2025濟(jì)南地鐵有限公司招聘高校畢業(yè)生考試考點(diǎn)筆試題庫(kù)含答案

2025濟(jì)南地鐵有限公司招聘高校畢業(yè)生考試考點(diǎn)筆試題庫(kù)含答案編號(hào)：5604071a80eaef496f93a7f7b1f9f607

2025濟(jì)南地鐵有限公司招聘高校畢業(yè)生考試考點(diǎn)筆試題庫(kù)含答

案

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、“賣二手，買二手”的生活方式正在年輕人中流行，勾畫出消費(fèi)新圖景。二手交易平臺(tái)的發(fā)展完善為滿足更多個(gè)性化需求提供了可能。憑借便

捷的操作流程、省心的交易模式，許多年輕人在二手平臺(tái)輕松當(dāng)起“老板”，用戶也更容易在平臺(tái)上淘到心儀商品。一些平臺(tái)還加速布局線下門

店，面對(duì)面驗(yàn)貨、估價(jià)、打款，以即時(shí)交易的方式打消交易者顧慮。服務(wù)同城客戶的線下二手店，不僅可寄賣各種閑置商品，還可以將跑腿、

遛狗等服務(wù)標(biāo)價(jià)供售。豐富多元的商品和服務(wù)、便捷高效的交易模式，滿足了品質(zhì)化、個(gè)性化的消費(fèi)需求，使二手交易市場(chǎng)在年輕人的生活中

逐漸占有一席之地。

這段文字意在說(shuō)明：

A．年輕人消費(fèi)觀念日趨成熟

B．提倡綠色低碳的消費(fèi)方式

C．年輕人為何熱衷二手交易

D．年輕人掀起復(fù)古環(huán)保潮流

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出二手交易正在年輕人中流行的話題，隨后指出二手交易平臺(tái)的發(fā)展完善為滿足更多個(gè)性化需求提供了可能并展

開(kāi)具體論述，接著指出一些二手交易平臺(tái)加速布局線下門店并不斷豐富服務(wù)項(xiàng)目，最后總結(jié)指出二手交易市場(chǎng)的各項(xiàng)優(yōu)勢(shì)使

其在年輕人的生活中逐漸占有一席之地，故文段重點(diǎn)圍繞二手交易正在年輕人中流行的話題進(jìn)行論述，并展開(kāi)分析具體原

因，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“消費(fèi)觀念日趨成熟”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，缺少文段主題詞“年輕人”“二手交易”，排除；

D項(xiàng)，缺少文段主題詞“二手交易”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)《年輕人為何熱衷二手交易》

2、如果我們必須用一句話給免疫系統(tǒng)下個(gè)定義，答案一定是“識(shí)別非我的機(jī)制”。這是免疫系統(tǒng)最核心的部分，其余的東西，比如抗體的形成或

者巨噬細(xì)胞消滅敵人的能力，都必須建立在這個(gè)機(jī)制之上。換句話說(shuō)，只要生命體能夠?qū)橙吮嬲J(rèn)出來(lái)，剩下的事情就好辦了，目前醫(yī)學(xué)界遇

到的最難對(duì)付的幾種疾病，比如艾滋病和自免疫疾病，______。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．均因免疫器官受到損害

B．近階段還難有突破性成果

C．其病理機(jī)制尚未研究清楚

D．關(guān)鍵問(wèn)題都出在這一步上

《正確答案》

D

《專家解析》

由“比如”可知，文段提到“艾滋病和自免疫疾病”是在舉例分析前文的觀點(diǎn)“只要生命體能夠?qū)橙吮嬲J(rèn)出來(lái)，剩下的事情就好

辦了”，目前的艾滋病和自免疫疾病都是因?yàn)樯w不能將敵人辨認(rèn)出來(lái)，則關(guān)鍵問(wèn)題就出在這一步上。因此D項(xiàng)正確。

3、數(shù)碼藝術(shù)________了藝術(shù)審美基本原則和程序，使受眾不再是被動(dòng)地接受，而是主動(dòng)參與其間，把受眾從藝術(shù)品的________中解放了出

來(lái)。數(shù)碼時(shí)代，過(guò)程也許比結(jié)果更為重要。特別是游戲，受眾樂(lè)在其中的是過(guò)程，過(guò)程中的甜酸苦辣，命運(yùn)中的悲歡離合，經(jīng)驗(yàn)中的成敗得

失，苦盡后的甘來(lái)比____________的更有味。

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依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．推翻界限一勞永逸

B．調(diào)整限制水到渠成

C．顛覆束縛唾手可得

D．革新桎梏信手拈來(lái)

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，橫線處所填詞語(yǔ)意在表明數(shù)碼藝術(shù)改變了藝術(shù)審美基本原則和程序，且根據(jù)“使受眾不再是被動(dòng)地接受，而是主動(dòng)參

與其間”可知，橫線處所填詞語(yǔ)表示完全、徹底地改變，A項(xiàng)“推翻”指否定已有的說(shuō)法、計(jì)劃、決定，C項(xiàng)“顛覆”指推翻，摧

毀，D項(xiàng)“革新”指革除舊的，創(chuàng)造新的，均符合文意，保留。B項(xiàng)“調(diào)整”指調(diào)配整頓，使適應(yīng)新的情況和要求，置于此處程度

過(guò)輕，排除。

第二空，橫線后“解放”指解除束縛，得到自由或發(fā)展，故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)藝術(shù)品制約了受眾的藝術(shù)審美，C項(xiàng)“束縛”指

使受到拘束、限制，D項(xiàng)“桎梏”比喻束縛人的東西，均符合文意，保留。A項(xiàng)“界限”指不同事物的分界，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第三空，橫線處所填成語(yǔ)對(duì)應(yīng)前文“受眾樂(lè)在其中的是過(guò)程······經(jīng)驗(yàn)中的成敗得失”，且應(yīng)與“苦盡后的甘來(lái)”意思相反，且體

現(xiàn)“過(guò)程也許比結(jié)果更為重要”的意思，C項(xiàng)“唾手可得”指動(dòng)手就可以取得，比喻極容易得到，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“信手拈

來(lái)”指寫文章時(shí)能自由純熟地選用詞語(yǔ)或應(yīng)用典故，用不著怎么思考，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《數(shù)字化時(shí)代和審美審視》

4、近年來(lái)，形形色色的“大學(xué)排行榜”如____________，其中多數(shù)都是簡(jiǎn)單粗暴地以論文數(shù)量定排名。裹挾在各類排行榜單中，雖然醫(yī)院和大

學(xué)都對(duì)此懷有怨言，但數(shù)字繁榮的誘惑力卻往往令人____________。畢竟，相比起提高醫(yī)療教育機(jī)構(gòu)的綜合實(shí)力，提高論文“產(chǎn)量”要容易得

多。這種________的市場(chǎng)需求，甚至還催生了論文抄襲、科研腐敗等一系列衍生問(wèn)題。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．雨后春筍騎虎難下迷茫

B．過(guò)江之鯽欲罷不能畸形

C．恒河沙數(shù)見(jiàn)怪不怪失常

D．鴟鴉嗜鼠左右為難扭曲

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，修飾“大學(xué)排行榜”，強(qiáng)調(diào)其數(shù)量多。A項(xiàng)“雨后春筍”比喻新生事物迅速大量地涌現(xiàn)出來(lái)，B項(xiàng)“過(guò)江之鯽”比喻某種時(shí)興

的事物非常多，C項(xiàng)“恒河沙數(shù)”比喻數(shù)目極多，均可體現(xiàn)出數(shù)量多，保留。D項(xiàng)“鴟鴉嗜鼠”比喻嗜好各不相同，與文意無(wú)關(guān)，

排除。

第二空，根據(jù)文意可知，醫(yī)院和大學(xué)對(duì)排行榜單“懷有怨言”，卻又抵擋不住“數(shù)字繁榮的誘惑力”。A項(xiàng)“騎虎難下”比喻難以繼

續(xù)又無(wú)法罷手，B項(xiàng)“欲罷不能”指想要停止卻不能停止下來(lái)，均可體現(xiàn)醫(yī)院和大學(xué)對(duì)排行榜單內(nèi)心抵觸卻又抵擋不住誘惑的糾

結(jié)之情，保留。C項(xiàng)“見(jiàn)怪不怪”指遇到不常見(jiàn)的事物或意外情況，沉著鎮(zhèn)靜，文段并未體現(xiàn)“沉著鎮(zhèn)靜”的意思，排除。

第三空，搭配“市場(chǎng)需求”。B項(xiàng)“畸形”指事物發(fā)展不正常，偏于某一方面，醫(yī)療教育機(jī)構(gòu)不注重提高本身綜合實(shí)力，片面追求

論文數(shù)量，恰是一種不正常的發(fā)展態(tài)勢(shì)，與文段語(yǔ)境相符，當(dāng)選。A項(xiàng)“迷?！毙稳萆袂榛秀?，一般搭配人，與“市場(chǎng)需求”搭配

不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《臨床敗給科研，教學(xué)敗給論文，怎么破》

5、就人的大腦天賦而言，往往各有偏重，有人邏輯思維優(yōu)越，____________，這樣的人適合從事學(xué)術(shù)研究；有人形象思維發(fā)達(dá)，觀察力和

感受力________，這樣的人適合從事文學(xué)創(chuàng)作。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．一絲不茍直觀

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B．條分縷析細(xì)膩

C．持之以恒突出

D．綱舉目張敏銳

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，由“邏輯思維優(yōu)越”可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出邏輯思維的特點(diǎn)，如冷靜、有條理等，B項(xiàng)“條分縷析”形容分析得細(xì)密

清楚而有條理，D項(xiàng)“綱舉目張”指抓住事物的關(guān)鍵，帶動(dòng)其他環(huán)節(jié)，均符合文意，保留；A項(xiàng)“一絲不茍”形容做事十分認(rèn)真、

細(xì)致，一點(diǎn)兒也不馬虎，側(cè)重認(rèn)真，與文意不符，排除；C項(xiàng)“持之以恒”意思是長(zhǎng)久堅(jiān)持下去，與文意不符，排除。

第二空，橫線處詞語(yǔ)搭配“觀察力和感受力”，D項(xiàng)“敏銳”形容反應(yīng)靈敏，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選；B項(xiàng)“細(xì)膩”指細(xì)致光滑，也可用來(lái)形

容描寫、表演等細(xì)致入微，與“觀察力”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《要知道梨子的真正滋味，就得親口吃一吃——談文學(xué)創(chuàng)作對(duì)于學(xué)術(shù)研究的意義》

6、傳承好中醫(yī)藥，要挖掘繼承中醫(yī)藥精華。幾千年來(lái)，一代代中醫(yī)藥人經(jīng)過(guò)孜孜不倦的探索總結(jié)，為我們留下了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和方法，中醫(yī)

藥典籍方書(shū)更是____________。傳承中醫(yī)藥，必須____________，加強(qiáng)中醫(yī)藥的挖掘整理、甄別驗(yàn)證工作，從浩瀚醫(yī)海中悉心淘漉“真

金”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．汗牛充棟棄舊圖新

B．擢發(fā)難數(shù)去粗取精

C．燦若繁星化鐵為金

D．浩如煙海激濁揚(yáng)清

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“中醫(yī)藥典籍方書(shū)”。A項(xiàng)“汗牛充棟”形容藏書(shū)很多，D項(xiàng)“浩如煙?！毙稳菸墨I(xiàn)、資料、書(shū)籍等多得無(wú)法計(jì)算，均

與“中醫(yī)藥典籍方書(shū)”搭配恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“擢發(fā)難數(shù)”形容罪惡極多，難以數(shù)清，C項(xiàng)“燦若繁星”比喻才能出眾的人很多，均

與“中醫(yī)藥典籍方書(shū)”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“加強(qiáng)中醫(yī)藥的挖掘整理、甄別驗(yàn)證工作，從浩瀚醫(yī)海中悉心淘漉‘真金’”可知，橫線處所填成語(yǔ)要體現(xiàn)提取精

華、剔除糟粕之意。D項(xiàng)“激濁揚(yáng)清”比喻清除壞的，發(fā)揚(yáng)好的，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“棄舊圖新”指拋棄舊的，謀求新的，而

文段強(qiáng)調(diào)提取精華、剔除糟粕，不符合文意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《在傳承中釋放中醫(yī)藥亙古魅力》

7、草原生態(tài)系統(tǒng)通過(guò)生物多樣性，發(fā)揮著支持、供給、調(diào)節(jié)等服務(wù)功能：土壤形成、水文、生物代謝化學(xué)循環(huán)以及其他生態(tài)學(xué)過(guò)程，都是由草

原生物多樣性參與和支撐的；草原持續(xù)為我們供應(yīng)大量動(dòng)物產(chǎn)品（如畜產(chǎn)品）和植物產(chǎn)品（如食品、藥品等），河流和湖泊的淡水也有賴于草

原涵養(yǎng)水源的功能；草原上的植物通過(guò)蒸騰作用、光合作用，調(diào)節(jié)氣候，還可配合土壤發(fā)揮調(diào)蓄作用。

這段文字意在說(shuō)明：

A．草原生態(tài)系統(tǒng)具有生物多樣性

B．草原具有涵養(yǎng)水源的重要作用

C．草原與我們?nèi)粘Ｉ蠲懿豢煞?/p>

D．草原植物具有降溫和調(diào)蓄作用

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開(kāi)篇指出草原生態(tài)系統(tǒng)通過(guò)生物多樣性發(fā)揮著支持、供給、調(diào)節(jié)等服務(wù)功能，接下來(lái)通過(guò)“：”進(jìn)行解釋說(shuō)明，并通過(guò)三

方面分別論述草原參與支撐其他生態(tài)學(xué)過(guò)程、供應(yīng)產(chǎn)品、調(diào)節(jié)氣候、發(fā)揮調(diào)蓄等作用，故文段為總分結(jié)構(gòu)，意在強(qiáng)調(diào)草原發(fā)

揮著多方面的功能，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“生物多樣性”非重點(diǎn)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)草原的功能，排除；

B項(xiàng)，“涵養(yǎng)水源”對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明中的第二部分，表述片面，排除；

D項(xiàng)，“調(diào)蓄作用”對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明中的第三部分，表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《草原多樣性“多”在哪里（把自然講給你聽(tīng)）》

8、“窩”就是各種矛盾問(wèn)題集中顯現(xiàn)的地方，是老百姓急難愁盼問(wèn)題最為集中的地方。民有所呼，我有所應(yīng)，領(lǐng)導(dǎo)干部看到矛盾“窩”當(dāng)然不能繞

著走、避著說(shuō)、躲著干。矛盾“窩”中出業(yè)績(jī)。當(dāng)前我國(guó)改革發(fā)展穩(wěn)定面臨不少深層次矛盾，領(lǐng)導(dǎo)干部只有直面錯(cuò)綜復(fù)雜的利益沖突，才能作出關(guān)

鍵有效的對(duì)策，讓人民群眾真真正正地受惠受益。矛盾“窩”中筑根基。領(lǐng)導(dǎo)干部下基層調(diào)研，與群眾“坐在一條板凳上、圍在一張桌子上”研究問(wèn)

題，在矛盾“窩”里相互掏“心窩子”，既拉近了干部與群眾之間的物理距離，也拉近了心理距離，實(shí)現(xiàn)了兩者之間的心意相通，密切了黨同人民群

眾的血肉聯(lián)系，厚植了我們黨的執(zhí)政根基。

這段文字主要回答了以下哪個(gè)問(wèn)題？

A．如何能夠解決矛盾“窩”中的深層矛盾

B．領(lǐng)導(dǎo)干部在解決矛盾“窩”時(shí)起到的作用

C．為什么矛盾“窩”中暗藏著深層次矛盾

D．領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研為何要往矛盾“窩”里鉆

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇先說(shuō)明了“窩”是各種矛盾問(wèn)題集中顯現(xiàn)的地方，是老百姓急難愁盼問(wèn)題最為集中的地方，隨后強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部看到矛

盾“窩”不能繞著走、避著說(shuō)、躲著干，接著說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)在矛盾“窩”中出業(yè)績(jī)、矛盾“窩”中筑根基，指出直面沖突才能作出

關(guān)鍵有效的對(duì)策、深入調(diào)研才能拉近與群眾之間的距離，進(jìn)一步解釋了為何領(lǐng)導(dǎo)干部在調(diào)研時(shí)要解決矛盾“窩”中的問(wèn)題，因

此文段主要回答了“領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研為何要往矛盾‘窩’里鉆”的問(wèn)題，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng)，沒(méi)有提到文段核心話題“領(lǐng)導(dǎo)干部”，排除；

B項(xiàng)，“起到的作用”并非文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研要往矛盾“窩”里鉆》

9、一些機(jī)關(guān)干部在工作中習(xí)慣說(shuō)“看著辦”，讓基層官兵很難辦。出現(xiàn)這種情況，或是因工作繁忙而推脫應(yīng)付，或是因問(wèn)題簡(jiǎn)單而

____________，但其目的就是回避矛盾，始終將自己置于“保險(xiǎn)”位置?！翱粗k”暴露的是一種____________、心不在焉的工作作風(fēng)，一種

事不關(guān)己的官僚主義做派，是對(duì)部隊(duì)建設(shè)的不負(fù)責(zé)任，必須堅(jiān)決予以糾正。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不以為然三心二意

B．置若罔聞居高臨下

C．不屑一顧敷衍塞責(zé)

D．漠然置之虛與委蛇

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，形容面對(duì)簡(jiǎn)單問(wèn)題時(shí)的態(tài)度，B項(xiàng)“置若罔聞”意思是放在一邊，好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，指不去過(guò)問(wèn)或不予關(guān)心，C項(xiàng)“不

屑一顧”指認(rèn)為不值得一看，形容極端輕視，D項(xiàng)“漠然置之”指對(duì)人或?qū)κ聭B(tài)度冷淡，放在一邊不理，均可體現(xiàn)面對(duì)簡(jiǎn)單問(wèn)題

時(shí)的態(tài)度，且符合“回避矛盾”的語(yǔ)境，保留。A項(xiàng)“不以為然”指不認(rèn)為是對(duì)的，表示不同意，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，頓號(hào)表并列，故橫線處成語(yǔ)應(yīng)與“心不在焉”語(yǔ)意相近，“心不在焉”指心思不在這里，思想不集中，體現(xiàn)了對(duì)工作不認(rèn)

真、不負(fù)責(zé)的態(tài)度，C項(xiàng)“敷衍塞責(zé)”指工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)，表面應(yīng)付了事，可體現(xiàn)對(duì)工作不負(fù)責(zé)的態(tài)度，符合文意，當(dāng)選。B

項(xiàng)“居高臨下”意思是處于有利的地位或傲視他人，與文意無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)“虛與委蛇”指對(duì)人虛情假意，敷衍應(yīng)對(duì)，文段未體

現(xiàn)“虛情假意，敷衍應(yīng)對(duì)”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“看著辦”為何讓人很難辦》

10、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，注重批評(píng)__________。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，前提是正視問(wèn)題，關(guān)鍵是找準(zhǔn)問(wèn)題。問(wèn)題找得準(zhǔn)，批評(píng)的有底氣，被批的才服

氣。對(duì)問(wèn)題決不能____________、輕描淡寫，更不能____________、遮遮掩掩。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．指向性諱疾忌醫(yī)諱莫如深

B．目的性蜻蜓點(diǎn)水不露鋒芒

C．有效性拈輕怕重畏首畏尾

D．針對(duì)性避重就輕文過(guò)飾非

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前“堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向”可知，橫線處詞語(yǔ)表達(dá)要針對(duì)問(wèn)題去批評(píng)的意思，A項(xiàng)“指向性”、B項(xiàng)“目的性”、C項(xiàng)“有效

性”、D項(xiàng)“針對(duì)性”均符合文意，保留。

第二空，根據(jù)頓號(hào)可知，橫線處成語(yǔ)與“輕描淡寫”構(gòu)成并列。B項(xiàng)“蜻蜓點(diǎn)水”比喻做事膚淺不深入，C項(xiàng)“拈輕怕重”指接受工作

時(shí)挑揀輕易的工作，害怕繁重的工作，D項(xiàng)“避重就輕”指回避重的責(zé)任，只揀輕的來(lái)承擔(dān)，均符合文意，保留。A項(xiàng)“諱疾忌

醫(yī)”比喻掩飾自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不愿接受批評(píng)幫助，無(wú)法與“輕描淡寫”構(gòu)成并列，排除。

第三空，根據(jù)頓號(hào)可知，橫線處成語(yǔ)與“遮遮掩掩”構(gòu)成并列。D項(xiàng)“文過(guò)飾非”指用漂亮的言詞掩飾自己的過(guò)失和錯(cuò)誤，符合文

意，當(dāng)選。B項(xiàng)“不露鋒芒”指有意地將自己的才能、抱負(fù)等加以掩飾，文段并非表達(dá)人掩飾才能、抱負(fù)之意，與文意不符，排

除；C項(xiàng)“畏首畏尾”比喻做事膽子小，顧慮多，無(wú)法與“遮遮掩掩”構(gòu)成并列，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國(guó)軍網(wǎng)：用好批評(píng)這個(gè)銳利武器》

11、網(wǎng)絡(luò)文藝在“野蠻生長(zhǎng)”的初期階段泥沙俱下，甚至出現(xiàn)利用年輕人青春逆反心理____________，用“藝術(shù)創(chuàng)新”“藝術(shù)個(gè)性”等誘導(dǎo)“去歷史

化”“去主流化”的現(xiàn)象。這里面既有資本市場(chǎng)的___________，也有西方價(jià)值觀的借機(jī)滲透，更有創(chuàng)作個(gè)體的浮躁和___________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．偷換概念推波助瀾急功近利

B．嘩眾取寵添磚加瓦投機(jī)取巧

C．助紂為虐煽風(fēng)點(diǎn)火唯利是圖

D．欲蓋彌彰興風(fēng)作浪雪上加霜

《正確答案》

A

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2025濟(jì)南地鐵有限公司招聘高校畢業(yè)生考試考點(diǎn)筆試題庫(kù)含答案編號(hào)：5604071a80eaef496f93a7f7b1f9f607

《專家解析》

第一空，后文是對(duì)橫線處所填成語(yǔ)的解釋說(shuō)明，強(qiáng)調(diào)用“藝術(shù)創(chuàng)新”“藝術(shù)個(gè)性”這類概念去欺騙年輕人“去歷史化”“去主流

化”，A項(xiàng)“偷換概念”指用一個(gè)概念去代換另一個(gè)不同的概念，B項(xiàng)“嘩眾取寵”指故意賣弄新奇的言論，以取悅大眾，均符合文

意，保留。C項(xiàng)“助紂為虐”比喻幫助壞人做壞事，年輕人并非“壞人”，不符合文段語(yǔ)境，排除；D項(xiàng)“欲蓋彌彰”指想要掩蓋事實(shí)

的真相（指壞事），結(jié)果反而更加顯露出來(lái)，此處并無(wú)“彌彰”的意思，排除。

第二空，依據(jù)后文“借機(jī)滲透”、“個(gè)體的浮躁”，可知橫線處表示網(wǎng)絡(luò)文藝不好的狀況有資本市場(chǎng)的“功勞”。A項(xiàng)“推波助瀾”比

喻促使或助長(zhǎng)事物（多指壞的事物）的發(fā)展，使擴(kuò)大影響，置于此處表示資本市場(chǎng)助長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)文藝向不好的一面發(fā)展，保留。B

項(xiàng)“添磚加瓦”比喻貢獻(xiàn)出自己微薄的力量，感情色彩偏積極，與文段感情色彩不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證。所填成語(yǔ)與“浮躁”并列，A項(xiàng)“急功近利”指急于追求眼前的成效和利益，能體現(xiàn)出一種浮躁的心態(tài)，符合

文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)文藝要明確區(qū)分美感與快感》

12、綠色快遞回收不僅紓解了消費(fèi)者現(xiàn)實(shí)之難，且對(duì)環(huán)境大有裨益。自從有了綠色回收箱，快遞超市的包裝實(shí)現(xiàn)了“自給自足”，前來(lái)寄件的顧

客不用愁包裝，站長(zhǎng)也不用買新紙箱，不僅省下包材費(fèi)，還實(shí)現(xiàn)快遞包裝二次利用。快遞包裝“回箱計(jì)劃”重要的意義還在于能夠提升人們的環(huán)境

保護(hù)意識(shí)。當(dāng)下，全國(guó)范圍內(nèi)正在大力推進(jìn)城市垃圾分類，而快遞包裝大部分屬于可回收物，對(duì)快遞包裝進(jìn)行分類回收和二次利用要落之于

實(shí)，快遞包裝“回箱計(jì)劃”作為“家門口的綠色公益”，同時(shí)能夠讓公眾找到參與垃圾分類的切口，進(jìn)而增強(qiáng)參與其它垃圾分類投放的自覺(jué)性。

對(duì)這段文字概括恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．“回箱計(jì)劃”可助力快遞包裝循環(huán)利用

B．回收快遞包裝可以實(shí)現(xiàn)一舉多贏

C．快遞“回箱”可以提高垃圾分類自主性

D．包裝“回箱”成為垃圾分類的“突破口”

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先介紹了綠色快遞回收對(duì)消費(fèi)者和環(huán)境的重要意義，并進(jìn)行具體說(shuō)明，接著通過(guò)并列詞“還”引出快遞包裝“回箱計(jì)劃”的

另一方面意義——提升人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并對(duì)此進(jìn)行具體分析。由此可知，文段為并列結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)快遞包裝回收有

多方面的意義，B項(xiàng)“······一舉多贏”符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“循環(huán)利用”、C項(xiàng)“提高垃圾分類自主性”均只涉及一方面意義，表述片面，排除；

D項(xiàng)，“包裝”范圍擴(kuò)大，且“垃圾分類”偏離文段核心話題，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《快遞包裝“回箱計(jì)劃”亟待推廣》

13、下列選項(xiàng)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的是（）。

A．他一下車，歌迷們便蜂涌而上，紛紛爭(zhēng)相拍攝，請(qǐng)求簽名

B．登上天安門城樓，他浮想連翩，熱淚奪眶而出

C．“熵”是表現(xiàn)系統(tǒng)內(nèi)部無(wú)序和混亂程度的量度，其降低表明系統(tǒng)的進(jìn)化和有序

D．由于當(dāng)前國(guó)際能源價(jià)格不斷飆升、全球環(huán)境與氣候問(wèn)題突顯，該文件將對(duì)中美未來(lái)經(jīng)濟(jì)合作具有重大影響，也

將為全球可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，中“蜂涌而上”應(yīng)為“蜂擁而上”；B項(xiàng)錯(cuò)誤，“浮想連翩”應(yīng)為“浮想聯(lián)翩”；D項(xiàng)錯(cuò)誤“突顯”應(yīng)為“凸顯”。

14、請(qǐng)開(kāi)始答題：

用項(xiàng)目投資來(lái)刺激經(jīng)濟(jì)，實(shí)際上還是傳統(tǒng)的投資拉動(dòng)舉措，但當(dāng)下中國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨的宏觀環(huán)境和幾年前相比發(fā)生了較大的變化，沿用老一套手段

刺激經(jīng)濟(jì)，恐有______之虞。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

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A．得不償失

B．南轅北轍

C．大相徑庭

D．如出一轍

《正確答案》

B

《專家解析》

“之虞”是“……的憂慮”的意思，縱觀文段可知，其要表達(dá)的是在中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境發(fā)生了較大變化的情況下，再采取和以前一

樣的措施，恐怕是收不到行動(dòng)所要達(dá)到的效果的，即恐怕是會(huì)“南轅北轍”的。因此B項(xiàng)正確。

15、“一帶一路”國(guó)家的電影和歐美商業(yè)大片相比，往往呈現(xiàn)出別樣的“小片”氣質(zhì)：小成本、小語(yǔ)種和小故事，雖是“小片”卻____________、

色彩斑斕。未來(lái)，中國(guó)電影的生產(chǎn)制作應(yīng)該建立在對(duì)全球文化一體性足夠理解的基礎(chǔ)之上，尋找各國(guó)文化之間的__________，樹(shù)立全球化的

傳播視野。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．各有所長(zhǎng)地域性

B．氣象萬(wàn)千互通性

C．以小見(jiàn)大趨同性

D．不分畛域持續(xù)性

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，頓號(hào)表示并列，故橫線處成語(yǔ)意思應(yīng)與“色彩斑斕”相近，“色彩斑斕”形容生活或藝術(shù)作品等所包含的內(nèi)容豐富多

彩，A項(xiàng)“各有所長(zhǎng)”指各有各的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)，置于此處可體現(xiàn)不同的“小片”各有優(yōu)勢(shì)，符合文意，保留；B項(xiàng)“氣象萬(wàn)千”形容景

色和事物多種多樣，符合文意，保留；C項(xiàng)“以小見(jiàn)大”指通過(guò)小事可以看出大節(jié)，或通過(guò)一小部分看出整體，與語(yǔ)境不符，排

除；D項(xiàng)“不分畛域”指不分界限、范圍，文段并未體現(xiàn)，排除。

第二空，A項(xiàng)“地域性”側(cè)重的是體現(xiàn)地方特點(diǎn)，B項(xiàng)“互通性”側(cè)重的是互相聯(lián)系、溝通，根據(jù)“樹(shù)立全球化的傳播視野”可知，強(qiáng)

調(diào)的是文化之間的交流溝通，故B項(xiàng)“互通性”與文段語(yǔ)境更相符，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《小片之魅：“一帶一路”電影的國(guó)家敘事》

16、當(dāng)我們談?wù)撐磥?lái)，我們?cè)谡務(wù)撌裁?？這個(gè)看似________的概念，不是____________的虛無(wú)縹緲，也不是信口開(kāi)河的____________

。它或者是顛覆傳統(tǒng)模式的工業(yè)制造，或許是綠水青山的美麗中國(guó)，抑或是城市鄉(xiāng)村中千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我們的愜意笑容。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．生硬空穴來(lái)風(fēng)曇花一現(xiàn)

B．晦澀食古不化畫餅充饑

C．空泛鏡花水月過(guò)眼云煙

D．抽象天馬行空空中樓閣

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，與“概念”搭配，B項(xiàng)“晦澀”、C項(xiàng)“空泛”、D項(xiàng)“抽象”均與“概念”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“生硬”指不自然，不熟練，與“概

念”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，與“虛無(wú)縹緲”語(yǔ)義相近，即虛幻、不真實(shí)，C項(xiàng)“鏡花水月”比喻虛幻的景象，D項(xiàng)“天馬行空”多比喻人浮躁、不踏實(shí)，

也有不切實(shí)際之意，均符合文意，保留。B項(xiàng)“食古不化”現(xiàn)泛指學(xué)習(xí)古代知識(shí)，不能夠按照現(xiàn)實(shí)情況加以運(yùn)用，與文意無(wú)關(guān)，

排除。

第三空，“信口開(kāi)河”體現(xiàn)了不切實(shí)際，D項(xiàng)“空中樓閣”指虛幻的事物或脫離實(shí)際的空想，與文段語(yǔ)境相符，當(dāng)選。C項(xiàng)“過(guò)眼云

煙”比喻很快就消失的事物，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《瞭望|在浙江觀未來(lái)》

17、自上世紀(jì)末期以來(lái)，我國(guó)已經(jīng)在森林、草原、流域、濕地、區(qū)域、海洋、礦區(qū)等七大領(lǐng)域開(kāi)展了生態(tài)補(bǔ)償試點(diǎn)，森林生態(tài)效益補(bǔ)償基金制

度全面建立，草原生態(tài)保護(hù)補(bǔ)助金機(jī)制邁出實(shí)質(zhì)性步伐，部分省市初步建立了省內(nèi)流域生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制。然而，困難和問(wèn)題也逐漸凸顯，補(bǔ)償領(lǐng)

域和主體、客體不明確，造成生態(tài)受益者與生態(tài)保護(hù)者之間的利益關(guān)系脫節(jié)；補(bǔ)償方式單一，標(biāo)準(zhǔn)偏低，資金來(lái)源渠道較少，市場(chǎng)機(jī)制的作用

沒(méi)有充分發(fā)揮，影響了生態(tài)保護(hù)者的積極性；而補(bǔ)償資金使用不規(guī)范，缺乏有效監(jiān)督考核體系，也制約了可持續(xù)效果。

這段文字主要表達(dá)了（）。

A．我國(guó)已經(jīng)在眾多領(lǐng)域開(kāi)展了生態(tài)補(bǔ)償試點(diǎn)

B．隨著試點(diǎn)的增多，我國(guó)生態(tài)補(bǔ)償面臨著更多的困難和挑戰(zhàn)

C．維護(hù)好生態(tài)保護(hù)者的利益是確保生態(tài)補(bǔ)償可持續(xù)效果的關(guān)鍵

D．我國(guó)實(shí)施生態(tài)補(bǔ)償?shù)男Ч跷?，需克服大量?wèn)題和困難

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng)正確，文段包含兩層意思：一是生態(tài)補(bǔ)償制度已在我國(guó)多個(gè)領(lǐng)域開(kāi)展試點(diǎn)，并取得部分成效；二是生態(tài)補(bǔ)償試點(diǎn)工作所面

臨的一些困難和問(wèn)題。A項(xiàng)錯(cuò)誤，說(shuō)法只提到成效，不夠全面。C項(xiàng)錯(cuò)誤，說(shuō)法是對(duì)生態(tài)補(bǔ)償制度的問(wèn)題提出的一項(xiàng)建議，不

是文段主旨。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“效果甚微”的說(shuō)法文段中未提到。

18、蓮子心發(fā)育過(guò)程中，多數(shù)葉綠素生物合成結(jié)構(gòu)基因的表達(dá)是顯著上調(diào)的，與葉綠素的積累模式一致。原葉綠素酸酯氧化還原酶參與催化的

原葉綠素酸酯轉(zhuǎn)化為葉綠素酸酯是一個(gè)關(guān)鍵步驟，生成的葉綠素酸酯進(jìn)一步轉(zhuǎn)化形成葉綠素。光依賴的原葉綠素酸酯氧化還原酶（LPOR）是被

子植物中參與這一反應(yīng)的關(guān)鍵酶，并且此過(guò)程是被子植物中葉綠素合成唯一需要光的反應(yīng)。而一些裸子植物和微生物可以采用不依賴光的原葉

綠素酸酯氧化還原酶（DPOR）完成這一反應(yīng)；蓮子心中并不存在DPOR編碼基因，但鑒定到兩個(gè)LPOR編碼基因，且其表達(dá)模式與葉綠素的積累

模式一致。

這段文字意在說(shuō)明：

A．葉綠素的形成有兩種不同的模式

B．裸子植物依賴光反應(yīng)形成葉綠素

C．蓮子心的葉綠素合成需要光參與

D．蓮子有裸子植物的兩個(gè)編碼基因

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出蓮子心發(fā)育過(guò)程與葉綠素的積累模式一致，接著具體分析葉綠素的形成過(guò)程，并指出被子植物中葉綠素合成過(guò)

程中需要光，然后說(shuō)明一些裸子植物和微生物可以不依賴光形成葉綠素，最后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)在蓮子心中的LPOR編碼基

因與葉綠素的積累模式一致，故整個(gè)文段討論的核心話題是“蓮子心”和“葉綠素”，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)蓮子心的發(fā)育過(guò)程中葉綠素的形成

需要光，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng)，均未提及核心話題“蓮子心”，排除；

D項(xiàng)，未提及核心話題“葉綠素”，缺少文段主題詞，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《你知道蓮心是如何發(fā)育的嗎？》

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19、從歷史上看，城與鄉(xiāng)并非單獨(dú)存在，總是相互依存，只是在戶籍制度作用下，農(nóng)村和城市超越地理文化屬性，開(kāi)始被賦予身份特征。但在

城鄉(xiāng)人口大流動(dòng)和戶籍制度逐步放開(kāi)的背景下，地理區(qū)隔逐步被打破，農(nóng)村和城市關(guān)系重新由割裂走向共融。在現(xiàn)實(shí)方面，費(fèi)孝通先生深情描

述的“生于斯、長(zhǎng)于斯”的安土重遷社會(huì)、“老幼相聞、守望相助”的熟悉社會(huì)，“鄉(xiāng)土性”在轉(zhuǎn)型中被漸漸磨滅，農(nóng)村中傳統(tǒng)和現(xiàn)代的因素交織融

合。這說(shuō)明，現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜性要求我們不能單從鄉(xiāng)村一個(gè)維度來(lái)理解鄉(xiāng)村，____________________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．更要考慮到城鄉(xiāng)交融互動(dòng)的實(shí)際狀態(tài)及影響

B．而是要用發(fā)展的眼光來(lái)看待城鄉(xiāng)之間的變遷

C．要破除城鄉(xiāng)二元體制來(lái)促進(jìn)城鎮(zhèn)一體化建設(shè)

D．更不能用割裂的眼光來(lái)看待農(nóng)村自身的問(wèn)題

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在結(jié)尾，且根據(jù)“這說(shuō)明”可知，是對(duì)前文的總結(jié)概括，文段開(kāi)篇指出從歷史上看，城鄉(xiāng)在戶籍制度作用下開(kāi)始被賦

予身份特征，接下來(lái)通過(guò)“但”轉(zhuǎn)折，指出隨著城鄉(xiāng)人口流動(dòng)、戶籍制度放開(kāi)等原因，城鄉(xiāng)重新走向共融，隨后文段從現(xiàn)實(shí)方

面繼續(xù)分析，鄉(xiāng)村的“鄉(xiāng)土性”被漸漸磨滅，在轉(zhuǎn)型中逐漸融合現(xiàn)代因素。故文段從歷史和現(xiàn)實(shí)兩個(gè)角度，強(qiáng)調(diào)了城鄉(xiāng)逐漸融

合為一體的觀點(diǎn)，即要從城鄉(xiāng)交融的角度去考慮，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B、C兩項(xiàng)，均未提及“城鄉(xiāng)交融”，偏離文段核心話題，排除；

D項(xiàng)，未提及“城鄉(xiāng)交融”，偏離文段核心話題，且文段并未提到“農(nóng)村自身的問(wèn)題”，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《從城鄉(xiāng)共融視角看鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)型與發(fā)展》

20、長(zhǎng)期以來(lái)，考試大綱規(guī)定了考試的內(nèi)容、范圍、知識(shí)點(diǎn)，規(guī)定了各學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的考試權(quán)重，規(guī)定了各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考試題型，其“標(biāo)準(zhǔn)”明

確、具體、直觀，對(duì)教師教學(xué)的導(dǎo)向極其強(qiáng)烈。一方面，它縮小了國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的范圍；另一方面，它規(guī)定了各學(xué)科知識(shí)

點(diǎn)在考試中的權(quán)重，教師的學(xué)科教學(xué)活動(dòng)“做題化”“訓(xùn)練化”傾向越發(fā)嚴(yán)重。在考試大綱的這種強(qiáng)大的導(dǎo)向下，教學(xué)過(guò)程幾乎“窄化”“異化”成了考

試訓(xùn)練過(guò)程，讓教育教學(xué)活動(dòng)陷入應(yīng)試教育的“泥潭”無(wú)力自拔。

這段文字意在說(shuō)明：

A．考試大綱的強(qiáng)導(dǎo)向作用亟待弱化

B．考試大綱的存在不符合時(shí)代要求

C．考試大綱的出現(xiàn)強(qiáng)化了應(yīng)試教育

D．考試大綱偏離了素質(zhì)教育的要求

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先介紹了考試大綱對(duì)于考試內(nèi)容、范圍、知識(shí)點(diǎn)及其考試權(quán)重、考試題型等與考試相關(guān)的各個(gè)方面的明確規(guī)定，進(jìn)而

對(duì)教師教學(xué)產(chǎn)生了極其強(qiáng)烈的導(dǎo)向性，即將教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)完全導(dǎo)向應(yīng)對(duì)考試。隨后從兩個(gè)方面對(duì)此進(jìn)行詳細(xì)論述。尾

句進(jìn)一步重申，考試大綱讓教學(xué)過(guò)程異化成為了考試而訓(xùn)練的過(guò)程，讓教育教學(xué)活動(dòng)完全被應(yīng)試教育所挾持。因此，文段通

篇都在闡述考試大綱的出現(xiàn)進(jìn)一步強(qiáng)化了教育的應(yīng)試作用，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“強(qiáng)導(dǎo)向作用”未明確體現(xiàn)考試大綱對(duì)應(yīng)試的導(dǎo)向作用，表述不明確，排除；

B項(xiàng)，“不符合時(shí)代要求”概念擴(kuò)大，與文意不符，排除；

D項(xiàng)，文中僅討論考試大綱與應(yīng)試教育之間的關(guān)系，“素質(zhì)教育”無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】新華網(wǎng)《當(dāng)學(xué)習(xí)不再圍著考試轉(zhuǎn)，將會(huì)怎樣》

21、體育品牌往往直接面向消費(fèi)者，____________________。讓消費(fèi)者參與產(chǎn)品創(chuàng)新，是一種有益的探索。國(guó)貨品牌鴻星爾克此前正式發(fā)

布了“共創(chuàng)中國(guó)跑者”品牌戰(zhàn)略，從產(chǎn)品設(shè)計(jì)等多個(gè)方面開(kāi)放共創(chuàng)平臺(tái)，在研發(fā)過(guò)程中吸納專業(yè)跑者和跑步愛(ài)好者對(duì)跑鞋的意見(jiàn)建議，努力為消費(fèi)

者提供更專業(yè)化、多元化、科學(xué)化的產(chǎn)品。同時(shí)，不斷完善跑者服務(wù)體系，在提供更具科技“硬實(shí)力”產(chǎn)品的同時(shí)提升服務(wù)“軟實(shí)力”，努力打造更

適合國(guó)人的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品。瞄準(zhǔn)消費(fèi)者使用需求精準(zhǔn)發(fā)力，激發(fā)企業(yè)創(chuàng)新潛能，有助于實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大品牌影響力和更好惠及消費(fèi)者的雙贏。

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2025濟(jì)南地鐵有限公司招聘高校畢業(yè)生考試考點(diǎn)筆試題庫(kù)含答案編號(hào)：5604071a80eaef496f93a7f7b1f9f607

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．持續(xù)火熱的體育消費(fèi)正成為消費(fèi)市場(chǎng)的新亮點(diǎn)

B．其創(chuàng)新必須以消費(fèi)者需求為導(dǎo)向

C．體育產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新應(yīng)深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革

D．應(yīng)注重滿足消費(fèi)者多樣化的體育健身需求

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開(kāi)頭，起到概括后文內(nèi)容的作用。橫線前指出體育品牌直接面向消費(fèi)者，橫線后指出讓消費(fèi)者參與產(chǎn)品創(chuàng)新

是一種有益的探索，后文列舉了國(guó)貨品牌鴻星爾克的例子論證前文觀點(diǎn)，最后指出瞄準(zhǔn)消費(fèi)者使用需求進(jìn)行創(chuàng)新有助于實(shí)現(xiàn)

雙贏。故橫線處應(yīng)體現(xiàn)體育品牌要以消費(fèi)者需求為導(dǎo)向進(jìn)行創(chuàng)新，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng)，均缺少文段主題詞“消費(fèi)者”，排除；

D項(xiàng)，缺少文段主題詞“創(chuàng)新”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《更好滿足群眾多樣化體育健身需求》

22、鐵路是國(guó)民經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈。一條鐵路線的，往往折射出一個(gè)地區(qū)發(fā)展變遷和現(xiàn)代化的崛起步伐。在山東發(fā)展史上，百廿膠濟(jì)，就是這樣一條

擔(dān)綱主動(dòng)脈的鐵路線?？梢哉f(shuō)，一部百廿膠濟(jì)發(fā)展史，是一部鐵路交通變遷史，更是一部的沿線經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展史。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．貫通氣勢(shì)磅礴

B．延展活力四射

C．演變流光溢彩

D．嬗變波瀾壯闊

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“折射出一個(gè)地區(qū)發(fā)展變遷”“一部鐵路交通變遷史”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)鐵路線的變化之意，C項(xiàng)“演變”指變

化發(fā)展，D項(xiàng)“嬗變”指蛻變、演變，均符合文意，保留。A項(xiàng)“貫通”指連接、通連，B項(xiàng)“延展”指延長(zhǎng)伸展，均與文意無(wú)關(guān)，排

除。

第二空，搭配“經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展史”，且根據(jù)前文“鐵路是國(guó)民經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈”“百廿膠濟(jì)，就是這樣一條擔(dān)綱主動(dòng)脈的鐵路線”可知，

百廿膠濟(jì)鐵路線較為重要，該鐵路線對(duì)百廿膠濟(jì)沿線經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的影響很大，D項(xiàng)“波瀾壯闊”比喻聲勢(shì)浩大，規(guī)模宏偉，可

以體現(xiàn)百廿膠濟(jì)沿線的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展變化巨大，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“流光溢彩”形容形象美好，光彩照人，與文意無(wú)關(guān)，且

與“經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展史”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】大眾日?qǐng)?bào)《讀懂高質(zhì)量發(fā)展的“膠濟(jì)”樣本》

23、有人說(shuō)，傳統(tǒng)小說(shuō)是依賴經(jīng)驗(yàn)的寫作，而網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)是依賴想象的寫作?？磥?lái)，這兩種寫作需要找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn)，依賴經(jīng)驗(yàn)的寫作需要吸納

網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的想象，而依賴想象的寫作則需要揉入中豐厚充實(shí)的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)今的文學(xué)要從原創(chuàng)力日益萎縮的窘境中走出來(lái)，作家們?cè)黾由罱?jīng)驗(yàn)的

積累應(yīng)該是一個(gè)非常關(guān)鍵的舉措。但這還只是由經(jīng)驗(yàn)通往原創(chuàng)力的第一步，接下來(lái)必須在體驗(yàn)上進(jìn)行認(rèn)真的修煉，使生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為心靈體

驗(yàn)，使客觀的經(jīng)驗(yàn)世界轉(zhuǎn)化為作家主觀的心靈世界。

這段文字重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是（）。

A．如何轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)吸納想象

B．怎樣找到傳統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的結(jié)合點(diǎn)

C．作者應(yīng)該如何不斷地積累生活經(jīng)驗(yàn)

D．如何提高文學(xué)的原創(chuàng)力

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段尾句由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出主題句，即讓原創(chuàng)力走出困境的方法。因此D項(xiàng)正確。

24、對(duì)年輕干部來(lái)說(shuō)，只有堅(jiān)定理想信念，信一輩子、守一輩子，才能不斷________信仰之基、把穩(wěn)思想之舵，做到“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”。在

困難面前迎難而上，不逃避、不________，在摸爬滾打中增長(zhǎng)才干，在層層歷練中積累經(jīng)驗(yàn)，更好肩負(fù)起新時(shí)代的職責(zé)和使命。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．筑牢推諉

B．鞏固抵觸

C．打造畏難

D．奠定退縮

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“不斷”，且后文對(duì)應(yīng)“把穩(wěn)”，說(shuō)明橫線處詞語(yǔ)表達(dá)讓基礎(chǔ)不斷牢固之意，A項(xiàng)“筑牢”表示使之堅(jiān)固，B項(xiàng)“鞏固”表

示使牢固，均符合文意，保留。C項(xiàng)“打造”、D項(xiàng)“奠定”均側(cè)重形成的過(guò)程，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處詞語(yǔ)表達(dá)沒(méi)有迎難而上、害怕退縮之意，A項(xiàng)“推諉”指推卸責(zé)任，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“抵

觸”指跟另一方有矛盾，發(fā)生沖突，文段沒(méi)有發(fā)生沖突之意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人民網(wǎng)評(píng)：在新時(shí)代新征程上留下無(wú)悔的奮斗足跡》

25、科幻電影里的“未來(lái)”其實(shí)真的不遠(yuǎn)?；仡櫩萍继剿骱桶l(fā)展的每一步，不少科幻電影里高科技已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，有些甚至更驚艷。比如，1902

年誕生的第一部科幻電影《月球旅行記》，講述了一個(gè)從發(fā)明機(jī)器到登陸月球再到凱旋而歸的故事，當(dāng)時(shí)看來(lái)何等荒誕不經(jīng)?？墒莾H僅幾十年

后，就有人登上了月球，去年年底，中國(guó)的嫦娥五號(hào)還帶回了從月球采集的2公斤土壤。更別說(shuō)人工智能虛擬助手、實(shí)時(shí)翻譯、語(yǔ)音搜索、人臉

識(shí)別等，這些曾在電影中讓人嘆為觀止的技術(shù)，早已滲透到日常生活中，連小孩子都能說(shuō)出一二來(lái)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．科幻電影的科技均已成為現(xiàn)實(shí)

B．科幻電影里的“未來(lái)”比想象近

C．科技產(chǎn)品在日常生活中已隨處可見(jiàn)

D．應(yīng)充分挖掘電影中的科技元素

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)頭提出觀點(diǎn)“科幻電影里的‘未來(lái)’其實(shí)真的不遠(yuǎn)”，不少科幻電影里高科技已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。接下來(lái)通過(guò)“比如”舉例子，

對(duì)前文進(jìn)行解釋說(shuō)明。故文段為總分結(jié)構(gòu)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)科幻電影里的“未來(lái)”離我們很近，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是“不少科幻電影里高科技已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)”，“科技均已成為現(xiàn)實(shí)”表述過(guò)于絕對(duì)，排除；

C項(xiàng)，“在日常生活中已隨處可見(jiàn)”對(duì)應(yīng)文段尾句，為分述句內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“應(yīng)充分挖掘”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《科幻電影里的“未來(lái)”比想象近》

26、在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們必須以社會(huì)化的視角去審視即時(shí)通訊工具帶來(lái)的負(fù)面影響。比如微信拉近了距離的同時(shí)也________了界限，工作與生

活都隨著24小時(shí)在線而壓力倍增，審視群里閃爍不斷的信息，過(guò)于________的溝通以及碎片化的信息讓專心致志的思考愈發(fā)奢侈，疲于應(yīng)付

的必然結(jié)果就是好生忙碌卻腦中空空。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．打破活躍

B．模糊密集

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C．淡化密切

D．厘清頻繁

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“工作與生活都隨著24小時(shí)在線而壓力倍增”可知，橫線處所在句子體現(xiàn)的是工作和生活的界限不再清晰。A

項(xiàng)“打破”指突破原有的限制、拘束，在文中指突破了工作和生活的界限，符合語(yǔ)境，保留；B項(xiàng)“模糊”指不清晰，符合語(yǔ)境，

保留。C項(xiàng)“淡化”指減輕或者減弱，與“界限”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“厘清”指梳理清楚，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“閃爍不斷”“疲于應(yīng)付”可知，橫線處強(qiáng)調(diào)溝通過(guò)于頻繁。B項(xiàng)“密集”指稠密，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“活躍”指行動(dòng)

積極、踴躍，置于此處搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)時(shí)代如何保障“離線權(quán)”》

27、以耳機(jī)的“降噪聲”理念為延伸，高鐵建設(shè)者們創(chuàng)新設(shè)計(jì)了全球首個(gè)適用于350km/h高鐵的全封閉式聲屏障工程。獨(dú)特的“隧道”全封閉式造

型、多項(xiàng)技術(shù)的綜合應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)了高鐵列車“無(wú)聲”通過(guò)居民區(qū)，為國(guó)家戰(zhàn)略干線——京雄城際鐵路固霸特大橋段戴上了一副“降噪耳機(jī)”。工程主

體結(jié)構(gòu)采用435榀圓形鋼梁，各鋼梁間通過(guò)柱間支撐及系桿附屬結(jié)構(gòu)形成穩(wěn)定單元；建設(shè)者根據(jù)相鄰立柱間實(shí)測(cè)距離尺寸制作、安裝金屬聲屏障

單元板，并采用定型封堵件對(duì)底部縫隙和梁端間隙進(jìn)行封堵，避免氣流產(chǎn)生“間隙振動(dòng)”，形成了“隔音隧道”的全封閉結(jié)構(gòu)。當(dāng)列車以180—

385km/h的速度通過(guò)，產(chǎn)生的噪聲在穿透金屬聲屏障單元板時(shí)，經(jīng)由鋁合金殼體內(nèi)嵌入的吸音材料吸收過(guò)濾，損失值可達(dá)19.0—21.1dB（A），

達(dá)到了良好的隔聲降噪效果。

關(guān)于“京雄城際鐵路”，這段文字主要介紹的是：

A．高速行駛產(chǎn)生噪聲的原因

B．“隔音隧道”的具體應(yīng)用

C．實(shí)現(xiàn)全封閉式聲屏障的措施

D．“降噪聲”理念的延伸應(yīng)用

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇論述全球首個(gè)適用于350km/h高鐵的全封閉式聲屏障工程，為京雄城際鐵路固霸特大橋段戴上了一副“降噪耳機(jī)”，

接著圍繞如何實(shí)現(xiàn)良好的隔聲降噪效果展開(kāi)了具體說(shuō)明，故文段重點(diǎn)介紹了京雄城際鐵路如何實(shí)現(xiàn)全封閉式聲屏障，對(duì)應(yīng)C

項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng)，“產(chǎn)生噪聲”“隔音隧道”均屬于解釋說(shuō)明的部分，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，文段圍繞如何實(shí)現(xiàn)全封閉式聲屏障展開(kāi)論述，“理念的延伸應(yīng)用”并非文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《全封閉降噪技術(shù)給高鐵戴上“耳機(jī)”》

28、新研究發(fā)現(xiàn)，向日葵花粉能幫助熊蜂抵抗一種常見(jiàn)寄生蟲(chóng)感染。實(shí)驗(yàn)中，將向日葵花粉的外殼與其內(nèi)部的代謝物分離，分別添加到美洲東

部熊蜂的食物中。結(jié)果顯示，僅添加花粉所含的代謝物對(duì)抵抗熊蜂短膜蟲(chóng)感染沒(méi)有效果；添加花粉外殼的抗感染效果與添加完整的向日葵花粉

顆粒相當(dāng)，感染率可降低87%。蒼耳、蒲公英的花粉也能降低感染率。

下列哪項(xiàng)說(shuō)法不能從文中得到支持？

A．可以使用向日葵花粉內(nèi)部代謝物來(lái)減少蜜蜂寄生蟲(chóng)感染

B．向日葵花粉外殼物質(zhì)在幫助蜜蜂抵抗寄生蟲(chóng)感染上有效果

C．向日葵花粉外殼和內(nèi)部代謝物的作用是不同的

D．蒼耳、蒲公英的花粉有類似向日葵花粉的作用

《正確答案》

A

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《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“僅添加花粉所含的代謝物對(duì)抵抗熊蜂短膜蟲(chóng)感染沒(méi)有效果”可知，花粉內(nèi)部代謝物對(duì)感染沒(méi)有效果，與文意相悖，

當(dāng)選；

B項(xiàng)，根據(jù)“添加花粉外殼的抗感染效果與添加完整的向日葵花粉顆粒相當(dāng)，感染率可降低87%”可知，表述正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“僅添加花粉所含的代謝物······感染率可降低87%”可知，花粉內(nèi)部代謝物對(duì)感染沒(méi)有效果，花粉外殼可以降低感

染率，故二者作用不同，表述正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“向日葵花粉能幫助熊蜂抵抗一種常見(jiàn)寄生蟲(chóng)感染”及“蒼耳、蒲公英的花粉也能降低感染率”可知，三者的花粉均可

降低感染率，有類似的作用，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段出處】《研究揭示向日葵花粉如何幫助熊蜂抵御寄生蟲(chóng)》

29、活動(dòng)造山帶的生長(zhǎng)過(guò)程是深入理解區(qū)域地貌演化與環(huán)境演變的重要基礎(chǔ)。造山帶的前陸盆地發(fā)育豐富，地貌序列保存完整，是探索構(gòu)造變

形與山體生長(zhǎng)關(guān)系的天然實(shí)驗(yàn)室。以往研究中地質(zhì)記錄揭示的多為數(shù)千萬(wàn)年的構(gòu)造演化歷史，而地貌證據(jù)記錄的則為相對(duì)年輕的山地地形演化

過(guò)程。中國(guó)天山北麓存在著“老構(gòu)造”與“年輕地貌”的“非協(xié)同演化”問(wèn)題。已有研究表明，天山北麓逆斷裂-褶皺構(gòu)造的生長(zhǎng)變形多開(kāi)始于新近

紀(jì)，但山前的背斜山地在晚第四紀(jì)才開(kāi)始顯現(xiàn)。對(duì)此較為合理的解釋是，地質(zhì)構(gòu)造在生長(zhǎng)初期需要面對(duì)山前先成河的掃蕩與侵蝕，因此只有當(dāng)

構(gòu)造抬升速率超過(guò)了先成河的侵蝕能力以后，地形才能得以保存并繼續(xù)生長(zhǎng)。

根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：

A．天山北麓山前的背斜山地在新近紀(jì)就已經(jīng)開(kāi)始顯現(xiàn)

B．活動(dòng)造山帶的前陸盆地發(fā)育豐富所以地貌序列保存完整

C．構(gòu)造抬升速率超過(guò)先成河的侵蝕能力地形才會(huì)得以保存

D．地貌證據(jù)記錄的多為比較古老的山地地形演化過(guò)程

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“天山北麓逆斷裂-褶皺構(gòu)造的生長(zhǎng)變形多開(kāi)始于新近紀(jì)，但山前的背斜山地在晚第四紀(jì)才開(kāi)始顯現(xiàn)”可知，天山北

麓山前的背斜山地在晚第四紀(jì)才開(kāi)始顯現(xiàn)，“新近紀(jì)”偷換時(shí)態(tài)，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“造山帶的前陸盆地發(fā)育豐富，地貌序列保存完整”可知，“前陸盆地發(fā)育豐富”和“地貌序列保存完整”是并列關(guān)系，

強(qiáng)加因果，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“因此只有當(dāng)構(gòu)造抬升速率超過(guò)了先成河的侵蝕能力以后，地形才能得以保存并繼續(xù)生長(zhǎng)”可知，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“而地貌證據(jù)記錄的則為相對(duì)年輕的山地地形演化過(guò)程”可知，地貌證據(jù)記錄的是相對(duì)年輕的山地地形演化過(guò)

程，“古老”與文意相悖，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《年輕山地如何能在前陸盆地形成和保存？》

30、中華民族曾經(jīng)長(zhǎng)期引領(lǐng)農(nóng)業(yè)文明的發(fā)展，為人類文明進(jìn)步作出了____________的貢獻(xiàn)，但由于各種原因，在工業(yè)文明的大潮中一度

________，留下了慘痛的歷史記憶。在當(dāng)前數(shù)字經(jīng)濟(jì)方興未艾，數(shù)字產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，數(shù)字文明曙光初現(xiàn)的背景下，如何搶抓數(shù)字文明的頭班

車，甚至________數(shù)字文明發(fā)展的火車頭，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興過(guò)程中必須要解決的重大時(shí)代性課題。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．難以估量掉隊(duì)打造

B．不可磨滅缺席占據(jù)

C．曠日持久衰落成為

D．力所能及遲滯引領(lǐng)

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“中華民族曾經(jīng)長(zhǎng)期引領(lǐng)農(nóng)業(yè)文明的發(fā)展······的貢獻(xiàn)”可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)中華民族為人類文明進(jìn)步作出的

貢獻(xiàn)很大，A項(xiàng)“難以估量”形容數(shù)目眾多，B項(xiàng)“不可磨滅”形容永遠(yuǎn)不會(huì)消失，具有永久存在的價(jià)值，均符合文意，保留。C

項(xiàng)“曠日持久”指耽誤時(shí)間，拖延了很久，與“貢獻(xiàn)”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“力所能及”指以自己的力量能夠達(dá)到或辦到的，無(wú)法

體現(xiàn)貢獻(xiàn)很大之意，排除。

第二空，根據(jù)“留下了慘痛的歷史記憶”可知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)中華民族未加入工業(yè)文明的大潮或在其中未處于引領(lǐng)地位，A

項(xiàng)“掉隊(duì)”、B項(xiàng)“缺席”均符合文意，保留。

第三空，“甚至”表遞進(jìn)，故橫線處詞語(yǔ)語(yǔ)義程度應(yīng)比“搶抓”更重，B項(xiàng)“占據(jù)”體現(xiàn)了進(jìn)一步占有，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“打

造”指制造，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《筑牢數(shù)字安全屏障推動(dòng)實(shí)現(xiàn)數(shù)字文明》

31、雖然地球初期存在著不少的厭氧生物，但是發(fā)展至今已是____________，而且在科學(xué)家的認(rèn)知當(dāng)中，厭氧生物應(yīng)該是不存在的，但是通

過(guò)這次的探索，卻發(fā)現(xiàn)了厭氧生物的真實(shí)存在，并且還能夠依靠硫酸鹽進(jìn)行生存，也只能說(shuō)地球環(huán)境的演變________了生物的多樣化。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．鳳毛麟角造就

B．吉光片羽培育

C．門可羅雀孕育

D．屈指可數(shù)催化

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“厭氧生物”，根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“但是”可知，前后語(yǔ)義相反，故橫線處成語(yǔ)與“不少”意思相反，強(qiáng)調(diào)發(fā)展至今厭氧生物

很少的意思。A項(xiàng)“鳳毛麟角”比喻珍貴而稀少的人或事物，D項(xiàng)“屈指可數(shù)”形容數(shù)目很少，扳著手指頭就能數(shù)過(guò)來(lái)，均符合文

意，保留。B項(xiàng)“吉光片羽”比喻殘存的珍貴文物，與“厭氧生物”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“門可羅雀”形容門庭冷落，賓客稀少，多

搭配某個(gè)地方，與“厭氧生物”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“生物的多樣化”。A項(xiàng)“造就”指培養(yǎng)使有成就，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“催化”指促使化學(xué)反應(yīng)的速率發(fā)生改變，文

段并無(wú)速率發(fā)生改變之意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】納哥科學(xué)解說(shuō)《“極端”生命被發(fā)現(xiàn)，埋藏在地下2.4公里，吃硫酸鹽，喝地下水》

32、老舍能寫反映北京底層市民生活的《駱駝樣子》，恐怕寫不了表現(xiàn)上海工商界生活的《子夜》。大師熟悉的______也會(huì)是有限的，誰(shuí)也不

是全能的。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．領(lǐng)域

B．話題

C．體裁

D．形象

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)正確，由首句可知，老舍寫得出《駱駝祥子》但可能寫不出《子夜》的原因是：他熟悉北京底層市民生活，而不了解上

海工商界生活，這兩者是不同的區(qū)域和范圍，“領(lǐng)域”一詞含義與此相合。BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，“話題”和“形象”范圍過(guò)小，不合語(yǔ)境，

材料強(qiáng)調(diào)的是因?qū)Σ煌I(lǐng)域生活的不熟悉造成的結(jié)果。C項(xiàng)錯(cuò)誤，《駱駝祥子》和《子夜》的體裁都屬于小說(shuō)，材料沒(méi)有表現(xiàn)

出體裁的不同。

33、近年來(lái)，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生報(bào)考規(guī)模逐年擴(kuò)大，其中一部分是對(duì)科研抱有熱情的青年學(xué)子的主動(dòng)選擇，但相當(dāng)一部分則是在當(dāng)前就業(yè)壓力

等外在因素影響下的被動(dòng)選擇。這導(dǎo)致部分研究生在完成學(xué)術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練后，進(jìn)行科學(xué)研究的積極性不高，往往以完成最低畢業(yè)要求為目標(biāo)，影

響人才培養(yǎng)質(zhì)量。此外，由于應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科的適用性較強(qiáng)，畢業(yè)生就業(yè)機(jī)會(huì)較好，因此大量以科研為導(dǎo)向的學(xué)術(shù)型碩士在就業(yè)中傾向于選擇

政府部門、事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)或金融機(jī)構(gòu)，繼續(xù)從事科學(xué)研究的比例較低。

第14頁(yè)2025濟(jì)南地鐵有限公司招聘高校畢業(yè)生考試考點(diǎn)筆試題庫(kù)含答案

2025濟(jì)南地鐵有限公司招聘高校畢業(yè)生考試考點(diǎn)筆試題庫(kù)含答案編號(hào)：5604071a80eaef496f93a7f7b1f9f607

這段文字主要介紹了：

A．應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科同其他學(xué)科交叉成為必然趨勢(shì)

B．應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生存在科研積極性不高的問(wèn)題

C．教育資源不足阻礙了經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生的職業(yè)發(fā)展

D．經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生報(bào)考規(guī)模擴(kuò)大同時(shí)存在失衡情況

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹近年來(lái)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生報(bào)考規(guī)模逐年擴(kuò)大的現(xiàn)狀，隨后指出其中一部分是主動(dòng)選擇，也有相當(dāng)一部分是在就

業(yè)壓力等外在因素影響下的被動(dòng)選擇，這導(dǎo)致部分研究生進(jìn)行科學(xué)研究的積極性不高的問(wèn)題，接著通過(guò)“此外”指出應(yīng)用經(jīng)濟(jì)

學(xué)學(xué)科的適用性較強(qiáng)，大量以科研為導(dǎo)向的學(xué)術(shù)型碩士在就業(yè)中傾向于選擇政府部門等，繼續(xù)從事科學(xué)研究的比例較低，故

文段主要通過(guò)并列的方式介紹了應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生存在科研積極性不高的問(wèn)題，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“同其他學(xué)科交叉”、C項(xiàng)“教育資源不足”文段均未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“規(guī)模擴(kuò)大同時(shí)存在失衡情況”屬于問(wèn)題出現(xiàn)的背景和原因，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《探索研究生科研素質(zhì)培養(yǎng)模式著力造就拔尖創(chuàng)新人才》

34、氧化鎵是新型超寬禁帶半導(dǎo)體材料，擁有優(yōu)異的物理化學(xué)特性，在微電子與光電子領(lǐng)域均擁有廣闊的應(yīng)用前景。但因具有高熔點(diǎn)、高溫分

解以及易開(kāi)裂等特性，因此，大尺寸氧化鎵單晶制備極為困難。據(jù)了解，中國(guó)電科46所氧化鎵團(tuán)隊(duì)聚焦多晶面、大尺寸、高摻雜、低缺陷等方

向，從大尺寸氧化鎵熱場(chǎng)設(shè)計(jì)出發(fā)，成功構(gòu)建了適用于6英寸氧化鎵單晶生長(zhǎng)的熱場(chǎng)結(jié)構(gòu)，突破了6英寸氧化鎵單晶生長(zhǎng)技術(shù)，具有良好的結(jié)晶

性能，可用于6英寸氧化鎵單晶襯底片的研制，將有力支撐我國(guó)氧化鎵材料實(shí)用化進(jìn)程和相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

關(guān)于氧化鎵，這段文字未提及：

A．研究狀況

B．應(yīng)用前景

C．發(fā)現(xiàn)過(guò)程

D．技術(shù)難題

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“據(jù)了解，中國(guó)電科46所氧化鎵團(tuán)隊(duì)聚焦多晶面、大尺寸、高摻雜、低缺陷等方向，從大尺寸氧化鎵熱場(chǎng)設(shè)計(jì)出

發(fā)，成功構(gòu)建了適用于6英寸氧化鎵單晶生長(zhǎng)的熱場(chǎng)結(jié)構(gòu)，突破了6英寸氧化鎵單晶生長(zhǎng)技術(shù)，具有良好的結(jié)晶性能，可用于

6英寸氧化鎵單晶襯底片的研制，將有力支撐我國(guó)氧化鎵材料實(shí)用化進(jìn)程和相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展”可知，“研究狀況”文段有所提及，

排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“在微電子與光電子領(lǐng)域均擁有廣闊的應(yīng)用前景”可知，“應(yīng)用前景”文段有所提及，排除；

C項(xiàng)，“發(fā)現(xiàn)過(guò)程”文段并未提及，無(wú)中生有，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“但因具有高熔點(diǎn)、高溫分解以及易開(kāi)裂等特性，因此，大尺寸氧化鎵單晶制備極為困難”可知，“技術(shù)難題”文段有

所提及，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《我國(guó)首顆六英寸氧化鎵單晶成功制備》

35、洪水、暴雨、雷電······對(duì)于文物安全來(lái)說(shuō)，缺乏預(yù)案當(dāng)然可怕，需要人們始終保持一顆敬畏之心。同時(shí)預(yù)案不科學(xué)不健全或馬馬虎虎不落

實(shí)，其結(jié)果更是毀滅性的。文物安全不能寄希望于“____________”，無(wú)論多么周密、全面、漂亮的災(zāi)后搶救修繕，也遠(yuǎn)比不上事前的

____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．江心補(bǔ)漏防微杜漸

B．亡羊補(bǔ)牢曲突徙薪

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C．臨渴掘井未雨綢繆

D．收之桑榆見(jiàn)微知著

《正確答案》

B

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)文意可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)事先準(zhǔn)備的含義，B項(xiàng)“曲突徙薪”比喻事先采取措施，才能防止災(zāi)

禍，C項(xiàng)“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備工作，均強(qiáng)調(diào)事前準(zhǔn)備，符合文意，保留。A項(xiàng)“防微杜漸”比喻在壞事情、壞思想萌芽

的時(shí)候就加以制止，不讓它發(fā)展，適用于問(wèn)題已經(jīng)有了苗頭的情況，與“事前”的語(yǔ)境不符，排除；D項(xiàng)“見(jiàn)微知著”比喻小中見(jiàn)

大、以小見(jiàn)大，與文意不符，排除。

第一空，由“災(zāi)后搶救修繕”可知，橫線處成語(yǔ)體現(xiàn)文物安全不能寄希望于事后補(bǔ)救，B項(xiàng)“亡羊補(bǔ)牢”比喻出了問(wèn)題以后想辦法

補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“臨渴掘井”比喻事先沒(méi)有準(zhǔn)備，臨時(shí)才想辦法，不能體現(xiàn)出事后補(bǔ)救，與

文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《如何未雨綢繆護(hù)文脈》

36、透過(guò)百年黨史，我們看到了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行革命和建設(shè)的百年奮斗歷程中熔鑄起的骨氣和底氣。這骨氣，是在列強(qiáng)侵略時(shí)的

頑強(qiáng)抗?fàn)?，是在山河破碎時(shí)的____________，是在一窮二白時(shí)的____________，是在時(shí)代發(fā)展中的與時(shí)俱進(jìn)，是在全面深化改革中的

____________；這底氣，來(lái)自中國(guó)短短幾十年內(nèi)使7億多人擺脫貧困、提前10年消除絕對(duì)貧困的減貧奇跡，來(lái)自改革開(kāi)放取得的巨大成就

······

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．浴血奮戰(zhàn)發(fā)憤圖強(qiáng)破釜沉舟

B．窮兵黷武篳路藍(lán)縷砥礪深耕

C．挺身而出踔厲奮發(fā)前仆后繼

D．悲痛欲絕務(wù)實(shí)篤行奮楫揚(yáng)帆

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，對(duì)應(yīng)“山河破碎”，橫線處所填成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)中國(guó)共產(chǎn)黨人在山河破碎時(shí)的“骨氣”。A項(xiàng)“浴血奮戰(zhàn)”形容頑強(qiáng)地拼死戰(zhàn)斗，C

項(xiàng)“挺身而出”形容面對(duì)著艱難或危險(xiǎn)的事情，勇敢地站出來(lái)，均符合文段語(yǔ)境，保留。B項(xiàng)“窮兵黷武”指使用全部武力，任意

發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，含貶義，與文段感情色彩不符，排除；D項(xiàng)“悲痛欲絕”指極度悲哀，萬(wàn)分傷心的樣子，無(wú)法體現(xiàn)共產(chǎn)黨人

的“骨氣”，排除。

第二空，對(duì)應(yīng)“一窮二白”，橫線處所填成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)中國(guó)共產(chǎn)黨人在一窮二白時(shí)的“骨氣”。A項(xiàng)“發(fā)憤圖強(qiáng)”指下定決心，努力進(jìn)

取，謀求強(qiáng)盛，C項(xiàng)“踔厲奮發(fā)”形容精神振作，意氣奮發(fā)，均符合文段語(yǔ)境，保留。

第三空，對(duì)應(yīng)“全面深化改革”，橫線處所填成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)中國(guó)共產(chǎn)黨人在全面深化改革中的“骨氣”。A項(xiàng)“破釜沉舟”比喻下決心，

不顧一切地干到底，符合“全面深化改革”的語(yǔ)境，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人改革時(shí)的勇氣與魄力，當(dāng)選。C項(xiàng)“前仆后繼”指前面的人倒

下了，后面的人繼續(xù)跟上去，側(cè)重強(qiáng)調(diào)英勇斗爭(zhēng)，不怕?tīng)奚?，一般用于?zhàn)爭(zhēng)的語(yǔ)境，與文段語(yǔ)境不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《從文化中見(jiàn)骨氣，在歷史中強(qiáng)底氣》

37、在“中國(guó)四大名硯”之中，唯獨(dú)澄泥硯是以制作工藝命名的。澄泥硯既不是陶也不是瓷，是介于兩者之間的一種材質(zhì)。澄泥硯起源于秦漢，

鼎盛于唐朝，后來(lái)幾近失傳。直至20世紀(jì)80年代，民間藝人終于將黃河澄泥硯這一門技藝成功復(fù)原。黃河澄泥硯雖被復(fù)原，但其產(chǎn)量其實(shí)并不

高。因?yàn)橹瞥幱媚啾仨氁猿恋砬甑狞S河漬泥為原料，選址采掘都不是一件容易的事。河泥采掘后要先在籮中篩去大顆粒，再經(jīng)過(guò)兩三層絹袋

過(guò)濾，最終沉入底層的細(xì)泥就是澄泥。澄泥做成泥坯后還要至少靜置一年以上，待燥性完全消失方能使用。在很長(zhǎng)的歷史時(shí)期內(nèi)，黃河澄泥硯

都以其“貯墨不耗，積墨不腐”、“呵氣生津，觸手生暈”、“發(fā)墨而不損毫”等特點(diǎn)在硯臺(tái)中享有盛名。

關(guān)于澄泥硯，這段文字沒(méi)有提及的是：

A．發(fā)展歷史

B．制作原料

C．外觀特點(diǎn)

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