數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)-2021年電子《教案》3

教案首頁章節(jié)或項(xiàng)目名稱第二章線性表的結(jié)構(gòu)分析與應(yīng)用第3講本次授課類型理論□實(shí)驗(yàn)□理實(shí)一體□實(shí)訓(xùn)□實(shí)習(xí)班級地點(diǎn)周次星期節(jié)次授課進(jìn)度310202騰訊直播三11、2符合□超前□滯后310204騰訊直播三23、4符合□超前□滯后教學(xué)目標(biāo)1.了解線性表的邏輯結(jié)構(gòu)。2．熟練掌握線性表的順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)及順序表的基本操作實(shí)現(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)順序表的類型定義及基本運(yùn)算教學(xué)難點(diǎn)順序表的插入和刪除運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容要點(diǎn)與手段時(shí)間分配課程回顧C(jī)語言相關(guān)知識(shí)知識(shí)講授10分鐘新課引入班級學(xué)生座位結(jié)構(gòu)講解案例法5分鐘新課介紹線性表的邏輯結(jié)構(gòu)知識(shí)講授30分鐘線性表的順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)實(shí)例演示任務(wù)驅(qū)動(dòng)40分鐘總結(jié)歸納線性表的邏輯結(jié)構(gòu)和順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)進(jìn)行知識(shí)歸納歸納法5分鐘作業(yè)布置無教學(xué)效果及改進(jìn)思路310202班到課率100%，聽課率90%，310204班到課率100%，聽課率85%。本節(jié)內(nèi)容整體難度適中，線性表的邏輯結(jié)構(gòu)和地址計(jì)算容易掌握，但順序表的插入和刪除算法偏難，通過動(dòng)畫演示和直播互動(dòng)提問，大約75%的學(xué)生能夠掌握，整體學(xué)習(xí)效果較好。 教學(xué)設(shè)計(jì)詳案一、學(xué)習(xí)通簽到考勤提前10分鐘學(xué)習(xí)通平臺(tái)下發(fā)簽到活動(dòng)，將考勤結(jié)果發(fā)到QQ群，同時(shí)發(fā)給班主任，了解學(xué)生曠課的具體原因，并對曠課學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)教育。二、知識(shí)回顧提問：C語言的三大程序結(jié)構(gòu)？要求學(xué)生將答案發(fā)送到騰訊課堂。三、新課引入班級學(xué)生座位結(jié)構(gòu)思政：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作、互幫互助、共同進(jìn)步的精神。四、線性表的邏輯結(jié)構(gòu)提問：順序表的插入操作的算法？學(xué)生討論：生活中有哪些類似線性表的結(jié)構(gòu)。五、線性表的順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)1.順序表定義及地址計(jì)算2.順序表的插入運(yùn)算提問：順序表如何插入一個(gè)數(shù)據(jù)？3.順序表的刪除運(yùn)算提問：順序表如何刪除一個(gè)數(shù)據(jù)？突破難點(diǎn)：繪課講解法，邊繪制順序表的基本操作邊編寫程序，增強(qiáng)學(xué)生對程序的進(jìn)一步理解，進(jìn)而提高編程水平。六、總結(jié)歸納所學(xué)知識(shí)為：線性表的邏輯結(jié)構(gòu)、線性表的類型定義、順序表的地址計(jì)算、順序表的插入和刪除運(yùn)算，其中重點(diǎn)知識(shí)為順序表的地址計(jì)算、順序表的插入和刪除運(yùn)算。難點(diǎn)知識(shí)為順序表的插入和刪除運(yùn)算。七、統(tǒng)計(jì)學(xué)生到課率和聽課