2025年滬科新版選修3生物下冊階段測試試卷_第1頁
2025年滬科新版選修3生物下冊階段測試試卷_第2頁
2025年滬科新版選修3生物下冊階段測試試卷_第3頁
2025年滬科新版選修3生物下冊階段測試試卷_第4頁
2025年滬科新版選修3生物下冊階段測試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科新版選修3生物下冊階段測試試卷256考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、哺乳動物卵原細胞減數(shù)分裂形成成熟卵子的過程;需要在促性腺激素的作用下,以及受精作用過程中才能完成。下面為某哺乳動物卵子及早期胚胎的形成過程示意圖(N表示染色體)據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是()

A.細胞Ⅰ雖然進行了染色體復制,但細胞Ⅱ的染色體數(shù)并未加倍B.細胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子C.培育轉基因動物應選擇細胞Ⅳ作為受體細胞D.卵子的形成過程在時間上具有連續(xù)性2、猴與人在進化上親緣關系很近,它比鼠更適合用作研究人類疾病和進行藥物實驗的模型動物;遺傳上相同的克隆猴用于藥物對照實驗有利于更準確地評估藥效。這一研究成果的確意義非凡。2017年11月27日,世界上首個體細胞克隆猴在()誕生!A.美國B.中國C.英國D.日本3、關于基因工程的敘述中,錯誤的是()A.培育轉基因大腸桿菌時,需要用Ca2+處理細菌獲得感受態(tài)細胞B.檢測目的基因是否轉錄成功,需要進行抗原——抗體雜交技術C.基因治療的方法包括體內基因治療與體外基因治療D.基因組文庫包含某種生物的全部基因,cDNA文庫只包含某種生物的部分基因4、細胞工程作為科學研究的一種手段,已經滲入到生物工程的各個方面,成為必不可少的配套技術。在農林、園藝和醫(yī)學等領域中,細胞工程正在為人類做著巨大的貢獻。下列相關敘述錯誤的是()A.利用莖尖進行植物組織培養(yǎng)可以獲得脫毒的馬鈴薯植株B.將人參組織經過脫分化和再分化形成胚狀體,然后用于提取藥用成分——人參皂甙C.培養(yǎng)的動物細胞可以用于檢測有毒物質,判斷某種物質的毒性D.利用單克隆抗體制成的“生物導彈”可大幅提升藥物對癌細胞殺傷的準確性5、杜泊羊以其生長速度快、肉質好等優(yōu)點,深受廣“大消費者的歡迎??蒲泄ぷ髡邽闈M足市場需求,通過胚胎工程相關技術快速、大量繁殖杜泊羊。下列相關敘述正確的是()A.對受體杜泊羊進行超數(shù)排卵處理可獲得較多的卵母細胞B.采集到的卵母細胞需在獲能培養(yǎng)液中進行獲能培養(yǎng)C.人工授精后,以觀察到兩個極體或雌、雄原核作為受精的標志D.收集到的胚胎進行胚胎分割后獲得的二分胚的基因型不同6、下圖是利用體細胞核移植技術克隆優(yōu)質奶牛的簡易流程圖;有關敘述正確的是()

A.后代丁的遺傳性狀由甲和丙的遺傳物質共同決定B.過程①需要提供95%空氣和5%CO2的混合氣體C.過程②常使用顯微操作去核法對受精卵進行處理D.過程③將激活后的重組細胞培養(yǎng)至原腸胚后移植7、動物細胞培養(yǎng)是動物細胞工程的基礎,如右圖所示,a、b;c表示現(xiàn)代工程技術;①、②、③分別表示其對應的結果,請據(jù)圖回答下面說法正確的是()

A.若a是胚胎分割技術,則產生的①中,所有個體的基因型和表現(xiàn)型一定相同。B.若b是體外受精技術,則形成②的過程屬于克隆。C.若c是核移植技術,則形成③的過程體現(xiàn)了動物體細胞也具有全能性。D.①②③生產過程中的代孕母必須與供體母畜同期發(fā)情8、下列關于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是A.卵裂期細胞的體積隨分裂次數(shù)增加而不斷增大B.囊胚的滋養(yǎng)層細胞可發(fā)育成動物體的任何組織器官C.動物胚胎發(fā)育的早期有一段時間是在透明帶內進行的D.培育試管嬰兒涉及體內受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)9、生物學家利用基因工程技術通過生物反應器生產人的血清蛋白。請根據(jù)相關知識回答下列問題:

(1)在基因工程的操作中的“分子手術刀”是_______________________________

(2)在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________

(3)基因工程中最常用的運載體是______

(4)人的基因在牛體內能表達,說明人和牛______10、自然條件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術可以快速繁育優(yōu)良個體,其主要步驟如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:

(1)從供體奶牛獲得的精子,需對其進行___________處理才具有受精能力。

(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母細胞,為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理;采集到卵母細胞后,在體外將其培養(yǎng)到___________期;使其成熟。

(3)步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,步驟乙之前應鑒定胚胎中與___________有關的基因。

(4)進行步驟乙時,受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________,這為胚胎在代孕母牛體內的存活提供了可能。11、基因治療:基因治療是指用正?;騙______或______患者細胞中有缺陷的基因,從而達到治療疾病的目的。12、根據(jù)課本知識填空:

(1)神經元的軸突末梢經過多次分支;最后每個小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫做________。

(2)抗體可以與病原體結合;從而抑制病原體的繁殖或___________________________。

(3)要檢測目的基因是否轉錄出了mRNA;可以用____________________________做探針。

(4)所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________________(寫出2個即可)等為材料;經過人工薄膜包裝得到的種子。

(5)胰島素能促進組織細胞加速_______________葡萄糖。13、今年年初;爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明,新型冠狀病毒通過其表面的S-蛋白與人細胞膜上的ACE2相互識別,感染人的呼吸道上皮細胞。請分析回答問題:

(1)新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_________剌激淋巴細胞,使機體產生_________性免疫反應,人細胞膜上的ACE2的化學本質是_________。

(2)感染病毒后,免疫系統(tǒng)對肺細胞強烈攻擊引發(fā)肺炎,此時可通過適度使用_________對病人進行治療;使其免疫功能下降,以避免肺部嚴重受損。

(3)科學家采集了感染新型冠狀病毒并已康復的甲、乙兩人的血液,檢測相關抗體的水平,結果如圖1。據(jù)此分析,應選取_________的B淋巴細胞用以制備單克隆抗體(單抗)。

(4)將制備的多種單抗分別與病毒混合,然后檢測病毒對宿主細胞的感染率,結果如圖2。據(jù)此分析,對病毒抑制效果最好的單抗是__________號。

(5)患者康復后一段時間,若再次受到該病毒的攻擊,機體內相應的__________細胞迅速增殖分化,產生大量的漿細胞和細胞毒性T細胞。14、請寫出基因工程的概念:_________________。請寫出胚胎移植的概念:_____________________。請分別寫出植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)的原理_________。評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)15、一般情況下一個卵細胞只能由一個精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯誤16、精子入卵后形成雄原核;同時卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ,排出第二極體后,形成雌原核()A.正確B.錯誤17、受精包括受精前的準備階段和受精階段,在自然狀態(tài)下,哺乳動物的受精在子宮內完成。(選擇性必修3P56)()A.正確B.錯誤18、下圖表示哺乳動物發(fā)育過程的幾個階段;請判斷下列題的敘述是否正確?

(_____)(1)從A到C的過程中有機物的含量減少。

(_____)(2)A;B時期胚胎中的細胞都是全能細胞。

(_____)(3)胚胎移植必須使用處于B或C時期的胚胎。

(_____)(4)圖示過程細胞通過有絲分裂增殖,遺傳物質可能會發(fā)生改變。A.正確B.錯誤19、在生態(tài)工程建設中,只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯誤評卷人得分四、非選擇題(共1題,共4分)20、請回答下列問題:

(1)植物微型繁殖技術屬于植物組織培養(yǎng)的范疇。該技術的主要優(yōu)點是___________________。離體的葉肉細胞在適宜的條件下培養(yǎng),最終能夠形成完整的植株,說明該葉肉細胞具有該植物的全部____。

(2)把試管苗轉接到新的培養(yǎng)基上時,需要在超凈工作臺上進行,其原因是避免____的污染。

(3)微型繁殖過程中,需使用的生長調節(jié)劑是____(選填“脫落酸”或“2;4-D”)。

(4)將某植物試管苗培養(yǎng)在含不同濃度蔗糖的培養(yǎng)基上一段時間后,單株鮮重和光合作用強度的變化如圖。據(jù)圖分析,隨著培養(yǎng)基中蔗糖濃度的增加,光合作用強度的變化趨勢是____,單株鮮重的變化趨勢是____。據(jù)圖判斷,培養(yǎng)基中不含蔗糖時,試管苗光合作用產生的有機物的量____(選填“能”或“不能”)滿足自身最佳生長的需要。

(5)據(jù)圖推測,若要在誘導試管苗生根的過程中提高其光合作用能力,應____(選填“降低”或“增加”)培養(yǎng)基中蔗糖濃度,以便提高試管苗的自養(yǎng)能力。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】

據(jù)圖分析;圖示為某哺乳動物卵子及早期胚胎的形成過程示意圖,其中細胞Ⅰ為卵原細胞,細胞Ⅱ為初級卵母細胞,細胞Ⅲ次級卵母細胞,細胞Ⅳ為受精卵。

【詳解】

A;細胞Ⅰ(卵原細胞)在間期進行了染色體的復制;由于復制形成的姐妹染色單體共著一個著絲點,因此形成的細胞Ⅱ(初級卵母細胞)的染色體數(shù)并未加倍,A正確;

B;卵細胞形成的減數(shù)第二次分裂是在受精過程中完成的;因此細胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子,B正確;

C;細胞Ⅳ是受精卵;培育轉基因動物一般選擇受精卵作為受體細胞,C正確;

D;卵子的形成過程在時間上具有明顯的不連續(xù)性;初級卵母細胞在胚胎時期就已經形成,而只有到了性成熟后卵子與精子接觸時才完成減數(shù)第二次分裂,D錯誤。

故選D。

【點睛】

本題結合某哺乳動物卵子及早期胚胎的形成過程示意圖,考查細胞的減數(shù)分裂和受精作用的相關知識點,要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點,能準確判斷圖示各細胞的名稱,進而結合所學的知識準確判斷各選項。2、B【分析】【分析】

2017年11月27日;世界上首個體細胞克隆猴“中中”在中國科學院神經科學研究所(上海);腦科學與智能技術卓越創(chuàng)新中心的非人靈長類平臺誕生。

【詳解】

世界上首個體細胞克隆猴在中國誕生;B正確,ACD錯誤。

故選B。3、B【分析】【分析】

1;基因工程技術的基本步驟:

(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取;利用PCR技術擴增和人工合成。

(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟;基因表達載體包括目的基因;啟動子、終止子和標記基因等。

(3)將目的基因導入受體細胞:根據(jù)受體細胞不同;導入的方法也不一樣.將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法;基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。

(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定;抗病鑒定、活性鑒定等。

【詳解】

將目的基因導入微生物細胞需要用Ca2+處理細菌獲得感受態(tài)細胞,A正確;檢測目的基因是否轉錄成功,用的是分子雜交技術,B錯誤;基因治療是把正?;驅氩∪梭w內,使該基因的表達產物發(fā)揮作用,從而達到治療疾病的目的,這是治療遺傳病的最有效的手段。包括體內基因治療與體外基因治療,C正確;基因組文庫包含某種生物的全部基因,cDNA文庫只包含某種生物的部分基因,D正確。4、B【分析】【分析】

植物組織培養(yǎng)過程是:離體的植物器官;組織或細胞脫分化形成愈傷組織;然后再分化生成根、芽,最終形成植物體;植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是植物細胞的全能性。

【詳解】

A;莖尖幾乎不含病毒;因此利用莖尖進行組織培養(yǎng),可以獲得脫毒的馬鈴薯植株,A正確;

B;提取人參中的藥用成分人參皂甙需將人參組織培養(yǎng)到愈傷組織階段;B錯誤;

C;培養(yǎng)的動物細胞可以用于檢測有毒物質;判斷某種物質的毒性,若用被檢測物質培養(yǎng)的細胞與對照組相比,發(fā)生變異的細胞數(shù)目所占的百分比大,則該物質的毒性大,C正確;

D;在使用生物導彈殺死癌細胞時;連接化學藥物的單克隆抗體起到準確定位的作用,可大幅提升藥物對癌細胞殺傷的準確性,D正確。

故選B。

【點睛】5、C【分析】【分析】

胚胎工程指對動物早期胚胎或配子所進行的多種顯微操作和處理技術;如體外受精;胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細胞等技術。胚胎移植時,供受體需要處于相同的生理狀態(tài);胚胎分割產生的胚胎基因型相同。

【詳解】

A;用促性腺激素對供體羊進行超數(shù)排卵處理;可以獲得較多的卵母細胞,A錯誤;

B;采集到的精子需要在獲能溶液中進行獲能培養(yǎng);B錯誤;

C;人工受精后;若觀察到兩個極體或雌雄原核,說明卵子已經完成了受精,C正確;

D;胚胎分割后獲得的胚胎基因型相同;D錯誤。

故選C。6、B【分析】【分析】

分析圖解:圖示過程為體細胞克隆過程;取乙牛體細胞,對處于減數(shù)第二次分裂中期的卵母細胞去核,然后進行細胞核移植;融合后的細胞激活后培養(yǎng)到早期胚胎,再進行胚胎移植,最終得到克隆牛。

【詳解】

A;后代丁的細胞核的遺傳物質來自甲;細胞質的遺傳物質來自于乙牛,則丁的遺傳性狀由甲和乙的遺傳物質共同決定,A錯誤;

B、動物細胞培養(yǎng)中需要提供95%空氣(保證細胞的有氧呼吸)和5%CO2(維持培養(yǎng)液的pH)的混合氣體;B正確;

C;過程②常使用顯微操作去核法對卵母細胞進行處理;C錯誤;

D;過程③將激活后的重組細胞培養(yǎng)至囊胚或桑椹胚后移植;D錯誤。

故選B。

【點睛】7、D【分析】【詳解】

A;由于使用胚胎分割技術;分割后的細胞團所發(fā)育的個體是有同一個受精卵分裂發(fā)育的,所以個體的基因型是相同的,但是表現(xiàn)型是有基因和環(huán)境共同決定的,所以盡管基因型相同,但外界的環(huán)境的差異會影響其表現(xiàn)型,使之不一定相同,A錯誤;

B;體外受精是有性生殖;而克隆是無性生殖,B錯誤;

C;核移植技術體現(xiàn)的是動物細胞核具有全能性;不是動物體細胞有全能性,C錯誤。

D;圖中過程均需進行胚胎移植;供受體母畜需要進行同期發(fā)情處理,D正確。

故選D。8、C【分析】【分析】

胚胎發(fā)育過程:(1)卵裂期:細胞進行有絲分裂;數(shù)量增加,胚胎總體積不增加;

(2)桑椹胚:32個細胞左右的胚胎[之前所有細胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細胞];(3)囊胚:細胞開始分化;其中個體較大的細胞叫內細胞團將來發(fā)育成胎兒的各種組織;而滋養(yǎng)層細胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤;胚胎內部逐漸出現(xiàn)囊胚腔[注:囊胚的擴大會導致透明帶的破裂,胚胎伸展出來,這一過程叫孵化];(4)原腸胚:內細胞團表層形成外胚層,下方細胞形成內胚層,由內胚層包圍的囊腔叫原腸腔[細胞分化在胚胎期達到最大限度]。

【詳解】

卵裂期細胞的體積隨分裂次數(shù)增加而不斷減小,A錯誤;囊胚的滋養(yǎng)層細胞可發(fā)育成胎盤和胎膜,B錯誤;動物胚胎發(fā)育的早期有一段時間是在透明帶內進行的,因此孵化前的早期胚胎處于游離狀態(tài),C正確;培育試管嬰兒涉及體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等,D錯誤;故選C。二、填空題(共6題,共12分)9、略

【分析】(1)在基因工程的操作中的“分子手術刀”即切割DNA的是限制核酸內切酶簡稱限制酶;

(2)在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶;

(3)基因工程中最常用的運載體是質粒;

(4)人的基因在牛體內能表達;說明人和牛共用一套遺傳密碼。

【考點定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質粒共用一套遺傳密碼10、略

【分析】【分析】

胚胎移植:

1;胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內,使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術,其中提供胚胎的個體稱為“供體”,接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種,作為受體的雌性動物應為常見或存量大的品種),如轉基因、核移植,或體外受精等任何一項胚胎工程技術所生產的胚胎,都必須經過胚胎移植技術才能獲得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。

2;胚胎移植的意義:大大縮短了供體本身的繁殖周期;充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。

【詳解】

(1)體外受精前要對精子進行獲能處理;使其具有受精能力。

(2)要使動物超數(shù)排卵;利用促性腺激素;需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進行體外受精。

(3)步驟甲是人工受精;將受精卵移入受體母牛,進行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前應鑒定胚胎中與有關的優(yōu)良基因。

(4)胚胎移植實現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。

【點睛】

胚胎移植的實質:早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉移?!窘馕觥烤荧@能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。11、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】取代修補12、略

【分析】【分析】

1;神經元由細胞體和突起兩部分組成;突起又分為樹突和軸突,樹突短而多,軸突長而少。神經元的軸突末梢經過多次分支,最后每個小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫做突觸小體。

2;目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術.個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

3;人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料;經過人工薄膜包裝得到的種子,在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗。

【詳解】

(1)神經元由細胞體和突起兩部分組成;突起又分為樹突和軸突,樹突短而多,軸突長而少;軸突末端的多次分支后,每個小枝末端膨大的部分稱為突觸小體。

(2)抗體可以與病原體結合;從而抑制病原體的繁殖或對人體細胞的黏附。

(3)檢測目的基因是否轉錄出mRNA可采用分子雜交技術。

(4)人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體;不定芽、頂芽、腋芽為材料;經過人工包膜包裝得到的種子,可以在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗.植物體細胞雜交技術的優(yōu)點就是克服遠緣雜交不親和的障礙,或者是打破了生殖隔離。

(5)胰島素能促進組織細胞加速攝?。焕煤蛢Υ嫫咸烟?;從而使血糖水平降低。

【點睛】

本題考查教材基礎知識,旨在考查考生的理解、記憶能力,要求考生熟記關鍵語句,并能運用專業(yè)術語準確作答?!窘馕觥客挥|小體對人體細胞的黏附放射性同位素)標記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝取、利用和儲存13、略

【分析】【分析】

分析圖1:表示多年前感染EV并已康復的甲;乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據(jù)曲線圖可知;多年前感染EV并已康復的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組。

分析圖2:表示單抗與病毒混合后病毒對宿主細胞的感染率。根據(jù)柱形圖可知;單克隆抗體和病毒混合,加入單抗Ⅲ;Ⅴ后,病毒對宿主細胞的感染率明顯低于其他組別。

【詳解】

(1)由題意可知;新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細胞,使機體產生特異性免疫反應,人細胞膜上的ACE2的化學本質是蛋白質。

(2)免疫系統(tǒng)對被新冠病毒感染后肺細胞強烈攻擊引發(fā)肺炎;此時可通過適度使用免疫抑制劑對病人進行治療,使其免疫功能下降,以避免肺部嚴重受損。

(3)由圖1可知;多年前感染EV并已康復的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組,故應選取甲的B細胞用以制備單克隆抗體。

(4)由圖2可知;單克隆抗體和病毒混合,加入單抗Ⅲ后,病毒對宿主細胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。

(5)患者康復后一段時間;若再次受到該病毒的攻擊,機體內相應的記憶細胞迅速增殖分化,產生大量的漿細胞和細胞毒性T細胞。

【點睛】

本題結合圖解,考查病毒、單克隆抗體的制備等,要求考生識記病毒的結構,明確病毒沒有細胞結構;識記單克隆抗體的制備過程,掌握其優(yōu)點及相關應用,能結合圖中信息準確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白(或蛋白質)④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶14、略

【分析】【分析】

動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關的組織;將它分散成單個細胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細胞生長和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng),指從植物體分離出符合需要的組織;器官或細胞,原生質體等,通過無菌操作,在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產具有經濟價值的其他產品的技術。

【詳解】

1;基因工程又稱基因拼接技術和DNA重組技術;是以分子遺傳學為理論基礎,以分子生物學和微生物學的現(xiàn)代方法為手段,將不同來源的基因按預先設計的藍圖,在體外構建雜種DNA分子,然后導入活細胞,以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產新產品的遺傳技術。

2;胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內,使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術。

3;動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關的組織;將它分散成單個細胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細胞生長和增殖,其原理是細胞增殖。

4;植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng);指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細胞,原生質體等,通過無菌操作,在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產具有經濟價值的其他產品的技術。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞具有全能性。

【點睛】

本題考查基因工程概念、胚胎移植、動植物細胞培養(yǎng)等相關知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度?!窘馕觥竣?又叫基因拼接技術或DNA重組技術②.又稱受精卵移植,是指將雌性動物體內的的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動物體內,使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術③.植物細胞全能性、細胞增殖三、判斷題(共5題,共10分)15、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障,故一個卵細胞一般只能同一個精子結合,形成受精卵,這句話是正確的。16、A【分析】【詳解】

受精過程為:頂體反應→穿越放射冠→穿越透明帶(透明帶反應)→卵細胞膜反應(卵黃膜封閉作用)→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論