部編版八年級語文上冊第18課《中國石拱橋》精美課件

部編版語文八年級上冊第五單元石茅以昇中國拱橋?qū)W習(xí)目標(biāo)1.了解中國石拱橋的特點，激發(fā)對民族文化與社會主義事業(yè)的自豪感。2.學(xué)習(xí)文中的說明方法，分析其作用。體會說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。3.了解文中的說明順序和結(jié)構(gòu)，理解作者的行文思路。雄跨（

）記載（

）殘損（

）古樸（

）橋墩（

）推崇（

）侵略（

）序幕（

）巧妙絕倫交頭接耳惟妙惟肖（

）

獨一無二弧形（

）洨河（

）陡坡（

）暴漲（

）勻稱（

）飲澗（

）河堤（

）鋪砌（

）漳州（

）kuàzǎisǔnpǔdūnchónɡlüèmùxiàohúxiáodǒuzhǎnɡchènjiàndīqìzhānɡ現(xiàn)代漢語中，只有作姓氏時讀“xiāo”，其他情況都讀“xiào”。只有一個讀音。字詞清單稱（）勻稱（）稱呼chènchēnɡ飲（）飲澗（）飲馬yǐnyìn漲（）暴漲（）漲紅zhǎnɡzhànɡ【串句記憶法】天氣干旱，居民飲（yǐn）水都成了問題，哪還有水飲（yìn）牲口。圈（）拱圈（）牛圈quānjuàn表“給牲畜水喝”時，讀yìn；其他情況一般讀yǐn。多

音

字形

近

字崇（）chónɡ祟（）suì推崇鬼鬼祟祟形容行動詭秘，怕被人發(fā)現(xiàn)的樣子。洨（）皎（）絞（）xiáojiǎojiǎo洨河皎潔絞殺?。ǎ┕拢ǎ﹉úɡū弧形孤獨砌（）沏（）徹（）qìqīchè石砌沏茶徹底漳（）樟（）障（）zhānɡzhānɡzhànɡ漳州樟樹障礙彼此在耳朵邊低聲說話。十分推重。形容（方法或技術(shù)等）極其精巧，沒有能比得上的。均勻，比例和諧。樸素而有古代的風(fēng)格。文中形容雕刻得十分精妙逼真。肖，相似。沒有相同的，沒有可以相比的。詞語釋義巧妙絕倫勻稱古樸交頭接耳惟妙惟肖推崇獨一無二不能用來形容自然景物。課前導(dǎo)入橋是架在河流之上，連接河流兩岸，供人們通過方便的建筑生活中，我們能見到各種各樣的橋。這些橋有什么共同特點？你能用一句話說說“橋”是什么嗎？知識卡片拱橋我國傳統(tǒng)的橋梁有三大基本形式：梁橋吊橋用拱作為橋身主要承重結(jié)構(gòu)用梁作為橋身主要承重結(jié)構(gòu)用懸掛的吊索作為橋身主要承重結(jié)構(gòu)文體知識本文介紹了中國石拱橋，是一篇

。說明文說明文定義類別語言特點說明順序說明方法以

為主要表達(dá)方式來解說事物、闡明事理而給人知識的文章體裁。它通過揭示概念來說明事物的特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。說明根據(jù)說明對象的特點，可以分為

和

。

事物說明文事理說明文說明文的語言具有

，生動形象、簡明平實。說明順序主要有

、

、

三種。時間順序空間順序邏輯順序①

、②

、③

、④

、⑤

、⑥

、⑦

、⑧

、⑨

、⑩________舉例子作比較打比方分類別列數(shù)字引用下定義畫圖表作詮釋摹狀貌準(zhǔn)確性作者名片茅以昇（1896—1989），字唐臣，江蘇鎮(zhèn)江人，橋梁專家、教育家，被譽為“中國現(xiàn)代橋梁之父”。他主持設(shè)計的錢塘江大橋，是我國第一座中國人自主設(shè)計和建造的鐵路公路兩用橋。他還參與設(shè)計了武漢長江大橋、人民大會堂等著名建筑。著有《中國古橋與新橋》《錢塘江橋》等。結(jié)構(gòu)堅固形式優(yōu)美歷史悠久整體感知本文的說明對象是

。1.中國石拱橋的共同特點是什么？中國石拱橋2.文章重點介紹了哪兩座橋梁？還介紹了其他哪些橋梁？3.文章是按照什么順序進(jìn)行說明的？趙州橋盧溝橋旅人橋江東橋長虹大橋雙曲拱橋默讀課文，思考下列問題：大小不一，形式多樣技巧點撥3.文章是按照什么順序進(jìn)行說明的？⑴時間順序：說明事物發(fā)展、演變，按事物發(fā)展的時間先后順序?qū)?，表現(xiàn)為從古至今、具體日期等的依次推移。⑵空間順序：說明事物的形狀、構(gòu)造，多在建筑物的結(jié)構(gòu)，如上下、遠(yuǎn)近、左右、內(nèi)外、東西南北中等，按照事物的空間位置關(guān)系依次說明。⑶邏輯順序：說明事理，多說明事物之間的內(nèi)在聯(lián)系，按事物的內(nèi)部聯(lián)系來說明。邏輯順序的具體分為：主次、因果、現(xiàn)象——本質(zhì)、特征——用途、一般——個別（特殊）、概括——具體、整體——局部、總—分……整體感知3.文章是按照什么順序進(jìn)行說明的？石拱橋趙州橋中國石拱橋盧溝橋各種石拱橋解放后興建的一般到特殊，先概括后具體的邏輯順序梳理內(nèi)容再讀課文，提煉文中各座橋的主要信息，填寫表格。填完之后，縱向看一看，你有哪些發(fā)現(xiàn)？名稱建造時間特點1約282年可能是有記載的最早石拱橋2趙州橋約605年31189-1192年4江東橋51961年當(dāng)時世界上最長的獨墩石橋6雙曲拱橋解放后旅人橋歷史悠久，精妙絕倫；……全橋結(jié)構(gòu)勻稱盧溝橋歷史悠久，堅固美妙；橋面平坦；是一座聯(lián)拱石橋700多年前在建筑技術(shù)上有許多創(chuàng)造長虹大橋鋼筋混凝土拱橋，世界上所僅有的縱向觀察，從依次出現(xiàn)的橋名及建成時間可以看出，說明中國石拱橋的古代狀況時，是按照時間的說明順序；從每座橋的特點既可以看出中國石拱橋的共性特點，還能看出作者列舉的幾座拱橋的個性特點。特點趙州橋盧溝橋共性形式優(yōu)美結(jié)構(gòu)堅固歷史悠久個性初月出云，長虹飲澗盧溝曉月。兩旁石柱上不同姿態(tài)的獅子。1300年，仍保持原來的雄姿兩岸河堤被沖毀，盧溝橋從未出事修建于公元605年修建于公元1189年到1192年間單拱石橋聯(lián)拱石橋聚焦二橋趙州橋和盧溝橋是如何體現(xiàn)中國石拱橋的特征的？依文繪橋根據(jù)課文，畫出趙州橋的示意圖，在相應(yīng)位置上標(biāo)出數(shù)據(jù)。思考：作者具體寫了趙州橋的哪些特點？是按什么順序來寫的？依文繪橋50.82米37.02米1.只有一個弓型大拱（最長、無坡）2.拱肩上各有兩小拱（省料、防洪、美觀）3.大拱由28道拱圈拼成（獨立承重）4.

結(jié)構(gòu)勻稱，與四周景色配合和諧由整體到局部（邏輯順序）依文繪橋用同樣的方式，畫出盧溝橋的示意圖，并標(biāo)注關(guān)鍵信息。作者是按照什么順序?qū)懕R溝橋的？依文繪橋265米11個石拱石砌橋墩柱頭上的石刻獅子由整體到局部（邏輯順序）母子相抱交頭接耳傾聽水聲注視行人思考探究文章為什么要重點介紹趙州橋和盧溝橋這兩座橋？因為這兩座橋是我國千萬座石拱橋中杰出的代表，具備石拱橋的共同特點，而且又是各有各的特色——前者是獨拱石橋，后者是聯(lián)拱石橋。所以舉趙州橋和盧溝橋為例，很具有代表性。方法點撥常見的說明方法及其作用1.舉例子——具體、明晰、真實作用：使文章表達(dá)的意思更明確，讀者更能理解，具體地說明了說明對象……的特點。2.引用——更充實具體、更具說服力作用：使文章更具說服力。體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。引用古詩，能使說明文更具詩情畫意；引用故事，能使文章具有趣味性。3.作比較——鮮明、突出、具體作用：把……與……進(jìn)行比較，突出強調(diào)了說明對象……的特點。方法點撥常見的說明方法及其作用4.列數(shù)字——準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)、具體作用：用列數(shù)字的方法進(jìn)行說明，既能準(zhǔn)確客觀地反映事實情況，又有較強的說服力。更體現(xiàn)了說明文的準(zhǔn)確性，準(zhǔn)確地說明了說明對象……的特點。5.分類別——條理、層次清晰，直觀明了作用：條理清晰，層次清晰，一目了然。清晰地說明了說明對象……的特點，使文章更具有說服力。6.打比方——生動、形象、具體作用：把……比作……，生動形象地說明了說明對象……的特點，使說明更通俗易懂。方法點撥常見的說明方法及其作用7.摹狀貌——更形象、具體作用：描摹了……的……特點，生動形象/詳細(xì)具體地說明了……，使被說明對象更準(zhǔn)確、詳盡、生動。8/9.下定義/作詮釋——準(zhǔn)確揭示事物的本質(zhì)/通俗易懂作用：使人們在閱讀時對抽象的概念能夠更加明白、理解。10.畫圖表——更直接、了當(dāng)作用：使人看了一目了然。條理清晰，直接地說明了說明對象……的特點。析·說明方法細(xì)讀課文，找一找：課文采用了哪些說明方法來介紹中國石拱橋的特點？找出實例并說說它們的作用。舉例子作比較打比方分類別列數(shù)字引用下定義畫圖表作詮釋摹狀貌（4）其中最著名的當(dāng)推河北省趙省的趙州橋，還有北京豐臺區(qū)的盧溝橋。析·說明方法舉例子作者為說明中國石拱橋的特點，列舉趙州橋和盧溝橋兩個例子。趙州橋是獨拱石橋的代表，盧溝橋是聯(lián)拱石橋的代表，且兩座橋都世界聞名，例子具有代表性、典型性，使人信服。析·說明方法（5）趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬約9米。列數(shù)字列數(shù)字，有概數(shù)、確數(shù)之分，準(zhǔn)確地說明了趙州橋的規(guī)模，突出了趙州橋“雄偉”的特點。析·說明方法作比較（6）永定河發(fā)水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋極少出事，足見它的堅固。將盧溝橋和兩岸河堤相比較，充分說明了盧溝橋十分堅固。（

1

）石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。（5）橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓。把橋洞比作“虹、“弓”，生動形象地說明了石拱橋形式上的特征，使說明通俗易懂。析·說明方法打比方析·說明方法引用（5）唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。唐朝的張說，遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云，長虹飲澗”。??說明趙州橋設(shè)計施工的精巧說明趙州橋形式優(yōu)美這些引用增強了文章的說服力和感染力。析·說明方法摹狀貌（6）這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖。生動形象地描繪出石柱上雕刻的石獅子的形態(tài)，突出了盧溝橋形式優(yōu)美的特點，給讀者提供想象的空間。（5）這座橋的特點是：（一）全橋只有一個大拱……（二）大拱的兩肩上，各有兩個小拱……（三）大拱由28道拱圈拼成……（四）全橋結(jié)構(gòu)勻稱……分類別說明趙州橋的結(jié)構(gòu)特點，條理清楚、層次清晰，使文章更具有說服力。分類別析·說明方法析·說明方法作詮釋（6）由于各拱相連，所以這種橋叫作聯(lián)拱石橋。對“聯(lián)拱石橋”這一概念作了詮釋，使讀者在閱讀時能夠更加明白、理解。品·說明語言比較下面兩個句子，哪個更好？試體會說明文的語言特點。《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”，建成于公元282年，是最早的石拱橋了。我國的石拱橋到處都有?！端?jīng)注》里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。我國的石拱橋幾乎到處都有?！按蠹s”、“可能”表示不完全肯定；“有記載”加以限定；“幾乎”限制“到處都有”，表示不排除有特殊情況；體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性（5）全橋只有一個大拱，長達(dá)37.02米，在當(dāng)時

可算是

世界上最長的石拱。品·說明語言從程度上限制從時間上的限制（6）永定河上的盧溝橋，修建于公元1189到1192年間。橋長265米，由11個半圓形的石拱組成，每個石拱長度不一，自16米到216米。橋?qū)捈s8米，橋面平坦，幾乎與河面平行。數(shù)字具體，實事求是用“約”限制，絕不“故作準(zhǔn)確”強調(diào)橋面與河面并非完全平行文章還有哪些類似的詞句，能讓你感受到說明文的這種語言風(fēng)格？品·說明語言①抓住句子中的關(guān)鍵詞（限制性詞語）進(jìn)行分析。②限定

的：目前、迄今為止、不久的將來、已經(jīng)、漸漸等。

限定

的：最、比較、幾乎、相當(dāng)、稍微、更加等。

表示

的：大約、可能、左右等。

限定

的：之一、多、有余、很少等。

限定

的：全、都、大部分、大面積、總共、少數(shù)等。

表

的詞語：一般、通常、往往、常常、總是、有時等。③根據(jù)句子內(nèi)容和答題模式分析。如何體會說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性時間程度估計推測數(shù)量范圍頻率情感品悟中國石拱橋為什么能取得這樣光輝的成就？勞動人民的勤勞和智慧用料省、結(jié)構(gòu)巧、強度高的優(yōu)良傳統(tǒng)富有各種石料，就地取材建國后，我國橋梁事業(yè)的快速發(fā)展，說明了什么？你能感受到作者怎樣的情感？長虹大橋雙曲拱橋我國社會主義制度的無比優(yōu)越；廣大勞動人民的聰明才智。自豪與驕傲人物故事人物故事“不復(fù)原橋不丈夫”1933年，茅以昇臨危受命，主持修建錢塘江大橋。面對“沒有工藝、沒有設(shè)備、沒有經(jīng)驗，天上還有日本人的飛機”的艱難困境，茅以昇和工友們殫精竭慮，解決了一個個技術(shù)難題，最終建成了中國人自己設(shè)計并建造的第一座現(xiàn)代化大型橋梁，為中國現(xiàn)代橋梁史翻開了嶄新的一頁。然而，大橋剛通車89天，日本侵略者便直逼城下，為了國家和民族的安危，茅以昇不得不將自己傾注心力修建的大橋親手炸掉。他在炸橋當(dāng)晚賦詩明志，發(fā)出了“不復(fù)原橋不丈夫”的愛國誓言?？箲?zhàn)勝利后的1946年，茅以昇接到復(fù)橋的命令。次年，大橋鐵路、公路基本恢復(fù)通車。歷經(jīng)14年的建橋、炸橋、復(fù)建歷史，凝結(jié)了茅以昇的拳拳報國之心，成為他作為一名知識分子愛國為國的真實寫照。課堂小結(jié)本文以趙州橋和盧溝橋為主要說明對象，具體介紹了我國石拱橋在設(shè)計和施工技術(shù)上的獨特創(chuàng)造以及不朽的藝術(shù)價值，概述了我國橋梁事業(yè)的飛速發(fā)展情況，贊揚了我國勞動人民的勤勞、智慧及社會主義制度的優(yōu)越性。板書設(shè)計閱讀下面的兩段材料，回答問題。——材料(一)——

盧溝橋是一座聯(lián)拱式石橋，計11孔，長2122米，加上兩端橋堍(tù）共長約265米?？亢觾砂兜目鐝絻H16米左右，逐漸向橋中心增大，最大路徑計21.6米。橋墩上游面選成尖端形，下游面系平頭，深合現(xiàn)代科學(xué)原理。橋面寬7.6米，全寬約8米。橋面用石板鋪砌，橋的兩端筑有翼狀石欄，連同橋上兩旁石欄，北面有石桂140個，南面有石桂141個，其中一個已坍損。柱的間距1.8-2米，柱高1.4米，柱頭各刻石獅，每個姿態(tài)各異，有立的，臥的，蹲的。伏的，大抱小的，小抱大的，各種形式。柱間各嵌石板為欄，欄高約85厘米。橋的西端有兩根石柱，柱上各踞一只朝天犼（hǒu），柱下各有石象一只雕飾工巧，足增美觀?！?jié)選自羅英《中國橋梁史料》拓展訓(xùn)練《中國橋梁史料》選段集中介紹盧溝橋本身的情況，分橋拱、橋墩、橋面、橋欄等幾個部位，列舉大量數(shù)據(jù)與事實，一一介紹。課文則重點介紹盧溝橋的結(jié)構(gòu)特點、橋欄上的石獅子，也介紹盧溝橋的審美價值和歷史意義。因為《中國橋梁史料》是一部橋梁學(xué)的專業(yè)著作，所以主要從學(xué)科專業(yè)的角度，介紹盧溝橋作為一座重要建筑物的技術(shù)細(xì)節(jié)；課文是一篇科普文章，要讓普通讀者在有限篇幅內(nèi)比較全面地了解盧溝橋，自然不能過多聚焦技術(shù)細(xì)節(jié)，但又要讓讀者對盧溝橋的建筑特點有所了解，所以選擇結(jié)構(gòu)特點和最著名的石獅子作為說明重點。材料（一）對盧溝橋的介紹，與課文里的相比，說明的內(nèi)容有什么不同？為什么會有所不同？拓展訓(xùn)練——材料（二)——

早就盼望在一個相宜的日子，夜宿盧溝，一覽盧溝曉月的景色。今年過節(jié)的氣氛比往年火熾。在洋溢著歡樂的氣氛中，我感到夜宿盧溝觀賞曉月的相宜日子，莫過于正月十五上元節(jié)了……

我們遵照前人的經(jīng)驗，臥床假寐，靜待五更。當(dāng)表針一指到四點的時候，我們就趕忙起床。走出門外，當(dāng)真聽見了此落彼起的報曉雞鳴。晨寒凜冽，我們踏著如霜似雪的月光走上了盧溝橋。這時，接近滿圓的曉月轉(zhuǎn)到了西天，正懸掛在迎面的盧師山上。抬頭望月，看得出這時的月與橋的距離是最近的；曉月的亮度比初升和正處中天時，都大得多。這時的曉月是在橋的北側(cè)，永定河的上游，月光順流而下，視野也顯得最為深遠(yuǎn)。拓展訓(xùn)練

我們在橋上有意地測試了一下曉月的亮度。憑借著月光，不僅看得清碑身上乾隆書寫的“盧溝曉月”四個大字，也依稀地辯認(rèn)出了在橋西碑亭上康熙書寫的“察永定河”的一首五言律詩。橋下的永定河，因為大旱缺水，我們雖然沒能見到波濤浩渺的壯麗場景，但汩汩有聲的淙淙細(xì)流，在曉月映照下，也呈現(xiàn)出波光粼粼的景色。這時，看到技著曉月銀光的盧溝橋，直至每個玉石欄、柱、欄板，以及485個大小石獅……我們禁不住想起曾在元代做官多年的馬可?波羅的描述：“這是一座無可比似的、世界上最美的橋。”

——節(jié)選自陳壽儒《夜宿盧溝觀曉月》拓展訓(xùn)練

《夜宿盧溝觀曉月》是散文，主要寫觀賞“盧溝曉月”時的情景。作者描寫的重點是月光和橋下的流水，最后才烘云托月般地寫到盧溝橋本身，有了前面的渲染，盧溝橋給讀者留下美麗動人的印象。而課文是說明文，基本上是客觀而平實地介紹盧溝橋的特點，即使有摹狀貌之處，也是為了把相關(guān)內(nèi)容說清楚，并不是為了寫景抒情。材料（二）主要寫的是什么？與課文里對盧溝橋的介紹相比，它在寫法上有什么不同？拓展訓(xùn)練18中國石拱橋盧溝橋（北京）趙州橋（河北趙縣）學(xué)習(xí)目標(biāo)把握說明對象，了解中國石拱橋的特點，理清文章的結(jié)構(gòu)和說明順序。（重點）體會說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性，掌握文章所使用的說明方法，并明確其作用。（難點）了解中國石拱橋的光輝成就，感受勞動人民的勤勞和智慧，激發(fā)對民族文化和社會主義事業(yè)的自豪感。茅以昇(1896—1989)，字唐臣，江蘇鎮(zhèn)江人，橋梁專家、教育家，被譽為“中國現(xiàn)代橋梁之父”。他主持設(shè)計的錢塘江大橋，是我國第一座自主設(shè)計和建造的鐵路公路兩用橋。他還參與設(shè)計了武漢長江大橋。著有《中國橋梁史》《中國古橋與新橋》等。作者名片錢塘江大橋武漢長江大橋作者在談到本文的寫作時說：“石拱橋是我國傳統(tǒng)的橋梁三大基本型式之一。石拱橋這一體系，又是多種多樣的。本文所寫的這兩座橋，乃是千百萬座石拱橋中的杰出的代表之作。幾千年來，石拱橋遍布祖國山河大地，隨著經(jīng)濟文化的日益發(fā)達(dá)而長足發(fā)展，它們是我國古代燦爛文化中的一個組成部分，在世界上曾為祖國贏得榮譽。”從中可以看出作者寫作本文的意圖，即傳播有關(guān)石拱橋的知識。背景鏈接說明文是一種以說明為主要表達(dá)方式的文章體裁。它通過客觀地解說事物的形態(tài)、構(gòu)造、性質(zhì)、特征、范圍、類別、功能等，來說明事物的形態(tài)、本質(zhì)和規(guī)律，使人獲得相關(guān)知識；或闡明事理，給人以知識。文體知識說明文的特點是科學(xué)性，即以傳播科學(xué)知識為目的；條理性，即結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序；準(zhǔn)確性，即語言準(zhǔn)確嚴(yán)密。說明文從說明對象上分，有事物說明文和事理說明文；從語言風(fēng)格上分，有生動說明文（科學(xué)小品文）和平實說明文?；⌒危ǎ┕皹颍ǎ┒钙拢ǎ﹦蚍Q（）洨河（）河堤（）橋墩（）鋪砌（

）推崇（）飲澗（

）惟妙惟肖（）húɡǒnɡdǒuchènxiáodūndīqìchónɡjiànxiào字詞學(xué)習(xí)詞語解釋古樸獨一無二惟妙惟肖巧妙絕倫交頭接耳沒有相同的；沒有可以相比的。文中形容雕刻得十分精妙逼真。肖，相似。彼此在耳朵邊低聲說話。形容技藝極其精巧，沒有能比得了的。樸素而有古代的風(fēng)格。初讀課文，把文章劃分為四個部分，歸納各部分大意。整體感知一（①—②）：概括介紹石拱橋的特點。二（③—⑨）：介紹中國石拱橋的特點、取得的

成就及取得成就的原因。三（⑩）：通過寫我國解放后橋梁事業(yè)的發(fā)展，

表明了我國社會主義制度無比優(yōu)越。自由讀課文，說一說：文章是怎樣介紹中國石拱橋特點的？舉例子：趙州橋盧溝橋趙州橋是獨拱，而盧溝橋是聯(lián)拱。默讀1—2自然段，思考：這一部分寫出了石拱橋的什么特點？石拱橋特點課文解讀形式優(yōu)美結(jié)構(gòu)堅固歷史悠久“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹”一句運用了什么說明方法？有什么好處？運用了打比方的說明方法，生動形象地說明了石拱橋的外形特征，給人以美感。

①②句是第一層：通過《水經(jīng)注》里的“旅人橋”說明我國石拱橋歷史的“悠久”。第③句是第二層：“幾乎到處都有”說明分布之“廣泛”。讀第3自然段，思考：本段可分幾層意思，介紹了中國石拱橋的哪些特點？第④句是第三層：“大小不一，形式多樣”說明其“多樣”；“驚人的杰作”說明無論從形式上還是從結(jié)構(gòu)上都體現(xiàn)了“巧妙”。第⑤句是過渡句，引起下文。朗讀課文第4、5自然段，說一說：作者是按照怎樣的順序來描寫趙州橋的？運用了哪些說明方法？表達(dá)了作者怎樣的感情？按照邏輯順序，先概括說明趙州橋的雄偉，再具體介紹其特點，最后總體評價其價值。

運用了列數(shù)字、引用、打比方的說明方法。表達(dá)了作者的贊美和自豪之情。例如：（1）趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。列數(shù)字：準(zhǔn)確、具體地說明了趙州橋的長與寬，突出其雄偉。（2）橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒有陡坡，便于車馬上下。打比方：形象生動地說明了橋洞的形狀。根據(jù)課文內(nèi)容，畫出趙州橋的示意圖，標(biāo)上相應(yīng)的數(shù)據(jù)。默讀6—8段，找一找并說一說：作者在描寫盧溝橋時運用了哪些說明方法？橋長265米，由11個半圓形的石拱組成，每個石拱長度不一，自16米到21.6米。橋?qū)捈s8米，橋面平坦，幾乎與河面平行。列數(shù)字具體說明盧溝橋修建的年代之久以及石拱數(shù)量、長度等基本情況，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。作比較永定河發(fā)水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋極少出事，足見它的堅固。通過比較，充分說明盧溝橋的結(jié)構(gòu)堅固。摹狀貌每個柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖。生動形象地描繪出盧溝橋石獅子各種逼真的造型，突出了盧溝橋形式優(yōu)美的特點，使讀者印象深刻。在建筑技術(shù)上有很多創(chuàng)造，在起重吊裝方面更有意想不到的辦法。如福建漳州的江東橋，修建于700年前，有的石梁一塊就有200來噸重，究竟是怎樣安裝上去的，至今還不完全知道。舉例子課文里還有很多說明方法，請你找出來。說明我國古代勞動人民的勤勞和智慧。思考并討論：趙州橋和盧溝橋都是中國石拱橋的杰作，作者為什么要先說趙州橋，再說盧溝橋？且趙州橋和盧溝橋都具有中國石拱橋的共同特點，作者為什么不選一個而要選兩個呢？作者之所以要先介紹趙州橋，有兩個原因：一是從時間上說，趙州橋是“世界著名的古代石拱橋，也是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋”，趙州橋要比盧溝橋修建年代早。二是從形式上說，趙州橋是獨拱石橋，只有一個大拱，結(jié)構(gòu)較簡單；盧溝橋是聯(lián)拱石橋，由11個半圓形的石拱組成，結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜。這樣介紹符合人們的認(rèn)知規(guī)律。

作者選擇兩例，是因為趙州橋和盧溝橋既有共性，也有個性。這樣寫，兩者可以起到互相對照、互相補充的作用，突出中國石拱橋形式多樣、多彩多姿的特點。根據(jù)課文內(nèi)容概括趙州橋和盧溝橋的主要特征。一、只有一個弓型大拱（最長、無坡）二、拱肩上各有兩小拱（省料、防洪、美觀）三、28道拱圈拼成大拱（獨立承重）四、結(jié)構(gòu)勻稱、環(huán)境和諧（初月出云，長虹飲澗）獨拱石橋趙州橋聯(lián)拱石橋一、十一個拱聯(lián)成整體，堅固。二、橋面用石板鋪砌成，平坦。三、石欄上雕刻有獅子，美觀。盧溝橋第9段是怎樣說明中國石拱橋取得光輝成就的原因的？主要運用了哪種說明方法？作者按照由人到物、由主到次的順序來說明中國石拱橋取得光輝成就的原因。由勞動人民的勤勞和智慧，到設(shè)計施工的優(yōu)良傳統(tǒng)，再到建筑材料的豐富，主次分明，層次清晰。

主要運用了分類別的說明方法，“首先”“其次”“再其次”分項說明，由主到次，條理清楚，層次分明。朗讀第10段，想一想：結(jié)尾的議論句有何作用？對前面的內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)，指出我國橋梁事業(yè)的飛躍發(fā)展得益于優(yōu)越的社會主義制度，提升了本文的思想高度。文章寫完中國石拱橋取得光輝成就的原因后，完全可以結(jié)束，為什么作者還要寫我國解放后興建的各種橋梁？這樣寫，既豐富了文章內(nèi)容，又展示了我國橋梁事業(yè)的光輝成就，表明了社會主義制度的優(yōu)越性，使全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，升華了文章主題。如果不寫我國解放后興建的各種橋梁，就不會產(chǎn)生這樣的效果，對中國石拱橋的介紹也就不夠完整。根據(jù)課文內(nèi)容補充文章題目：

的中國石拱橋歷史悠久大小不一形式優(yōu)美形式多樣分布廣泛結(jié)構(gòu)堅固深入探究作者在介紹中國石拱橋的特征時，為什么要以趙州橋和盧溝橋為例？

這兩座橋形式優(yōu)美，都很有名。趙州橋有前人“初月出云，長虹飲澗”的盛贊；盧溝橋有“盧溝曉月”的勝景。這兩座橋歷史悠久、結(jié)構(gòu)堅固。趙州橋修建于公元605年左右，盧溝橋修建于公元1189到1192年間。這兩座橋修建以后沿用至今，還保持著雄姿。中國石拱橋形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅固、歷史悠久的這三個特點，在它們身上都非常突出，選擇這兩座橋作為例子，能準(zhǔn)確、有力地說明中國石拱橋的特點。趙州橋和盧溝橋雖然都是石拱橋，但趙州橋是獨拱石橋的代表，盧溝橋是聯(lián)拱石橋的代表，二者的特點不同，橋拱的設(shè)計不同。以它們?yōu)槔?，能較全面地反映