2025年外研銜接版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年外研銜接版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、下列日用品不是利用太陽(yáng)輻射能工作的是（）A.太陽(yáng)能熱水器B.太陽(yáng)能電池C.太陽(yáng)鏡D.太陽(yáng)灶2、（2014.寧波）太陽(yáng)為地球提供了光和熱，同時(shí)太陽(yáng)活動(dòng)也會(huì)對(duì)地球產(chǎn)生不利影響。下列現(xiàn)象肯定不是由太陽(yáng)活動(dòng)引起的是（）A.無(wú)線電通訊受干擾B.地磁場(chǎng)發(fā)生磁暴C.晝夜長(zhǎng)短規(guī)律性變化D.氣候發(fā)生明顯變化3、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.

熄滅酒精燈B.

聞氣體氣味C.

傾倒液體D.

稀釋濃硫酸4、下列地點(diǎn)，位于“南半球、西半球、高緯度”的是（）A.B.C.D.5、2014年2月20日至4月22日；我國(guó)自主研制的首臺(tái)4500米級(jí)深海遙控?zé)o人潛水器作業(yè)系統(tǒng)——“海馬號(hào)”ROV搭乘“海洋六號(hào)”綜合科學(xué)考查船在南海進(jìn)行海上試驗(yàn)，并于4月18日通過(guò)了海上驗(yàn)收。在水下工作的“海馬號(hào)”隨著下潛深度增加，受到的（）

A.壓強(qiáng)增大B.壓強(qiáng)減小C.浮力增大D.浮力減小評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、王老師在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)小明同學(xué)精神不振，相當(dāng)疲乏，同時(shí)伴有咳嗽，王老師估計(jì)小明可能感冒了，就讓小明到校醫(yī)務(wù)室去測(cè)量體溫。在這個(gè)事例中，王老師的推測(cè)在科學(xué)探究過(guò)程中屬于____，要求小明去測(cè)量體溫的目的是____。7、人在青春期的一系列變化，都受到來(lái)自____或____產(chǎn)生的性激素的影響。8、被子植物的生命周期包括____的萌發(fā)、____的生長(zhǎng)發(fā)育、____、結(jié)果、衰老和死亡。9、在圖中，A、B是一個(gè)連通器的兩個(gè)上端開(kāi)口，當(dāng)用一個(gè)管子沿B開(kāi)口吹氣時(shí)，A開(kāi)口一端的液面會(huì)____（選填“上升”；“下降”、“不變”或者“不確定”）．

10、植物體的組成層次是：____→組織→____→個(gè)體。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)11、草履蟲(chóng)在適宜的環(huán)境中通過(guò)細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。（判斷對(duì)錯(cuò)）12、用鋼筆畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。13、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。14、制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。15、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。16、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。17、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共8分)18、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共18分)19、如圖所示物體AB通過(guò)凸透鏡所成正立；放大的像A′B′；請(qǐng)畫(huà)出凸透鏡的位置，并確定該透鏡焦點(diǎn)F．

20、根據(jù)已給出的入射光和出射光；請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出合適的透鏡．

21、如圖畫(huà)出漂在水面的物體所受力的示意圖．

評(píng)卷人得分六、解答題(共2題，共14分)22、實(shí)驗(yàn)探究：你有哪些方法可以證明正在發(fā)聲的音響喇叭是振動(dòng)的?23、如圖所示；是三個(gè)相同的燒杯，甲杯放鹽水，乙杯放煤油，丙杯放水，當(dāng)杯底受到液體壓強(qiáng)相等時(shí)，畫(huà)出杯內(nèi)液面的大概位置．

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】太陽(yáng)以電磁波的形式向外傳遞能量；稱太陽(yáng)輻射，是指太陽(yáng)向宇宙空間發(fā)射的電磁波和粒子流。太陽(yáng)輻射所傳遞的能量，稱太陽(yáng)輻射能。

【解答】A、太陽(yáng)能熱水器是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，利用太陽(yáng)能輻射；

B；太陽(yáng)能電池是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能；利用太陽(yáng)能輻射；

C、太陽(yáng)鏡能遮擋令人不舒服的強(qiáng)光，同時(shí)可以保護(hù)眼睛免受紫外線的傷害。所有這一切都?xì)w功于金屬粉末過(guò)濾裝置，它們能在光線射入時(shí)對(duì)其進(jìn)行“選擇”，不是利用太陽(yáng)輻射能。

D、太陽(yáng)灶可以把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是直接利用的太陽(yáng)能，利用太陽(yáng)能輻射；

故選C2、C【分析】【分析】明確引起太陽(yáng)活動(dòng)的因素以及太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響范圍；本題就迎刃而解了。

【解答】太陽(yáng)黑子、日珥、光斑、日冕的出沒(méi)和耀斑的爆發(fā)，都是由太陽(yáng)大氣中的電磁過(guò)程引起的。處于活動(dòng)劇烈期的太陽(yáng)輻射出大量紫外線、x射線、粒子流和強(qiáng)射電波，因而往往引起地球上：A．無(wú)線電通訊受干擾B．地磁場(chǎng)發(fā)生磁暴D．氣候發(fā)生明顯變化；而“C．晝夜長(zhǎng)短規(guī)律性變化”主要是由地球自轉(zhuǎn)引起的，而不是由太陽(yáng)活動(dòng)引起的。故選項(xiàng)C符合題意。3、B【分析】【解答】A；熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅；故A錯(cuò)；B、聞氣體要用手扇著聞，故B正確；C、瓶塞沒(méi)有倒放在桌面上，試管口沒(méi)有緊挨瓶口，故C錯(cuò)；D、稀釋濃硫酸時(shí)將水倒入濃硫酸會(huì)造成液滴飛濺，故D錯(cuò)．故選B．

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)基本操作，要熟練掌握基本操作4、C【分析】【分析】由經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)叫做經(jīng)緯網(wǎng)；利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一個(gè)地點(diǎn)的位置．在經(jīng)緯網(wǎng)上，若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大，就是東經(jīng)，用符號(hào)E表示，若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向西增大，就是西經(jīng)，用符號(hào)W表示；若相鄰兩條緯線的緯度向北增大，就是北緯，用符號(hào)N表示，若相鄰兩條緯線的緯度向南增大，就是南緯，用符號(hào)S表示．本題考查經(jīng)緯網(wǎng)的判讀，讀圖理解解答即可．

【解答】解：依據(jù)經(jīng)緯度的判讀；讀圖分析可知，A選項(xiàng)中點(diǎn)的經(jīng)緯度是10°W，65°S；B選項(xiàng)中點(diǎn)的經(jīng)緯度是10°E，70°N；C選項(xiàng)中點(diǎn)的經(jīng)緯度是170°E，70°S；D選項(xiàng)中點(diǎn)的經(jīng)緯度是170°W，65°N．東西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈，20°W以東；160°E以西為東半球，20°W以西、160°E以東為西半球．南北半球的劃分是以0°緯線即赤道為界，赤道以北為北半球，以南為南半球．緯度劃分，0°～30°為低緯度地區(qū)，30°～60°為中緯度地區(qū)，60°～90°為高緯度地區(qū)．由此可知，位于“南半球、西半球、高緯度”的是C選項(xiàng)中的點(diǎn)．依據(jù)題意．

故選：C．5、A【分析】【分析】液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；浮力的大小與物體排開(kāi)液體的體積和液體的密度有關(guān)；與物體浸入液體的深度無(wú)關(guān)。此題考查了液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)，浮沉條件的關(guān)系等知識(shí)，屬于中考熱點(diǎn)，值得我們關(guān)注。

【解答】解：在水下工作的“海馬號(hào)”隨著下潛深度增加；根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)可知，壓強(qiáng)的大小隨深度的增加而增大，所以受到的海水的壓強(qiáng)增大；

在水下工作的“海馬號(hào)”；其排開(kāi)海水的體積不變，故其所受浮力不變．故A正確，BCD錯(cuò)誤。

故答案為：A二、填空題(共5題，共10分)6、建立猜想和假設(shè)；獲取事實(shí)與證據(jù)【分析】【分析】猜想與假設(shè)，實(shí)質(zhì)上就是引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)提出的問(wèn)題進(jìn)行猜想，測(cè)量體溫屬于科學(xué)探究過(guò)程中的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)?！窘獯稹客趵蠋煿烙?jì)該同學(xué)可能在發(fā)燒是作出猜測(cè)；應(yīng)屬于科學(xué)探究過(guò)程中的猜想與假設(shè)環(huán)節(jié)，要求該同學(xué)測(cè)量體溫的目的是獲取事實(shí)與證據(jù)。

故答案為：建立猜想和假設(shè)獲取事實(shí)與證據(jù)7、卵巢睪丸【分析】【分析】青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。

【解答】

性器官發(fā)育的主要原因是進(jìn)入青春期后；在垂體分泌的促性腺激素的作用下，睪丸或卵巢得到迅速發(fā)育，內(nèi)部結(jié)構(gòu)逐漸趨于完善。睪丸能產(chǎn)生精子，分泌雄性激素，并開(kāi)始出現(xiàn)遺精。卵巢能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素，并開(kāi)始出現(xiàn)月經(jīng)。

故答案為：卵巢睪丸8、種子植株開(kāi)花【分析】【分析】此題考被子植物的生命周期；被子植物的生長(zhǎng)；發(fā)育、繁殖等相關(guān)知識(shí)，據(jù)此答題。

【解答】被子植物屬于種子植物；由根；莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成，被子植物有性生殖通過(guò)種子來(lái)繁殖的，被子植物的一生要經(jīng)。歷種子的萌發(fā)、植株生長(zhǎng)發(fā)育、開(kāi)花、傳粉受精、結(jié)果、衰老、死亡這樣一個(gè)過(guò)程。

故答案為：種子植株開(kāi)花9、下降【分析】【解答】解：沒(méi)有吹氣時(shí)；U型管是個(gè)連通器，連通器中裝有液體保持靜止時(shí)，液面相同，A；B兩容器上方都是大氣壓．當(dāng)用一個(gè)管子沿B容器口吹氣時(shí)，B的上方空氣流速快，壓強(qiáng)小，A容器上方的大氣壓不變，在大氣壓的作用下，B中的液面在A液面上方的大氣壓的作用下上升，A容器的液面就會(huì)下降．

故答案為：下降．

【分析】連通器是上端開(kāi)口；底部相連的容器，液體靜止時(shí)，液面保持相平；

流動(dòng)的液體和氣體稱為流體，生活中常見(jiàn)的流體是空氣和水．流體的流速越大，壓強(qiáng)越?。?0、細(xì)胞器官【分析】【解答】本題考查植物體的結(jié)構(gòu)層次。植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體；沒(méi)有系統(tǒng)層次。

【分析】解答本題的重點(diǎn)在于掌握植物體的結(jié)構(gòu)層次。三、判斷題(共7題，共14分)11、A【分析】【解答】草履蟲(chóng)屬于動(dòng)物界中最原始；最低等的原生動(dòng)物，草履蟲(chóng)在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲(chóng)屬于單細(xì)胞動(dòng)物，主要靠分裂進(jìn)行繁殖。12、B【分析】【解答】在畫(huà)生物圖時(shí)；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫(huà)出輪廓，經(jīng)過(guò)修改，再正式畫(huà)好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫(huà)法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫(huà)法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。13、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒(méi)有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯(cuò)。14、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí)；因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體，需要讓可見(jiàn)光穿過(guò)被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng)，與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合，難度較大。15、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?，因此這句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因，關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。16、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過(guò)程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無(wú)機(jī)鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物17、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的；都算是運(yùn)動(dòng)的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的物體，但太陽(yáng)不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共8分)18、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力，在線段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共3題，共18分)19、解：連接物像的端點(diǎn)B；B′并延長(zhǎng)與主光軸交于O點(diǎn)；O點(diǎn)為凸透鏡的光心，過(guò)O點(diǎn)垂直主光軸作出凸透鏡；從B點(diǎn)平行于主光軸作一條入射光線，交與凸透鏡與E點(diǎn)，連接B′E并延長(zhǎng)交于主光軸F點(diǎn)，F(xiàn)點(diǎn)為凸透鏡的一個(gè)焦點(diǎn)，EF為入射光線BE的折射光線，在凸透鏡的左側(cè)對(duì)稱的作出另一焦點(diǎn)F，如圖所示：

【分析】【解答】利用凸透鏡的兩條特殊光線：過(guò)光心的光線其傳播方向不變；過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸；根據(jù)光路可逆和圖示作出透鏡和焦點(diǎn)的大致位置．

【分析】在作右側(cè)焦點(diǎn)時(shí)利用了光路可逆；過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后平行于主光軸，而且一定過(guò)像點(diǎn)B′；

凸透鏡有三條特殊光線：過(guò)光心的光線其傳播方向不變；過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸；平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過(guò)焦點(diǎn)．20、【分析】【解答】解：折射光線與入射光線相比；向主光軸方向偏折，光線會(huì)聚了，故填入凸透鏡；如圖所示：

【分析】凸透鏡有會(huì)聚光線的作用，凹透鏡有發(fā)散光線的作用．根據(jù)入射光和折射光的方向，判斷光線被會(huì)聚了還是發(fā)散了．若光線被會(huì)聚則填凸透鏡，若光線被發(fā)散則填凹透鏡．21、解：物體漂浮在水面上；受到重力和浮力的作用，作用點(diǎn)在重心，方向分別豎直向下和豎直向上，大小相等，示意圖如下：

【分析】【分析】力的示意圖就是用一個(gè)帶箭頭的線段表示力的大??；方向、作用點(diǎn)；線段的長(zhǎng)度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；

重力和浮力的作用點(diǎn)均在物體的重心上，重力方向豎直向下，浮力方向豎直向上，兩個(gè)力是一對(duì)平衡力．六、解答題(共2題，共14分)22、(1)用手摸，會(huì)有振動(dòng)的感覺(jué)