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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年北師大版高二歷史上冊(cè)月考試卷452考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、發(fā)表于1940年1月,闡述中國革命理論和策略,在政治思想方面主要論述了中國革命的發(fā)展階段、性質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)等問題?!霸诮裉斓闹袊?,這種新的國家形式,就是抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的形式。它是抗日的,反對(duì)帝國主義的;又是幾個(gè)革命階級(jí)聯(lián)合的,統(tǒng)一戰(zhàn)線的?!鄙鲜霾牧蟻碓从诎俣仍~條,它是毛澤東的哪一部著作A.《中國社會(huì)各階級(jí)的分析》B.《星星之火,可以燎原》C.《新民主主義論》D.《論人民民主專政》2、“他們竭力地鞏固而非取代現(xiàn)存的秩序,而且全然沒有經(jīng)濟(jì)發(fā)展、工業(yè)革命和現(xiàn)代變革的概念。由此,他們的努力只不過造就了散落在一個(gè)傳統(tǒng)國家的一些新派孤島而已”。上述言論針對(duì)的是()A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B.太平天國運(yùn)動(dòng)C.維新變法運(yùn)動(dòng)D.辛亥革命3、汪康年在《論中國參用民權(quán)之利益》中道:“中國之言治者曰:以君治民而已?!蔽闹兴霈F(xiàn)象結(jié)束于()A.戊戌變法B.辛亥革命C.新文化運(yùn)動(dòng)D.國民革命4、新中國建立后,旨在變革土地所有制的歷史事件有:A.人民公社化運(yùn)動(dòng)B.土地改革C.對(duì)農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制5、盧梭提出:“在國家里沒有什么基本上不能廢除,社會(huì)契約本身也不例外,因?yàn)榧偃缢泄褚恢峦馄茐钠跫s,無疑地這將是合法的破壞?!边@主要反映的是()A.社會(huì)契約論B.人民主權(quán)說C.自由平等說D.三權(quán)分立學(xué)說6、下表是教皇本尼狄克十二世時(shí)(1334~1342)制定的一個(gè)公開的贖罪價(jià)目表;對(duì)不同的罪行,規(guī)定了不同的價(jià)格。對(duì)此,后來馬丁·路德的回答是()
。罪名殺人罪謀殺雙親或兄弟姊妹偽造文書赦免價(jià)8個(gè)金幣6個(gè)金幣7個(gè)金幣A.因行稱義B.先定論C.信仰得救D.教隨國定評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、(判斷題:正確的填A(yù),錯(cuò)誤的填B)中共十四大首次使用“鄧小平理論”這個(gè)概念,并把它作為黨的指導(dǎo)思想寫入黨章。()8、如圖是20世紀(jì)30年代美國一重大改革中的某項(xiàng)政策宣傳畫,為了執(zhí)行這一政策,政府采取的主要措施是興辦基礎(chǔ)公共工程。______(判斷對(duì)錯(cuò))9、毛澤東在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期發(fā)表了《論持久戰(zhàn)》,在社會(huì)主義建設(shè)理論方面發(fā)展了馬克思主義學(xué)說。______(判斷對(duì)錯(cuò))10、西周宗法制保證了各級(jí)貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位,有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。______(判斷對(duì)錯(cuò))11、王安石變法的各項(xiàng)措施中,既限制高利貸盤剝,又增加政府收入的措施是A.青苗法B.募役法C.方田均稅法D.保甲法12、《論十大關(guān)系》是社會(huì)主義探索的起點(diǎn)開辟,提出了開辟有中國特色社會(huì)主義建設(shè)道路的重大問題,是對(duì)有中國特色的社會(huì)主義道路的奠基、探索和先行。______(判斷對(duì)錯(cuò))13、黃宗羲是明清之際的進(jìn)步思想家。他猛烈抨擊君主專制制度,尖銳地揭露君主專制是天下之大害,主張限制君權(quán)。______(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)14、內(nèi)燃機(jī)是第二次工業(yè)革命期間一項(xiàng)具有深遠(yuǎn)影響的成就;人們以內(nèi)燃機(jī)為動(dòng)力,研制成功了新型的交通工具輪船、汽車和飛機(jī)。15、相對(duì)論否定了經(jīng)典力學(xué)的絕對(duì)的時(shí)空觀,發(fā)展了牛頓力學(xué),將物理學(xué)發(fā)展到一個(gè)新階段。16、1984年國有企業(yè)改革的展開,標(biāo)志著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制基本確立。()17、文人畫的特點(diǎn)是集文學(xué)、書法、繪畫、篆刻等多種藝術(shù)于一體,代表作品有王冕的《墨梅圖》。______。(判斷對(duì)錯(cuò))18、西門子發(fā)明大功率發(fā)電機(jī)標(biāo)志著第二次工業(yè)革命的開始,它極大地提高了社會(huì)生產(chǎn)力。()19、1842年,清政府被迫簽訂中國近代史上第一個(gè)不平等條約——《南京條約》。條約內(nèi)容規(guī)定中國割地、賠款、通商,刺激列強(qiáng)掀起了瓜分中國的狂潮,拓展了列強(qiáng)對(duì)華資本輸出的途徑。()20、20世紀(jì)90年代,美國經(jīng)濟(jì)高速增長,出現(xiàn)了高通貨膨脹和低失業(yè)率并存的局面,這意味著美國進(jìn)入了“新經(jīng)濟(jì)”時(shí)代。()21、春秋時(shí)期的百家爭鳴,其中孕育了我國傳統(tǒng)文化中的政治思想和道德準(zhǔn)則的是道家思想。______(判斷對(duì)錯(cuò))22、1871年《德意志帝國憲法》第二十條規(guī)定:“帝國議會(huì)由秘密投票的普遍和直接選舉產(chǎn)生。”此規(guī)定表明帝國議會(huì)不具備民主政治的特征。______。(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、簡答題(共2題,共8分)23、(15分)歷史上重大改革回眸材料一第二次鴉片戰(zhàn)爭后,帝國教育改革出現(xiàn)兩類公立學(xué)堂,一曰“皇堂”,二曰“西堂”?!盎侍谩北WC滿清皇室的皇子們?cè)谖粗O人事時(shí)就在教育上獲得最嚴(yán)格的訓(xùn)練。“西堂”在一定程度上是由政府資助的,除教授有關(guān)“四書五經(jīng)”之類的東西外,專門修習(xí)其他諸如數(shù)學(xué)或自然科學(xué)之類西方課程,“中學(xué)”教授中國歷史和孔圣人及其他先賢們的著作,“西學(xué)”則用英文、法文或日文教習(xí),此類教師雖非國子監(jiān)畢業(yè),但大都有出國研習(xí)經(jīng)歷,他們普遍受到當(dāng)?shù)貪M清高官的尊敬和另眼相待?!拔魈谩钡膶W(xué)生們每月還能從政府那兒領(lǐng)到一筆小小的生活補(bǔ)貼,大約為一元或一元五。另外,他們?cè)趯W(xué)堂還有一間免費(fèi)的住處?!幾韵愀塾浾咦杂赏ㄓ崊R編《帝國的回憶》材料二下表為1902~1904年譯書統(tǒng)計(jì)簡表。。國別譯書類別英美日其他總計(jì)百分比哲學(xué)宗教102232377.0文學(xué)藝術(shù)83411264.9史地810902012824.0社會(huì)科學(xué)133833713625.5自然科學(xué)109732011221.0應(yīng)用科學(xué)3324265610.5雜錄52247387.1總計(jì)5732321123533—百分比10.76.060.223.1—100.0——據(jù)左玉河《從四部之學(xué)到七科之學(xué)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析清朝“西堂”出現(xiàn)的背景(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明該時(shí)期譯書活動(dòng)的主要特點(diǎn)及原因。(9分)24、美國著名歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯對(duì)20世紀(jì)的歐洲乃至整個(gè)人類社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行深入研究;提出了諸多令人耳目一新的觀點(diǎn)。閱讀下列材料,回答問題。
材料在某種意義上說;20世紀(jì)歷史的進(jìn)程意味著西方的衰落。倫敦;巴黎和柏林不再左右世界的新聞。它們也不‘再控制世界上的帝國。受第二次世界大戰(zhàn)的影響,傳統(tǒng)的歐洲體系的崩潰已成為不可改變的事實(shí)
歐洲除了在進(jìn)入一個(gè)囊落的時(shí)期外;還在進(jìn)入一個(gè)成功的時(shí)期:它的思想;技術(shù)和制度正比以往任何時(shí)候更迅速地傳遍全球。從根本上說,這意味著歐洲三大革命工業(yè)、科學(xué)和政治革命的傳播在戰(zhàn)后的年代里,越來越多的民眾積極地、自覺地卷入了西方化的進(jìn)程。
當(dāng)今時(shí)代的希望和危險(xiǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過世界歷史上的任何時(shí)代。人類還從未看到過展現(xiàn)在他們面前如此燦爛奪目的前景;但人類同樣從未見識(shí)過潛伏在這種景象后面的蘑菇云。
運(yùn)用上述材料;結(jié)合所學(xué)的知識(shí)。論證材料中的觀點(diǎn)。
(要求:觀點(diǎn)明確;史論結(jié)合;邏輯嚴(yán)密;表述清楚;300字左右)評(píng)卷人得分五、問答題(共1題,共8分)25、有人說黑非洲不僅是對(duì)非洲文明的一種描述,也是對(duì)非洲人性的一種描述,認(rèn)為他們是天生的野蠻缺乏教養(yǎng),你同意嗎?參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】1940年是延安時(shí)期,毛澤東思想的成熟階段,這個(gè)階段毛澤東的著作是對(duì)中國革命的全盤考慮,作品是C項(xiàng);選項(xiàng)A在大革命時(shí)期,B在井岡山時(shí)期,D在解放戰(zhàn)爭末期?!窘馕觥俊敬鸢浮緾2、A【分析】【分析】本題材料提到;“他們竭力地鞏固而非取代現(xiàn)存的秩序,而且全然沒有經(jīng)濟(jì)發(fā)展;工業(yè)革命和現(xiàn)代變革的概念。由此,他們的努力只不過造就了散落在一個(gè)傳統(tǒng)國家的一些新派孤島而已”。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這反映了中體西用的思想主張,屬于洋務(wù)派的思想,因此選A。BCD都不符合所學(xué)知識(shí),排除。
【點(diǎn)評(píng)】近代中國的思想解放潮流·從“師夷長技”到維新變法·中體西用。
【名師點(diǎn)睛】本題考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中體西用的思想,屬于高考熱點(diǎn)之一。“中學(xué)為體,西學(xué)為用”的思想,“中體”是指以孔孟之道為核心的儒家學(xué)說;“西學(xué)”是指近代西方的先進(jìn)科技?!拔鲗W(xué)”為“中體”服務(wù)。它是封建主義文化和西方資本主義文化結(jié)合的產(chǎn)物,對(duì)近代中國的政治思想產(chǎn)生過較大影響。早期對(duì)于沖破封建頑固派的阻撓,引進(jìn)西方自然科學(xué),促進(jìn)中國工業(yè)、軍事的近代化和新式教育的產(chǎn)生發(fā)揮過積極作用,后期成為清統(tǒng)治者對(duì)抗資產(chǎn)階級(jí)維新和資產(chǎn)階級(jí)革命的思想武器。3、B【分析】辛亥革命推翻了中國兩千多年的封建君主專制制度;建立起資產(chǎn)階級(jí)共和國,使人民獲得了一些民主和自由的權(quán)利。故答案為B項(xiàng)。戊戌變法主張建立君主立憲,很快失敗,排除A項(xiàng);新文化運(yùn)動(dòng)和國民革命運(yùn)動(dòng)時(shí)期中國已不存在君主制,排除C;D項(xiàng)。
故選:B。
本題主要考查辛亥革命;要求學(xué)生結(jié)合辛亥革命的特征和影響來分析。
解答問題要搞清楚辛亥革命的特點(diǎn)以及影響,學(xué)生要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)功底?!窘馕觥緽4、C【分析】試題分析:人民公社、大躍進(jìn)、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制都是以公有制為基礎(chǔ)的,沒有改變土地所有制,農(nóng)民加入合作社是把農(nóng)民土體所有制變?yōu)榧w土地所有制。考點(diǎn):中國特色社會(huì)主義建設(shè)的道路·20世紀(jì)50年代至70年代探索社會(huì)主義建設(shè)道路的實(shí)踐·三大改造【解析】【答案】C5、B【分析】【解析】試題分析:分析題干,盧梭強(qiáng)調(diào)的是人民至高無上的地位與權(quán)威,在人民的意志下,什么都可以廢除,這顯然反映的是人民主權(quán)說,社會(huì)契約的意思是人民在公共意志的基礎(chǔ)上訂立社會(huì)契約,大家都應(yīng)遵守,A不對(duì)。而題干顯然沒有涉及到自由平等和三權(quán)分立的相關(guān)內(nèi)容,C和D不對(duì),答案為B??键c(diǎn):西方人文精神的起源與發(fā)展【解析】【答案】B6、C【分析】【分析】此題考查的是馬丁路德宗教改革的主要內(nèi)容,馬丁路德反對(duì)教皇兜售贖罪券的行為,認(rèn)為信仰得救,贖罪券所起的作用微不足道,卻反映出教皇的貪婪。故選C。A是教皇的宗教思想;B項(xiàng)是加爾文的宗教改革內(nèi)容;D項(xiàng)是后來宗教改革的影響。二、填空題(共7題,共14分)7、略
【分析】試題分析:本題主要考查鄧小平理論。中共十五大首次使用“鄧小平理論”這個(gè)概念,并把它作為黨的指導(dǎo)思想寫入黨章。故錯(cuò)誤??键c(diǎn):20世紀(jì)以來中國重大思想理論成果?鄧小平理論?地位【解析】【答案】B8、A【分析】圖片材料反映的是羅斯福新政的措施之一;政府大力興辦公共工程,以解決失業(yè)問題.題干敘述正確.
故答案為A.
本題主要考查羅斯福新政的主要措施.解答此題的關(guān)鍵在于清楚海報(bào)所涉及的內(nèi)容是羅斯福新政通過政府投資大規(guī)模興建公共工程;吸收大量勞動(dòng)力,“以工代販”,解決失業(yè)人員就業(yè)問題.
本題旨在考查學(xué)生對(duì)羅斯福新政主要措施的掌握,主要考查學(xué)生材料分析和教材基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用能力.【解析】A9、B【分析】結(jié)合所學(xué)可知;毛澤東的《論持久戰(zhàn)》是關(guān)于中國抗日戰(zhàn)爭方針的軍事政治著作,不是社會(huì)主義建設(shè)理論,故本題錯(cuò)誤。
故答案為B。
本題考查毛澤東思想。需要掌握《論持久戰(zhàn)》的內(nèi)容。解題的關(guān)鍵是結(jié)合《論持久戰(zhàn)》內(nèi)容解答即可。
本題考查對(duì)《論持久戰(zhàn)》內(nèi)容的把握,旨在考查學(xué)生調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析理解的能力?!窘馕觥緽10、A【分析】宗法制即宗族法規(guī);是一種權(quán)力繼承制度,將君位的承傳用嫡長子繼承制的形式確定下來,完善和鞏固分封制,防止貴族之間因?yàn)闄?quán)力的繼承問題發(fā)生紛爭。因此西周宗法制保證了各級(jí)貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位,有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié),正確。
故答案為:A
本題考查西周宗法制的作用;高考中對(duì)西周宗法制的考查主要涉及以下幾個(gè)方面:①宗法制的主要內(nèi)容及其特點(diǎn)。②宗法制的深遠(yuǎn)影響。
宗法制下的等級(jí)尊卑觀念非常嚴(yán)格,等級(jí)森嚴(yán),尊卑有序,它以血緣關(guān)系為紐帶,以君臣關(guān)系為綱紀(jì),保證了貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位,維護(hù)貴族統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)。世襲制、宗法制和分封制一起,構(gòu)成了夏、商、西周時(shí)期政治制度的主體,對(duì)中國社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。【解析】A11、略
【分析】【解析】試題分析:王安石變法的理財(cái)措施針對(duì)的社會(huì)問題①青苗法針對(duì)大地主和高利貸高息盤剝百姓的社會(huì)現(xiàn)象。②農(nóng)田水利法針對(duì)戰(zhàn)亂土地荒蕪、水利失修的社會(huì)問題。③免役法針對(duì)官僚地主享有免徭役特權(quán)的社會(huì)現(xiàn)象。④市易法和均輸法針對(duì)大商人壟斷市場的社會(huì)現(xiàn)象。⑤方田均稅法針對(duì)官僚和地主隱瞞土地、逃避賦稅的社會(huì)問題。因此選A??键c(diǎn):王安石變法【解析】【答案】A12、B【分析】論十大關(guān)系;并沒有找到一條正確的建設(shè)社會(huì)主義的道路。并沒有提出開辟有中國特色社會(huì)主義的建設(shè)道路。
故答案為:B。
本題主要考查毛澤東思想;要求毛澤東思想發(fā)展的表現(xiàn)和影響來分析。
解答問題要搞清楚毛澤東思想的內(nèi)容特征,還要搞清楚社會(huì)主義革命和建設(shè)的理論探索表現(xiàn)。【解析】B13、A【分析】結(jié)合所學(xué);明清之際的進(jìn)步思想家,他們都把斗爭矛頭指向了君主專制,但本質(zhì)上還沒有突破儒家思想根本,未能指出代替君主專制的政治制度,只是主張“君臣共治”,限制君主權(quán)力,故本題正確。
故答案為:A。
本題考查明清之際的儒家思想發(fā)展。明清之際思想反映了時(shí)代特征;矛頭指向君主專制,帶有一定的啟蒙思想色彩。
本題考查對(duì)明清儒家思想的掌握。明清三大思想家在封建專制制度走向衰落,商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資本主義萌芽出現(xiàn)的背景下,提出了具有時(shí)代特征的新思想,他們批判君主專制,主張工商皆本,符合了時(shí)代的潮流,但他們的思想從根本上沒有突破儒家思想的框架?!窘馕觥緼三、判斷題(共9題,共18分)14、×【分析】【解析】試題分析:說內(nèi)燃機(jī)是第二次工業(yè)革命期間一項(xiàng)具有深遠(yuǎn)影響的成就是對(duì)的,但是說人們以內(nèi)燃機(jī)為動(dòng)力,研制成功了新型的交通工具輪船、汽車和飛機(jī)是錯(cuò)誤的的,因?yàn)檩喆诘谝淮喂I(yè)革命期間就已經(jīng)出現(xiàn),是以蒸汽為動(dòng)力的??键c(diǎn):第二次工業(yè)革命【解析】【答案】錯(cuò)15、√【分析】與歷史事實(shí)相符合?!窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)16、B【分析】【分析】依據(jù)所學(xué);1992年的中共十四大提出經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制。故答案為:錯(cuò)誤。
【點(diǎn)評(píng)】解答本題的關(guān)鍵是掌握社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制提出于1992年的中共十四大。本題主要考查現(xiàn)代中國的國有企業(yè)改革,考查學(xué)生獲取信息和調(diào)動(dòng)、運(yùn)用知識(shí)的能力,難度中等。17、A【分析】結(jié)合所學(xué)可知;文人畫的特點(diǎn)是集文學(xué);書法、繪畫、篆刻等多種藝術(shù)于一體,代表作品有王冕的《墨梅圖》,故本題正確。
故答案為:A。
本題考查中國古代繪畫藝術(shù)。需要掌握文人畫的特點(diǎn)及其作品。解題的關(guān)鍵是對(duì)文人畫特點(diǎn)和作品的識(shí)記和理解。
本題考查對(duì)文人畫的特點(diǎn)及其作品的把握,旨在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記、理解能力?!窘馕觥緼18、A【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí);第二次工業(yè)革命開始的標(biāo)志是德國西門子發(fā)明大功率的發(fā)電機(jī),故題干表述正確。故答案為正確。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查第二次工業(yè)革命,此次工業(yè)革命以電力的發(fā)明和使用為標(biāo)志。本題考查第二次工業(yè)革命,考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的識(shí)記能力。19、B【分析】【分析】刺激列強(qiáng)掀起了瓜分中國的狂潮,拓展了列強(qiáng)對(duì)華資本輸出的途徑是《馬關(guān)條約》的影響,故題文說法錯(cuò)誤。20、B【分析】【分析】20世紀(jì)90年代,美國經(jīng)濟(jì)高速增長,出現(xiàn)了高通貨膨脹和低失業(yè)率并存的局面,這意味著美國進(jìn)入了“滯漲狀態(tài)”。故題目說法錯(cuò)誤。21、B【分析】結(jié)合所學(xué)可知;春秋時(shí)期的百家爭鳴是中國歷史上第一次思想解放運(yùn)動(dòng),其中孕育了我國傳統(tǒng)文化中的政治思想和道德準(zhǔn)則的是儒家思想,故本題錯(cuò)誤。
故答案為:B。
本題考查百家爭鳴。需要掌握百家爭鳴的意義。解題的關(guān)鍵是對(duì)百家爭鳴意義的識(shí)記和理解。
本題考查對(duì)百家爭鳴意義的把握,旨在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?!窘馕觥緽22、B【分析】帝國議會(huì)由秘密投票的普遍和直接選舉產(chǎn)生;體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)民主特征,表明他的產(chǎn)生方式是民主的,故材料說法錯(cuò)誤。
故答案為:B。
本題考查1871年德意志帝國憲法的特點(diǎn)。德國統(tǒng)一后;頒布了帝國憲法,確立了君主立憲制,盡管帶有封建專制殘余,但它標(biāo)志著德國走上資本主義道路。
關(guān)于德國的議會(huì),主要有帝國議會(huì)和聯(lián)邦議會(huì),聯(lián)邦議會(huì)是由帝國各邦國的代表組成,普魯士掌握多數(shù)席位,因而權(quán)力較大,而帝國議會(huì)是普選產(chǎn)生權(quán)力較小,實(shí)際受到國議會(huì)控制?!窘馕觥緽四、簡答題(共2題,共8分)23、略
【分析】試題分析::(1)本題考的是學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力?!拔魈谩奔磳iT修習(xí)數(shù)學(xué)或自然科學(xué)之類西方課程的學(xué)校,“西堂”出現(xiàn)于第二次鴉片戰(zhàn)爭后,中外文化、教育交流頻繁;為挽救封建統(tǒng)治,清政府開展洋務(wù)運(yùn)動(dòng),進(jìn)行教育改革,推動(dòng)教育的近代化。(2)本題主要考察的是讀圖標(biāo)信息有效獲取能力。分析圖表,可以發(fā)現(xiàn)1902~1904中國翻譯的日本著作所占的比重較大;從內(nèi)容上看,史地、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)等人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)著作較多。結(jié)合當(dāng)時(shí)先進(jìn)中國人學(xué)習(xí)西方的歷程和特點(diǎn)分析原因??键c(diǎn):選考一歷史上重大改革·明治維新·明治維新【解析】【答案】(1)背景:鴉片戰(zhàn)爭后,民族危機(jī)加深;向西方學(xué)習(xí),中外文化教育頻;清政府開展洋務(wù)運(yùn)動(dòng),進(jìn)行教育改革以自救。(6分)(2)特點(diǎn):地域上,重視翻譯日本相關(guān)著作;內(nèi)容上,重視翻譯人文社會(huì)科學(xué)著作。(3分)原因:日本明治維新使日本成為亞洲強(qiáng)國;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)破產(chǎn);向日本學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)制度興國。(6分)24、解答此類論述題;需據(jù)題意解讀材料,把握材料的主題,以明確解題方向;然后據(jù)材料的觀點(diǎn),遷移所學(xué)知識(shí)進(jìn)行評(píng)述。解答時(shí)首先要?dú)w納出材料中的觀點(diǎn),主要觀點(diǎn)有:20世紀(jì)歐洲走向衰落,喪失世界政治格局的中心地位;20世紀(jì)歐洲文明在世界范圍內(nèi)傳播,帶來了積極的影響;歐洲文明的傳播也給人類社會(huì)帶來了許多弊端等。注意觀點(diǎn)與所述史實(shí)必須一致,且言之有理,史論結(jié)合,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰。
故答案為:
角度1:20世紀(jì)歐洲走向衰落;喪失世界政治格局的中心地位。
史實(shí):美蘇兩極格局形成;第三世界興起(或不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起);多極化趨勢出現(xiàn)與加強(qiáng)。
角度2:20世紀(jì)歐洲文明在世界范圍內(nèi)傳播;帶來了積極的影響。
史實(shí):廣泛采用機(jī)器生產(chǎn);經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程加快;歐洲民主政治制度被實(shí)踐應(yīng)用;啟蒙思想廣泛傳播。
角度3:歐洲文明的傳播也給人類社會(huì)帶來了許多弊端。
史實(shí):環(huán)境污染;貧富差距;金融危機(jī)(歐債危機(jī))?!痉治觥?/p>
本題主要考查近代以來世界的發(fā)展變化;主要考查學(xué)生歷史論文寫作的能力。
二戰(zhàn)后;近代以來以歐洲為中心和
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