2025年滬科版高一數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第1頁
2025年滬科版高一數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第2頁
2025年滬科版高一數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第3頁
2025年滬科版高一數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第4頁
2025年滬科版高一數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版高一數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷958考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、指數(shù)函數(shù)在同一坐標(biāo)系中的圖象如圖所示,則與1的大小關(guān)系為()A.B.C.D.2、數(shù)列的通項(xiàng)公式為若前n項(xiàng)和為24,則n為()A.25B.576C.624D.6253、【題文】方程表示的圖形A.是一個(gè)點(diǎn)B.是一個(gè)圓C.是一條直線D.不存在4、【題文】.給出下列命題:

①函數(shù)的圖象與平行于軸的直線至多有一個(gè)交點(diǎn);

②奇函數(shù)或偶函數(shù)的定義域必關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱;

③平面直角坐標(biāo)系中的任意直線都有傾斜角和斜率;

④平面直角坐標(biāo)系中所有直線都可以用方程表示;

其中正確的命題的序號(hào)是()A.①③④B.②④C.①②D.①②③④5、【題文】設(shè)則()A.B.C.D.6、設(shè)Sn為等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,8a2-a5=0,則=()A.5B.8C.-8D.157、若△PAD所在平面與矩形ABCD所在平面互相垂直,PA=PD=AB=2,∠APD=60°,若點(diǎn)P,A,B,C,D都在同一個(gè)球面上,則此球的表面積為()A.πB.πC.πD.π8、若直線x+(1+m)y-2=0和直線mx+2y+4=0平行,則m的值為()A.1B.-2C.1或-2D.9、設(shè)婁脕

是第二象限角,則sin婁脕cos偽鈰?1sin2偽鈭?1=(

)

A.1

B.tan2婁脕

C.鈭?tan2婁脕

D.鈭?1

評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)10、對(duì)某市“四城同創(chuàng)”活動(dòng)中800名志愿者的年齡抽樣調(diào)查統(tǒng)計(jì)后得到頻率分布直方圖(如圖),但是年齡組為[25,30)的數(shù)據(jù)不慎丟失,則依據(jù)此圖可得:(1)[25,30)年齡組對(duì)應(yīng)小矩形的高度為________;(2)據(jù)此估計(jì)該市“四城同創(chuàng)”活動(dòng)中志愿者年齡在[25,35)的人數(shù)為________.11、已知?jiǎng)t的值為____.12、已知函數(shù)則其值域?yàn)開___13、【題文】設(shè)常數(shù)a>0,若9x+≥a+1對(duì)一切正實(shí)數(shù)x成立,則a的取值范圍為________.14、【題文】函數(shù)的值域是____.15、【題文】直線與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積為____.16、過平面外一點(diǎn)作該平面的平行線有____條;平行平面有____個(gè).17、函數(shù)f(x)=的值域是______.18、在等差數(shù)列{an}

中,已知a3=3a5=鈭?3

則a7=

______.評(píng)卷人得分三、解答題(共8題,共16分)19、已知集合A={-1;1,2}和集合B={x|x≥0}

(1)求出A∩B;

(2)若C=A∩B;寫出集合C的所有子集.

20、(本小題滿分13分)如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,是的中點(diǎn),是中點(diǎn).(1)求證:∥面(2)求直線EF與直線所成角的正切值;(3)設(shè)二面角的平面角為求的值.21、已知且cos(α-β)=sin(α+β)=-求:cos2α的值.

22、小明在調(diào)查某班小學(xué)生每月的人均零花錢時(shí);得到了下列一組數(shù)據(jù):

小明選擇了模型y=他的同學(xué)卻認(rèn)為模型y=更合適.

(1)你認(rèn)為誰選擇的模型較好?并簡單說明理由;

(2)試用你認(rèn)為較好的數(shù)學(xué)模型來分析大約在幾月份小學(xué)生的平均零花錢會(huì)超過100元?

(參考數(shù)據(jù)lg2=0.3010;lg3=0.4771)

23、(1)已知都為銳角,求與的值(2)已知的值24、(14分)已知函數(shù)的圖象過原點(diǎn),且關(guān)于點(diǎn)(-1,1)成中心對(duì)稱.(1)求函數(shù)的解析式;(2)若數(shù)列(n?N*)滿足:求數(shù)列的通項(xiàng)公式25、已知集合A={x|﹣1≤x≤10};集合B={x|2x﹣6≥0}.

求?R(A∪B);

已知C={x|a<x<a+1},且C?A,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.26、已知角α的頂點(diǎn)在原點(diǎn);始邊與x軸的正半軸重合.

(1)若終邊經(jīng)過點(diǎn)P(-1;2),求sinαcosα的值;

(2)若角α的終邊在直線y=-3x上,求10sinα+的值.評(píng)卷人得分四、證明題(共1題,共3分)27、如圖,已知:D、E分別為△ABC的AB、AC邊上的點(diǎn),DE∥BC,BE與CD交于點(diǎn)O,直線AO與BC邊交于M,與DE交于N,求證:BM=MC.評(píng)卷人得分五、綜合題(共2題,共4分)28、已知拋物線Y=x2-(m2+4)x-2m2-12

(1)證明:不論m取什么實(shí)數(shù);拋物線必與x有兩個(gè)交點(diǎn)。

(2)m為何值時(shí);x軸截拋物線的弦長L為12?

(3)m取什么實(shí)數(shù),弦長最小,最小值是多少?29、如圖,已知:⊙O1與⊙O2外切于點(diǎn)O,以直線O1O2為x軸,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),建立直角坐標(biāo)系,直線AB切⊙O1于點(diǎn)B,切⊙O2于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)C(0,2),交x軸于點(diǎn)M.BO的延長線交⊙O2于點(diǎn)D;且OB:OD=1:3.

(1)求⊙O2半徑的長;

(2)求線段AB的解析式;

(3)在直線AB上是否存在點(diǎn)P,使△MO2P與△MOB相似?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo)與此時(shí)k=的值,若不存在,說明理由.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【解析】試題分析:在已知函數(shù)圖象中作直線然后由各交點(diǎn)向軸作垂線,很容易可以得出考點(diǎn):本小題主要考查同一坐標(biāo)系內(nèi)不同指數(shù)函數(shù)底數(shù)大小的判斷.【解析】【答案】D2、C【分析】【解析】

因?yàn)閯t選C【解析】【答案】C3、D【分析】【解析】

試題分析:中,因?yàn)樗苑匠滩槐硎救魏螆D形。

考點(diǎn):圓的一般方程。

點(diǎn)評(píng):方程表示圓的充要條件是【解析】【答案】D4、C【分析】【解析】根據(jù)函數(shù)定義,一個(gè)值只有唯一的函數(shù)值與之相對(duì)應(yīng),所以①正確;奇函數(shù)和偶函數(shù)定義的前提條件是函數(shù)的定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,②正確;平面直角坐標(biāo)系中平行于軸即垂直于的直線沒有斜率,無法用方程表示,③④不正確。綜上可得,選C【解析】【答案】C5、C【分析】【解析】

試題分析:由

故選C.

考點(diǎn):指對(duì)數(shù)的比較大小.【解析】【答案】C6、A【分析】解:∵8a2-a5=0;

∴=q3=8?q=2;

∴==1+=1+q2=5.

故選:A.

先利用等比數(shù)列的通項(xiàng)公式將已知等式8a2-a5=0用首項(xiàng)和公比表示,求出公比;再利用等比數(shù)列的前n項(xiàng)和定義及通項(xiàng)公式表示將公比的值代入即可求出結(jié)論.

在解決等比數(shù)列、等差數(shù)列兩個(gè)特殊數(shù)列的有關(guān)問題時(shí),一般利用通項(xiàng)及前n項(xiàng)和公式得到關(guān)于基本量的方程,利用基本量法來解決.在等比數(shù)列有關(guān)于和的問題,依據(jù)和的定義,能避免對(duì)公比是否為1進(jìn)行討論.【解析】【答案】A7、B【分析】解:設(shè)球心為O,如圖,

∵△PAD所在平面與矩形ABCD所在平面互相垂直;PA=PD=AB=2,∠APD=60°;

∴AD=2,BD==2

設(shè)AC∩BD=E,則BE=

∵點(diǎn)P;A,B,C,D都在同一個(gè)球面上,∴OP=OB=R;

設(shè)OE=x,在Rt△BOE中,OB2=BE2+OE2=2+x2;

過O作線段OH⊥平面PAD于H點(diǎn);H是垂足;

∵O點(diǎn)到面PAD的距離與點(diǎn)E到平面PAD的距離相等;∴OH=1;

∴在Rt△POH中,PO2=OH2+PH2=1+(-x)2=x2-2+4;

∴2+x2=x2-2+4,解得x=∴R=

∴此球的表面積S=4πR2=4π×=.

故選:B.

設(shè)球心為O,求出AD=2,BD=2設(shè)AC∩BD=E,則BE=OP=OB=R,設(shè)OE=x,則OB2=BE2+OE2=2+x2,過O作線段OH⊥平面PAD于H點(diǎn),H是垂足,PO2=OH2+PH2=1+(-x)2;由此能求出球半徑R,由此能求出此球的表面積.

本題考查球的表面積的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意球、四棱錐的性質(zhì)及構(gòu)造法的合理應(yīng)用.【解析】【答案】B8、A【分析】解:直線x+(1+m)y-2=0和直線mx+2y+4=0平行,可得得:m=1;

故選:A.

由兩直線平行的充要條件;列出方程求解即可.

本題主要考查兩直線的位置關(guān)系.【解析】【答案】A9、D【分析】解:sin婁脕cos偽鈰?1sin2偽鈭?1=sin婁脕cos偽鈰?1鈭?sin2婁脕sin2偽

隆脽婁脕

是第二象限角,隆脿sin婁脕cos偽鈰?1sin2偽鈭?1=sin婁脕cos偽鈰?1鈭?sin2婁脕sin2偽=sin婁脕cos偽鈰?鈭?cos婁脕sin偽=鈭?1

故選D.

先利用同角三角函數(shù)的平方關(guān)系;再結(jié)合婁脕

是第二象限角,就可以得出結(jié)論.

利用同角三角函數(shù)的平方關(guān)系,要注意正負(fù)號(hào)的選取,其原則是根據(jù)三角函數(shù)在各象限的符號(hào).【解析】D

二、填空題(共9題,共18分)10、略

【分析】試題分析:由頻率分布直方圖得:解得志愿者年齡在[25,35)的人數(shù)為.考點(diǎn):概率與統(tǒng)計(jì).【解析】【答案】0.04;44011、略

【分析】【解析】試題分析:考點(diǎn):本題考查了誘導(dǎo)公式及二倍角公式的運(yùn)用【解析】【答案】12、略

【分析】【解析】試題分析:因?yàn)楹瘮?shù)則其定義域?yàn)镽,那么故其值域?yàn)楣侍顚懣键c(diǎn):本試題主要考查了冪函數(shù)的值域的求解?!窘馕觥俊敬鸢浮?3、略

【分析】【解析】9x+≥2=6a,所以6a≥a+1,即a≥【解析】【答案】14、略

【分析】【解析】

試題分析:令則且當(dāng)時(shí)是增函數(shù),而所以即所以所求函數(shù)的值域?yàn)?/p>

考點(diǎn):二次函數(shù)的值域.【解析】【答案】15、略

【分析】【解析】

試題分析:求出直線與坐標(biāo)軸的交點(diǎn);即可求解三角形的面積.

解:直線與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)為則直線。

與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積為

考點(diǎn):一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征.

點(diǎn)評(píng):求出直線與坐標(biāo)軸的交點(diǎn),把求線段的長的問題轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的交點(diǎn)的問題.【解析】【答案】516、無數(shù)1【分析】【解答】解:過平面外一點(diǎn)作該平面的平行平面;有且只有1個(gè),在平行平面上過這個(gè)點(diǎn)的直線有無數(shù)條,這些直線都與原平面平行.

故答案為:無數(shù);1.

【分析】直接利用平面與平面平行的判定定理判斷即可.17、略

【分析】解:函數(shù)f(x)==-3+

∵≠0;

∴f(x)≠-3;

故函數(shù)f(x)=的值域是{y|y≠-3};

故答案為:{y|y≠-3}

利用分離常數(shù)法;可得函數(shù)的值域.

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是函數(shù)的值域,熟練掌握分離常數(shù)法的步驟是解答的關(guān)鍵.【解析】{y|y≠-3}18、略

【分析】解:由等差數(shù)列的性質(zhì)可得:2a5=a3+a7隆脿2隆脕(鈭?3)=3+a7

解得a7=鈭?9

故答案為:鈭?9

由等差數(shù)列的性質(zhì)可得:2a5=a3+a7

代入即可得出.

本題考查了等差數(shù)列的性質(zhì),考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.【解析】鈭?9

三、解答題(共8題,共16分)19、略

【分析】

(1)集合A={-1;1,2}和集合B={x|x≥0}

∴A∩B={x|1;2};

(2)∵A∩B={x|1;2};

∴C=A∩B={1;2};

∴集合C中有2個(gè)元素,則其子集有22=4個(gè);

如下:{1};{2},?,{1,2},一共4個(gè);

【解析】【答案】已知集合A={-1;1,2}和集合B={x|x≥0},根據(jù)交集定義進(jìn)行求解,然后根據(jù)子集的性質(zhì)進(jìn)行求解;

20、略

【分析】【解析】試題分析:(1)證明:取AC中點(diǎn)G,連EG、FG,∵∴面面而面則∥面即∥面4分(2).∵所以直線EF與直線所成角為6分又是直角三角形,且則8分(3)取H為中點(diǎn),連接∵是中點(diǎn),G是AC中點(diǎn),∴又則于是而面則從而面故則是二面角的平面角,所以,11分又是直角三角形,且則13分考點(diǎn):本題考查了空間中的線面關(guān)系及角的求法【解析】【答案】(1)取AC中點(diǎn)G,連EG、FG,∵∴面面而面則∥面即∥面(2)(3)21、略

【分析】

∵<β<α<∴0<α-β<π<α+β<

∵cos(α-β)=sin(α+β)=-

∴sin(α-β)==cos(α+β)=-=-

則cos2α=cos[(α-β)+(α+β)]=cos(α-β)cos(α+β)-sin(α-β)sin(α+β)=×(-)-(-)×=-.

【解析】【答案】由α與β的范圍求出α-β與α+β的范圍;利用同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系求出sin(α-β)與cos(α+β)的值,所求式子角度變形后利用兩角和與差的余弦函數(shù)公式化簡,將各自的值代入計(jì)算即可求出值.

22、略

【分析】

(1)根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù);畫出散點(diǎn)圖.

并畫出函數(shù)及的圖象.

如圖:觀察發(fā)現(xiàn),這些點(diǎn)基本上是落在函數(shù)

圖象上或附近.因此用這一函數(shù)模型.

(2)當(dāng)=100時(shí),2x=300

則有

或【解析】

當(dāng)=100時(shí),2x=300;

∵28=256<300,29=512>300;且1≤x≤12,x∈N

∴x=9

答:大約在9月份小學(xué)生的平均零花錢會(huì)超過100元.

【解析】【答案】(1)利用給出函數(shù)的表格法確定自變量與函數(shù)值之間的關(guān)系;將這些點(diǎn)描到坐標(biāo)系中,發(fā)現(xiàn)這些點(diǎn)更與哪一個(gè)函數(shù)吻合是解決本題的關(guān)鍵;

(2)選擇出好的模型之后利用方程思想求出相應(yīng)的自變量;注意指數(shù)式與對(duì)數(shù)式的互相轉(zhuǎn)化.

23、略

【分析】【解析】試題分析:(1)因?yàn)槎紴殇J角,故可知同時(shí)結(jié)合同角公式得到(2)根據(jù)題意,由于故結(jié)合余弦函數(shù)的值可知,為315°考點(diǎn):三角恒等變換的運(yùn)用【解析】【答案】(1)(2)24、略

【分析】

(1)因?yàn)楹瘮?shù)的圖象過原點(diǎn),即所以c=0,即又函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)(-1,1)成中心對(duì)稱,所以(2)由題意開方取正得:即=+1,所以-=1.∴數(shù)列{}是以1為首項(xiàng),1為公差的等差數(shù)列.∴=1+(n-1)=n,即=,∴an=【解析】略【解析】【答案】25、解:集合A={x|﹣1≤x≤10};集合B={x|2x﹣6≥0}={x|x≥3};

∴A∪B={x|3≤x≤10};

∴?R(A∪B)={x|x<3或x>10};

又C={x|a<x<a+1};且C?A;

解得a的取值范圍是﹣1≤a≤9【分析】【分析】根據(jù)題意化簡集合B,求出A∪B的補(bǔ)集?R(A∪B),再根據(jù)C?A,列出不等式求出a的取值范圍.26、略

【分析】

(1)利用任意角的三角函數(shù)的定義;求得sinα;cosα的值,可得sinαcosα的值.

(2)分角α的終邊在第二象限、角α的終邊在第四象限兩種情況,分別利用任意角的三角函數(shù)的定義,求得sinα、cosα的值,可得10sinα+的值.

本題主要考查任意角的三角函數(shù)的定義,體現(xiàn)了分類討論的數(shù)學(xué)思想,屬于基礎(chǔ)題.【解析】解:(1)由題知:x=-1,y=2,則r==

∴sinα===cosα==-∴sinαcosα==-.

(2)當(dāng)角α的終邊在第二象限;在它的終邊上任意任意取一點(diǎn)A(-1,3);

則x=-1,y=3,r=|OP|=∴sinα===cosα===-

故10sinα+=3-3=0.

當(dāng)角α的終邊在第四象限;在它的終邊上任意任意取一點(diǎn)A(1,-3);

則x=1,y=-3,r=|OP|=∴sinα===-cosα===

故10sinα+=-3+3=0.

綜上可得10sinα+=0.四、證明題(共1題,共3分)27、略

【分析】【分析】延長AM,過點(diǎn)B作CD的平行線與AM的延長線交于點(diǎn)F,再連接CF.根據(jù)平行線分線段成比例的性質(zhì)和逆定理可得CF∥BE,根據(jù)平行四邊形的判定和性質(zhì)即可得證.【解析】【解答】證明:延長AM;過點(diǎn)B作CD的平行線與AM的延長線交于點(diǎn)F,再連接CF.

又∵DE∥BC;

∴;

∴CF∥BE;

從而四邊形OBFC為平行四邊形;

所以BM=MC.五、綜合題(共2題,共4分)28、略

【分析】【分析】(1)因?yàn)椤?(m2+4)2-4×1×(-2m2-12),配方后得到△=(m2+8)2,而m2+8>0;得到△>0,即可得到結(jié)論;

(2)令y=0,則x2-(m2+4)x-2m2-12,解方程得到x1=m2+6,x2=-2,于是L=x1-x2=m2+6-(-2)=m2+8,令L=12得到m2+8=12;解方程即可得到m的值;

(3)由L=m2+8,根據(jù)二次函數(shù)的最值問題即可得到m=0時(shí),L有最小值,最大值為8.【解析】【解答】解:(1)證明:△=b2-4ac=(m2+4)2-4×1×(-2m2-12)

=(m2+8)2;

∵m2≥0;

∴m2+8>0;

∴△>0;

∴不論m取什么實(shí)數(shù);拋物線必與x有兩個(gè)交點(diǎn);

(2)令y=0,x2-(m2+4)x-2m2-12;

∴x=;

∴x1=m2+6,x2=-2;

∴L=x1-x2=m2+6-(-2)=m2+8;

∴m2+8=12;解得m=±2;

∴m為2或-2時(shí);x軸截拋物線的弦長L為12;

(3)L=m2+8;

∴m=0時(shí),L有最小值,最小值為8.29、略

【分析】【分析】(1)連接BO1,DO2,O2A作O1N⊥O2A于N,連接OA,根據(jù)切線長定理求出AB的長,設(shè)O1B為r,根據(jù)勾股定理得到方程(4r)2-(2r)2=42;求出方程的解即可;

(2)求出∠CMO=∠NO1O2=30°,求出OM,設(shè)AB的解析式是y=kx+b;把C;M的坐標(biāo)代入得到方程組,求出方程組的解即可;

(3)①∠MO2P=30°,過B作BQ⊥OM于Q,求出MQ,BQ,過P'作P'W⊥X軸于W,根據(jù)相似三

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論