2025年浙科版八年級(jí)生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙科版八年級(jí)生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、菜豆種子和玉米種子的相同之處為()A.子葉的作用B.子葉的數(shù)量C.胚乳的作用D.胚的構(gòu)成2、從行為發(fā)生的角度看，下列動(dòng)物的行為中，與其他三種不同的是（）A.蜜蜂采蜜B.撥動(dòng)草叢后，蛇被驚走C.嬰兒看到穿護(hù)士服的人就會(huì)哭D(zhuǎn).小貓生出來不就就會(huì)叫3、以下關(guān)于動(dòng)物特征的描述中，正確的是（）A.魚生活在水中，體溫不會(huì)隨著水溫的變化而變化B.氖哺乳動(dòng)物都具有胎生、哺乳，體表被毛的特征C.青蛙的前肢短，后肢長，肌肉發(fā)達(dá)，有利于跳躍D.鳥類的食量小，可以減輕體重，有利于飛行4、從6月1日中午12時(shí)開始，我國黃海、渤海海域進(jìn)入了三個(gè)月的伏季休漁期，漁業(yè)資源萎縮加劇，出海捕撈成本加大，多數(shù)漁民主動(dòng)提前半個(gè)月進(jìn)入休漁期．下列關(guān)于休漁期的說法不正確的是（）A.有效控制對幼魚的捕撈，提高漁業(yè)資源量B.休漁期會(huì)減少漁民的收入，應(yīng)該廢除C.防止魚類種類的減少，保護(hù)海洋動(dòng)物的多樣性D.漁船可以得到充分的休整，為安全捕撈做好準(zhǔn)備5、人的雙眼皮是顯性性狀，是由顯性基因（A）控制的；單眼皮是隱性性狀，由隱性基因（a）控制。如果一個(gè)人是雙眼皮，那么這個(gè)人控制眼皮性狀的基因可能是（）A.AAB.AAaC.aaD.Aa6、根據(jù)林奈的物種命名法則；以下選項(xiàng)中屬于同一個(gè)屬的一組生物是（）

A.Cucurbitamoschata（南瓜）和Brassicapekinensis（大白菜）

B.Rosarugosa（玫瑰）和Cucurbitamoschata（南瓜）

C.Solanumtuberosum（馬鈴薯）和Solanummelongena（茄）

D.Solanummelongena（茄）和Lycopersicunesculentum（番茄）

7、為確定山貓、美洲野貓、大熊貓、美洲獅的生物分類地位，某興趣小組的同學(xué)將通過互聯(lián)網(wǎng)等途徑獲得的相關(guān)信息繪成下表，由此可知，與其他3種動(dòng)物的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是（）。界門綱目科屬種俗名動(dòng)物界脊索動(dòng)物門哺乳動(dòng)物綱食肉目貓科猞猁屬山貓山貓動(dòng)物界脊索動(dòng)物門哺乳動(dòng)物綱食肉目貓科猞猁屬美洲野貓美洲野貓動(dòng)物界脊索動(dòng)物門哺乳動(dòng)物綱食肉目熊科大熊貓屬大熊貓大熊貓動(dòng)物界脊索動(dòng)物門哺乳動(dòng)物綱食肉目貓科豹屬美洲獅美洲獅A.山貓B.美洲獅C.大熊貓D.美洲野貓?jiān)u卷人得分二、多選題(共8題，共16分)8、下列生物中；不屬于真菌的是（）；不產(chǎn)生孢子的是（B）；能進(jìn)行出芽生殖的是（A）

A.酵母菌。

B.細(xì)菌。

C.青霉菌。

D.曲霉。

9、下列關(guān)于動(dòng)物社群行為的特征的敘述，不正確的是（）A.成員之間有明確的分工B.群體中形成等級(jí)C.成員之間都是用聲音進(jìn)行信息交流D.成員可以群居也可以獨(dú)居10、下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的敘述中，不正確的是（）A.原始生命起源于非生命物質(zhì)B.原始生命在較短的時(shí)間內(nèi)形成C.化石為生物進(jìn)化提供了直接的證據(jù)D.越復(fù)雜、越高等的生物化石出現(xiàn)在越古老的地層里11、下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)的說法錯(cuò)誤的是()A.端起水杯喝水時(shí)，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮B.一塊骨、一塊骨骼肌和一個(gè)關(guān)節(jié)都是一個(gè)器官C.一塊骨骼肌就可獨(dú)立完成某個(gè)動(dòng)作D.運(yùn)動(dòng)是以關(guān)節(jié)為支點(diǎn)，以骨骼肌收縮為動(dòng)力形成的12、下列有關(guān)水與植物關(guān)系的敘述,正確的是()A.水是組成植物細(xì)胞的重要成分B.植物主要依靠伸長區(qū)的根毛吸收水分C.無機(jī)鹽溶解在水中才能被植物體吸收D.綠色植物的光合作用和呼吸作用促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)13、下列對生物的遺傳和變異現(xiàn)象的解釋正確的是：（）A.生物的遺傳和變異都是普遍存在的B.生物的遺傳現(xiàn)象是普遍存在的，而變異則不是普遍存在的C.生物的變異現(xiàn)象是普遍存在的，而遺傳現(xiàn)象則不是普遍存在的D.“種瓜得瓜，種豆得豆”、“一母生九子，連母十個(gè)樣”是對生物遺傳和變異現(xiàn)象的生動(dòng)描繪14、貧血是因?yàn)椋ǎǘ噙x）

A.血細(xì)胞少。

B.紅細(xì)胞少。

C.血紅蛋白少。

D.血漿少。

15、下列人體的各種性狀中，屬于相對性狀的是（）A.雙眼皮和單眼皮B.身高和體重C.有耳垂和無耳垂D.黃皮膚和黑眼睛評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)16、被稱為中國鴿子樹的是______，它也是植物界的“活化石”。17、同家蠶一樣，蠅蚊等昆蟲的發(fā)育過程也經(jīng)過________、________、________和_______四個(gè)時(shí)期，這樣的發(fā)育過程稱為____________，而蝗蟲等昆蟲的發(fā)育過程_______________。18、生活在不同環(huán)境中的樺尺蛾，保護(hù)色是不同的，根據(jù)達(dá)爾文理論，保護(hù)色的形成是____的結(jié)果；而現(xiàn)在我們看到的形態(tài)各異的金魚是____的結(jié)果．19、受精的過程：花粉萌發(fā)，長出花粉管，穿過雌蕊的柱頭、花柱，到達(dá)子房，一個(gè)精子與____結(jié)合，一個(gè)與極核結(jié)合，完成____作用．20、【題文】（2分）研究動(dòng)物行為的方法主要有____和____兩種。評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題，共16分)21、植物的根、莖、葉是蒸騰作用的主要器官．（判斷對錯(cuò)）22、（2016?阜陽）越晚形成的地層里，成為化石的生物越復(fù)雜，越高等．（判斷對錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共24分)23、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時(shí)間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中；①和②是一組對照實(shí)驗(yàn)，探究的是的作用；你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請你再從表中選出一組對照實(shí)驗(yàn)，你選取此兩組作為對照實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。24、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內(nèi)；并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺(tái)上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請回答下列問題：

(1)瓶中的液體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說明。____。25、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí)；某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：在甲；乙、丙三個(gè)玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個(gè)魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認(rèn)為在捆綁魚鰭時(shí)應(yīng)注意什么？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【解析】試題分析：菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)中都有種皮和胚，而且胚有子葉、胚芽、胚軸、胚根四部分組成，不同的是菜豆種子有2片子葉，玉米種子有1片子葉?？键c(diǎn)：本題考查的是菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的異同?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、C【分析】解：蜜蜂采蜜；撥動(dòng)草叢后；蛇被驚走、小貓生出來不就就會(huì)叫是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動(dòng)物的一種本能行為，屬于先天性行為，而看到護(hù)士服的人就哭，是在先天性行為的基礎(chǔ)上，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)所獲得的后天學(xué)習(xí)行為，故C符合題意．

故選：C

先天性行為是指動(dòng)物生來就有的；由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失．學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)．【解析】【答案】C3、C【分析】解：A；魚類生活在水中；用鰓呼吸，體溫不恒定，會(huì)隨著水溫的變化而變化，故錯(cuò)誤；

B；哺乳動(dòng)物一般具有胎生哺乳；體表被毛的特征，但是有的種類例外，如鴨嘴獸屬于哺乳動(dòng)物，卻是卵生的；鯨魚屬于哺乳動(dòng)物，但體表光滑，無體毛覆蓋，故錯(cuò)誤；

C；青蛙的前肢短；后肢長，肌肉發(fā)達(dá)，有利于跳躍，故正確；

D；鳥類的食量大；為它的飛行生活提供大量的能量，故錯(cuò)誤．

故選：C．

A；魚類生活在水中；大多數(shù)都有鱗片覆蓋，用鰓呼吸，體溫不恒定；

B；哺乳動(dòng)物一般具有胎生哺乳；體表被毛覆蓋有保溫作用，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定等特征；

C；兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中；用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸；

D；鳥類的特征：前肢變成翼；體表被覆羽毛；身體呈流線型；有發(fā)達(dá)的胸?。圾B類的食量大，為它的飛行生活提供大量的能量等．

熟記魚類、哺乳類、兩棲類和鳥類的特點(diǎn)，是解題的關(guān)鍵．【解析】【答案】C4、B【分析】解：國家采取漁業(yè)政策保護(hù)；教導(dǎo)民眾執(zhí)行；國家制定法律規(guī)則，實(shí)行定期捕魚，還要實(shí)行定期限令禁止出海捕魚；在魚類繁殖期間停止捕魚同時(shí)加大魚類繁殖力；國家也可以對飼養(yǎng)魚類有成效的人實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)其投資魚類繁殖產(chǎn)業(yè)如規(guī)定。如規(guī)定魚類準(zhǔn)許捕撈的尺寸，規(guī)定漁網(wǎng)網(wǎng)眼大小的規(guī)格，是為了限制捕撈幼魚，等到幼魚長大再捕撈提高魚類的產(chǎn)量。故B錯(cuò)誤。

故選：B。

保護(hù)海洋魚類資源是可再生資源；如果我們?nèi)祟惒患右员Ｗo(hù)就會(huì)消失的，要合理開發(fā)利用．

解答此類題目的關(guān)鍵是知道保護(hù)海洋魚類資源的措施目的．【解析】B5、B【分析】解：人的雙眼皮是顯性性狀；是由顯性基因（A）控制的；單眼皮是隱性性狀，由隱性基因（a）控制。如果一個(gè)人是雙眼皮，那么這個(gè)人控制眼皮性狀的基因可能是AA或Aa，單眼皮應(yīng)該是有兩個(gè)隱性基因aa控制。

故選：B。

生物的性狀是由成對的基因控制的；成對的基因往往有顯性和隱性之分。當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的基因一個(gè)是顯性；一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來，表現(xiàn)出顯性性狀時(shí)控制的基因有兩種：兩個(gè)顯性或一個(gè)顯性一個(gè)隱性，表現(xiàn)出隱性性狀時(shí)控制的基因只有一種：兩個(gè)都是隱性基因。

控制生物某一形狀的一對基因全部是隱性時(shí)，隱性基因控制的形狀才能表現(xiàn)出來?！窘馕觥緽6、C【分析】

雙名法是指物種的正式名稱必須由兩個(gè)拉丁詞構(gòu)成，屬名在前，種名在后，后面還常常附有定名人的姓名和定名年代等信息．第一個(gè)詞：首字母大寫，表示屬類，第二個(gè)詞：首字母小寫，表示種類；第三個(gè)詞：命名人姓名的首字母大寫，如L表示由林奈命名．南瓜的屬名是Cucurbi而大白菜的屬名是Brassi，因此不同屬；玫瑰的屬名是Rosar，而南瓜的屬名是Cucurbi，因此不同屬；馬鈴薯的屬名是Solanum，茄的屬名是Solanum，因此屬于同一個(gè)屬；茄的屬名是Solanum，而番茄的屬名是Lycoper；因此不同屬．

故選C．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是物種命名法則．解答時(shí)可以從雙名法的概念和命名原則方面來切入．

7、C【分析】【解答】生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度；把它們分成不同的等級(jí)，生物的分類單位從大到小依次以界；門、綱、目、科、屬、種，分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關(guān)系就越近．

界是最大的單位；同界的生物親緣關(guān)系最遠(yuǎn)，種是最基本的分類單位．

據(jù)表可知：題干中的山貓；美洲野貓、美洲獅同科；山貓、美洲野貓、大熊貓、美洲獅同目，所以與其他3種動(dòng)物的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是大熊貓．

故選：C

【分析】為了弄清生物之間的親緣關(guān)系，我們把生物分成不同的等級(jí)，生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種，據(jù)此答題．二、多選題(共8題，共16分)8、BBA【分析】

酵母菌；青霉菌、曲霉都屬于真菌；故不屬于真菌的是B；

真菌依靠孢子繁殖后代；而細(xì)菌是通過分裂的方式繁殖后代，故不產(chǎn)生孢子的是B；

酵母菌不僅可以通過孢子繁殖；還可以通過出芽生殖，故能進(jìn)行出芽生殖的是A

故答案為：B；B；A

【解析】【答案】酵母菌；青霉菌、曲霉都是真菌；大多數(shù)真菌通過孢子繁殖后代，細(xì)菌是通過分裂的方式繁殖，酵母菌還可以進(jìn)行出芽生殖．

9、CD【分析】【解析】試題分析：社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)，社群生活對動(dòng)物有利，可以有效地獵食和有效地防御捕食者的攻擊，使動(dòng)物群體能更好地適應(yīng)生活環(huán)境，對維持個(gè)體與種族的生存有重要的意義，動(dòng)物通是訊群體成員之間的密切合作的前提，動(dòng)物之間通過動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流，如蜜蜂在發(fā)現(xiàn)蜜源以后，就會(huì)用特別的“舞蹈”方式（如“8”字形擺尾舞），向同伴通報(bào)蜜源的遠(yuǎn)近和方向，因此各成員之間不一定是用聲音進(jìn)行信息交流?？键c(diǎn)：本題考查的是社會(huì)行為的特征?！窘馕觥俊敬鸢浮緾D10、BD【分析】解：A；生命起源于非生命的物質(zhì)；原始大氣（包括水蒸氣、氫、氨、甲烷等）在高溫、紫外線以及雷電等一些自然條件的長期作用下，逐漸形成了許多簡單的物，最終經(jīng)過復(fù)雜的變化、漫長的時(shí)間在原始海洋里終于演變出原始的生命，A正確．

B；化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等；由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而形成的．不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石，化石是研究地球上生物進(jìn)化的非常重要的、直接的證據(jù)，B正確．

C；生物是不斷進(jìn)化的；通過進(jìn)化才產(chǎn)生了多種多樣的豐富多彩的生物，因此生物多樣性是進(jìn)化的結(jié)果，C正確．

D；越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡單、低等；水生生物的化石越多；越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等，陸生生物化石越多．D錯(cuò)誤．

故選：B；D

生命起源于非生命物質(zhì)；生物是不斷進(jìn)化的，可結(jié)合生命的起源--化學(xué)進(jìn)化論進(jìn)行分析．

理解生命的起源和生物的進(jìn)化是解答此類題目的關(guān)鍵，要重點(diǎn)掌握．【解析】【答案】BD11、AC【分析】【分析】此題考查了人體的運(yùn)動(dòng)、人體的結(jié)構(gòu)層次。明確人體運(yùn)動(dòng)的過程、理解人體的結(jié)構(gòu)層次是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開；所以與骨相連的肌肉至少有兩組，相互配合完成各種活動(dòng)。屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時(shí)，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。因此，當(dāng)你從桌上端起茶水喝水時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，肘關(guān)節(jié)彎曲，故A錯(cuò)誤；

B.一塊骨、一塊骨骼肌、一個(gè)關(guān)節(jié)都是由多種組織構(gòu)成的器官，故B正確；C.同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上；骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此任何一個(gè)動(dòng)作的完成，都是由骨骼??；骨和關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合，在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的。故C錯(cuò)誤；

D.運(yùn)動(dòng)是以骨位杠桿；關(guān)節(jié)為支點(diǎn)；以骨骼肌收縮為動(dòng)力形成的，故D正確。

故選AC。

【解析】AC12、AC【分析】【分析】此題考查了綠色植物與水的關(guān)系。解答此題的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。【解答】A.成植物細(xì)胞的重要成分，不同植物的含水量不同，水生植物含水量達(dá)90%，草本植物含水量為70%一80%，瓜果果肉的含水量達(dá)90%以上，樹干的含水量約為50%。故A選項(xiàng)符合題意；B.植物主要靠根尖的成熟區(qū)吸水。故B選項(xiàng)不符合題意；

C.無機(jī)鹽只有溶解在水中，才能被植物體吸收和運(yùn)輸。故C選項(xiàng)符合題意；

D.植物的蒸騰作用促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)。故D選項(xiàng)不符合題意。

故選AC?！窘馕觥緼C13、AD【分析】試題分析：遺傳是指生物的性狀傳遞給下一代的現(xiàn)象，也就是子代與親代之間某些性狀表現(xiàn)出相似的現(xiàn)象。遺傳是在新陳代謝的基礎(chǔ)上，通過生殖實(shí)現(xiàn)的即親代的遺傳物質(zhì)通過生殖傳遞給下一代，使子代具有了親代的部分遺傳物質(zhì)，而遺傳物質(zhì)決定性狀，從而使子代表現(xiàn)出親代的某些性狀。任何一種生物要繁衍下一代，都離不開生殖，都離不開遺傳物質(zhì)的傳遞；大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，極少數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是RNA，但不論是DNA還是RNA，它們都可以通過復(fù)制傳遞給下一代，因此遺傳是普遍存在的。如“種豆得豆，種瓜得瓜”。變異是指生物的子代與親代之間以及子代的不同個(gè)體之間在某些性狀上表現(xiàn)出的差異，變異分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異兩種類型，前者是由遺傳物質(zhì)決定的，可以傳遞給下一代的，后者不是由遺傳物質(zhì)決定的，而與物質(zhì)環(huán)境條件有關(guān)，不能傳遞給下一代。雖然親代的遺傳物質(zhì)通過生殖可以傳遞給子代，但子代與親代之間以及子代的不同個(gè)體之間的遺傳物質(zhì)是不完全相同的，俗話說“一母生九子，九子各不同”，這正說明了變異的普遍性。沒有生物的變異生物就不會(huì)進(jìn)化，沒有生物的遺傳生物的變異就得不到延續(xù)和發(fā)展，所以生物的遺傳和變異現(xiàn)象是生物界普遍存在的，具有普遍性。故選：AD考點(diǎn)：此題考查的是生物的遺傳和變異現(xiàn)象?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D14、BC【分析】

貧血患者是因血液內(nèi)血紅蛋白的數(shù)量過少或紅細(xì)胞的含量過少而造成的；血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，血紅蛋白的特性是：在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離，貧血患者血液運(yùn)輸氧的能力低，影響體內(nèi)各器官的正常生理活動(dòng)，因而表現(xiàn)出精神不振；疲勞、頭暈、面色蒼白等癥狀，一般的貧血患者，應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)豐富的食物．可見BC符合題意．

故選：BC．

【解析】【答案】本題主要考查的是貧血的原因；思考解答．

15、AC【分析】試題分析：相對性狀是指同種生物，同一性狀的不同表現(xiàn)類型．A.單眼皮和雙眼皮，是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型，因而屬于相對性狀．B.身高和體重不是同一性狀，因而不屬于相對性狀；C.有耳垂和無耳垂，屬于同種生物，同一性狀的不同表現(xiàn)類型，是相對性狀；D.黃皮膚和黑眼睛不是同一性狀，因而不屬于相對性狀．考點(diǎn)：生物的性狀和相對性狀的概念【解析】【答案】AC三、填空題(共5題，共10分)16、珙桐【分析】解：珙桐為落葉灌木?？缮L到20～25米高；葉子廣卵形，邊緣有鋸齒。本科植物只有一屬兩種，兩種相似，只是一種葉面有毛，另一種是光面?；ㄆ嫔?，是1000萬年前新生代第三紀(jì)留下的孑遺植物，在第四紀(jì)冰川，大部分地區(qū)的珙桐相繼滅絕，只有在我國南方的一些地區(qū)幸存下來，成為了植物界今天的“活化石”。

故答案為：珙桐。

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是我國特有的珍稀植物；解答時(shí)可以從植物的特點(diǎn)；意義以及分布方面來切入。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知我國特有的珍稀植物?！窘馕觥跨钔?7、略

【分析】試題分析：完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期，叫完全變態(tài)發(fā)育，完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，如蒼蠅、蜜蜂、家蠶、菜粉蝶、蚊子的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育；不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，例如：蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂、蜻蜓的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育?？键c(diǎn)：本題考查的是昆蟲的生殖和發(fā)育過程，解答此類題目的關(guān)鍵是熟記昆蟲的發(fā)育過程特點(diǎn)?！窘馕觥俊敬鸢浮柯?；幼蟲；蛹；成蟲；完全變態(tài)；不完全變態(tài)18、略

【分析】

動(dòng)物的體色與周圍環(huán)境的顏色相似；從而不易被敵害發(fā)現(xiàn)，利于其避敵和捕食，這種的體色叫做保護(hù)色；達(dá)爾文認(rèn)為保護(hù)色是動(dòng)物在自然界長期演化中形成的，是自然選擇的結(jié)果．人工選擇是在人為控制的條件下，選擇對人類有利的生物變異以形成新品種，如現(xiàn)在我們看到的形態(tài)各異的金魚就是人工選擇的結(jié)果．

故答案為：自然選擇；人工選擇。

【解析】【答案】達(dá)爾文認(rèn)為；在生存斗爭中，具有有利變異的個(gè)體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去．反之，具有不利變異的個(gè)體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡．這就是說，凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的，而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應(yīng)的，這就是適者生存．

19、略

【分析】

花粉落到雌蕊柱頭上后受到柱頭黏液的刺激萌發(fā)生出花粉管；花粉管穿過雌蕊的柱頭；花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠．花粉管里有兩個(gè)精子，花粉管沿柱頭到達(dá)胚珠后，花粉管頂端破裂，釋放出兩個(gè)精子．其中一個(gè)精子與珠孔附近的卵細(xì)胞融合，形成受精卵．另一個(gè)精子與中央極核融合形成受精極核．這個(gè)過程稱為雙受精．

故答案為：卵細(xì)胞；受精．

【解析】【答案】此題考查的是受精的過程．雙受精是指花粉管中的兩個(gè)精子分別與卵細(xì)胞和極核細(xì)胞結(jié)合的過程．

20、略

【分析】【解析】考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本方法．

分析：此題考查對觀察法；實(shí)驗(yàn)法的理解．

解答：解：（1）科學(xué)觀察可以直接用肉眼；也可以借助放大鏡；顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，有時(shí)還需要測量．步驟：①要有明確的目的；②要全面、細(xì)致和實(shí)事求是，及時(shí)記錄；③要有計(jì)劃、要耐心；④要積極思考；⑤要交流看法、進(jìn)行討論．

（2）探究實(shí)驗(yàn)是探索生命的重要方法；探究的過程是從發(fā)現(xiàn)問題；提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，應(yīng)用已有的知識(shí)對問題作出假設(shè)，制定并實(shí)施探究計(jì)劃，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論，最后表達(dá)交流探究過程和結(jié)論．

觀察法與實(shí)驗(yàn)法的本質(zhì)區(qū)別是實(shí)驗(yàn)法對研究對象施加有影響的因素；聯(lián)系：實(shí)驗(yàn)法是以觀察法為基礎(chǔ)．

故答案為：觀察法；實(shí)驗(yàn)法．

點(diǎn)評(píng)：觀察法、實(shí)驗(yàn)法是科學(xué)探究的重要方法．【解析】【答案】四、判斷題(共2題，共16分)21、×【分析】【解答】解：蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程；氣孔是葉；莖及其他植物器官上皮上許多小的開孔之一，高等陸地植物表皮所特有的結(jié)構(gòu)．氣孔通常多存在于植物體的地上部分，尤其是在葉表皮上，氣孔主要在葉的表皮細(xì)胞中，一般是葉的下表皮含氣孔較多，在幼莖、花瓣上也可見到，但多數(shù)沉水植物則沒有．由于在植物的器官中，葉片中氣孔最多，可見葉片是蒸騰作用的主要部位．

【分析】蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程，分析解答．22、A【分析】【解答】解：化石在地層中出現(xiàn)的順序；是人們研究生物進(jìn)化的一個(gè)重要的方面，不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成，有著平行的關(guān)系．在越古老的地層里成為化石的生物種類少；越簡單、低等、水生生物較多；形成晚的地層中，形成化石的生物種類多、越復(fù)雜、高等、陸生生物較多；化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說明了生物的進(jìn)化歷程和進(jìn)化趨勢：由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的．另外，科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)在最古老的地層中是沒有化石的，說明地球上最初是沒有生命的．故說法正確．

故答案為：正確．

【分析】化石是研究生物進(jìn)化的重要證據(jù)，化石是由古代生物的遺體、遺物，由于某種原因被埋藏在地層當(dāng)中，經(jīng)過漫長的年代，經(jīng)過復(fù)雜的變化慢慢形成的．據(jù)此作答；解答此類題目的關(guān)鍵是理解化石的形成和分布規(guī)律，各類生物化石在地層中按照一定順序出現(xiàn)的事實(shí)證明了生物進(jìn)化的趨勢．五、其他(共3題，共24分)23、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對照實(shí)驗(yàn)；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設(shè)．

（3）酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機(jī)物）；產(chǎn)生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點(diǎn)：酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解；產(chǎn)生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度。

（5）酒精。

（6）將氣球中的氣體通入澄清的石灰水；如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳．

點(diǎn)評(píng)：此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用，確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)．【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物)產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌酵母菌能將有機(jī)物(糖；葡萄糖)分解；產(chǎn)生氣體(二氧化碳)(3)①③

(4)①④(或①⑤)酵母菌的生活(生長；繁殖)需要適宜的溫度(5)酒精。