2025年陜教新版八年級生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年陜教新版八年級生物上冊月考試卷598考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、（2016?廣元）科學(xué)家曾用變形蟲做分割實驗，結(jié)果有核部分會復(fù)原失去的部分，還會活下來，無核部分過不久就會死亡，這證明對細(xì)胞的生命活動起著控制作用的是（）A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞核C.細(xì)胞質(zhì)D.線粒體2、“種瓜得瓜，種豆得豆”這句俗語說明生物界中普遍存在的現(xiàn)象是（）A.變異B.適應(yīng)C.進(jìn)化D.遺傳3、下列各組中，不屬于相對性狀的是（）A.單眼皮和雙眼皮B.有耳垂和無耳垂C.直發(fā)和黃發(fā)D.能卷舌和不能卷舌4、夏天，水果很容易發(fā)生腐爛，引起腐爛的主要原因是（）A.水果含糖量過高B.過度使用化肥、農(nóng)藥C.天氣炎熱，水果中水分蒸發(fā)過快D.細(xì)菌、真菌的侵染5、農(nóng)諺說：“有收無收在于水，收多收少在于肥”。這說明植物生長需要A.水和無機(jī)鹽B.有機(jī)物C.維生素D.適宜的溫度6、比較細(xì)胞色素C，差異性最小的一項是A.人與黑猩猩B.人與果蠅C.人與馬D.人與柳樹評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)7、關(guān)于生物的遺傳和變異的敘述，正確的是（）A.遺傳是指親代和子代之間相似的現(xiàn)象B.遺傳只能在某些生物種類中出現(xiàn)C.同一物種內(nèi)不同個體之間的差異叫變異D.變異是指不同物種之間的差異現(xiàn)象8、植物的花、果實、種子的特征是植物分類的重要依據(jù)，以下是幾種植物在分類學(xué)中的歸屬，下列推理不正確的是（）A.圖中最大的分類單位是目B.綠豆和菜豆的相似程度很小C.菜豆和紫檀沒有任何親緣關(guān)系D.綠豆和菜豆比綠豆和紫檀的親緣關(guān)系近9、“春種一粒粟；秋收萬顆子”．大豆的果實和松樹的“球果”都有許多種子．許多植物都是用種子來繁殖后代的：如冰山上雪蓮；沙漠里的仙人掌、鹽堿地的堿蓬、水中的蓮藕．用種子繁殖后代的植物叫種子植物，請回答6-10題．

玉米種子和大豆種子相比，大豆種子沒有（）A.種皮B.胚C.胚乳D.子葉10、下列關(guān)于佝僂病的說法錯誤的是（）

A.兒童時期缺鈣易患佝僂病。

B.缺乏維生素C造成的。

C.缺乏維生素D造成。

D.多吃豆類和奶類食品造成的。

11、染色體是由下列哪兩種物質(zhì)成分構(gòu)成（）A.DNAB.蛋白質(zhì)C.脂肪D.糖類評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)12、動物在自然界中的作用主要有：維持生態(tài)平衡、____和____．13、分析資料；回答問題：

資料一：泰山地處暖溫帶氣候區(qū)；雄踞于華北大平原，相對高差1500多米，蘊(yùn)藏著豐富的動植物資源，成為動植物資源的“安全島”．現(xiàn)有野生種子植物約107科，蕨類植物約19屬，苔蘚植物約242種；野生動物主要有哺乳類約25種；鳥類約154種、爬行類約12種、兩棲類約6種、魚類約22種，其他種類的動植物資源也非常豐富．

資料二：泰山擁有種類眾多的珍貴；稀有甚至瀕危鳥類；已知并列入保護(hù)鳥類名錄的共計77種，其中國家一級保護(hù)鳥類有7種，國家二級保護(hù)鳥類有37種．泰山赤鱗魚是泰山的著名特產(chǎn)、魚類中的稀世珍品，唯泰山獨有，現(xiàn)已建立泰山赤鱗魚國家級水產(chǎn)種質(zhì)資源保護(hù)區(qū)．

（1）資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中的______多樣性．

（2）資料一中提到生物分類單位中；最基本的單位是______．

（3）分析如圖“泰山部分生物的進(jìn)化樹”；①所代表的生物類群是______．

（4）生物類群②具有胎生；哺乳的特征；絕大多數(shù)動物的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育，通過______從母體獲得營養(yǎng)，并由此排出廢物，成熟后從母體產(chǎn)出．

（5）生物類群③是真正的陸生脊椎動物；陸地氣候相對干燥，與此相適應(yīng)，其體表有防止水分散失的結(jié)構(gòu)______．

（6）分析資料二，要保護(hù)珍稀動植物資源，保護(hù)泰山的生物多樣性，最為有效的措施是______．為保護(hù)珍貴的遺傳資源，還可以建立瀕危物種的______．14、【題文】人的任何一個動作都不是一塊肌肉完成的，而是多組肌群共同配合完成的。（）15、【題文】生物的性狀是肉眼能夠看到的生物的各種特征。（）16、【題文】蘑菇和霉菌一樣，也是由大量菌絲構(gòu)成的（）17、據(jù)下圖和表回答問題：

（1）圖中燕子飛行所需能量最終來自于____。

（2）燕子和樹在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是____。

（3）圖中A生物是營腐生生活的____，能分解動植物遺體，產(chǎn)生____等物質(zhì)。

（4）請寫出圖中所含的食物鏈：____；若該食物鏈被有毒物質(zhì)污染，經(jīng)化學(xué)檢測，它們體內(nèi)有毒物質(zhì)的含量如表所示，表中生物類別Ⅱ代表圖中的____。18、魚類終生生活在水中，它的運動方式是____．運動器官是____．評卷人得分四、判斷題(共2題，共4分)19、各種動物不同的運動方式是對不同環(huán)境的適應(yīng)（）20、節(jié)肢動物的附肢分節(jié)，身體不分節(jié)（）評卷人得分五、簡答題(共1題，共8分)21、什么是傳染病，預(yù)防傳染病的措施有哪些？評卷人得分六、連線題(共1題，共2分)22、（連線題）將下列疾病與缺乏的維生素相連：參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【解答】解：細(xì)胞核中的DNA上有遺傳信息；這些遺傳信息包含了指導(dǎo)；控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，控制著生物的遺傳和發(fā)育．所以變形蟲的分割實驗，有核部分會在指令下復(fù)原原來割去的部分，還會活下來，無核部分過不久就會死亡．因此證明細(xì)胞核對細(xì)胞的生命活動起著控制作用．

故選：B．

【分析】細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所，是細(xì)胞代謝活動和遺傳特性的控制中心，在細(xì)胞中起決定性作用．理解掌握細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能．2、D【分析】解：遺傳是指親子間的相似性；變異是指子代與親代之間的差異，以及子代個體之間的差異的現(xiàn)象。“種豆得豆，種瓜得瓜”體現(xiàn)了親代與子代之間具有相同的性狀，因此“種瓜得瓜，種豆得豆‘這句俗語說明生物界中普遍存在的現(xiàn)象是遺傳現(xiàn)象。

故選：D。

生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解遺傳的概念?！窘馕觥緿3、C【分析】解：ABD；單眼皮和雙眼皮、有耳垂和無耳垂、能卷舌和不能卷舌；都是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此都屬于相對性狀，ABD正確；

C；直發(fā)和黃發(fā)；是頭發(fā)的形狀和顏色，是兩種性狀，不是相對性狀，C不正確。

故選：C。

同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀．如人的單眼皮和雙眼皮．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對性狀的概念．【解析】C4、D【分析】【分析】本題考查的是食物的腐敗原因，解題的關(guān)鍵是理解食物的腐敗的原理及食物的保存?！窘獯稹坑捎诟鞣N細(xì)菌；霉菌等微生物；接觸到食物，并利用食物中的有機(jī)物，生長和大量繁殖，期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等等。因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。微生物的生活需要適宜的溫度、水分、營養(yǎng)物質(zhì)等，夏天溫度較高，食物中的細(xì)菌、真菌繁殖加快，食物中細(xì)菌真菌數(shù)量大量增加繁殖，進(jìn)而分解食品中的有機(jī)物，導(dǎo)致食品的腐敗變質(zhì)。故D符合題意。

故選D?！窘馕觥緿5、A【分析】試題分析：“有收無收在于水”強(qiáng)調(diào)了水對植物生長的需要，“收多收少在于肥”強(qiáng)調(diào)了無機(jī)鹽對植物生長的需要。所以，此農(nóng)諺說明植物生長需要水和無機(jī)鹽，故A正確；不能說明植物生長需要有機(jī)物，故B錯誤；不能說明植物生長需要維生素，故C錯誤；不能說明植物生長需要適宜的溫度，故D錯誤?？键c：本題考查水和無機(jī)鹽對植物生長的重要作用，意在考查考生對相關(guān)知識的識記能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼6、A【分析】【解析】試題分析：黑猩猩屬于現(xiàn)代類人猿，在四個選項的動物中，只有它與人類的親緣關(guān)系最近，它與人類有著共同的祖先--森林古猿，人與馬雖都同屬于哺乳綱動物，但馬屬于奇蹄目，而人與黑猩猩同屬于靈長目，在生物分類中，分類單位越小共同特征越多，同一目的動物就比同一綱的共同特征多，而果蠅屬于節(jié)肢動物門，柳樹屬于植物，與人類的親緣關(guān)系遠(yuǎn)，共同特征更少，故在四個選項中，只有人與黑猩猩的共同特征最多，所以該兩種生物的細(xì)胞色素C的差異應(yīng)該最小。考點：本題考查的是人類和動物的親緣關(guān)系?！窘馕觥俊敬鸢浮緼二、多選題(共5題，共10分)7、AC【分析】解：A；遺傳是指親代和子代之間相似的現(xiàn)象；A正確；

B；遺傳和變異現(xiàn)象在生物界普遍存在；這是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)，B錯誤；

C；變異是指子代與親代之間以及子代個體之間的差異的現(xiàn)象；是指同一物種內(nèi)不同個體間的差異現(xiàn)象，C正確；

D；變異是指同一物種內(nèi)不同個體間的差異現(xiàn)象；D錯誤；

故選：AC．

遺傳是指親子間的相似性；變異是指子代與親代之間以及子代個體之間的差異的現(xiàn)象．按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異．有利變異對生物生存是有利的，不利變異對生物生存是不利的．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，遺傳物質(zhì)沒有改變，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記遺傳和變異概念、變異的類型和原因．【解析】【答案】AC8、BC【分析】解：A；圖中最大的分類單位是目；正確．

B；綠豆和菜豆的相似程度很多；錯誤．

C；菜豆和紫檀同科有親緣關(guān)系；錯誤；

D；由分類索引可知；綠豆和菜豆同屬，綠豆與紫檀同科，屬比科小，因此綠豆和菜豆的親緣關(guān)系比綠豆與紫檀更近，正確．

故選：BC

生物的分類單位從大到小依次以界；門、綱、目、科、屬、種；界是最大的單位，種是最基本的單位．生物所屬的等級越大，生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同點越少，生物所屬的等級越小，生物的親緣關(guān)系越近，共同點越多．

掌握生物的分類等級，明確各等級之間的大小及親緣關(guān)系．【解析】【答案】BC9、AC【分析】解：由分析可知；

大豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮；玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮；胚和胚乳．它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉；不過菜豆種子的子葉2片，肥厚，貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)；玉米種子的子葉1片，營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里．所以玉米種子和大豆種子相比，大豆種子沒有胚乳．

故選：C．

大豆種子和玉米種子的異同點如下：

。相同點不同點大豆種子有種皮和胚子葉兩片沒有胚乳玉米種子有種皮和胚子葉一片有胚乳據(jù)此解答．

掌握大豆種子和玉米種子的異同點是解題的關(guān)鍵．【解析】AC10、BD【分析】

無機(jī)鹽對人體非常重要；它是構(gòu)成人體組織的重要原料．例如，無機(jī)鹽中含有的鈣磷是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分，幼年缺鈣會患佝僂病，中老年人和婦女缺鈣易得骨質(zhì)疏松．維生素對人體也有重要的作用，如果缺乏會得相應(yīng)的缺乏癥，如缺維生素D會患骨質(zhì)疏松；佝僂病等，因為維生素D影響鈣的吸收和利用，即使食物營養(yǎng)中含有鈣，但由于身體缺維生素D最終會導(dǎo)致缺鈣，使得幼年患佝僂病，中老年人和婦女患骨質(zhì)疏松．因此補(bǔ)鈣的同時一定要補(bǔ)充維生素D．豆類和奶類食品中含鈣豐富，多吃可預(yù)防佝僂?。梢夿D符合題意．

故選：BD

【解析】【答案】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽；每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．

11、AB【分析】染色體存在于細(xì)胞核中，由DNA和蛋白質(zhì)組成，在每條染色體上一般一只有一條DNA分子。【解析】【答案】AB三、填空題(共7題，共14分)12、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)幫助植物傳粉、傳播種子【分析】【解答】動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用：食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴；相互制約的關(guān)系．在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)；這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的，如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)；

動物作為消費者；直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)．這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時也產(chǎn)生二氧化碳；尿液等物質(zhì)．這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)．可見，動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．

自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中；形成相互適應(yīng)；相互依存的關(guān)系．動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．動物能夠幫助植物傳播果實和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍．如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上．當(dāng)某些動物數(shù)量過多時，也會對植物造成危害，如蝗災(zāi)等．

故答案為：促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)幫助植物傳粉；傳播種子。

【分析】動物在自然界中作用：維持自然界中生態(tài)平衡，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子，某些動物數(shù)量過多時也會危害植物，如蝗災(zāi)等。13、生物種類；種；兩棲類；胎盤；角質(zhì)的鱗片或甲；建立自然保護(hù)區(qū)；種質(zhì)庫【分析】解：（1）生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動物；植物、微生物）的豐富性；如人類已鑒定出的物種，大約有170多萬個，我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化．資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中生物種類的多樣性．

（2）生物分類單位中最基本的單位是種．

（3）脊椎動物的進(jìn)化歷程：古代魚類→古代兩棲類→古代爬行類→古代鳥類；哺乳類．圖“泰山部分生物的進(jìn)化樹”；①所代表的生物類群是兩棲類．

（4）生物類群②哺乳類動物具有胎生；哺乳的特征；絕大多數(shù)動物的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育，通過胎盤從母體獲得營養(yǎng)，并由此排出廢物，成熟后從母體產(chǎn)出．

（5）生物類群③爬行類動物是真正的陸生脊椎動物；陸地氣候相對干燥，與此相適應(yīng)，其體表有防止水分散失的結(jié)構(gòu)是角質(zhì)的鱗片或甲．

（6）保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)；建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理，也叫就地保護(hù)；分析資料二，要保護(hù)珍稀動植物資源，保護(hù)泰山的生物多樣性，最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，為保護(hù)珍貴的遺傳資源，還可以建立瀕危物種的種質(zhì)庫．

故答案為：（1）生物種類；

（2）種；

（3）兩棲類；

（4）胎盤；

（5）角質(zhì)的鱗片或甲；

（6）建立自然保護(hù)區(qū)；種質(zhì)庫．

生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵；即生物種類的多樣性；基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握我國在保護(hù)生物多樣性的內(nèi)涵，保護(hù)生物多樣性采取的措施．【解析】生物種類；種；兩棲類；胎盤；角質(zhì)的鱗片或甲；建立自然保護(hù)區(qū)；種質(zhì)庫14、略

【分析】【解析】

試題分析：骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成；同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上，骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，所以與骨相連的肌肉至少有兩組，相互配合完成各種活動相互配合活動，例如屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，因此，人體的任何一個動作都不是由一塊骨骼肌獨立完成的。

考點：骨骼肌在運動中的協(xié)作關(guān)系。

點評：解題時，特別是有關(guān)高等動物的運動和生理方面的問題，都可以拿自己做“模特”進(jìn)行現(xiàn)場“實驗”，然后從中獲取信息達(dá)到解題的目的。【解析】【答案】對15、略

【分析】【解析】

試題分析：微生物是包括細(xì)菌；病毒、真菌以及一些小型的原生動物、顯微藻類等在內(nèi)的一大類生物群體；它個體微小，卻與人類生活關(guān)系密切．用肉眼難于分辨，需要借助放大的工具，而在生物上用于放大的儀器主要有放大鏡、顯微鏡甚至電子顯微鏡等．其中放大鏡相對放大倍數(shù)較小，顯微鏡相對放大倍數(shù)較大．所以“凡是生物的性狀都是肉眼可以觀察到的．”的說法是錯誤的．

考點：此題考查的知識點是微生物．解答時可以從概念、范圍方面來切入．【解析】【答案】錯16、略

【分析】【解析】霉菌：是絲狀真菌的俗稱；意即“發(fā)霉的真菌“，是由菌絲構(gòu)成的多細(xì)胞個體，有營養(yǎng)菌絲和直立菌絲．它們往往能形成分枝繁茂的菌絲體，但又不象蘑菇那樣產(chǎn)生大型的子實體．在潮濕溫暖的地方，很多物品上長出一些肉眼可見的絨毛狀；絮狀或蛛網(wǎng)狀的菌落，那就是霉菌．蘑菇是由地下菌絲體和子實體兩部分組成，孢子在適宜的環(huán)境中能萌發(fā)生出菌絲，深入營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)的是營養(yǎng)菌絲又叫地下菌絲，在營養(yǎng)物質(zhì)上面的是直立菌絲，一段時間后菌絲膨大形成子實體，而且蘑菇的子實體也是由菌絲構(gòu)成的．

考點：真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點。【解析】【答案】對17、陽光樹沒有系統(tǒng)，燕子有系統(tǒng)細(xì)菌、真菌水、無機(jī)鹽、二氧化碳樹→昆蟲幼蟲→燕子樹【分析】【解答】（1）能量：是生態(tài)系統(tǒng)的動力；是一切生命活動的基礎(chǔ)在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽輻射能的固定，結(jié)束于生物體的完全分解，能量流動的過程稱為能流，在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽能．綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并儲存能量，同時釋放出氧氣，有機(jī)物中儲存著來自陽光的能量．因此，圖中燕子飛行所需能量最終來自于陽光的能量；

（2）植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，動物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次，樹屬于植物，燕子屬于動物，所以燕子和樹在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是樹沒有系統(tǒng)，燕子有系統(tǒng)；

（3）在生態(tài)系統(tǒng)中動物；植物的遺體、遺物被大量的細(xì)菌、真菌分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等無機(jī)物；歸還土壤，供綠色植物重新吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物，可見圖中A生物是營腐生生活的細(xì)菌、真菌，能分解動植物遺體，產(chǎn)生水、無機(jī)鹽、二氧化碳等物質(zhì)；

（4）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的；所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者，食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者，圖中所含的食物鏈：樹→昆蟲幼蟲→燕子，在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集，營養(yǎng)級越高生物（越靠近食物鏈的末端），體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越多（富集），據(jù)此在“樹→昆蟲幼蟲→燕子”食物鏈中，若該食物鏈被有毒物質(zhì)污染，那么體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的生物是燕子，最少的是樹，因此表中生物類別Ⅱ代表圖中的樹。

【分析】本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。18、游泳鰭【分析】【解答】魚類大都生活在水中；體表有鱗片能分泌粘液具有保護(hù)作用還可以減少水的阻力；呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧；用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動向前游動．

故答案為：游泳鰭。