2025年陜教新版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年陜教新版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷967考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、如圖是初中化學(xué)常見的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作，其中正確的是（）A.

讀取液體體積B.

傾倒液體C.

取少量固體藥品D.

給試管中液體加熱2、下列混合物能用過(guò)濾方法分離的是（）A.酒精和水B.氧氣和二氧化碳C.食鹽和蔗糖D.泥沙和食鹽3、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是（）A.鎂在空氣中燃燒，火星四射，生存黑色固體B.配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，一般步驟為：計(jì)算、稱量、溶解、轉(zhuǎn)移C.將固體氫氧化鈉溶于水中，溶液的溫度顯著降低D.將棉花點(diǎn)燃，聞到一股燒焦羽毛的氣味4、下列不易潮解的物質(zhì)是（）A.粗鹽B.火堿C.苛性鈉D.純堿5、下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢(shì)正確的是rm{(}rm{)}A.

向一定量的鹽酸和氯化鋇的混合溶液中，逐漸滴加碳酸鉀溶液至過(guò)量B.

加熱等質(zhì)量的兩份氯酸鉀，一份加入二氧化錳，一份不加入二氧化錳C.

一定量的硫粉與過(guò)量的氧氣在密閉容器內(nèi)點(diǎn)燃并充分反應(yīng)D.

向一定量的氯化亞鐵和氯化銅的混合溶液中，逐漸加入鎂粉至過(guò)量6、下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（）A.聞藥品氣味時(shí)，用手扇聞B.聞藥品氣味時(shí)，用手扇聞C.加熱時(shí)液體體積不超過(guò)試管容積的D.加熱時(shí)試管口避開自己或他人7、（2009?蘭州）分別用以下三組物質(zhì)比較鋅和銅的金屬活潑性：

①Zn；Cu、稀硫酸；

②Zn；Cu、硫酸鎂溶液；

③Zn；硫酸銅溶液．

僅用組內(nèi)物質(zhì)就能直接達(dá)到目的是（）A.僅有①B.②③C.①③D.①②③8、二氧化碳不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)是（）A.密度比空氣大B.能與水反應(yīng)C.不燃燒也不支持燃燒D.能使澄清石灰水變渾濁評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)9、下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中先后順序的敘述錯(cuò)誤的是（）A.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，先裝藥品，再檢查裝置氣密性B.用托盤天平稱量藥品時(shí)，先調(diào)節(jié)天平平衡，再稱量C.實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳加藥品時(shí)，先加石灰石，再加稀鹽酸D.檢查裝置氣密性時(shí)，先用雙手緊握容器外壁，再將導(dǎo)管伸入水中10、用化學(xué)方法可以解決很多問(wèn)題．下列說(shuō)法不正確的是（）A.農(nóng)業(yè)上用加入燒堿的方法改良酸性土壤B.生活中可以用加入食醋的方法除去水壺中的水垢C.實(shí)驗(yàn)室可用加入熟石灰研磨的方法鑒別氮肥和磷肥D.多吃蔬菜可以補(bǔ)充人體所必需的維生素11、濕衣服在太陽(yáng)下更容易變干的原因是（）A.水分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.水分子間的間隙變小C.水分子的運(yùn)動(dòng)加快D.水分子的體積變小12、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是rm{(}rm{)}A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射D.木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光13、兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)a、b的溶解度曲線如圖所示；下列說(shuō)法正確的是（）

A.b的溶解度小于a的溶解度B.分別將t2℃時(shí)a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，肯定都有晶體析出C.要從含有少量a的b溶液中得到較多的b晶體，通?？刹捎媒禍亟Y(jié)晶的方法D.在t2℃時(shí)，用a、b兩種固體和水分別配制等質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液，需要量取相同體積的水14、下列物質(zhì)敞口放置在空氣中，質(zhì)量會(huì)增加的是（）A.濃硫酸B.石灰石C.濃鹽酸D.石灰水15、下列敘述不符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是．（）A.將CO2氣體通入CaCl2溶液中，產(chǎn)生白色沉淀B.向滴有酚酞試液的蒸餾水中加入碳酸鈉，溶液顯無(wú)色C.在Na2CO3、K2SO4、AgNO3溶液中分別滴加BaCl2溶液，都有白色沉淀生成D.久置于空氣中的熟石灰，加入稀鹽酸會(huì)有氣體放出評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)16、ag三價(jià)金屬M(fèi)與稀硫酸完全反應(yīng)生成硫酸鹽和bg氫氣，則M的相對(duì)原子質(zhì)量為____．17、空氣中含量最多的氣體是（填化學(xué)式，下同）____；能用作吸附劑的是____；點(diǎn)燃時(shí)只生成能使能使澄清石灰水變學(xué)渾濁的氣體是____，從環(huán)保角度考慮，最理想的燃料是____．寫出兩種你知道的新能源____，____（寫名稱）．18、紫色石蕊試液遇到酸性溶液變成____色，遇到堿性溶液變成____色，無(wú)色酚酞試液遇到酸性溶液____色，遇到堿性溶液變成____色．兩種指示劑遇到中性溶液都____色．19、某實(shí)驗(yàn)小組欲用10克膽礬(CuSO4?5H2O)制取氧化銅并證明氧化銅能加快H2O2的分解．

Ⅰ．請(qǐng)你完成他們制取氧化銅的實(shí)驗(yàn)步驟．(提示：氫氧化銅受熱分解生成氧化銅和水)

(1)稱取10克膽礬；將其放入小燒杯中，再____________．

(2)向步驟(1)中的燒杯內(nèi)滴加一定量的____________溶液；產(chǎn)生大量的沉淀．

(3)將步驟(2)所得混合物過(guò)濾；洗滌．

(4)檢驗(yàn)濾液中是否含硫酸銅；操作方法是____________．

(5)檢驗(yàn)步驟(3)固體殘?jiān)欠裣礈旄蓛簦徊僮鞣椒ㄊ莀___________．

(6)將洗滌干凈的固體殘?jiān)訜嶂敝寥孔優(yōu)楹谏难趸~．

Ⅱ．小明設(shè)計(jì)了右圖實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)證明氧化銅能加快雙氧水(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約5%)的分解并與二氧化錳的催化效果進(jìn)行比較(即比較反應(yīng)速率)．用圖示裝置測(cè)量產(chǎn)生氣體的體積；其它可能影響實(shí)驗(yàn)因素均已忽略，相關(guān)數(shù)據(jù)如下：

。序號(hào)雙氧水體積催化劑待測(cè)數(shù)據(jù)①15mL無(wú)②15mLCuO(0.5g)③15mLMnO2(0.5g)(1)從設(shè)計(jì)裝置來(lái)看；有一個(gè)明顯的缺陷，你認(rèn)為如何糾正____________．

(2)從設(shè)計(jì)原理看；實(shí)驗(yàn)中的“待測(cè)數(shù)據(jù)”可以是指____________．

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)氣體收集在圖Ⅱ的球型漏斗中．若要保證讀取的氣體體積沒(méi)有誤差；在讀數(shù)前應(yīng)進(jìn)行的操作是____________．若要檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是氧氣，應(yīng)打開單孔橡皮塞，____________．

(4)為探究CuO在實(shí)驗(yàn)②中是否起催化作用，除與①比較外，還需補(bǔ)做下列實(shí)驗(yàn)(不必寫具體操作)：a．證明CuO的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變；b．____________．

(5)如果三個(gè)實(shí)驗(yàn)中所用雙氧水溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同；對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果____________(選填“有”或“沒(méi)有”)明顯影響．

Ⅲ．(1)寫出雙氧水在氧化銅的催化作用下分解產(chǎn)生氧氣的方程式____________．

(2)已知該雙氧水中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%，若產(chǎn)生氧氣0.16g，那實(shí)際消耗的過(guò)氧化氫溶液質(zhì)量是多少？(要有計(jì)算過(guò)程)20、美國(guó)兩位科學(xué)家利用碘元素；借助放射學(xué)進(jìn)行了“G蛋白偶聯(lián)受體”研究，揭開了“細(xì)胞如何感知周圍環(huán)境”之謎，獲得了2012年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)．如圖是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)回答：

（1）由圖一可知碘元素的相對(duì)原子質(zhì)量是____；核電荷數(shù)是____碘原子核外共有____個(gè)電子層，碘的元素符號(hào)是____．

（2）圖三中與碘元素化學(xué)性質(zhì)相似的是____（填字母），具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是____

21、室內(nèi)污染引起了人們的高度關(guān)注．現(xiàn)代居室裝修中大量使用復(fù)合板、涂料、高分子膠粘劑和油漆，它們將長(zhǎng)時(shí)間地散發(fā)出甲醛（CH2O）等有毒物質(zhì)．甲醛屬于____化合物（填有機(jī)或無(wú)機(jī)）；家庭裝飾中的窗簾，主要是由滌淪、聚酯纖維等材料制成．滌淪、聚酯纖維屬于____纖維（填天然或合成）．22、實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和雙氧水制取氧氣的化學(xué)方程式分別為____，____；其中二氧化錳的作用都是____；這兩個(gè)反應(yīng)都屬于基本反應(yīng)類型中的____反應(yīng)；用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是____．評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題，共4分)23、用鑷子夾取塊狀藥品．____．24、判斷下列說(shuō)法是否正確（在括號(hào)中打√或×）

（1）組成中含有碳元素的化合物都是有機(jī)物____

（2）在空氣中完全燃燒后能生成二氧化碳?xì)怏w的物質(zhì)中一定含有碳元素____

（3）牛奶中含有多種人體所需的營(yíng)養(yǎng)成分____

（4）醋酸不屬于有機(jī)高分子化合物____評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共24分)25、（2004?寧夏）右圖是A；B、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線；試回答下列問(wèn)題：

（1）5℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度大小為____．

（2）M點(diǎn)的含義是____．

（3）現(xiàn)有一杯20℃接近飽和的溶液，溫度升高到40℃時(shí)，變?yōu)轱柡腿芤海阏J(rèn)為該物質(zhì)可能是A、B、C中的____．26、某化學(xué)活動(dòng)小組需要用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸（密度為1.14g/ml）和鋅粒反應(yīng)來(lái)制取氫氣；但實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸（密度為1.84g/ml）．試計(jì)算：

（1）將20g濃硫酸配制成所需的稀硫酸；需要加入水的質(zhì)量為多少？

（2）取出上述配制好的稀硫酸50g與6.5g鋅粒恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（保留1位小數(shù)）27、依據(jù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)事實(shí)分析；歸納結(jié)論；并根據(jù)結(jié)論推測(cè)同類物質(zhì)的性質(zhì)，是一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法．請(qǐng)你仿照表中的示例，以所學(xué)過(guò)的酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)為例，填寫表中的所有空格．（所填實(shí)驗(yàn)結(jié)論不能重復(fù)）

。實(shí)驗(yàn)事實(shí)（至少舉兩例）實(shí)驗(yàn)結(jié)論結(jié)論應(yīng)用（舉例說(shuō)明）例：氫氧化鈉、氫氧化銅都能跟鹽酸反應(yīng)，生成鹽和水堿能跟鹽酸反應(yīng)，生成鹽和水氫氧化鉀溶液也能跟鹽酸反應(yīng)，生成鹽和水（1）鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅酸溶液能使紫色石蕊試液變紅____（2）氯化鈉、氯化鉀溶液都能與硝酸銀溶液反應(yīng)，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀________（3）____________28、（2010?江寧區(qū)校級(jí)模擬）有一不純的一氧化碳?xì)怏w，其中混有少量水蒸氣和二氧化碳．現(xiàn)提供如圖所示的甲、乙、丙三種裝置（每種都有若干個(gè)），若用來(lái)①證明混有這兩種氣體②除去這兩種氣體③確認(rèn)CO2已除盡．

（1）甲裝置的作用是____，丙裝置的作用是____（證明混有CO2、除去CO2、確認(rèn)CO2已除盡）．

（2）為達(dá)到上述①-③的目的；用各裝置接口的代號(hào)，表示出正確的連接順序．

不純的一氧化碳→____→____→____→純凈的一氧化碳．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】A；從量液時(shí)；量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平去分析；

B；從為防止瓶塞沾的東西污染瓶?jī)?nèi)的試劑；所以瓶塞要倒放去分析；

C；從在試管里裝入固體粉末的方法去分析；

D、從給試管里的液體加熱的方法去分析．【解析】【解答】解：A；量液時(shí)；量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，再讀出液體的體積；故錯(cuò)誤；

B；為防止瓶塞沾的東西污染瓶?jī)?nèi)的試劑；所以瓶塞要倒放，圖中為正放；故錯(cuò)誤；

C；在試管里裝入固體粉末時(shí)；為避免藥品沾在試管口或試管壁上，可先使試管傾斜，把盛有藥品的藥匙小心送到試管底部，然后使試管直立起來(lái)；故正確；

D；給試管里的液體加熱時(shí)；①試管里的液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的1/3；②用酒精燈的外焰加熱；③試管與桌面呈45°角；④試管口不能對(duì)著自己或他人；⑤大拇指不能放在短柄上；圖中不用外焰加熱、試管內(nèi)液體超過(guò)了容積的1/3、大拇指放在短柄上；故錯(cuò)誤；

故答案為：C．2、D【分析】【分析】過(guò)濾是把不溶于液體的固體物質(zhì)跟液體分離開來(lái)的一種混合物分離的方法，結(jié)合選項(xiàng)中物質(zhì)的溶解性分析解答．【解析】【解答】解：過(guò)濾是把不溶于水的固體從水中分離出去的一種方法；

A；酒精是可以溶于水的；不可用過(guò)濾的方法分離；

B；氧氣和二氧化碳都是氣體；不能用過(guò)濾的方法分離；

C；食鹽和蔗糖都能溶于水；不能用過(guò)濾的方法分離；

D；食鹽可溶于水；泥沙不溶于水，可用過(guò)濾的方法分離；

故選：D．3、B【分析】【分析】A；鎂帶在空氣中燃燒的現(xiàn)象；

B；根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟；進(jìn)行分析解答；

C；氫氧化鈉溶于水放出大量的熱；溶液溫度升高；

D、根據(jù)棉含有的成分是纖維素和其燃燒時(shí)的氣味判斷．【解析】【解答】解：A；鎂在空氣中燃燒時(shí)；發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱量，有白煙產(chǎn)生，故錯(cuò)誤；

B；配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液；首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，進(jìn)行溶解，最后轉(zhuǎn)移，故正確；

C；氫氧化鈉溶于水放出大量的熱；溶液溫度升高，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；根據(jù)棉含有的成分是纖維素；與紙中的成分相似，其燃燒時(shí)有燒紙的氣味，故錯(cuò)誤．

故選B．4、D【分析】解：A；粗鹽中有氯化鎂；氯化鈣等雜質(zhì)，能吸收空氣里的水分而潮解；

B；火堿是氫氧化鈉的俗稱；它易吸收空氣中的水分而潮解；

C；苛性鈉也是氫氧化鈉的俗稱；它易吸收空氣中的水分而潮解；

D；純堿是碳酸鈉；它不易吸收空氣中的水分而潮解．

故選D

潮解指的是物質(zhì)在空氣中吸收水分，使得表面逐漸變得潮濕、滑潤(rùn)，最后物質(zhì)就會(huì)從固體變?yōu)樵撐镔|(zhì)的溶液．容易潮解的物質(zhì)有CaCl2、MgCl2、FeCl3、AlCl3；NaOH等物質(zhì)．

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力．增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力．【解析】【答案】D5、D【分析】解：rm{A}向一定量的鹽酸和氯化鋇的混合溶液中，逐漸滴加碳酸鉀溶液至過(guò)量時(shí)，碳酸鉀先和鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳，隨著反應(yīng)進(jìn)行，溶液酸性減弱，rm{pH}升高，后和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鉀，反應(yīng)過(guò)程中溶液rm{pH}不變，完全反應(yīng)后繼續(xù)加入碳酸鉀溶液時(shí)，碳酸鉀溶液顯堿性，rm{pH}繼續(xù)升高；該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確；

B；加熱等質(zhì)量的兩份氯酸鉀；一份加入二氧化錳，一份不加入二氧化錳，只是反應(yīng)速率不同，但是最終生成氧氣質(zhì)量相等，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確；

C；一定量的硫粉與過(guò)量的氧氣在密閉容器內(nèi)點(diǎn)燃并充分反應(yīng)；硫完全反應(yīng)，剩余硫粉質(zhì)量為零，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確；

D；向一定量的氯化亞鐵和氯化銅的混合溶液中；逐漸加入鎂粉至過(guò)量時(shí)，鎂先和氯化銅反應(yīng)生成氯化鎂和銅，反應(yīng)過(guò)程中溶液質(zhì)量減小，后和氯化亞鐵反應(yīng)生成氯化鎂和鐵，反應(yīng)過(guò)程中溶液質(zhì)量減小，完全反應(yīng)后溶液質(zhì)量不變，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確。

故選：rm{D}

A；碳酸鉀和鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳；和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鉀；

B；氯酸鉀受熱分解生成氯化鉀和氧氣；

C；硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫；

D；鎂和氯化銅反應(yīng)生成氯化鎂和銅；和氯化亞鐵反應(yīng)生成氯化鎂和鐵。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn)，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！窘馕觥縭m{D}6、B【分析】解：A；聞藥品氣味時(shí)；用手輕輕地在瓶口扇動(dòng)，使極少量氣體飄進(jìn)鼻孔，故操作正確；

B；使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”；禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，故操作錯(cuò)誤；

C、給液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的故操作正確；

D；給試管里的液體加熱時(shí)；為防止液體沸騰時(shí)噴出傷人，不可讓試管口對(duì)著自己或旁人，故操作正確。

故選：B。

A；根據(jù)聞藥品氣味的方法進(jìn)行分析判斷根；

B；根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷；

C；根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷；

D；根據(jù)給試管中的液體加熱時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵?！窘馕觥緽7、C【分析】

①鋅能與硫酸反應(yīng)生成氫氣；說(shuō)明鋅在氫的前面，銅不能與硫酸反應(yīng)生成氫氣，說(shuō)明銅在氫的后面，所以①能達(dá)到目的；

②鋅和銅都不能與硫酸鎂反應(yīng)；說(shuō)明鋅和銅在鎂的后面，但是不能說(shuō)明鋅和銅的順序，所以②不能達(dá)到目的；

③鋅能將硫酸銅中的銅置換出來(lái)；說(shuō)明鋅在銅的前面，所以③能達(dá)到目的．

故選C．

【解析】【答案】在金屬活動(dòng)性順序中；氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)．

8、A【分析】【分析】需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)．【解析】【解答】解：A；二氧化碳密度比空氣大；不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)；

B；二氧化碳能與水反應(yīng)；需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)；

C；二氧化碳不燃燒也不支持燃燒；需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)；

D；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)．

故選：A．二、多選題(共7題，共14分)9、AD【分析】【分析】A；實(shí)驗(yàn)室制取氣體前要先檢查裝置的氣密性；防止收集的氣體不純或無(wú)法收集；

B；托盤天平使用前要先調(diào)節(jié)平衡；再稱量的結(jié)果準(zhǔn)確；

C；固體和液體反應(yīng)時(shí)；要先加固體，再加液體；

D、檢查裝置氣密性時(shí)，先將導(dǎo)管伸入水中，再用手握住容器．【解析】【解答】解：A；實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)；先裝藥品，再檢查裝置氣密性，操作錯(cuò)誤，如果氣密性不好，更換儀器，會(huì)浪費(fèi)藥品，故A錯(cuò)誤．

B；為了準(zhǔn)確稱量藥品；托盤天平使用前要先調(diào)平，因此B正確；

C；用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳加藥品時(shí)；先加石灰石，再加稀鹽酸，操作正確；

D；檢查裝置氣密性時(shí)；為了效果明顯，要先將導(dǎo)管伸入水中，再用雙手緊握容器外壁，此項(xiàng)操作錯(cuò)誤，符合題意．

故選AD．10、AC【分析】【分析】A；根據(jù)燒堿具有強(qiáng)烈的腐蝕性；進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)水垢的主要成分是碳酸鈣；能與酸反應(yīng)，進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體；進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)蔬菜中富含維生素，進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；燒堿具有強(qiáng)烈的腐蝕性；不能用燒堿改良酸性土壤，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

B；水垢的主要成分是碳酸鈣；能與酸反應(yīng)，可以用加入食醋的方法除去水壺中的水垢，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

C；銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體；實(shí)驗(yàn)室可用加入熟石灰研磨的方法能鑒別銨態(tài)氮肥和磷肥，對(duì)于其它的氮肥，如尿素，則不能鑒別，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

D；蔬菜中富含維生素；多吃蔬菜可以補(bǔ)充人體所必需的維生素，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選：AC．11、AC【分析】【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：A；濕衣服在太陽(yáng)下更容易變干；是因?yàn)樗肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，且陽(yáng)光下溫度高，溫度升高，水分子的運(yùn)動(dòng)速率加快，故選項(xiàng)解釋正確．

B；濕衣服在太陽(yáng)下更容易變干；是因?yàn)樗肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，且陽(yáng)光下溫度高，溫度升高，水分子間的間隙變大，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．

C；濕衣服在太陽(yáng)下更容易變干；是因?yàn)樗肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，且陽(yáng)光下溫度高，溫度升高，水分子的運(yùn)動(dòng)速率加快，故選項(xiàng)解釋正確．

D；濕衣服在太陽(yáng)下更容易變干；是因?yàn)樗肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，且陽(yáng)光下溫度高，溫度升高，水分子間的間隙變大，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．

故選：AC．12、BD【分析】解：rm{A}紅磷在空氣中燃燒；產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

B；硫在氧氣中燃燒；發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

C；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒；火星四射，放出大量的熱，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

D；木炭在空氣中燃燒；只能燒至紅熱，不會(huì)發(fā)出紅光，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選：rm{BD}．

A；根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．【解析】rm{BD}13、BD【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線，可以判斷：根據(jù)b的溶解度隨溫度變化而變化的情況判斷降溫是否有結(jié)晶析出以及溶液結(jié)晶析出的方法；比較等質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液所需水的質(zhì)量．【解析】【解答】解：A、由于固體物質(zhì)的溶解度會(huì)隨溫度的變化而變化，從圖中可以看出，只有在高于t2℃時(shí)，b的溶解度小于a的溶解度；故A錯(cuò)誤；

B、a、b兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大，分別將t2℃時(shí)a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃；肯定都有晶體析出，故B正確；

C、b的溶解度受溫度的影響不大，要從含有少量a的b溶液中得到較多的b晶體；通?？刹捎谜舭l(fā)結(jié)晶的方法，故C錯(cuò)誤．

D、t2℃時(shí)，a、b兩種物質(zhì)的溶解度相等，故在t2℃時(shí)，用a、b兩種固體和水分別配制等質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液；需要量取相同體積的水，故D正確．

故選BD．14、AD【分析】【分析】利用相關(guān)的四種物質(zhì)在空氣中的變化情況解決此題，食鹽水會(huì)因蒸發(fā)使質(zhì)量減少，濃鹽酸具有揮發(fā)性而質(zhì)量減少，濃硫酸具有吸水性而質(zhì)量增加，石灰石在空氣中沒(méi)有變化而質(zhì)量不變．【解析】【解答】解：A；濃硫酸具有吸水性；能吸收空氣中水蒸氣，溶液質(zhì)量增加，故此選項(xiàng)正確．

B；石灰石在空氣中沒(méi)有變化；因而質(zhì)量不變，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；濃鹽酸具有揮發(fā)性；會(huì)揮發(fā)出氯化氫氣體質(zhì)量會(huì)減小，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；石灰水在空氣中會(huì)與二氧化碳反應(yīng)使物質(zhì)的質(zhì)量增加；故此選項(xiàng)正確．

故選AD．15、AB【分析】

A、不對(duì)，因?yàn)镃O2+CaCl2+H2O≠CaCO3+2HCl；因?yàn)辂}酸比碳酸強(qiáng)，反應(yīng)不能進(jìn)行．

B；不對(duì)；因?yàn)樘妓徕c溶于水溶液呈堿性，所以加酚酞變紅色．

C；正確；根據(jù)復(fù)分解條件可知鹽和鹽反應(yīng)生成沉淀即可進(jìn)行，三種物質(zhì)分別生生成了碳酸鋇、硫酸鋇、氯化銀白色沉淀．

D、正確，氫氧化鈣久置于空氣中，可發(fā)生反應(yīng)Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；

所以加鹽酸后發(fā)生反應(yīng)：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；有氣體放出．

故選AB

【解析】【答案】根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)和反應(yīng)原理進(jìn)行解答．

A；酸和鹽→酸+鹽的反應(yīng)原理是比較強(qiáng)的酸制備比較弱的酸．

B；碳酸鈉溶液呈堿性．

C；根據(jù)溶解度表可判斷．

D；熟石灰是氫氧化鈣；可以和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣．

三、填空題(共7題，共14分)16、略

【分析】【分析】根據(jù)反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，并利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算出金屬M(fèi)的相對(duì)原子質(zhì)量．【解析】【解答】解：假設(shè)金屬M(fèi)的相對(duì)原子質(zhì)量為Ar（M）；

2M+3H2SO4=M2（SO4）3+3H2↑

2Ar（M）6

agbg

解之得Ar（M）=

故答案為：17、略

【分析】

①空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：“氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質(zhì)0.03%”．可以看出，空氣中含量最多的氣體是N2；

②碳的單質(zhì)活性炭；具有吸附功能，能吸附色素和異味；

③CO點(diǎn)燃時(shí)只生成二氧化碳；能使能使澄清石灰水變學(xué)渾濁；

④氫氣燃燒后只有水生成；從環(huán)保角度看是最理想的燃料；

⑤新能源是無(wú)污染；新開發(fā)的能源．常見的新能源有：太陽(yáng)能；風(fēng)能，核能，地?zé)崮艿龋?/p>

故答案為：N2；C；CO；H2；太陽(yáng)能；風(fēng)能．

【解析】【答案】根據(jù)空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)來(lái)分析判斷；結(jié)合單質(zhì)碳的性質(zhì)；一氧化碳的可燃性及二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁；從環(huán)保角度看最理想的燃料是氫氣；新能源是無(wú)污染；新開發(fā)的能源，常見的新能源有：太陽(yáng)能，風(fēng)能，核能，地?zé)崮艿龋?/p>

18、紅藍(lán)不變紅不變【分析】【分析】初中化學(xué)中常用的酸堿指示劑主要有紫色石蕊試液，無(wú)色酚酞試液．能用酸堿指示劑來(lái)指示溶液的酸堿性．【解析】【解答】解：酚酞在酸性和中性溶液中不變色；在堿性溶液中變紅；石蕊試液在酸性溶液中變紅，在堿性溶液中變藍(lán)，在中性溶液中不變色；

故答案為：紅；藍(lán)；不變；紅；不變．19、略

【分析】解：I．(1)先配置硫酸銅的溶液；故答案為：加水溶解。

(2)把硫酸銅轉(zhuǎn)化為氫氧化銅的沉淀；需加入一種堿的溶液，故答案為：氫氧化鈉的溶液。

(4)檢驗(yàn)濾液中是否有硫酸銅；主要是看溶液中是否有銅離子，再加入堿的溶液看有無(wú)藍(lán)色沉淀生成．

故答案為：再向?yàn)V液中滴加氫氧化鈉；看有無(wú)藍(lán)色沉淀生成。

(5)沉淀是否洗干凈就是檢驗(yàn)洗滌液中是否有硫酸根離子存在；故滴加氯化鋇看是否有白色沉淀生成即可。

故答案為：再次洗滌把洗滌后的水中滴加氯化鋇；看有無(wú)白色沉淀生成。

II．(1)設(shè)計(jì)的裝置中長(zhǎng)頸漏斗下端的位置不正確．存在于液面以上氣體會(huì)從長(zhǎng)頸漏斗跑出．

故答案為：長(zhǎng)頸漏斗應(yīng)伸入到液面以下。

(2)此圖表反映的是催化劑不同時(shí)其他因素相同時(shí)反應(yīng)的快慢；因此應(yīng)該通過(guò)測(cè)量反應(yīng)的速度，驗(yàn)證結(jié)論．

故答案為：收集相同體積的氧氣所需的時(shí)間。

(3)要是測(cè)量的誤差變??；必須保證裝置的氣密性較好．檢驗(yàn)氧氣的存在一般采用大火星的木條．

故答案為：檢查裝置的氣密性；伸入帶火星的木條進(jìn)行檢驗(yàn)。

(4)判斷一種物質(zhì)是催化劑；除能改變反應(yīng)速度外，還要驗(yàn)證：一是質(zhì)量不變，二是其化學(xué)性質(zhì)不變．

故答案為：證明氧化銅的質(zhì)量沒(méi)有增減。

(5)實(shí)驗(yàn)的目的是比較不同催化劑催化效果；創(chuàng)設(shè)的其它因素應(yīng)該相同．

故答案為：有。

III．氧化銅作催化劑時(shí)雙氧水的分解；產(chǎn)物是水與氧氣，據(jù)方程式的計(jì)算是已知生成物求反應(yīng)物．

故答案為：2H2O22H2O+O2↑

設(shè)：消耗的雙氧水溶液質(zhì)量是X

2H2O22H2O+O2↑

6832

X×5%0.16g

68：32=X×5%：0.16g

解得：X=6.8g

答：需要雙氧水的質(zhì)量是6.8g【解析】加水溶解;氫氧化鈉;再向?yàn)V液中滴加氫氧化鈉，看有無(wú)藍(lán)色沉淀生成;再次洗滌把洗滌后的水中滴加氯化鋇，看有無(wú)白色沉淀生成;長(zhǎng)頸漏斗應(yīng)伸入到液面以下;收集相同體積的氧氣所需的時(shí)間;檢查裝置的氣密性;伸入帶火星的木條進(jìn)行檢驗(yàn);證明氧化銅的質(zhì)量沒(méi)有增減;有;2H2O22H2O+O2↑20、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)元素周期表的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖的信息來(lái)分析；（2）根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切，最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似；據(jù)此進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)元素周期表的信息可知；其相對(duì)原子質(zhì)量的126.9，核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=53，由圖2可知，碘原子核外共有5個(gè)電子層，碘的元素符號(hào)是I；故填：126.9；53；5；I；

（2）最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似，碘原子的最外層電子數(shù)為7，則與碘原子的化學(xué)性質(zhì)相似的是B．C的最外層電子數(shù)排滿了屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；故填：B；C．21、略

【分析】【分析】根據(jù)甲醛的元素組成判斷其物質(zhì)類別，根據(jù)滌綸和聚酯纖維的形成判斷其屬于何種材料；【解析】【解答】解：甲醛是含碳化合物；屬有機(jī)物；天然纖維是自然界原有的或經(jīng)人工培植的植物上；人工飼養(yǎng)的動(dòng)物上直接取得的紡織纖維，而合成纖維屬于人工合成的高分子纖維．滌淪、聚酯纖維屬于合成纖維．

故答案為：有機(jī)；合成．22、略

【分析】

氯酸鉀在加熱及二氧化錳作催化劑的條件下分解生成氯化鉀和氧氣，方程式為2KClO32KCl+3O2↑，雙氧水即過(guò)氧化氫的水溶液，過(guò)氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下分解生成水和氧氣，方程式為2H2O22H2O+O2↑；在上述兩個(gè)反應(yīng)中二氧化錳都加快了反應(yīng)速率；且反應(yīng)前后其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有改變，都是催化劑；上述兩個(gè)反應(yīng)都是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)，類型都分解反應(yīng)；由于氧氣有助燃性，把帶火星的木條放在集氣瓶口，復(fù)燃則集滿氧氣．

故答案為：2KClO32KCl+3O2↑；2H2O22H2O+O2↑；催化劑（加快氯酸鉀分解；催化作用）；分解；將帶火星的木條放在集氣瓶口；復(fù)燃則集滿氧氣．

【解析】【答案】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式；根據(jù)反應(yīng)中二氧化錳對(duì)速率的影響；反應(yīng)前后的質(zhì)量及化學(xué)性質(zhì)、催化劑的定義回答其作用，根據(jù)分解反應(yīng)的定義判斷反應(yīng)類型，根據(jù)氧氣的助燃性回答驗(yàn)滿的方法．

四、判斷題(共2題，共4分)23、√【分析】【分析】根據(jù)塊狀固體藥品的取用方法回答，取用塊狀固體藥品一般用鑷子夾取．【解析】【解答】解：為了操作方便；取用塊狀固體藥品一般用鑷子夾取．

故答案為：√．24、×【分析】【分析】（1）有機(jī)物是有機(jī)化合物的簡(jiǎn)稱；指含C元素的化合物；但有些含C元素化合物因結(jié)構(gòu)；性質(zhì)與無(wú)機(jī)物相似而不屬于有機(jī)物；

（2）可燃物完全燃燒時(shí)；可燃物中的C元素全部生成二氧化碳，可燃物中的H元素全部生成水；

（3）雖然蛋白質(zhì)是牛奶的重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；但是牛奶中還含有豐富的鈣；幾乎已知的所有維生素、脂肪及特有的碳水化合物等營(yíng)養(yǎng)成分；

（4）有機(jī)高分子化合物，一般把相對(duì)分子質(zhì)量可以從幾萬(wàn)直到幾百萬(wàn)或更大的分子稱為高分子；通過(guò)計(jì)算醋酸的相對(duì)分子質(zhì)量進(jìn)行判斷．【解析】【解答】解：（1）有機(jī)物是有機(jī)化合物的簡(jiǎn)稱，指含C元素的化合物；而CO、CO2；碳酸鹽等這些含C元素化合物因結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與無(wú)機(jī)物相似而不屬于有機(jī)物；

故答案為：×；

（2）可燃物完全燃燒時(shí)；可燃物中的C元素全部生成二氧化碳；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)變化前后元素的種類不變，燃燒生成二氧化碳的物質(zhì)中一定含有C元素；

故答案為：√；

（3）蛋白質(zhì)是牛奶的重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；牛奶中還含有豐富的鈣；幾乎已知的所有維生素、脂肪及特有的碳水化合物等營(yíng)養(yǎng)成分；因此，牛奶中含有多種人體所需的營(yíng)養(yǎng)成分；

故答案為：√；

（4）醋酸的化學(xué)式為CH3COOH，醋酸CH3COOH的相對(duì)分子質(zhì)量=12×2+1×4+16×2=60；遠(yuǎn)小于有機(jī)高分子的相對(duì)分子質(zhì)量的幾萬(wàn)，因此醋酸不屬于有機(jī)高分子化合物；

故答案為：√．五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共2