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青海省海北藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初真題(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)拼音寫字詞。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)將要畫上句號。在陽光的夏日,教室外,同學(xué)們游戲天,辦公室里,老師還在為我們改作業(yè)……這些平時的事情,將隨著畢業(yè)永遠留在我們的記憶里。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).比一比,再組詞。

爆(

)稍(

)躥(

)健(

)睹(

)

瀑(

)梢(

)竄(

)鍵(

)賭(

)2).先將下面詞語補充完整,再按要求完成練習(xí)。

粉(

)登(

)

惟(

)惟(

)

(

)(

)如生

威風(fēng)(

)(

)

一(

)無(

)

(

)高(

)下

(1)類似畫“——”的ABAC式的詞語,我還能再寫出一個:_______________

(2)我會用畫“﹏﹏”的詞語造句。

_________________________________3).根據(jù)對課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。4).將下列含有“雨”的詩句補充完整。

(1)小樓一夜聽春雨,________。——[宋]陸游《臨安春雨初霽》

(2)________,鐵馬冰河入夢來。——[宋]陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》

(3)________,天氣晚來秋?!猍唐]王維《山居秋暝》

(4)渭城朝雨浥輕塵,________。——[唐]王維《送元二使安西》

(5)寒雨連江夜入?yún)?,________?!猍唐]王昌齡《芙蓉樓送辛漸》5).通過學(xué)習(xí),我們認識了許多英雄人物,有抗日戰(zhàn)爭中______________的五壯士,有抗美援朝戰(zhàn)爭中_________的邱少云……我們要緬懷英烈,向英雄致敬!評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列選項中,加點字的讀音有誤的一項是(

)A.處境(chù)

苦悶(mèn)

翻箱倒柜(dào)B.挨餓(ái)

祈禱(qí)

垂頭喪氣(sàng)C.演繹(yì)

剝削(xuē)

哄堂大笑(hōng)D.旋轉(zhuǎn)(zhuǎn)

咔嚓(chā)

赤裸裸(luǒ)2).孔明最后一次北伐時病死在哪里?(

)A.長坂坡B.五丈原C.新野D.荊州3).孔明征南蠻時曾七擒七縱孟獲,當(dāng)孟獲第七次被馬岱抓住時,他對馬岱說什么話?(

)A.能不能換張新面孔呀?B.士可殺不可辱!C.如果今天不殺了我,你會后悔的評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).農(nóng)民一有了土地,就把整個生命投入了土地。(用加點的關(guān)聯(lián)詞造句)

_______________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).人物特點連線。

阿廖沙

粗野、自私、殘暴

外祖父

堅強、勇敢、正直、充滿愛心

兩個舅舅

獻身于科學(xué)

外祖母

貪婪、兇狠

小茨岡

慈祥善良、聰明能干、熱愛生活

“好事情”

善良、樂觀、富有同情心2).附加題。

把作者和他的作品用線連起來。

郭沫若

《第七條獵狗》

西頓

《海狼》

豐子愷

《松鼠》

法布爾

《跑進家來的松鼠》

老舍

《白鵝》

杰克·倫敦

《小戰(zhàn)馬》

布封

《貓》

驚鳩十

《昆蟲記》

沈石溪

《白鷺》

斯克列比茨基

《孤島野犬》評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序。

(

)這時,由空中到水面,蝴蝶一只銜著一只的尾巴,連成長長的一串串,像懸在空中的由蝴蝶織成的簾帷。

(

)于是,地上、水上和滿樹滿枝,盡是紅的、黃的、白的、藍的、紫的、黑的各種顏色的蝴蝶這便是“蝴蝶泉”的來歷。

(

)每年春末夏初,成千上萬只蝴蝶來到這里,繞池飛舞,形成所謂的“蝴蝶會”。

(

)蝴蝶映到清碧如鏡的水里,水里像是也飛舞著、游動著、倒掛著無數(shù)的蝴蝶。

(

)山下一個較為隱蔽的地方有一眼泉一池清可見底的泉水被一棵大樹覆蓋著幾乎像一座帳篷,樹枝長長的,低拂著水面。2).把下列排列錯亂的句子整理成一段通順的話。

(

)港珠澳大橋是中國建設(shè)史上里程最長、投資最多、施工難度最大的跨海橋梁項目。

(

)大橋于2018年10月24日上午9時正式通車。

(

)所以,極大地縮短了三地間來往的時間,首次實現(xiàn)了珠海、澳門與香港的陸路連接。

(

)通車后,駕車從香港到珠海、澳門由約3個小時縮短至約45分鐘。

(

)這對提升珠江三角洲地區(qū)的綜合競爭力,保持港澳的長期繁榮穩(wěn)定,具有重要戰(zhàn)略意義。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).讀名著時,我們只用關(guān)注故事情節(jié),不用關(guān)注人物性格、命運等。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習(xí)。聞官軍收河南河北劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。1.下列關(guān)于詩句的理解,有誤的一項是(

)A.全詩突出寫了一個“喜”字,表現(xiàn)了聽聞捷報后欣喜、激動的感情。B.“滿”字描繪出了詩人喜極而泣的樣子,情感真實、感人。C.“青春作伴好還鄉(xiāng)”中的“青春”指春天,春天的景象是明麗的,正好與“喜”的心境相匹配D.“下”說明從“巫峽”到“襄陽”是逆流而上,“向”則表明從“洛陽”到“襄陽”走的是陸路。2.表現(xiàn)詩人一家欣喜欲狂的句子是:_______________。

3.解釋字詞的含義:

①涕淚:_________

②卻看:___________

③漫:____________。

4.本詩表達了作者_____________________________的心情。

5.此詩中表現(xiàn)的詩人的感情可以用一個字來概括,就是:______________。

6.杜甫為什么“涕淚”滿衣衫呢?

________________________。

7.“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”中的“忽傳”二字表現(xiàn)出_____________,詩人“涕淚”是因為_______________________。

8.“即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽”之句,營造了一幅__________的畫面,表達了詩人_____________、______________的心境。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作天地

“滋味”,本義是味道,后被用來比喻某種感受。當(dāng)你看到這個詞,想到的是余味無窮的美食,還是久久不能忘懷的經(jīng)歷?圍繞“滋味”選一件事,寫一篇記敘文,把事情的過程寫清楚,把重點部分寫具體,表達出真情實感。文中不得出現(xiàn)真實校名、班級名和姓名,不少于500字,題目自擬。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).認真讀材料,用心寫觀點?!静牧弦弧磕承W(xué)六年級(1)班漢字書寫情況統(tǒng)計圖【材料二】漢字不僅意美、音美,而且形也美。但是很多同學(xué)認為現(xiàn)在已經(jīng)進入電腦時代,在很多方面電腦已逐步取代了筆,“敲字”越來越多,寫字越來越少,不需要練習(xí)書寫漢字了。1.材料一反映出什么同題?

__________________________________________________________

2.結(jié)合材料一,你同意材料二中的觀點嗎?為什么?

__________________________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).“寄”有“把理想、希望、感情等托付在某人或某事物上面”之意。請你為下列四幅“寄”字書法作品,填寫對應(yīng)的賞析內(nèi)容。

A.楷書:形體方正,筆畫平直

B.草書:結(jié)構(gòu)簡省,筆畫連綿

C.隸書:蠶頭雁尾,一波三折

D.篆書:因形立意,筆畫圓轉(zhuǎn)

①_____②_____③_____④_____2).選擇合適的詞語填到橫線上。

(1)我只是無端的覺得猹狀如小狗而很______________(兇狠

兇猛

兇惡)。

(2)河邊枯柳樹下的幾株_____________(瘦小

瘦弱

瘦削)的一丈紅,該是村女種的罷。

(3)那時候我有點_____________(驚異

驚嘆

驚奇)了,為什么伯父得到這么多人的愛戴?

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