2024年廣西南寧沛鴻民族中學教育集團頂崗教師招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年廣西南寧沛鴻民族中學教育集團頂崗教師招聘筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條中得到了充分體現(xiàn)的是教師的哪一種素養(yǎng)？（）A.豐厚的文化學科知識B.崇高的職業(yè)道德C.扎實的教育理論知識D.過硬的教學基本功【答案】：B2.重視“學會關心”的德育模式是（）。A.認知模式B.體諒模式C.價值澄清模式D.社會模仿模式【答案】：B3.有的學生在限定的時間內能產生較多的解決問題的方案，這是發(fā)散思維的（）特點A.流暢性B.變通性C.靈活性D.獨特性【答案】：A4.教師通過（）既可以了解學生的心理與行為,也可以對學生的認知、情緒、態(tài)度施加影響。A.評估性會談B.心理測驗C.自述法D.觀察法【答案】：A5.在開始教學活動之前，預先對教學目標中規(guī)定的且需要學生形成的能力或品格的構成成分及其層次關系進行深人細致的分析，并據(jù)以確定促使這些能力或品格習得的有效教學條件。這一過程是（）。A.C教學測量B.教學評價C.教學任務分析D.教學設計【答案】：C6.在學完一篇邏輯結構嚴密的課文以后，勾畫出課文的論點論據(jù)的邏輯關系圖以幫助理解和記憶。這種學習方法屬于（）。A.復述策略B.做筆記策略C.精細加工策略D.組織策略【答案】：D7.在教育思想史上，提倡“從做中學”的人是（）。A.凱洛夫B.羅杰斯C.加里寧D.杜威【答案】：D8.教師道德的社會作用不包括（）。A.指導教師正確處理各種利益關系，維護教育秩序，保證教育事業(yè)順利發(fā)展B.直接影響學生品德的形成和智能的發(fā)展C.有利于促進社會道德環(huán)境優(yōu)化和人類文明進步D.促進社會經(jīng)濟發(fā)展【答案】：D9.赫爾巴特以觀念心理學為基礎，把多方面興趣和培養(yǎng)學生的注意結合起來，提出了著名的教學階段理論，其中（）階段要求教師要簡練、清楚、明白地講解教材，一般情況下可采用直觀法、談話法或講述法。A.聯(lián)想B.明了C.系統(tǒng)D.方法【答案】：B10.學校產生所需要的三個基本條件是（）。A.設施、師資、教材B.校舍、教師、學生C.剩余勞動、社會需要、文字D.教師、學生、教材【答案】：C11.“一兩的遺傳勝過一噸的教育”強調的是（）。A.二因素論B.遺傳決定論C.環(huán)境決定論D.教育萬能論【答案】：B12.把教學過程分成明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法四個階段的是（）。A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.第斯多惠D.杜威【答案】：B13.班主任王老師為了激發(fā)學生的學習動機，開展了一系列學習競賽活動。正如王老師所料，學生的學習熱情高漲，成績明顯提高。但沒有想到的是學生之間相互猜忌、隱瞞學習資料等現(xiàn)象也隨之出現(xiàn)。上述事實表明教育（）。A.既有正向顯性功能，又有負向隱性功能B.既有正向顯性功能，又有正向隱性功能C.既有正向隱性功能，又有負向隱性功能D.既有負向顯性功能，又有負向隱性功能【答案】：A14.（）認為教育起源于兒童對成年人的“無意識模仿”，動物界不存在教育，只有人類社會存在教育。A.勞動起源說B.生物起源說C.生理起源說D.心理起源說【答案】：D15.以個人感知過的事物的具體形象為內容的記憶是（）。A.動作記憶B.情境記憶C.形象記憶D.語義記憶【答案】：C16.最早提出成就動機的人是（）。A.默里B.麥克萊蘭C.海德D.阿特金森【答案】：B17.世界上現(xiàn)存最大，最完整的古代木結構建筑群是（）。A.西安阿房宮B.平遙古城C.北京故宮D.南京夫子廟【答案】：C18.高某因在公司競聘中落選而生怨恨，將人事主管趙某的照片發(fā)在朋友圈，并配文侮辱，稱趙某為私利擾亂競聘規(guī)則，以權謀利。經(jīng)調查，高某所言與事實不符，高某的做法侵害了趙某的（）。A.隱私權與名譽權B.肖像權與姓名權C.肖像權與名譽權D.榮譽權與名譽權【答案】：C19.下列不計入國民生產總值的是（）。A.私營企業(yè)產值B.股份制企業(yè)產值C.外資企業(yè)產值D.合資企業(yè)產值【答案】：C20.番茄—馬鈴薯和克隆羊都屬于（）工程的產物。A.酶B.基因C.蛋白質D.細胞【答案】：D21.如果某種商品供給曲線的斜率為正，在保持其余因素不變的條件下，該商品的價格上升，導致（）。A.供給量減少B.供給量增加C.供給增加D.供給減少【答案】：B22.議案和報告都屬于（）公文。A.指揮性B.呈請性C.曉喻性D.規(guī)章性【答案】：B23.下列公文的成文日期，書寫規(guī)范的是（）。A.二。一三年五月一十八日B.2013C.41412D.41412【答案】：C24.甲17周歲，乙15周歲，二人翻窗進入丙的房屋內實施盜竊，竊得金銀珠寶若干，正欲離開時被返回家中的丙發(fā)現(xiàn)，丙扭住甲，要求乙交回所盜財物，乙順手抓起丙家中的木凳砸向丙的頭部，丙當場倒地（后被鑒定為重傷），甲乙二人逃離后當天被抓獲。本案中，甲乙二人的行為應認定為（）。A.甲乙均構成搶劫罪B.甲構成搶劫罪，乙構成故意傷害罪C.甲構成盜竊罪和故意傷害罪，乙構成故意傷害罪D.C兩項錯誤，D項正確，根據(jù)《刑法》第二百六十九條規(guī)定：“犯盜竊、詐騙、搶奪罪，為窩藏贓物、抗拒抓捕或者毀滅罪證而當場使用暴力或者以暴力相威脅的，依照本法第二百六十三條的規(guī)定定罪處罰?！备鶕?jù)《最高人民法院關于審理未成年人刑事案件具體應用法律若干問題的解釋》第十條第二款規(guī)定：“已滿十六周歲不滿十八周歲的人犯盜竊、詐騙、搶奪罪，為窩藏贓物、抗拒抓捕或者毀滅罪證而當場使用暴力或者以暴力相威脅的，應當依照刑法第二百六十九條的規(guī)定定罪處罰；情節(jié)輕微的，可不以搶劫罪定罪處罰?！奔?、乙有共同盜竊的故意，進入丙的家中盜竊，被丙發(fā)現(xiàn)后，為抗拒抓捕、窩藏贓物而當場使用暴力，甲的盜竊行為轉化為搶劫行為，因此甲構成搶劫罪。E.甲乙均構成故意傷害罪【答案】：B25.在當前的漲價風潮中，有的商品確系成本增加而導致的終端消費價格上漲，但是也有不少商品卻屬于無須漲價之列，只不過看到其他產品漲價，便想搭上漲價的順風車，為自己_____私利。這種跟風漲價的勢頭，政府必須采取有力措施堅決____。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.謀取遏制B.謀取遏止C.牟取遏制D.牟取遏止【答案】：D26.高位嫁接:是指把觀賞樹木的枝或芽嫁接在大規(guī)格的砧木上，實現(xiàn)快速形成樹冠的一種培育大苗方法，現(xiàn)被引申指將相對較高層次、較高素質的人才充實到經(jīng)濟建設和社會發(fā)展一線主戰(zhàn)場，實現(xiàn)高層次人才與基層組織的結合，髙素質專業(yè)人才與勞動群眾的結合。

根據(jù)上述定義，下列最符合高位嫁接的是（）。A.甲公司與乙公司簽訂合作協(xié)議，乙公司派技術員到甲公司任職B.某省科技廳組織高級工程師到山區(qū)科技企業(yè)技術管理崗位任職C.某項生物工程專利權人張教授，辭去教師職務到山區(qū)創(chuàng)辦企業(yè)D.某省衛(wèi)生廳組織系統(tǒng)內年輕專業(yè)技術人員到院士身邊工作學習【答案】：B27.太空垃圾，即空間碎片，是人類空間活動的產物，包括完成任務的火箭箭體和衛(wèi)星本體、火箭的噴射物、執(zhí)行航天任務過程中的拋棄物、空間物體間碰撞產生的碎塊等，是空間環(huán)境的主要污染源。下列情形中屬于太空垃圾的是（）。A.“挑戰(zhàn)者”號航天飛機升空72秒后發(fā)生爆炸形成的碎片B.航天器脫落的油漆顆粒C.航天飛機升空后落入大氣層的火箭助推器D.銀河系最年輕的超新星“仙后座-a”爆炸后的殘留物形成的塵埃【答案】：B28.清晨的鳳凰，透著些許寧靜，周圍的氣息好像______了，形成流水人家的水墨風情畫卷。鳳凰真美，是那種透著靈秀與文化沉淀的醇厚之美?；蛟S，______的心是體會不了真實的鳳凰古城，也許只有一顆寧靜的心沉浸在其中，才能觸摸到鳳凰那古老而神秘的靈魂。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.沉淀B.冷卻C.凝固D.定格【答案】：C29.任何領域要成名都得下苦功，孩子如果有莫扎特的能力，我們給他莫扎特的環(huán)境，他會成為莫扎特。他如果有莫扎特的能力，但是沒有莫扎特的環(huán)境，“生命自己會找出路”，他的過程會坎坷，但是他還是會成為莫扎特。我們最怕的是孩子不是莫扎特，而我們一定要他變成莫扎特，這時親子雙方都很痛苦：父母會很失望，覺得孩子是扶不起的阿斗；孩子會很痛苦，知道自己達不到父母的標準。從這段文字中我們可以得出的結論是（）。A.讓孩子上眾多的培訓班是為了不讓孩子輸在起跑線上B.孩子的天分和成長環(huán)境相比，前者更重要C.教養(yǎng)孩子順其天性即可D.任何領域要成名都得下苦功【答案】：C30.當聽說美國之類的西方社會通過消費拉動經(jīng)濟增長時，我們還在認為消費刺激經(jīng)濟就是奢侈的高消費，就是所謂“打的打兩輛，一輛愛坐不坐，一輛就是不坐”；“豆?jié){一次買兩碗，喝一碗，倒一碗”等等。其實（）。吃飯誰都會，但能不能請營養(yǎng)師搭配飲食結構？心理若有病，能不能找心理咨詢師談談？法律都懂一些，能不能請律師把把關？運動誰都會，能不能請個專業(yè)教練指導指導？如果說倒退三十年，這種想法確實天方夜譚，而今隨著生活水平提高，我們就不能再固守著自己動手，能省則省的生活習慣。填入括號部分最恰當?shù)囊痪涫牵篈.消費刺激經(jīng)濟更重要的在于對專業(yè)化的消費B.真正的高消費不是浪費式消費，而是精品消費C.購買專業(yè)服務已成為社會化大分工的必然趨勢D.推動消費品升級才是未來經(jīng)濟發(fā)展的刺激方向【答案】：A31.在媒體口中，“哥”和“姐”之類的稱謂都有一種非正式的_____：既包含某種拉近距離的______，仿佛所有這些人都是我們的兄弟姐妹；又有某種調侃和嘲諷的________，仿佛這些人讓社會有了一個宣泄自己的出口。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.意味親切感幽默感B.口吻真實感幽默感C.含義幽默感隨意感D.內涵親近感距離感【答案】：A32.據(jù)報載，著名物理學家、英國劍橋大學教授斯蒂芬·霍金宣布他已放棄對“萬有理論”(TheoryofEverything)的追求。過去他認為人們很快就能找到一個至少能在原則上描述、預測宇宙中所有事物的終極“萬有理論”，而現(xiàn)在他認為，人們永遠都獲得不了這樣的理論：因為根據(jù)數(shù)學中的“哥德爾不完備性定理”，這樣的理論根本就不可能有。根據(jù)這段文字，理解不正確的是：（）。A.霍金過往對“萬有理論”的追求顯示了人們不竭的探索精神B.追求真理的道路并不總是一帆風順的C.任何一種學科的發(fā)展都離不開其他學科的支持D.“哥德爾不完備性定理”比“萬有理論”更加接近事物的真相【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.關于職業(yè)幸?；疽髴撎幚砗脦讉€關系表述正確的是（）。A.正確處理好個人幸福和集體幸福之間的關系B.正確處理好物質生活幸福和精神生活幸福的關系C.正確處理好創(chuàng)造職業(yè)幸福和享受職業(yè)幸福的關系D.正確處理好國家利益和集體利益的關系【答案】：ABC34.近代教育家陶行知提出（）。A.要學生守的規(guī)矩，教職員躬親共守B.要學生學的知識，教職員躬親共學C.要學生完成的作業(yè)，教職員先完成D.要學生做的事，教職員躬親共做【答案】：ABD35.以下屬于程序性知識范疇的有（）A.動作技能B.命題學習C.智慧技能D.認知策略【答案】：ACD36.德國教育家赫爾巴特傳統(tǒng)教學理論中，強調的“三中心”是（）。A.生活中心B.教材中心C.課堂中心D.教師中心【答案】：BCD37.韋納將人們歸因的維度總結為（）。A.超越性B.穩(wěn)定性C.原因源D.可控性【答案】：BCD38.近代之前，人們對教育的認識活動主要停留在經(jīng)驗和習俗水平，沒有形成系統(tǒng)的理性認識，成為教育之“學”。隨后人們把各種教育問題和教育思想材料作為客觀的問題加以研究，慢慢形成關于這些問題和思想的系統(tǒng)理論時，教育學才逐漸發(fā)展成型。在教育學發(fā)展的多樣化階段，為教育學的發(fā)展做出貢獻的有（）。A.凱洛夫B.斯賓塞C.夸美紐斯D.盧梭【答案】：AB39.教育的基本功能有（）。A.滿足社會發(fā)展需要B.促進經(jīng)濟發(fā)展C.促進人的發(fā)展D.維護階級統(tǒng)治【答案】：AC40.人必須通過社會化而成為人，教育促進個體社會化的功能主要表現(xiàn)在（）。A.完善自我觀念B.掌握社會技能C.塑造社會角色D.形成社會價值觀【答案】：ABCD41.陶行知的“生活即教育”這命題包括（）。A.對生活的理解B.生活教育的內涵和核心C.教育即生活D.生活與教育的關系【答案】：ABD42.《墨經(jīng)》是戰(zhàn)國時墨家的著述，據(jù)梁啟超、郭沫若等人的考證，認為《墨經(jīng)》六篇是反映后期墨家思想和學說的文獻。以下屬于《墨經(jīng)》內容的是（）。A.平面鏡、凹面鏡、凸面鏡成像B.關于力、力系的平衡C.水的折射現(xiàn)象D.關于小孔成像【答案】：ABD43.在互聯(lián)網(wǎng)時代，人們獲取知識的渠道越來越多元化，一位北大經(jīng)濟學教授的網(wǎng)絡專欄，擁有超過18萬付費訂閱者，價值近3600萬元，而這僅僅是眾多網(wǎng)絡付費內容中的九牛一毛，在崇尚分享精神的互聯(lián)網(wǎng)時代，為知識付費已漸成趨勢，在這里（）。A.為“知識”付費是符合市場經(jīng)濟規(guī)則的市場交易行為B.共享平臺是商品，它既是勞動產品又以交換為目的C.互聯(lián)網(wǎng)為“知識”價值的實現(xiàn)提供了有利的平臺D.被公眾人物吸引消費是違背價值規(guī)律的非理性行為【答案】：AC44.中共十六屆三中全會強調，完善社會主義市場經(jīng)濟體制的主要任務是（）。A.建設統(tǒng)一開放競爭有序的現(xiàn)代市場體系，完善宏觀調控體系、行政管理體制和經(jīng)濟法律制度B.完善公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度C.建立有利于逐步改變城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟結構的體制，形成促進區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展的機制D.健全就業(yè)、收入分配和社會保障制度，建立促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的機制【答案】：ABCD45.中央銀行用以實行貨幣緊縮政策的手段有（）。A.在市場上拋售政府債券B.提高存款準備金率C.降低存款準備金率D.提高再貼現(xiàn)率【答案】：ABD46.2000年最高人民法院《關于審理搶劫案件具體應用法律若干問題的解釋》中規(guī)定：“搶劫正在使用中的銀行或者其他金融機構的運鈔車的，視為‘搶劫銀行或者其他金融機構’?！痹摻忉寣儆冢ǎ?。A.文理解釋B.當然解釋C.有權解釋D.擴張解釋【答案】：CD47.中共上海九屆市委十三次全會提出，上?！笆濉币獔猿謩?chuàng)新驅動、轉型發(fā)展的道路。會議指出，創(chuàng)新是實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃的著力點，創(chuàng)新的關鍵在于制度創(chuàng)新。“創(chuàng)新驅動”、“創(chuàng)新的關鍵”體現(xiàn)的原理是：A.分析內因和外因在事物發(fā)展中的作用，是正確解決矛盾的關鍵B.創(chuàng)新是民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力C.樹立創(chuàng)新意識要以兩種根本對立的世界觀和方法論為指導D.分析和解決問題時，首先要抓主要矛盾和矛盾的主要方面【答案】：ABD48.社會工作者在分析社區(qū)需求時，要區(qū)分四種需求的類型：感覺性的需求、表達性的需求、規(guī)范性的需求和比較性的需求，下列表述中，屬于感覺性需求的有（）。A.老年人反映說“我們希望有一個老年人健身活動中心”B.所有的居民反映“我們社區(qū)衛(wèi)生室的醫(yī)療水平和設施都不如其他社區(qū)”C.社區(qū)建設專家說“社區(qū)需要一個健康教育中心”D.殘疾人反映說“我們需要有一個康復訓練室”【答案】：AD49.關于社區(qū)人民調解的工作方法正確的是（）。A.人民調解要遵循“四心調節(jié)法”即“細心、耐心、信心、誠心”B.人民調解要遵循“五字法”即“聽、授、集、告、正”C.人民調解要遵循“四做法”即“迅速反應法、便民利民法、優(yōu)勢互補法、回訪建議法”D.平等自愿是人民調解工作的原則之一【答案】：ABCD50.王阿姨旳女兒患有先天性心臟病，身體狀況始終不好。王阿姨心里很傷心，始終以淚洗面，也不知如何面對和照顧自己旳女兒。社會工作者理解狀況后，開始接觸王阿姨，協(xié)助她體現(xiàn)自己旳情緒，輔導她掌握照顧生病