2024年黑龍江齊齊哈爾工程學院招聘教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年黑龍江齊齊哈爾工程學院招聘教師考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題1.高校課程既可以理解為一種政治，也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治，其關注的主要問題就是課程中的（）、行為控制、組織運行以及政策安排等。A.教學效率B.權力分配C.文化傳播D.師生關系【答案】：B2.高校教師是知識的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者，這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的（）。A.專業(yè)性B.教育性C.知識性D.特殊性【答案】：C3.衡量一個教師是否成熟的主要標志是能否自覺地關注（）。A.情境B.教材C.生存D.學生【答案】：D4.不少大學生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為（）。A.“愛人只有一個，情人可以多個”B.“兒女情長，英雄氣短”C.主觀學業(yè)第一，客觀愛情至上D.“不求天長地久，但求曾經(jīng)擁有”【答案】：D5.“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。這句話強調了以下哪種因素在學習中的重要性？（）A.人際關系B.學習目標C.學習動機D.學習策略【答案】：A6.在我國的高等學校管理體制中，有權對高等學校進行行政管理的主體屬于高等學校的（）。A.“舉辦者”B.“辦學者”C.“評價者”D.“管理者”【答案】：D7.教師在履行社會交給自己的教育責任過程中所具有的一種使學生感到尊敬而信服的精神感召力量，稱為（）。A.責任感B.教學效能感C.教師威信D.教育信念【答案】：C8.在著裝上，教師應該追求莊重、高雅、整潔、大方，這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛崗敬業(yè)B.愛國守法C.關愛學生D.為人師表【答案】：D9.教師職業(yè)道德評價的對象是教師的（）。A.管理水平B.道德品質C.科研水平D.教學水平【答案】：B10.某高校教師非常注重教育教學方法，善于發(fā)現(xiàn)各個學生身上的特長，做到因勢利導。這說明該教師在公正原則上做到（）。A.堅持真理B.賞罰分明C.因材施教D.秉公辦事【答案】：C11.高等教育大眾化是指高等教育毛入學率達到（）A.15%-60%B.15%-30%C.15%-50%D.20%-60%【答案】：C12.心理健康的最終目標是（）。A.和諧人際關系B.保持人格完整C.自我實現(xiàn)D.保持協(xié)調情緒【答案】：B13.高校課程內容的推陳出新、教學與科研的緊密結合使科研成果轉化為課程內容,科研又從教學中汲取營養(yǎng),體現(xiàn)了高校課程的（）A.高深性B.前沿性C.基礎性D.專業(yè)性【答案】：B14.《學記》上說：“不陵節(jié)而施”；這句話體現(xiàn)了（）A.因材施教的教學原則B.循序漸進的教學原則C.啟發(fā)性教學原則D.鞏固性教學原則【答案】：B15.以下屬于程序性知識的是（）。A.知道圓是什么B.知道怎樣騎自行車C.知道吉林的省會是哪里D.知道北方的氣候特點是什么【答案】：B16.下列選項中，不屬于高?，F(xiàn)場教學形式的是（）A.參觀B.調查C.實習D.討論【答案】：D17.教育的本質決定了高校的基本職能是（）A.科學研究B.服務社會C.培養(yǎng)人才D.普及教育【答案】：C18.根據(jù)教學是否為學生后續(xù)知識學習做了充分準備來判斷教學質量,這種教育質量觀是（）A.內適質量B.個適質量C.控制質量D.外適質量【答案】：A19.陳述性知識的運用是指知識能夠被學習者提取出來，解決（）的問題。A.“是什么”B.“為什么”C.“怎么樣”D.以上三項都不正確【答案】：A20.下列選項屬于道德行為的是（）。A.教師的地點行為B.教師自主自愿選擇的行為C.兒童和野蠻人的行為D.無知行為、被迫行為【答案】：B21.心智技能的特點有（）。A.物質性、外顯性、展開性B.觀念性、內潛性、展開性C.觀念性、內潛性、簡縮性D.物質性、外顯性、簡縮性【答案】：C22.我國第一所新式高等學堂是（）A.京師同文館B.天津大學C.清華大學D.北京大學【答案】：A23.1903年，《教育心理學》一書的出版被看作是教育心理學獨立的標志，該書的作者是（）。A.弗洛伊德B.奈塞爾C.桑代克D.羅杰斯【答案】：C24.高校的基本職能是（）A.科學研究B.服務社會C.培養(yǎng)人才D.傳承文化【答案】：C25.心理輔導員講出自己的感覺、經(jīng)驗、情感和行為，與來訪者共享，以增加彼此的人際互動的技術是（）。A.簡述語意技術B.提問技術C.自我表露的技術D.澄清技術【答案】：C26.根據(jù)記憶內容的不同，“余音繞梁三日不絕”屬于下列記憶類型中的（）。A.情緒記憶B.語義記憶C.形象記憶D.動作記憶【答案】：C27.我國的義務教育制度從（）《中華人民共和國義務教育法》頒布之日開始實行。.A.1987年B.1989年C.1986年D.1980年【答案】：C28.關于國家層次的培養(yǎng)目標，表述不正確的是（）A.它在各級各類高校培養(yǎng)目標確立中起到規(guī)范作用B.它在各級各類高校教育中具有協(xié)調作用C.它是中觀性的培養(yǎng)目標D.它是高校培養(yǎng)人的總的質量目標和規(guī)格要求【答案】：C29.現(xiàn)代科學心理學的創(chuàng)始人是（）。A.馮特B.弗洛伊德C.詹姆斯D.華生【答案】：A30.對一個人性格、價值觀、信念影響較大的因素是（）。A.自然環(huán)境B.自我意識C.遺傳D.社會環(huán)境【答案】：D31.對為人師表的認識錯誤的是（）。A.是教師職業(yè)道德的一項最起碼的要求B.為人師表是師德教育的任務C.是社會發(fā)展對教師職業(yè)的特殊要求D.是從師立業(yè)的根本前提【答案】：B32.下列屬于社會文化的是（）。A.學校文化B.企業(yè)文化C.制度文化D.民族文化【答案】：D33.物質激勵和精神激勵相結合所依據(jù)的重要原則是"各盡所能，（）"A.平均分配B.按利潤分配C.按需分配D.按勞分配【答案】：D34.以下哪種學習策略屬于精細加工策略？（）A.諧音聯(lián)想法B.多種感官參與C.畫出系統(tǒng)結構圖D.分散學習【答案】：A35.由于個體的內在的需要引起的動機稱作（）。A.需要學習動機B.外部學習動機C.隱蔽性學習動機D.內部學習動機【答案】：D二、多選題36.大學生認知發(fā)展特征主要體現(xiàn)在（）。A.思維特征B.人格發(fā)展特征C.感知覺特征D.記憶特征【答案】：ACD37.以下哪些途徑能有效促進教師教育能力的發(fā)展？（）A.教學決策訓練B.微型教學C.觀摩與分析D.教學反思【答案】：ABCD38.職業(yè)用語的基本要求是（）。A.語感自然，不局促、不呆板B.語言簡練，語速快，以節(jié)省顧客的時間C.語調柔和，并輔以討好的肢體語言吸引顧客D.語意明確，不模棱兩可，不含混【答案】：AD39.大學生人際交往的基本原則有（）。A.自我價值保護原則B.情境控制原則C.社會交換原則D.交互性原則【答案】：ABCD40.要不斷培養(yǎng)科學和諧的發(fā)展文化，應做到（）。A.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念B.樹立執(zhí)政為民、廉潔奉公的人生觀C.樹立高效發(fā)展的理念D.樹立協(xié)調發(fā)展的理念【答案】：ACD41.下列選項對道德內涵表述正確的是（）。A.依靠人們的行為習慣、社會輿論及內心信念來發(fā)揮調節(jié)作用B.以善惡為評價標準C.以上答案都正確D.由一定的社會經(jīng)濟關系所決定E.調整個人與個人、個人與集體、個人與社會之間的關系【答案】：ABCDE42.注意的基本特征是（）A.集中性B.指向性C.概括性D.間接性【答案】：AB43.機關事業(yè)單位工勤人員職業(yè)道德修養(yǎng)的基本要求包括（）。A.努力學習科學文化知識，提高自身能力B.以主人翁的態(tài)度對待本職工作C.遵守工作紀律，維護工作秩序D.勤儉節(jié)約，團結互助【答案】：ABCD44.世界著名大學在辦學特色形成過程中,必不可少的因素是（）。A.杰出的大學校長B.優(yōu)秀的教師和畢業(yè)生C.凝練的辦學理念D.優(yōu)勢學科E.鮮明的時代性和社會性【答案】：ABCDE45.對為人師表的認識正確的是（）。A.是從師立業(yè)的根本前提B.是社會發(fā)展對教師職業(yè)的特殊要求C.為人師表是師德教育的準則D.是教師職業(yè)道德的一項最起碼的要求【答案】：ABCD46.要牢記群眾是真正的英雄，任何時候都不能忘記（），真正同人民結合起來。A.依靠誰B.跟隨誰C.為了誰D.我是誰【答案】：ACD47.當今各國高校課程改革中的幾個共同趨勢是（）。A.課程方向人文化B.課程內容綜合化C.課程性質職業(yè)化D.隱性課程愈益重要E.課程實施多樣化【答案】：ABCDE48.人的心理過程包括（）。A.情緒情感過程B.意志過程C.行為過程D.認知過程【答案】：ABD49.關于人生價值的認識正確的是（）。A.人生價值表現(xiàn)為他作為一定社會主體的價值客體B.人生價值表現(xiàn)為他把自己的行為作為自己的客體C.一個人的價值大小，取決于他能否以及在多大程度上滿足社會、他人和自我的需要D.人生價值就是人的活動滿足社會、他人和自我需要的消極作用【答案】：ABC50.高校戰(zhàn)略管理具有以下特征（）。A.在本質上,是對高校發(fā)展方向及未來環(huán)境適應性的把握B.在空間上,具有系統(tǒng)性、全局性C.在時間上,具有長期性、前瞻性。D.在作用上,具有綱領性E.在過程上,具有連續(xù)性【答案】：ABCDE51.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有：（）A.加強就寢安全意識教育B.家長參與管理C.毆打教師D.由專業(yè)保安看管E.侮辱教師F.加強舍管教師的安全教育培訓G.批評教師H.檢查維修宿舍設施【答案】：AFH52.以下各項中屬于遷移現(xiàn)象的是（）A.舉一反三B.一目十行C.觸類旁通D.聞一