2019屆中考歷史總復習第8講社會主義道路的探索講義

第8

講社會主義道路的探索

中考考點突破

考點一1.一五計劃(1)背景：①現實困難：工業(yè)水平很低，工業(yè)基礎薄弱。許多重要工業(yè)產品人均擁有量遠低于發(fā)達國家。②有利條件：新中國建立后，經過三年經濟恢復，國民經濟得到根本好轉。(2)目的：為了有計劃地進行社會主義建設。(3)基本任務：集中主要力量發(fā)展重工業(yè)，建立國家工業(yè)化和國防現代化的初步基礎；相應地發(fā)展交通運輸業(yè)、輕工業(yè)、農業(yè)和商業(yè)；相應地培養(yǎng)建設人才。(4)時間：1953～1957年。(5)成就：①工業(yè)成就：A.1953年底，鞍山鋼鐵公司大型軋鋼廠等三大工程建成投產；B.到1956年，中國第一個生產載重汽車的工廠——長春第一汽車制造廠生產出第一輛汽車；C.中國第一個飛機制造廠試制

工業(yè)化的起步

考點一工業(yè)化的起步成功第一架噴氣式飛機；D.中國第一個制造機床的工廠——沈陽第一機床廠建成投產。②交通成就：A.1957年，武漢長江大橋建成；B.川藏、青藏、新藏公路建成；C.寶成鐵路、鷹廈鐵路建成。(6)結果：形成了以鞍山鋼鐵公司為中心的東北工業(yè)基地。沿海地區(qū)原有的工業(yè)基地得到加強，華北和西北也建立了一批新的工業(yè)基地。我國開始改變了工業(yè)落后的面貌，向社會主義工業(yè)化邁進。2.第一部《中華人民共和國憲法》(1)制定時間、地點、會議：1954年9月；北京；第一屆全國人民代表大會。(2)內容：規(guī)定我國堅持人民民主專政，堅持社會主義道路，一切權力屬于人民。(3)意義：這是我國第一部社會主義類型的憲法，也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。知識補充：第一個五年計劃為什么優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)？(1)國內因素：我國是一個落后的農業(yè)國，工業(yè)基礎薄弱，尤其重工業(yè)幾乎為零。(2)國際因素：以美國為首的西方國家對新中國采取遏制孤立政策，中國急需鞏固國防；我國工業(yè)化建設受蘇聯(lián)斯大林模式優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的影響。

考查角度

一五計劃的背景、成就及意義；第一部《憲法》的制定及意義【例1】〈2015，泰安〉依據下圖判斷，我國在第一個五年計劃期間優(yōu)先發(fā)展的部門是(

)A.農業(yè)B.輕工業(yè)C.重工業(yè)D.手工業(yè)1952年和1957年我國工農業(yè)主要產品產量示意圖

C根據圖片中我國工農業(yè)主要產品及產量分析，鋼、煤、原油等重工業(yè)發(fā)展迅速，由此可知我國在一五計劃期間優(yōu)先發(fā)展的部門是重工業(yè)。舉一反三訓練C

1-1.〈2016，泰安〉下面對聯(lián)反映我國“一五”計劃成就的是(

)A.食堂巧煮千家飯，公社飽暖萬人心B.改革開放同添異彩，經濟建設共展藍圖C.一橋架長江南北暢通，三路通雪域漢藏同樂D.萬里河山歸人民，五億群眾慶新生

1-2.1954年《中華人民共和國憲法》是我國第一部社會主義類型的憲法，也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。它制定于(

)A.第一屆中國人民政治協(xié)商會議B.第一屆全國人民代表大會C.第二屆全國人民代表大會D.第三屆全國人民代表大會

B

考點二三大改造1.對農業(yè)、手工業(yè)的社會主義改造(1)原因：一家一戶的分散經營，影響了生產的發(fā)展，滿足不了國家工業(yè)化建設的需要。(2)措施：采用合作化的方式，建立農業(yè)生產合作社和手工業(yè)生產合作社。(3)結果：1955年，全國掀起農業(yè)合作化的高潮。1956年，全國絕大多數農戶參加了農業(yè)生產合作社，90%以上的個體手工業(yè)者參加了手工業(yè)生產合作社。2.對資本主義工商業(yè)的社會主義改造(1)措施：公私合營，贖買政策。(2)過程：從1954年起，國家逐步發(fā)展企業(yè)的公私合營；1956年初，出現全行業(yè)公私合營的高潮。3.對三大改造的評價(1)積極方面：實現了把生產資料私有制轉變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務；我國初步建立起社會主義的基本制度。標志著我國進入社會主義初級階段。(2)消極方面：在社會主義改造工作的后期，存在著要求過急、工作過粗、改變過快等缺點。知識補充：三大改造的實質：是生產資料所有制的社會變革，是生產關系的革命。即把生產資料私有制轉變?yōu)樯鐣髁x公有制。

考查角度

三大改造的方式、途徑、實質及三大改造完成的歷史意義【例2】右圖是新中國在20世紀五六十年代的農業(yè)發(fā)展趨勢示意圖。其中，導致甲到乙段發(fā)展變化的主要原因是(

)A.新解放區(qū)的土地改革B.開展“大躍進”運動C.推行人民公社化運動D.農業(yè)的社會主義改造此題主要考查分析歸納問題的能力。觀察圖片可知，從甲到乙，即1952～1957年，我國農業(yè)發(fā)展迅速。結合所學知識分析，導致其變化的主要原因是農業(yè)社會主義改造的實行。A項發(fā)生在1950～1952年，B、C兩項發(fā)生在1958年，因此三個選項都不符合題意。D舉一反三訓練

2-1.〈2015，泰安〉20世紀50年代中期，民族資本家榮毅仁說：“對于我，失去的是我個人的一些剝削所得……得到的卻是一個富裕、繁榮強盛的社會主義國家?！迸c他這句話密切相關的事件是(

)A.土地改革的完成徹底廢除了我國的封建土地制度B.一五計劃的完成標志著我國向社會主義工業(yè)化邁進C.國家完成對資本主義工商業(yè)的社會主義改造D.“文化大革命”的結束挽救了我國社會主義根據時間“20世紀50年代中期”、人物“民族資本家榮毅仁”等有效信息分析，可判斷出與之有關的歷史事件是國家完成對資本主義工商業(yè)的社會主義改造。C舉一反三訓練

2-2.〈2015，南充〉十七大報告指出：“中國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變……”我國進入社會主義初級階段的標志是(

)A.第一個五年計劃的完成B.三大改造的基本完成C.中共十四大的召開D.“文化大革命”結束B

考點三探索建設社會主義的道路1.良好開端：中共八大(1)背景①國內：社會主義改造基本完成，我國建立了社會主義制度。②國際：20世紀50年代中期，世界經濟與科技迅速發(fā)展，資本主義經濟發(fā)展進入“黃金時期”。(2)時間、地點：1956年；北京。(3)內容①正確分析了國情：指出國內的主要矛盾是人民對于建立先進的工業(yè)國的要求，同落后的農業(yè)國的現實之間的矛盾；是人民對于經濟文化迅速發(fā)展的需要，同當前經濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。②明確今后任務：集中力量發(fā)展社會生產力，實現國家工業(yè)化，逐步滿足人民日益增長的物質和文化需要。(4)意義：中共八大為我國全面進行社會主義建設和黨的建設指明了方向，是探索建設社會主義道路的良好開端。

考點三探索建設社會主義的道路2.出現失誤：“大躍進”、人民公社化運動(1)原因：①黨和人民對我國社會主義所處的發(fā)展階段認識不足；②缺乏建設社會主義的經驗，急于求成，犯了“左”的錯誤；③忽視了客觀經濟規(guī)律。(2)標志：高指標、瞎指揮、浮夸風、“共產”風。(3)危害：國家和人民面臨新中國成立以來前所未有的嚴重經濟困難。(4)教訓：①經濟建設一定要立足國情，按客觀經濟規(guī)律辦事；②要從實際出發(fā)，實事求是。3.相關成就(1)大慶油田建成，結束了中國靠“洋油”的時代；新興的電子工業(yè)、原子能工業(yè)、航天工業(yè)從無到有地發(fā)展起來。(2)模范人物：大慶石油工人王進喜；黨的好干部焦裕祿；兩彈元勛鄧稼先；解放軍好戰(zhàn)士雷鋒。

考查角度

社會主義道路探索中的失誤及建設成就和模范人物【例3】在新中國的某個時期，農村出現了“上工人喊人，下地人等人，干活人看人，收工人攆人”的現象。該現象出現的原因是(

)A.土地改革B.人民公社化運動C.“大躍進”運動

D.家庭聯(lián)產承包責任制此題主要考查解讀材料的能力。根據材料的描述可知當時農民勞動積極性不高，結合所學知識分析該現象出現的原因應該是人民公社化運動。由于在人民公社化運動中，吃大鍋飯，搞平均主義，因此農民勞動積極性不高。B舉一反三訓練

3-1.中共八大為我國全民進行社會主義建設和黨的建設指明了方向?！鞍舜蟆弊龀稣_決策的基礎是(

)A.全國人民建設社會主義的熱情很高B.全國土地改革的完成C.對國內矛盾的正確分析D.社會主義建設總路線的提出C3-2.〈2015，臨沂〉20世紀60年代，一位縣委書記在臨終前對女兒囑咐道：“你從我手里繼承的，只有黨的事業(yè)，其他什么也沒有，我留給你的，只有一套《毛澤東選集》?！边@位全國人民的楷模人物是(

)A.鄧稼先B.王進喜C.焦裕祿D.雷鋒C

考點四“文化大革命”1.原因：毛澤東錯誤地認為，黨中央出了修正主義，黨和國家面臨著資本主義復辟的危險。為防止資本主義復辟，他決定發(fā)動“文化大革命”。2.開始：1966年，中共中央接連發(fā)出開展“無產階級文化大革命”的決定。3.對“文革”“左”傾錯誤的抵制(1)“二月逆流”：1967年2月前后，老一輩革命家對“文化大革命”的錯誤做法提出強烈批評，被誣為“二月逆流”。(2)毛澤東、周恩來粉碎林彪反革命集團策動的反革命武裝政變，1971年9月13日，林彪叛逃，機毀人亡。(3)周恩來、鄧小平主持中央日常工作，糾正“左”的錯誤。4.結束：1976年，華國鋒、葉劍英等一舉粉碎江青反革命集團，結束了“文革”。

考點四“文化大革命”知識補充：1.“文化大革命”不是任何意義上的革命和進步，而是一場由領導者錯誤發(fā)動，被反革命集團所利用，給黨、國家和人民帶來嚴重災難和損失的內亂。2.“文化大革命”使國民經濟遭受了嚴重的破壞，但“文革”十年間我國經濟建設仍有發(fā)展。這一時期經濟之所以能有一定發(fā)展，是周恩來、鄧小平主持中央工作的結果，是廣大群眾、干部抵制“左”傾錯誤的結果。3.從“文化大革命”中吸取的教訓

(1)堅持實事求是，正確分析國內外形勢；(2)工作重心應轉移到經濟建設上來；(3)堅持民主集中制原則，反對個人崇拜；(4)建立健全社會主義法制。

考查角度

“文化大革命”，特別是認識“文化大革命”的危害和教訓【例4】一些歷史名詞往往被打上時代的烙印。“大串聯(lián)”“紅衛(wèi)兵”“停課鬧革命”發(fā)生在(

)A.土地改革時期B.整風運動時期C.“大躍進”時期D.“文化大革命”時期此題主要考查“文化大革命”的內容?！按蟠?lián)”“紅衛(wèi)兵”都是中國“文化大革命”時期的特殊產物。D舉一反三訓練4-1.有資料表明，十年“文革”時期國民收入損失了5000億元，這超過了新中國成立后3