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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年牛津譯林版必修1物理下冊(cè)月考試卷633考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在同一直線上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),它們的v-t圖象如圖所示.已知在3s末兩質(zhì)點(diǎn)在途中相遇;則兩質(zhì)點(diǎn)出發(fā)時(shí)。

A.甲比乙先出發(fā)1sB.乙在甲之前4mC.甲在乙之前4mD.甲在乙之前3m2、甲;乙兩輛汽車在平直公路上;從同一地點(diǎn)同時(shí)同向均做勻加速直線運(yùn)動(dòng),甲、乙速度的平方隨位移變化的圖象如圖所示,則()

A.甲車的加速度比乙車的加速度小B.在x=0.5m處甲、乙兩車的速度均為2m/sC.在t=2s末甲、乙兩車相遇D.在x=4m處甲、乙兩車不相遇3、下列各組物理量中,全部是矢量的是()A.平均速度、位移、速率B.路程、時(shí)間、質(zhì)量C.位移、加速度、瞬時(shí)速度D.位移、速度的變化量、平均速率4、下列儀器中,不屬于國(guó)際單位制中基本單位所對(duì)應(yīng)物理量的測(cè)量工具是()A.B.C.D.5、一質(zhì)點(diǎn)從原點(diǎn)出發(fā)做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示。下列說(shuō)法正確的是。

A.質(zhì)點(diǎn)6s時(shí)刻到原點(diǎn)的距離為10mB.在0~2s和4~6s,質(zhì)點(diǎn)的加速度相同C.在2~4s,質(zhì)點(diǎn)的速度和加速度大小都減小D.在2~4s,質(zhì)點(diǎn)的速度和加速度方向相同評(píng)卷人得分二、多選題(共9題,共18分)6、如圖所示,質(zhì)量為m的木塊A放在位于水平面上的質(zhì)量為M的斜面B上,現(xiàn)用大小相等方向相反的兩個(gè)水平推力F分別作用在A;B上,A,B均保持靜止不動(dòng)。則()

A.A與B之間一定存在摩擦力B.B與地面之間一定沒有摩擦力C.B對(duì)A的支持力一定等于mgD.地面對(duì)B的支持力大小一定等于(m+M)g7、下列物體處于平衡狀態(tài)的是()A.靜止在粗糙斜面上的物體B.沿光滑斜面下滑的物體C.在平直路面上勻速行駛的汽車D.做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體8、某物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示.則關(guān)于物體在前8s內(nèi)的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是。

A.物體在第6s末改變運(yùn)動(dòng)方向B.前8s內(nèi)的位移為16mC.第6s末物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)D.第4s~6s內(nèi)與第6~8s內(nèi)的加速度方向相反9、如圖所示,質(zhì)量均為m的兩個(gè)木塊P;Q疊放在水平地面上,P、Q接觸面的傾角為θ,現(xiàn)在Q上加一水平推力F,使P、Q保持相對(duì)靜止一起向左做加速直線運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是()

A.物體Q對(duì)地面的壓力一定為2mgB.若Q與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則C.若P、Q之間光滑,則加速度a=gtanθD.地面與Q間的滑動(dòng)摩擦力隨推力F的增大而增大10、如圖所示,用同種材料制成的質(zhì)量分別為m1、m2的兩個(gè)物體中間用一輕彈簧連接,在下列四種情況下,用相同大小的接力F均作用在m1上,使m1、m2做加速運(yùn)動(dòng):

①拉力水平,m1、m2在光滑的水平面上加速運(yùn)動(dòng)。

②拉力水平,m1、m2在粗糙的水平面上加速運(yùn)動(dòng)。

③拉力平行于傾角為θ的斜面,m1、m2在光滑的斜面上加速運(yùn)動(dòng)。

④拉力平行于傾角為θ的斜面,m1、m2在粗糙的斜面上加速運(yùn)動(dòng)。

用△l1、△l2、△l3、△l4依次表示彈簧在以上四種情況下的伸長(zhǎng)量,有()A.△l3>△l4B.△l3=△l4C.△l1<△l3D.△l2=△l411、如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量分別為m和3m的小球A、B通過(guò)兩根輕繩M、N連在一起懸掛在豎直墻上,一水平外力F作用在小球B上,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).輕繩M、N與豎直方向的夾角分別為θ與53°.設(shè)M、N中的拉力分別為FM、FN;小球直徑相比輕繩的長(zhǎng)度可以忽略,則()

A.θ=30°B.F=4mgC.FN=5mgD.FM=6mg12、在某高塔頂層的墻外側(cè),以20m/s的速度豎直上拋一個(gè)小石子(小石子可看成質(zhì)點(diǎn)),忽略空氣阻力,當(dāng)小石子運(yùn)動(dòng)到離拋出點(diǎn)15m時(shí),運(yùn)動(dòng)時(shí)間可能是()A.1sB.3sC.4sD.13、某物體做直線運(yùn)動(dòng)v-t圖像如圖所示。關(guān)于物體在前8s內(nèi)的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是()

A.物體在第2s末和第5s末的速度相同B.物體在5s末和第7s末的加速度大小相等,方向相反C.第4s末物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)D.前8s內(nèi)的平均速度大小為1m/s14、下列關(guān)于物理學(xué)思想方法的敘述正確的是()A.在探究?jī)蓚€(gè)互成角度的力的合成規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,用到了等效替代法B.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系時(shí),用到了微元法C.在通過(guò)平面鏡觀察桌面的微小形變實(shí)驗(yàn)中,用到了控制變量法D.在研究與理解瞬時(shí)速度時(shí),用到了極限的思想評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)15、判斷下列說(shuō)法的正誤.

(1)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的物體間一定有摩擦力.(____)

(2)摩擦力的方向一定與接觸面所受的壓力方向垂直.(____)

(3)摩擦力的方向不可能與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同.(____)

(4)一個(gè)靜止的物體也可能受到滑動(dòng)摩擦力.(____)

(5)物體所受的滑動(dòng)摩擦力與物體的重力成正比.(____)16、為了探究彈簧的彈力F與伸長(zhǎng)量x的關(guān)系,某同學(xué)選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測(cè)試,根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖像,從圖像上看,該同學(xué)沒能完全按實(shí)驗(yàn)要求做,使圖像上端成為曲線,其原因是_________________。乙彈簧的勁度系數(shù)為______________N/m。若要制作一個(gè)精確度較高的彈簧測(cè)力計(jì),應(yīng)選彈簧______________(填“甲”或“乙”)。

17、理想實(shí)驗(yàn)有時(shí)更能深刻地反映自然規(guī)律。如圖所示;伽利略設(shè)想了一個(gè)理想實(shí)驗(yàn),其中有一個(gè)是實(shí)驗(yàn)事實(shí),其余是推論。

①減小第二個(gè)斜面的傾角;小球在這一斜面上仍然要達(dá)到原來(lái)的高度;

②兩個(gè)斜面對(duì)接;讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下,小球?qū)L上另一個(gè)斜面;

③如果沒有摩擦;小球?qū)⑸仙皆瓉?lái)釋放的高度;

④繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角;最后使它成為水平面,小球?qū)⒀厮矫孀龀掷m(xù)的勻速運(yùn)動(dòng)。

(1)請(qǐng)將上述理想實(shí)驗(yàn)的設(shè)想步驟按照正確的順序排列:___________(填數(shù)字序號(hào))。

(2)在上述的設(shè)想步驟中,有的屬于可靠的事實(shí),有的則是理想化的推論。下列關(guān)于事實(shí)和推論的分類正確的是___________(填選項(xiàng)前的字母)。

A.①是事實(shí);②③④是推論。

B.②是事實(shí);①③④是推論。

C.③是事實(shí);①②④是推論。

D.④是事實(shí),①②③是推論18、判斷下列關(guān)于伽利略對(duì)落體運(yùn)動(dòng)研究的說(shuō)法是否正確,說(shuō)明理由。說(shuō)法判斷說(shuō)明理由或舉例伽利略認(rèn)為物體下落的快慢與輕重?zé)o關(guān)_____

_____

伽利略猜想落體運(yùn)動(dòng)的速度與下落時(shí)間成正比_____

_____

伽利略通過(guò)落體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)證明自由落體運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間均勻變化_____

_____

伽利略通過(guò)測(cè)量小球沿斜面運(yùn)動(dòng)的位移和時(shí)間,發(fā)現(xiàn)小球的速度隨時(shí)間均勻變化_____

_____

19、如圖所示,為某物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度圖像.由圖像可知;物體在這段時(shí)間內(nèi)最大加速度為_____m/s2,物體在這段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的位移是______m.

20、在探究加速度與力;質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中:

(一)實(shí)驗(yàn)思路——控制變量法

(1)探究加速度與力的關(guān)系。

保持小車___________不變,通過(guò)改變___________改變小車所受的拉力,測(cè)得不同拉力下小車運(yùn)動(dòng)的加速度,分析加速度與___________的定量關(guān)系。

(2)探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系。

保持小車所受的___________不變,通過(guò)在小車上___________改變小車的質(zhì)量,測(cè)得不同質(zhì)量的小車對(duì)應(yīng)的加速度,分析加速度與___________的定量關(guān)系。

(二)物理量的測(cè)量

(1)質(zhì)量的測(cè)量:用天平測(cè)量。在小車中增減砝碼的數(shù)量可改變小車的質(zhì)量。

(2)加速度的測(cè)量。

a.方法1:讓小車做初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng),用___________測(cè)量小車移動(dòng)的位移x,用___________測(cè)量發(fā)生這段位移所用的時(shí)間t,然后由計(jì)算出加速度a。

b.方法2:由紙帶根據(jù)公式結(jié)合逐差法計(jì)算出小車的加速度。

c.方法3:不直接測(cè)量加速度,求加速度之比,例如:讓兩個(gè)做初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t相等,測(cè)出各自的位移x1、x2,則把加速度的測(cè)量轉(zhuǎn)換成___________的測(cè)量。

(3)力的測(cè)量。

在阻力得到補(bǔ)償?shù)那闆r下;小車受到的拉力等于小車所受的合力。

a.在槽碼的質(zhì)量比小車的質(zhì)量___________時(shí),可認(rèn)為小車所受的拉力近似等于___________。

b.使用力傳感器可以直接測(cè)量拉力的大小;不需要使槽碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量。

(三)實(shí)驗(yàn)器材

小車、砝碼、槽碼、細(xì)線、一端附有定滑輪的長(zhǎng)木板、墊木、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、______、紙帶、______、______.

(四)實(shí)驗(yàn)步驟(以參考案例1為例)

(1)用___________測(cè)出小車的質(zhì)量m;并把數(shù)值記錄下來(lái)。

(2)按如圖所示的裝置把實(shí)驗(yàn)器材安裝好(小車上先不系細(xì)線)。

(3)補(bǔ)償阻力:在長(zhǎng)木板不帶定滑輪的一端下面墊上墊木,反復(fù)移動(dòng)墊木位置,啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,直到輕推小車使小車在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)可保持___________運(yùn)動(dòng)為止(紙帶上相鄰點(diǎn)間距相等);此時(shí)小車重力沿斜面方向的分力等于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器對(duì)小車的阻力和長(zhǎng)木板的摩擦阻力及其他阻力之和。

(4)把細(xì)線繞過(guò)定滑輪系在小車上;另一端掛上槽碼。保持小車質(zhì)量不變,改變槽碼的個(gè)數(shù),以改變小車所受的拉力。處理紙帶,測(cè)出加速度,將結(jié)果填入表1中。

表1小車質(zhì)量一定。

。拉力F/N

加速度a/(m·s-2)

(5)保持槽碼個(gè)數(shù)不變;即保持小車所受的拉力不變,在小車上加放砝碼,重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn),求出相應(yīng)的加速度,把數(shù)據(jù)記錄在表2中。

表2小車所受的拉力一定。

。質(zhì)量m/kg

加速度a/(m·s-2)

(五)數(shù)據(jù)分析

(1)分析加速度a與力F的定量關(guān)系。

由表1中記錄的數(shù)據(jù),以加速度a為縱坐標(biāo),力F為橫坐標(biāo),根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)描點(diǎn),然后作出a-F圖像,如圖2所示,若圖像是一條___________,就能說(shuō)明a與F成正比。

(2)分析加速度a與質(zhì)量m的定量關(guān)系。

由表2中記錄的數(shù)據(jù),以a為縱坐標(biāo),以為橫坐標(biāo),根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)描點(diǎn),然后作出a-圖像,如圖3所示。若a-圖像是一條過(guò)原點(diǎn)的直線,說(shuō)明a與成___________,即a與m成___________。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

a.保持物體質(zhì)量不變時(shí),物體的加速度a與所受拉力F成___________。

b.保持拉力F不變時(shí),物體的加速度a與質(zhì)量m成___________。

(六)注意事項(xiàng)

(1)打點(diǎn)前小車應(yīng)___________打點(diǎn)計(jì)時(shí)器且應(yīng)先___________后___________。

(2)在補(bǔ)償阻力時(shí),___________(選填“要”或“不要”)懸掛槽碼,但小車應(yīng)連著紙帶且啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。用手輕輕地給小車一個(gè)初速度,如果在紙帶上打出的點(diǎn)的間隔___________;表明小車受到的阻力跟它受到的重力沿斜面向下的分力平衡。

(3)改變槽碼的質(zhì)量的過(guò)程中,要始終保證槽碼的質(zhì)量___________小車的質(zhì)量。

(4)作圖時(shí)應(yīng)使所作的___________通過(guò)盡可能多的點(diǎn),不在直線上的點(diǎn)也要盡可能地均勻分布在直線的兩側(cè),個(gè)別偏離較遠(yuǎn)的點(diǎn)應(yīng)舍去。21、在探究作用力與反作用力關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中;其中A;B是兩個(gè)力傳感器。如圖(甲)所示是對(duì)拉的兩個(gè)傳感器,傳感器顯示兩鉤子受力隨時(shí)間變化的圖象如圖(乙)所示。根據(jù)圖象得出的結(jié)論是:

(1)__________________________________________________

(2)__________________________________________________評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題,共24分)22、畫出物體A的受力示意圖(A靜止;接觸面不光滑)

23、小球A的重力為20N;在圖甲中畫出該重力的圖示。

24、已知兩共點(diǎn)力大小分別為F1=3.0N,F(xiàn)2=2.5N,其方向如圖所示,請(qǐng)用1cm代表1N,用作圖法作出這兩個(gè)共點(diǎn)力的合力,并可由圖可量出其大小為________N.(保留一位小數(shù))

評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共1題,共7分)25、在做《研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)》的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)得到一條紙帶,如圖所示,并且每五個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),已知每?jī)蓚€(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別為

(1)該實(shí)驗(yàn)中要用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,若電源頻率為50則每隔___________s打一個(gè)點(diǎn)。

(2)計(jì)算此紙帶的加速度大小___________

(3)打計(jì)數(shù)點(diǎn)4時(shí)紙帶的速度大小___________

(4)如實(shí)際工作電壓的頻率大于50則計(jì)算出的加速度值與真實(shí)值相比__________。(填“偏大”、“偏小”,或“不變”)。評(píng)卷人得分六、解答題(共4題,共36分)26、如圖所示,水平地面上有三個(gè)靠在一起的物塊P、Q和R,質(zhì)量分別為m、2m和3m,物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都相同。用大小為F的水平外力推動(dòng)物塊P,求R和Q之間相互作用力F1與Q與P之間相互作用力F2大小之比k(m和F均為未知量)?

27、小明是學(xué)校的升旗手,國(guó)歌響起時(shí)他拉動(dòng)繩子開始升旗,國(guó)歌結(jié)束時(shí)國(guó)旗恰好停在旗桿頂端。若國(guó)旗從A點(diǎn)由靜止做勻加速直線運(yùn)動(dòng),達(dá)到最大速度0.4m/s,然后以最大速度勻速直線運(yùn)動(dòng),最后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)恰好到達(dá)頂端〃點(diǎn)。已知國(guó)歌從響起到結(jié)束的時(shí)間是48s,A至B的高度H=18m。

(1)求國(guó)旗上升過(guò)程的平均速度;

(2)若國(guó)旗經(jīng)過(guò)4s勻加速達(dá)到最大速度,求加速度a1及上升高度h;

(3)求國(guó)旗勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。

28、重500N的雪橇靜止于水平冰面上;用11N的水平拉力剛好可使它運(yùn)動(dòng),此后只需10N的水平拉力就可使其勻速前進(jìn)。

(1)若開始用8N的水平力拉雪橇;此時(shí)雪橇受到的摩擦力大小為多少;

(2)雪橇與冰面間的最大靜摩擦力為多大;

(3)雪橇與冰面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為多大;

(4)用該雪橇運(yùn)載重1000N的貨物,要使雪橇能勻速前進(jìn),水平方向拉雪橇的力應(yīng)為多大。29、如圖所示,樓梯口一傾斜的天花板與水平面成θ=37°,一裝潢工人手持木桿綁著刷子粉刷天花板,工人所持木桿對(duì)刷子的作用力始終保持豎直向上,大小為F=10N,刷子的質(zhì)量為m=0.5kg,刷子可視為質(zhì)點(diǎn),刷子與天花板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,天花板長(zhǎng)為L(zhǎng)=4m;取sin37°=0.6,試求:

(1)刷子沿天花板向上運(yùn)動(dòng)的加速度大小;

(2)工人把刷子從天花板底端推到頂端所用的時(shí)間.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】

根據(jù)圖像和橫軸的交點(diǎn)判斷甲質(zhì)點(diǎn)和乙質(zhì)點(diǎn)誰(shuí)先出發(fā)多少時(shí)間;再由速度圖像的“面積”大小等于位移,求出3秒末兩物體的位移,此時(shí)兩者相遇,則出發(fā)前甲乙相距的距離等于3秒末位移之差。

【詳解】

A.由圖可知;乙是在0時(shí)刻出發(fā),甲在1秒時(shí)刻出發(fā),則甲質(zhì)點(diǎn)比乙質(zhì)點(diǎn)晚出發(fā)1秒,故A錯(cuò);

BCD.3s末甲質(zhì)點(diǎn)通過(guò)的位移為:

3s末乙質(zhì)點(diǎn)通過(guò)的位移為:

3s末兩質(zhì)點(diǎn)在途中相遇,則:

說(shuō)明出發(fā)前甲質(zhì)點(diǎn)在乙指點(diǎn)之前4m處;故BD錯(cuò)誤C正確。

故選C。

【點(diǎn)睛】

本題考查速對(duì)度圖像的理解。2、C【分析】【詳解】

A.根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)速度位移關(guān)系公式得

可知圖象的斜率

由圖可知;甲的斜率大于乙的斜率,故甲車的加速度比乙車的加速度大,A錯(cuò)誤;

B.由圖象可知,在x=0.5m處甲、乙兩車的速度平方均為2m2·s-2,速度均為m/s;故B錯(cuò)誤;

CD.由結(jié)合圖象可知,甲車做初速度為0、加速度為2m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng),乙車做初速度為1m/s、加速度為1m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律可得兩車相遇時(shí):

解得t=2s,x=4m

故C正確;D錯(cuò)誤;

故選C。3、C【分析】【分析】

【詳解】

A.速率是標(biāo)量;A錯(cuò)誤;

B.路程;時(shí)間、質(zhì)量均為標(biāo)量;B錯(cuò)誤;

C.位移;加速度、瞬時(shí)速度均為矢量;C正確;

D.平均速度是標(biāo)量;D錯(cuò)誤。

故選C。4、C【分析】【詳解】

A.刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度;而長(zhǎng)度是國(guó)際單位制中三個(gè)力學(xué)基本物理量,故A不符合題意。

B.天平測(cè)量質(zhì)量;質(zhì)量是國(guó)際單位制中三個(gè)力學(xué)基本物理量,故B不符合題意。

C.彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力;力不屬于直接測(cè)量國(guó)際單位制中三個(gè)力學(xué)基本單位對(duì)應(yīng)的物理量,故C符合題意。

D.秒表測(cè)量時(shí)間,時(shí)間是國(guó)際單位制中三個(gè)力學(xué)基本物理量,故D不符合題意。5、C【分析】質(zhì)點(diǎn)在0-2s內(nèi)的位移大小等于4-6s內(nèi)的位移,方向相反;而在2-4s內(nèi)的位移小于故質(zhì)點(diǎn)6s時(shí)刻到原點(diǎn)的距離小于10m,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;直線的斜率等于物體的加速度,故在0~2s和4~6s,質(zhì)點(diǎn)的加速度大小相同,方向相反,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;在2~4s,質(zhì)點(diǎn)的速度減小,曲線的斜率減小,故加速度大小也減小,選項(xiàng)C正確;在2~4s,質(zhì)點(diǎn)的速度為正,加速度為負(fù),故速度和加速度方向相反,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選C.

點(diǎn)睛:本題抓住速度圖象的“面積”等于位移,直線或者曲線的斜率扥與加速度的大小,斜率的符號(hào)表示加速度的方向,這是關(guān)鍵.考查基本的讀圖能力.二、多選題(共9題,共18分)6、B:D【分析】【分析】

【詳解】

A.木塊A分析,若木塊A受到自身的重力、斜面B對(duì)A的支持力、水平推力F;三者能夠滿足三力平衡,則A與B之間不存在摩擦力,故A錯(cuò)誤;

B.對(duì)木塊A和木塊B整體進(jìn)行分析;兩個(gè)水平推力合力為0,水平方向上沒有其他外力,故木塊B與地面之間一定沒有摩擦力。故B正確。

C.設(shè)斜面的傾斜角為對(duì)木塊A受力分析得。

因F與的大小未知;故C錯(cuò)誤;

D.對(duì)木塊A和木塊B受力分析得。

故D正確。

故選BD。7、A:C【分析】靜止在粗糙斜面上的物體,合力為零,處于平衡狀態(tài),A正確;沿光滑斜面下滑的物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),合力不為零,處于非平衡狀態(tài),B錯(cuò)誤;在平直路面上勻速行駛的汽車合力為零,處于平衡狀態(tài),C正確;做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體在剛開始下落的瞬間,物體的速度為零,但合力等于重力不為零,處于非平衡狀態(tài),D錯(cuò)誤.8、A:C【分析】【詳解】

AC.物體在前6s速度一直為正;第6s末速度從正值變負(fù)值,速度方向改變,即改變運(yùn)動(dòng)方向,即第6s末物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),選項(xiàng)AC正確;

B.前8s內(nèi)的位移為

選項(xiàng)B錯(cuò)誤;

D.因?yàn)関-t圖像的斜率等于加速度,可知第4s~6s內(nèi)與第6~8s內(nèi)的加速度大小方向均相同,選項(xiàng)D錯(cuò)誤.9、A:C【分析】【分析】

A;通過(guò)整體受力分析即可判斷出Q對(duì)地面的壓力;

B;對(duì)整體受力分析;因一起做加速運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律即可判斷μ的大小;

C;若P、Q之間光滑;先對(duì)P受力分析,求出加速度,即為PQ的加速度;

D、由f=μFN可以判定滑動(dòng)摩擦力的大?。?/p>

【詳解】

A、以PQ整體為研究對(duì)象,在豎直方向上合力為零,故故Q對(duì)地面的壓力為故A錯(cuò)誤;

B、因PQ做勻加速運(yùn)動(dòng),若在水平方向上由牛頓第二定律得:解得:故不能做勻加速運(yùn)動(dòng),B錯(cuò)誤;

C、若P、Q之間光滑,對(duì)P受力分析,在水平方向上,由牛頓第二定律可知:故C正確;

D、Q與地面間為滑動(dòng)摩擦力,故摩擦力不變,D錯(cuò)誤;

【點(diǎn)評(píng)】

本題主要考查了牛頓第二定律的直接應(yīng)用,主要是隔離法與整體法的應(yīng)用,關(guān)鍵是受力分析.10、B:D【分析】【詳解】

根據(jù)牛頓第二定律得。

.①以整體為研究對(duì)象a1=

對(duì)m2:k△l1=m2a1=

②以整體為研究對(duì)象

對(duì)m2:k△l2=μm2g+m2a1=

③以整體為研究對(duì)象,

對(duì)m2:k△l3=m2gsinθ+m2a3=

④以整體為研究對(duì)象。

對(duì)m2:k△l4=m2gsinθ+μm2gcosθ+m2a4=

可見△l1=△l2=△l3=△l4

A.△l3>△l4;與結(jié)論不相符,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;

B.△l3=△l4;與結(jié)論相符,選項(xiàng)B正確;

C.△l1<△l3;與結(jié)論不相符,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;

D.△l2=△l4;與結(jié)論相符,選項(xiàng)D正確;

故選BD.11、B:C【分析】【詳解】

ABCD.將兩小球看作一個(gè)整體,對(duì)整體受力分析,可知整體受到重力4mg,輕繩M的拉力FM和F的作用;受力如下圖所示;

根據(jù)共點(diǎn)力的平衡條件有:FMcosθ=4mgF=4mgtanθ

對(duì)下邊的小球進(jìn)行受力分析;其受力如圖所示;

根據(jù)平衡條件由:FNcos53°=3mgF=3mgtan53°

聯(lián)立可得,θ=45°F=4mgFN=5mgFM=4mg

故BC正確,AD錯(cuò)誤12、A:B:D【分析】【詳解】

小石子離拋出點(diǎn)最遠(yuǎn)的距離為

當(dāng)小石子運(yùn)動(dòng)到離拋出點(diǎn)上方15m時(shí),有

解得運(yùn)動(dòng)時(shí)間可能是t1=1st2=3s

當(dāng)小石子運(yùn)動(dòng)到離拋出點(diǎn)下方15m時(shí),有

解得(舍去)

故選ABD。13、A:D【分析】【詳解】

A.由圖像可知;物體在第2s末和第5s末的速度相同,選項(xiàng)A正確;

B.因v-t圖像的斜率等于加速度;可知物體在5s末和第7s末的加速度大小相等,方向相同,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;

C.物體在0~6s內(nèi)速度始終為正值;則第6s末物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),6s后反向運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)C錯(cuò)誤;

D.前8s內(nèi)的位移

平均速度大小為

選項(xiàng)D正確。

故選AD。14、A:B:D【分析】【分析】

【詳解】

A.力與分力的作用效果是相同的;合力與分力可以相互替代,“探究?jī)蓚€(gè)互成角度的力的合成規(guī)律”實(shí)驗(yàn)應(yīng)用等效替代法,故A正確;

B.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí);把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法,故B正確;

C.在通過(guò)平面鏡觀察桌面的微小形變實(shí)驗(yàn)中;用到了放大法,故C錯(cuò)誤;

D.根據(jù)速度定義式當(dāng)△t極小時(shí)表示物體在時(shí)刻的瞬時(shí)速度;該定義應(yīng)用了極限思想方法,故D正確。

故選ABD。三、填空題(共7題,共14分)15、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】錯(cuò)誤正確錯(cuò)誤正確錯(cuò)誤16、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]超出彈性限度;彈力與伸長(zhǎng)量就不成正比了。

[2]根據(jù)計(jì)算得乙彈簧的勁度系數(shù)為200N/m。

[3]要制作一個(gè)精確度較高的彈簧測(cè)力計(jì),則應(yīng)選勁度系數(shù)小的彈簧,即彈簧甲?!窘馕觥砍^(guò)了彈簧的彈性限度200甲17、略

【分析】【分析】

【詳解】

[解析]

(1)[1]步驟②是理想實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ);屬于可靠的事實(shí),在此基礎(chǔ)上利用推理,先得到小球不受阻力作用將上升到原來(lái)釋放時(shí)的高度的推論,再設(shè)想減小第二個(gè)斜面的傾角直至第二個(gè)斜面成為水平面時(shí),得到小球?qū)蛩龠\(yùn)動(dòng)的推論。所以正確的排列順序是②③①④。

(2)[2]根據(jù)以上分析;可得正確的分類是選項(xiàng)B。

故選B?!窘馕觥竣冖邰佗蹷18、略

【分析】【詳解】

對(duì);伽利略認(rèn)為物體下落的快慢與輕重?zé)o關(guān)。

對(duì);伽利略通過(guò)大量觀察和斜面實(shí)驗(yàn)提出了這個(gè)猜想。

錯(cuò);由于計(jì)時(shí)困難,伽利略研究的是由小球沿斜面的運(yùn)動(dòng)外推到落體運(yùn)動(dòng)。

對(duì),伽利略發(fā)現(xiàn)小球的位移與時(shí)間的二次方成正比,即速度隨時(shí)間均勻變化。【解析】正確見解析正確見解析錯(cuò)誤見解析正確見解析19、略

【分析】【詳解】

速度時(shí)間圖象的斜率等于物體的加速度,則知物體在6-8s內(nèi)加速度最大,最大加速度為圖象的“面積”大小等于物體的位移,則物體在這段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的位移是.

【點(diǎn)睛】

根據(jù)速度圖象的斜率表示物體的加速度,可知物體在6-8s內(nèi)加速度最大.由“面積”求出位移.【解析】-20;20020、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】質(zhì)量槽碼的個(gè)數(shù)拉力拉力增加重物質(zhì)量毫米刻度尺打點(diǎn)計(jì)時(shí)器長(zhǎng)度小得多槽碼的重力交流電源刻度尺天平天平勻速直線過(guò)原點(diǎn)的直線正比反比正比反比靠近啟

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