護(hù)理交接班制度和查對制度

主要內(nèi)容：①、護(hù)理交接班查對概念②、交接班具體體現(xiàn)③、交接班意義④、日常交接班一出現(xiàn)的問題⑤、交接班內(nèi)容和要求⑥、交接班流程⑦、護(hù)士交接班十不交不接⑧、交接班日常文明用語護(hù)理交接班概念：概念：是指交班護(hù)士以口頭或書面形式向接班護(hù)士報告本病房患者情況，并交代護(hù)理工作，以保證患者獲得連續(xù)及時的護(hù)理，保障病房工作順利完成。交接班具體體現(xiàn)：◎、崗位職責(zé)和完成情況的體現(xiàn)◎、護(hù)士個人工作能力的體現(xiàn)◎、護(hù)理質(zhì)量控制的的重要環(huán)節(jié)◎、團(tuán)結(jié)協(xié)作的具體體現(xiàn)交接班意義：意義：

交接班制度是醫(yī)院管理的核心制度，它不僅能保證臨床醫(yī)療護(hù)理工作的連續(xù)性，預(yù)防差錯事故的發(fā)生，且是減少醫(yī)療護(hù)理糾紛發(fā)生的至關(guān)重要的一環(huán)，是護(hù)理人員工作實踐中要執(zhí)行的重要制度之一。交接班既是對本班病人病情的總結(jié)，也是對治療和護(hù)理工作的概括的評價，是各班次護(hù)士之間對護(hù)理工作進(jìn)行銜接的必需方法和途徑。日常交接班易出現(xiàn)的問題：一、對各種制度認(rèn)識不足對交接班制度、查對制度認(rèn)識不足。執(zhí)行不嚴(yán)，如未執(zhí)行或漏執(zhí)行對某些特殊藥物的查對制度；在交接班時未相互認(rèn)真溝通查對，或在交接班時未能及時巡視觀察正在治療的患者或某些特殊藥物使用過程中未能及時觀察導(dǎo)致不良后果的發(fā)生，這些都是對制度認(rèn)識不嚴(yán)造成的。日常交接班易出現(xiàn)的問題：

二是缺乏自我保護(hù)意識。醫(yī)護(hù)人員在診療過程中置規(guī)章制度于不顧，對患者離院或其他情況未做任何記錄，也未及時相互溝通，此時如患者出現(xiàn)意外，交接班護(hù)士將有不可推卸的責(zé)任，嚴(yán)格履行交接班和查對制度即是一種對患者的負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，更是醫(yī)護(hù)人員自身保護(hù)的重要手段。日常交接班易出現(xiàn)的問題：三是對患者的病情不夠重視在交接班和查對的時候，對患者的病情改變、生命體征等未做詳細(xì)交流對搶救藥物和器材是否齊全，是否完好未能及時交接在患者需要搶救的時候才發(fā)現(xiàn)搶救設(shè)備出現(xiàn)問題，搶救藥物未能及時準(zhǔn)備，從而延誤搶救的最佳時機(jī)，造成嚴(yán)重后果交接班的內(nèi)容和要求護(hù)士交班內(nèi)容有什么：①病人總數(shù)，出人院、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院、分娩、手術(shù)、死亡人數(shù)，以及新人院、病人、搶救病人、大手術(shù)前后或有特殊檢查處理、有行為異常、自殺傾向的病人情變化及心理狀態(tài)。②醫(yī)囑執(zhí)行情況，重癥護(hù)理記錄，各種檢查標(biāo)本采集及各種處置完成情況，未完成的工作，應(yīng)向接班者交代清楚。③查看昏迷、癱瘓等危重病人有無壓瘡醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)|搜集整理，以及基礎(chǔ)護(hù)理完成情況，各種導(dǎo)管和通暢情況。④貴重、毒、麻、精神藥品及搶救藥品、器械、儀器的數(shù)量、技術(shù)狀態(tài)等，全名。交接班流程護(hù)士交接班十不交不接1．衣帽不整不交不接2．本班工作未完成不交不接3．為下班準(zhǔn)備工作未做好不交不接4．輸液、輸血不通暢不交不接5．各種引流不通暢不交不接6．醫(yī)療器械及藥品數(shù)字不符不交不接7．搶救物品不符不交不接8．醫(yī)囑未查對不交不接9．危重病員床鋪不干燥不交不接10．治療室、辦公室不整潔不交不接交接班日常用語規(guī)范語言：交班者對于接班者：你好，本班的工作已經(jīng)完成，下面我們