2025年外研版九年級化學下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版九年級化學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列用途利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（）A.用稀硫酸除去鐵銹B.銅在空氣加熱變黑C.鎂條在空氣中燃燒D.用干冰人工降雨2、由地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素以及空氣中含量最多的元素組成的一種化合物的化學式為（）A.Al2O3B.Al2（SO4）3C.Al（NO3）3D.Fe（NO3）33、有一首贊美某種氣體的詩，其中的幾句是“她營造了云霧繚繞的人間仙境；她驅(qū)散了炎炎夏日的逼人暑氣：她奮不顧身撲向熊熊燃燒的烈火：她帶給富饒的大地勃勃生機”，下列有關(guān)對所贊美氣體的性質(zhì)或用途描述不正確的是（）A.該氣體能用于人工降雨B.該氣體能幫助人呼吸C.該氣體能使塑料大棚內(nèi)的蔬菜增產(chǎn)D.該氣體能使澄清的石灰水變渾濁4、聯(lián)合國氣候變化大會于2009年12月在丹麥召開；中國做出了節(jié)能減排的若干承諾，下列做法與此不符的是。

（）A.減少化石燃料使用B.大力開發(fā)沿海風力發(fā)電C.推廣使用車用乙醇汽油D.推廣使用高效節(jié)能產(chǎn)品5、5月31日是世界衛(wèi)生組織（WHO）設(shè)立的世界禁煙日，吸煙有害健康，香煙經(jīng)燃燒產(chǎn)生的煙氣中含許多強致癌物和其他有害物，如尼古?。–10H14N2）、焦油、一氧化碳等，下列有關(guān)說法正確的是（）A.尼古丁和一氧化碳都屬于有機物B.尼古丁是由碳原子、氫原子、氮原子構(gòu)成的C.尼古丁中各含有N2D.一氧化碳中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為3：46、下列符號書寫正確的是rm{(}rm{)}A.銅元素：rm{CU}B.氮氣：rm{N}C.硫酸根離子：rm{SO^{-}_{4}}D.亞鐵離子：rm{Fe^{2+}}7、霧霾是一種大氣污染現(xiàn)象，不屬于霧霾治理措施的是（）A.植樹綠化，美化環(huán)境B.外出時佩戴防霧霾口罩C.提倡綠色出行，使用新能源汽車D.減少火力發(fā)電，增加太陽能發(fā)電8、小華同學用托盤天平稱取50.0g氯酸鉀，調(diào)節(jié)天平平衡，放好砝碼和稱量物后，發(fā)現(xiàn)天平的指針向右偏轉(zhuǎn)，這時他應該（）A.增加氯酸鉀B.調(diào)節(jié)游碼C.減少砝碼D.減少氯酸鉀評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、氫氧化鈉俗稱____、____，固體氫氧化鈉____溶于水，并____熱量，露置在空氣中易吸收水蒸氣而發(fā)生____現(xiàn)象．10、用化學用語填空：

（1）2個鈉原子____；

（2）KNO3中氮元素的化合價____；

（3）3個鐵離子____；

（4）食醋中的溶質(zhì)____．11、（2015?婁底模擬）水是人類必不可少的寶貴資源；是一切生物體的最基本組成成分．回答問題。

（1）下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是____（填序號）；

A．吸附B．沉淀C．過濾D．蒸餾。

（2）電解水時，用____來檢驗圖B試管中的氣體．12、化學用語可準確；簡潔地記錄、表達和交流化學信息．請用化學符號填寫：

（1）氮氣____（2）2個鈉離子____

（3）-2價的硫元素____（4）五個水分子____．13、蒸餾水、礦泉水（該礦泉水為硬水）、白醋、酒精都是常見的液體，他們的外觀非常相似．其中具有酸味的是____，另一種具有特殊氣味的是____．其他兩種無色液體可用多種方法進行區(qū)分．例如：

（1）加入____（填序號）；根據(jù)產(chǎn)生泡沫的多少來區(qū)分．

①肥皂水②活性炭③食鹽水。

（2）將這兩種無色液體分別加熱，完全蒸發(fā)，根據(jù)是否有____（填實驗現(xiàn)象）來區(qū)分．

（3）生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是____，節(jié)約用水人人有責，你的節(jié)水方法是____．14、亞硝酸鈉廣泛應用于醫(yī)藥和化工生產(chǎn)行業(yè)，是食品加工的護色劑．2004年全國共發(fā)生了多起亞硝酸鈉中毒事件．亞硝酸鈉外觀酷似食鹽而且有咸味．請根據(jù)以下資料回答：。項目亞硝酸鈉（NaNO2）食鹽（NaCl）水溶性易溶，在15℃時溶解度為81.5g易溶，在15℃時溶解度為35.8g熔點271℃801℃沸點320℃會分解，放出有臭味的氣體1413℃跟稀鹽酸作用放出紅棕色的二氧化氮氣體無反應（1）根據(jù)上表請你寫出亞硝酸鈉的兩條物理性質(zhì)；．

（2）寫出檢驗食鹽中是否含有亞硝酸鈉的操作和現(xiàn)象．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、糖尿病患者不宜多吃米飯等淀粉類食品，因為淀粉消化后轉(zhuǎn)化成葡萄糖，被人體吸收會造成血糖升高．如果少吃米飯而產(chǎn)生難以忍受的饑餓感，可多吃些南瓜解饑．____．（判斷對錯）16、羊毛、蠶絲等質(zhì)料制成的服裝不能用加酶洗衣粉洗滌，應該用普通洗衣粉洗滌．____．（判斷對錯）17、鐵制品在干燥的空氣中容易生銹．____．（判斷對錯）18、用酒精燈加熱，停止加熱時應用燈帽蓋滅酒精燈．____（判斷對錯）19、判斷下列元素符號的正誤：

CU____；ZN____；AG____；cl____；hg____．評卷人得分四、科普閱讀題(共4題，共24分)20、化學用語可準確；簡潔地記錄、表達和交流化學信息．請用化學符號填寫：

（1）氮氣____（2）2個鈉離子____（3）-2價的硫元素____．21、（1）下列微粒模型示意圖可能代表水分子的是____（選填字母序號）．

A、B、C、D、

（2）利用（1）的結(jié)論；通過觀察下圖，試回答。

①框內(nèi)代表的物質(zhì)是____；②框內(nèi)NaCl質(zhì)量分數(shù)為____；

③請描述框內(nèi)離子與分子結(jié)合時的特點____．22、蘿卜中挖一個大孔，向其中注入飽和食鹽水，一段時間后將里面的飽和食鹽水倒出，往倒出的食鹽水中再加入少量食鹽，食鹽水的質(zhì)量會____（增加、減少或不變），倒出的食鹽水是____溶液（填“飽和”或“不飽和”）．23、通過學習；我們應該會從微觀的角度看世界．請根據(jù)下面提供的材料，用分子的觀點回答下列問題．

材料一：1滴水里大約有17萬億億個水分子．

材料二：在加壓的情況下，25m3的石油氣可裝入容積為0.024m3的鋼瓶中．

材料一說明：____；

材料二說明：____．

請寫出說明分子另一條性質(zhì)的一個實例：____．評卷人得分五、簡答題(共2題，共8分)24、寫出下列物質(zhì)的名稱或化學式。

。____二氧化碳____五氧化二磷____H2O____HCl____KMnO425、如圖是rm{a}rmrm{c}三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。據(jù)圖回答下列問題。

rm{(1)P}點表示的含義是______。

rm{(2)}將相同質(zhì)量rm{t_{2}隆忙}時的rm{a}rmrm{c}飽和溶液的溫度降低到rm{t_{1}隆忙}時；析出晶體最多的是______。

rm{(3)t_{2}隆忙}時，將rm{40g}rm{a}物質(zhì)放入盛有rm{50g}水的燒杯中，所得溶液的質(zhì)量為______。評卷人得分六、實驗題(共3題，共30分)26、（2008?桂林）如圖是電解水的裝置．通電后兩電極上都有氣體放出．若用燃著的木條檢驗；發(fā)現(xiàn)試管A中的氣體能燃燒，試管B中的氣體使木條燃燒更旺．根據(jù)電解水的實驗，我得出了以下結(jié)論：

（1）____；

（2）____；

（3）____．27、預防“非典型肺炎”的消毒劑--過氧乙酸是無色液體；易溶于水，有強烈刺激性氣味，有腐蝕性，對人的眼睛；皮膚、黏膜、上呼吸道有強烈刺激作用，易分解，易爆炸．據(jù)此回答下列問題：

（1）過氧乙酸的物理性質(zhì)是：____；

（2）用過氧乙酸進行消毒時，消毒人員應采取的防護措施是（要求答兩點）：____；

（3）儲存、運輸過氧乙酸時要注意的事項是（要求答兩點）：____．28、興趣小組從某古代建筑維修現(xiàn)場搜集了一些舊墻灰進行研究．取12．Og舊墻灰（主要成分是碳酸鈣）放入燒杯中，并加入足量稀鹽酸（假設(shè)其他雜質(zhì)不參加反應，不考慮H20、HCl逸出）．反應開始時，燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量為300.0g．實驗數(shù)據(jù)記錄如圖表所示。反應時間/min024681012141618燒杯及所盛物質(zhì)總質(zhì)量/g300.0299.0298.0297.2296.5296.0295.7295.6M295.6①該小組因故沒有記錄反應時間為16min時的數(shù)據(jù)M．你由表中數(shù)據(jù)推測，M____g．

②反應生成CO2的總質(zhì)量為____g．

③根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，在右邊的坐標紙上繪制生成CO2質(zhì)量與反應時間關(guān)系的曲線．前3min生成CO2的質(zhì)量為____g．

④該舊墻灰中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為多少？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，據(jù)此進行分析判斷．【解析】【解答】解：A；用稀硫酸除去鐵銹；需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質(zhì)，故選項錯誤．

B；銅在空氣加熱變黑；需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質(zhì)，故選項錯誤．

C；鎂條在空氣中燃燒；是利用了鎂條的可燃性，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質(zhì)，故選項錯誤．

D；干冰用作人工降雨；是利用了干冰升華時吸熱的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項正確．

故選D．2、C【分析】【分析】（1）要熟記常見元素與常見原子團的化合價以及化合價的規(guī)律和原則；利用化合價數(shù)值交叉法書寫化學式，檢驗化學式的書寫是否正確：用化合物中元素的化合價的代數(shù)和為零．

（2）地殼中含量最多的金屬元素為鋁元素；地殼中含量最多的非金屬元素為氧元素；空氣中含量最多的元素為氮元素．又知鋁元素的化合價常顯+3價．由題意可知，化學式中含有鋁、氧、氮三種元素．【解析】【解答】解：由題意可知；化學式中含有鋁；氧、氮三種元素．根據(jù)選項，可以用排除法：

A；化學式中只有兩種元素；故A錯誤；B、化學式中沒有氮元素，故B錯誤；

D；化學式中沒有鋁元素；故D錯誤；而C中含有鋁、氧、氮三種元素．

檢驗：用化合物中元素的化合價的代數(shù)和為零．選項C：（+3）+3×（-1）=0，故化學式Al（NO3）3書寫正確．

故選C．3、B【分析】【分析】二氧化碳的一些性質(zhì)使石灰水變渾濁可用于二氧化碳的檢驗，干冰氣化吸熱可用于熱工降雨，適量二氧化碳有利于植物光合作，醫(yī)學中用少量二氧化碳刺激呼吸等．是關(guān)于二氧化碳的基本知識，應該牢記．【解析】【解答】解：二氧化碳的性質(zhì)可以使澄清石灰水變渾濁；固態(tài)的二氧化碳（干冰）可以用來人工降雨還有就是二氧化碳是植物生長所必需的（光合作用）．人吸氧吐出二氧化碳，少量的二氧化碳可以刺激呼吸，但過量二氧化碳能使人窒息死亡．

故選B．4、C【分析】

A；化石燃料的燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳和二氧化硫；二氧化碳會產(chǎn)生溫室效應，二氧化硫會形成酸雨，都不利于保護環(huán)境，故A正確；

B；風能屬于清潔的可再生能源；風力發(fā)電不會對環(huán)境造成負面影響，故B正確；

C；推廣使用車用乙醇汽油；減少了化石燃料的使用，但是不會減少二氧化碳的排放，故C錯誤；

D；推廣使用高效節(jié)能產(chǎn)品；節(jié)約了能源，提高了能源的利用率，故D正確．

故選：C．

【解析】【答案】可以從各個選項的做法對環(huán)境產(chǎn)生的影響方面進行分析判斷．

5、D【分析】【分析】A．根據(jù)有機物的概念來分析；

B．根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析；

C．根據(jù)物質(zhì)的組成來分析；

D．根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析．【解析】【解答】解：A．一氧化碳中雖然含有碳元素；但是其性質(zhì)與無機物類似，仍然看做是無機物，故錯誤；

B．尼古丁是由尼古丁分子構(gòu)成的；而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯誤；

C．尼古丁是由碳、氫、氮三種元素組成的，其中不含N2；故錯誤；

D．一氧化碳中；碳元素與氧元素的質(zhì)量比為12：16=3：4，故正確．

故選D．6、D【分析】解：rm{A}由兩個字母組成的元素符號第二個要小寫，銅元素的元素符號為：rm{Cu}故選項錯誤；

B、氮氣的化學式為：rm{N_{2}}故選項錯誤；

C、離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶rm{1}個電荷時，rm{1}要省略rm{.}故硫酸根離子可表示為：rm{SO_{4}^{2-}}故選項錯誤；

D、離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶rm{1}個電荷時，rm{1}要省略rm{.}故硫酸根離子可表示為：rm{Fe^{2+}}故選項正確；

故選D

本題考查化學用語的意義及書寫；解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子；原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．

本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．【解析】rm{D}7、B【分析】【分析】本題主要是空氣的污染及其危害，空氣污染的途徑主要有兩個：有害氣體和粉塵．有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒．霧霾是一種大氣污染現(xiàn)象，是由固體小顆粒造成的污染．【解析】【解答】解：A；植樹綠化；美化環(huán)境，屬于治理霧霾的措施，故選項錯誤；

B；外出時佩戴防霧霾口罩；是防止霧霾進入呼吸道，不屬于霧霾治理措施，故選項正確；

C；提倡綠色出行；使用新能源汽車，可以防止汽車尾氣造成的污染，屬于治理霧霾的措施，故選項錯誤；

D；減少燃燒發(fā)電；增加太陽能發(fā)電，屬于治理霧霾的措施，故選項錯誤．

故選B8、A【分析】【分析】根據(jù)天平的杠桿原理和結(jié)構(gòu)可知天平的指針向右偏轉(zhuǎn)，說明砝碼重．【解析】【解答】解：本題是稱取50.0g氯酸鉀；必須在調(diào)平后，再在天平的右盤放好50g砝碼（若左盤在燒杯中稱量，那么右盤要先加砝碼或移動游碼使天平平衡后再加50g砝碼），然后再逐步向左盤中加氯酸鉀；題中天平的指針向右偏轉(zhuǎn)，說明砝碼重，氯酸鉀的質(zhì)量偏小，所以應該增加氯酸鉀．

故選A．二、填空題(共6題，共12分)9、略

【分析】【分析】根據(jù)氫氧化鈉的俗稱、溶解性，在空氣中易吸收水分發(fā)生潮解，進行分析解答．【解析】【解答】解：氫氧化鈉的俗稱苛性鈉；火堿或燒堿；固體氫氧化鈉易溶于水；并放出大量的熱，露置在空氣中易吸收水蒸氣而發(fā)生潮解現(xiàn)象．

故答案為：苛性鈉；火堿或燒堿；易；放出；潮解．10、略

【分析】【分析】（1）原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字．

（2）化合價的表示方法；在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后．

（3）離子的表示方法；在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數(shù)字．

（4）食醋中的溶質(zhì)是醋酸，寫出其化學式即可．【解析】【解答】解：（1）由原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故2個鈉原子可表示為：2Na．

（2）硝酸鉀中鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，氮元素顯+5價；由化合價的表示方法，在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，故KNO3中氮元素的化合價可表示為：KO3．

（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數(shù)字，故3個鐵離子可表示為：3Fe3+．

（4）食醋中的溶質(zhì)是醋酸，其化學式為：CH3COOH．

故答案為：（1）2Na；（2）KO3；（3）3Fe3+；（4）CH3COOH．11、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)蒸餾可以得到純凈水；凈化程度最高；吸附可以除去水中的色素和異味；過濾；靜置可以除去不溶于水的物質(zhì)解答；

（2）根據(jù)水通電分解生成氫氣和氧氣進行解答．【解析】【解答】解：

（1）

A；吸附是利用活性炭吸附作用；除去水中的異味和有色物質(zhì)．

B；沉淀是依靠雜質(zhì)本身的重力作用；將固體自然沉降到水底，初步分離；

C；過濾可除去水中不溶性固體雜質(zhì)；所得水還會含有可溶性雜質(zhì)等；

D；蒸餾；把水通過蒸發(fā)、冷凝處理，處理后的水中只含水一種物質(zhì)，所得水稱為蒸餾水為純凈物；因此凈化程度最高的方法是蒸餾；

（2）由圖示可知；電解水時，B試管中的氣體是電源的正極生成的是氧氣，由于氧氣能支持燃燒．所以，用帶火星的木條來檢驗．

答案：

（1）D

（2）帶火星木條12、略

【分析】【分析】本題考查化學用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．【解析】【解答】解：（1）氮氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學式為：N2．

（2）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，2個鈉離子可表示為：2Na+；

（3）元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，所以-2價的硫元素，故可表示為：；

（4）分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學式，如水分子是多原子分子，可表示為：H2O，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，所以5個水分子可表示為5H2O；

故答案為：（1）N2；（2）2Na+；（3）；（4）5H2O；13、略

【分析】【分析】本題考查幾種常見物質(zhì)的鑒別方法，重點是要會區(qū)分硬水和軟水，鑒別物質(zhì)要根據(jù)物質(zhì)不同的特征加以區(qū)別，一般有顏色、氣味等物理性質(zhì)或由化學性質(zhì)產(chǎn)生的不同實驗現(xiàn)象．【解析】【解答】解：雖然幾種液體都是無色的不好區(qū)別；但是我們可以根據(jù)其它的性質(zhì)加以區(qū)別，白醋是有一股酸味的，酒精有特殊的氣味；

（1）因為礦泉水是硬水；蒸餾水是軟水，在硬水中含有較多的可溶性的鈣；鎂化合物，軟水中幾乎沒有，因此可用滴加肥皂水的方法來區(qū)別，如果有大量浮渣的是硬水，沒有浮渣而有泡沫的是軟水；

（2）如果把硬水和軟水分別加熱蒸干；由于硬水中含有較多的可溶物，將會留下較多的固體殘留物，而軟水幾乎沒有痕跡．

（3）生活中常用煮沸的方法降低水的硬度；為節(jié)約用水可以一水多用；如洗菜水澆花．

故答案是：白醋；酒精；

（1）①；

（2）固體殘余物（有明顯的水痕）；

（3）煮沸；一水多用．14、略

【分析】

（1）因為亞硝酸鈉外觀酷似食鹽；所以亞硝酸鈉是一種白色固體．亞硝酸鈉在15℃時溶解度是81.5g，說明亞硝酸鈉易溶于水．故填：白色晶體；易溶于水．

（2）因為亞硝酸鈉受熱容易分解放出具有臭味的氣體；食鹽受熱時無明顯現(xiàn)象，所以可以用加熱的方法檢驗食鹽中是否含有亞硝酸鈉．故填：加熱食鹽，如有臭味氣體產(chǎn)生，說明有亞硝酸鈉．

【解析】【答案】物質(zhì)的顏色；狀態(tài)、水溶性等方面的性質(zhì)不需要通過化學變化表現(xiàn)出來；屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)．可以根據(jù)氯化鈉和亞硝酸鈉的化學性質(zhì)方面的知識進行鑒別．

三、判斷題(共5題，共10分)15、×【分析】【分析】米、面、西瓜、南瓜等食物中含有豐富的糖類物質(zhì)，能夠為人體提供能量．【解析】【解答】解：糖尿病患者如果因為少吃米飯而產(chǎn)生難以忍受的饑餓感時；不能通過多吃些南瓜解饑，因為南瓜中含有蔗糖；果糖、葡萄糖等糖類物質(zhì)，糖尿病患者食用后，會造成血糖急劇升高，影響身體健康．

故填：×．16、√【分析】【分析】根據(jù)羊毛、蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì)，蛋白酶能夠促進蛋白質(zhì)的分解進行解答．【解析】【解答】解：加酶洗衣粉含有生物催化劑酶；可以催化蛋白質(zhì)的分解反應，從而快速除去衣服上的污漬，因為羊毛和蠶絲的主要成分都是蛋白質(zhì)，而洗衣粉中的蛋白酶能分解蛋白質(zhì)，用加酶洗衣粉洗滌羊毛；蠶絲等質(zhì)料的服裝時會損壞衣服．所以羊毛、蠶絲等質(zhì)料制成的服裝不能用加酶洗衣粉洗滌，應該用普通洗衣粉洗滌．

故答案為：√．17、×【分析】【分析】根據(jù)已有的知識分析，鐵在與水和氧氣并存時易生銹，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：鐵在與水和氧氣并存時易生銹，故鐵制品在干燥的空氣中不容易生銹，故填：×．18、√【分析】【分析】根據(jù)酒精燈的正確使用方法去分析；【解析】【解答】解：點燃酒精燈用火柴；熄滅酒精燈應用蓋滅；故正確；

故答案為：√19、×【分析】【分析】根據(jù)元素符號的書寫原則：一大二小的原則考慮．【解析】【解答】解：由于第一個字母需要大寫；第二個字母需要小寫，所以銅寫為：Cu，鋅寫為：Zn，銀寫為：Ag，氯寫為：Cl，汞寫為：Hg．

故答案為：×；×；×；×；×．四、科普閱讀題(共4題，共24分)20、略

【分析】【分析】根據(jù)名稱書寫要求的化學式、離子和離子符號．化學用語是比較難而繁瑣的，該題給出文字要以化學用語來表達，其中①是考查分子②考查離子的寫法③考查化合價的表達，都是微觀的意義；其中離子和化合價寫法要注意區(qū)別．【解析】【解答】解：（1）氮氣常見的物質(zhì)書寫；由一個氮分子（雙原子分子組成的物質(zhì)）組成

（2）首先寫出鈉離子；鈉元素的右上方表示正電荷，因為1個電子故省略然后前面加2

（3）寫出硫元素的符號；然后在其的正上方表明-2即可

故正確答案：（1）N2（2）2Na+（3）21、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)水分子的構(gòu)成特點：由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成且兩個氫原子并非左右對稱地結(jié)合在氧原子兩側(cè)；判斷水分子的結(jié)構(gòu)示意圖；

（2）圖中有水分子、鈉離子和氯離子，且每個鈉離子周圍有4個水分子、每個氯離子周圍有4個水分子，還余出10個水分子，即18個水分子溶解1個氯化鈉分子；鈉離子與水分子的氧原子相吸引，氯離子與水分子的氫原子相吸引．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)水的化學式H2O；水分子由2個H原子和1個O原子構(gòu)成，并且兩個H原子與氧原子形成約105°的夾角；

故答案為：B；

（2）框圖中鈉離子；氯離子擴散至水分子中；說明此圖為氯化鈉溶液；

溶液中1個鈉離子周圍有4個水分子、1個氯離子周圍有4個水分子，另有10個水分子，即氯化鈉與水的微粒個數(shù)比為1：18，則兩物質(zhì)的質(zhì)量比為：58.5：（18×18）=58.5：324，此時溶液的質(zhì)量分數(shù)=×100%≈15.3%；

觀察框圖內(nèi)鈉離子；氯離子與水分子的吸引方式；可發(fā)現(xiàn)鈉離子與水分子中的氧原子相吸引，氯離子與水分子中的氫原子相吸引；

故答案為：①氯化鈉溶液；②15.3%；③鈉離子與水分子中氧原子相互吸引，氯離子與水分子中氫原子相互吸引．22、略

【分析】【分析】蘿卜中挖一個大孔，向其中注入飽和食鹽水，蘿卜細胞會失水，再根據(jù)飽和溶液的概念分析即可．【解析】【解答】解：蘿卜中挖一個大孔；向其中注入飽和食鹽水，因為細胞外液濃度大于細胞內(nèi)液濃度，細胞會失水，導致食鹽水濃度降低，此時的食鹽水已成為不飽和溶液，食鹽會繼續(xù)溶解，食鹽水質(zhì)量會增加．

故答案為：增加；不飽和．23、略

【分析】【分析】微觀粒子的特征：質(zhì)量和體積都很?。晃⒘Ｅc微粒之間有間隙；都是不斷運動的．【解析】【解答】解：1滴水里大約有17萬億億個水分子；說明分子很?。?/p>

在加壓的情況下，25m3的石油氣可裝入容積為0.024m3的鋼瓶中；說明分子之間有間隔．

遠處能聞到花香；說明分子是不斷運動的．

故答案為：分子的質(zhì)量和體積很?。环肿又g有間隙；遠處能聞到花香．五、簡答題(共2題，共8分)24、略

【分析】【分析】化合物化學式的讀法：一般是從右向左讀，讀作“某化某”，有時還要把元素符號右下角的數(shù)字讀出來，如SO2、P2O5等；據(jù)此進行分析解答．

化合物化學式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負化合價代數(shù)和為零．【解析】【解答】解：H2O是水的化學式．

二氧化碳的化學式為；CO2．

HCl是氯化氫氣體和鹽酸的化學式．

五氧化二磷的化學式為；P2O5．

KMnO4是高錳酸鉀的化學式．

故答案為：

。水二氧化碳鹽酸（或氯化氫）五氧化二磷高錳酸鉀H2OCO2HClP2O5KMnO425、略

【分析】解：rm{(1)P}點表示的含義是：rm{t_{1}}時，rm{a}rm{c}的溶解度相同rm{(}均為rm{20g)}故答案為：rm{t_{1}}時，rm{a}rm{c}的溶解度相同rm{(}均為rm{20g)}

rm{(2)}將相同質(zhì)量rm{t_{2}隆忙}時的rm{a}rmrm{c}飽和溶液的溫度降低到rm{t_{1}隆忙}時，析出晶體最多的是rm{a}rm{c}沒有晶體析出；故答案為：rm{a}

rm{(3)t_{2}隆忙}時，將rm{40ga}物質(zhì)放入盛有rm{50g}水的燒杯中，所得溶液的質(zhì)量rm{=25g+50g=75g}故答案為：rm{75g}

根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：rm{a}rm兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而rm{c}的溶解度隨溫度的升高而減少；rm{(1)P}點表示的含義是：rm{t_{1}}時，rm{a}rm{c}的溶解度相同rm{(}均為rm{20g)}rm{(2)}將相同質(zhì)量rm{t_{2}隆忙}時的rm{a}rmrm{c}飽和溶液的溫度降低到rm{t_{1}隆忙}時，析出晶體最多的是rm{a}rm{c}沒有晶體析出；rm{(3)t_{2}隆忙}時，將rm{40ga}物質(zhì)放入盛有rm{50g}水的燒杯中，所得溶液的質(zhì)量rm{=25g+50g=75g}

本考點考查了溶解度曲線及其應用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液的計算，有關(guān)的計算要準確，本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。【解析】rm{t_{1}}時，rm{a}rm{c}的溶解度相同rm{(}均為rm{20g)}rm{a}rm{75g}六、實驗題(共3題，共30分)26、略

【分析】【分析】電解水時，水分解生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成．反應前后水分子發(fā)生了變化，但原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量保持不變．【解析】【解答】解：水電解生成氫氣與氧氣；由于該反應是分解反應，所以水中含有氫氧兩種元素．化學變化前后分子的種類發(fā)生了改變，