新疆喀什地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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新疆喀什地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).請(qǐng)?jiān)跈M格里抄寫(xiě)下面的文段,做到規(guī)范、端正、整潔。今日之中國(guó),不僅是中國(guó)之中國(guó),而且是亞洲之中國(guó)、世界之中國(guó)。未來(lái)之中國(guó),必將以更加開(kāi)放的姿態(tài)擁抱世界、以更有活力的文明成就貢獻(xiàn)世界。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).精彩回顧。

(1)古詩(shī)寓情于景?!耙浦鄄礋熶?,__________”抒寫(xiě)了孟浩然的羈旅之苦;“____________,望湖樓下水如天”傳達(dá)出蘇軾對(duì)夏雨驟來(lái)驟去的驚奇之感。

(2)臺(tái)灣自古以來(lái)就是我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分,“臺(tái)獨(dú)”尋鮮滋事是徒勞的,正如李綱所說(shuō):“祖宗疆土,_________,____________?!眹?guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興需要每個(gè)公民共同努力奮斗,就像魯迅所說(shuō):“惟有民魂是________,惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),____________?!?/p>

(3)“一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)”這兩句詩(shī)對(duì)仗工整,請(qǐng)寫(xiě)出類(lèi)似的詩(shī)句:____________,____________。2).4.子期死后,“伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者?!彪p引號(hào)中句子的意思是:____________________。3).3.日積月累。(1)談到知音,我便想起了伯牙和鍾子期。鍾子期死后,伯牙終身不再?gòu)椙?,“以為_(kāi)________。(填文中原話(huà))”“_________”一詞常用來(lái)比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙。我知道在古詩(shī)中體現(xiàn)朋友之情的詩(shī)句還有“____________,____________。”(2)在古詩(shī)中,以景抒情的詩(shī)句很多,孟浩然在《宿建德江》中寫(xiě)道:“__________,江清月近人?!彼衷凇哆^(guò)故人莊》中抒發(fā)道“綠樹(shù)村邊合,__________”;王安石在《書(shū)湖陰先生壁》中描寫(xiě)“____________,兩山排闥送青來(lái)”。大好山河需要愛(ài)國(guó)志士的守護(hù),陸游感嘆“位卑__________”,毛澤東贊嘆“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,____________”,魯迅先生說(shuō):“_______________,惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步”。4).根據(jù)語(yǔ)境,看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

眾所周知,地球?qū)θ祟?lèi)是那么kānɡkǎi(

),那么héǎi(

),為人類(lèi)作出了巨大的ɡònɡ

xiàn(

),但地球上的zīyuán(

)是有限的,我們一定要懂得jié

zhì(

),精心保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園——地球。5).填空。

(1)《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》一詩(shī)中,“__________________,__________________?!鄙鷦?dòng)形象地寫(xiě)出了夏天下暴雨的景象。

(2)愛(ài)國(guó)就是諸葛亮說(shuō)的“________________________(全心全意地貢獻(xiàn)出全部力量,到死為止。)”就是陸游說(shuō)的“________________________(盡管地位低下,但不敢忘記處于患難中的國(guó)家。)”評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列信息不正確的一項(xiàng)是。A.昔我往矣,楊柳依依?!对?shī)經(jīng)?小雅?采薇》B.隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!洞阂瓜灿辍范鸥.大漠沙如雪,燕山月似鉤?!恶R詩(shī)》李白D.若有人知春去處,喚取歸來(lái)同住?!肚迤綐?lè)》黃庭堅(jiān)2).下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是(

)A.自作自受

念念有詞

斬釘結(jié)鐵

排山倒海B.孤芳自賞

忘乎所以

全神貫注

前功進(jìn)棄C.技高一籌

粉身碎骨

威風(fēng)凜凜

努氣沖沖D.暴露無(wú)遺

襟飄帶舞

驚天動(dòng)地

居高臨下3).“董存瑞舍身炸暗堡”這個(gè)故事發(fā)生在()時(shí)期。A.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)B.抗美援朝C.解放戰(zhàn)爭(zhēng)D.紅軍長(zhǎng)征評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求完成句子練習(xí)。

1.桑娜非把孩子抱回家不可。(改為肯定句)

________________________

2.下課時(shí),教室里擺開(kāi)場(chǎng)子,吸引了一圈黑腦袋,攢著觀戰(zhàn),還跺腳拍手,咋咋呼呼,好不熱鬧。常要等老師進(jìn)來(lái),才知道已經(jīng)上課。(仿照著寫(xiě)一寫(xiě)“看書(shū)入迷時(shí)的樣子”)

________________________

3.我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈(zèng)與死者最后的祭獻(xiàn)。(仿寫(xiě)句子)

_________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

《北京的春節(jié)》

史鐵生

展現(xiàn)節(jié)日的民情風(fēng)俗。

《那個(gè)星期天》

表達(dá)對(duì)母親的敬重與感激。

《我為少男少女們歌唱》

李星華

表達(dá)了對(duì)美好生活的向往與希望。

《十六年前的回憶》

何其芳

抒發(fā)對(duì)父親的敬仰和懷念。2).語(yǔ)文實(shí)踐。

下面是幾副散亂的對(duì)聯(lián),根據(jù)對(duì)聯(lián)的知識(shí),請(qǐng)你先將它們正確搭配,用線連起來(lái),再按要求作答。

但愿世上人無(wú)病

家興人興事業(yè)興

福如東海長(zhǎng)流水

人求上進(jìn)先讀書(shū)

鳥(niǎo)欲高飛先振翅

壽比南山不老松

福旺財(cái)旺家國(guó)旺

何愁架上藥生塵

鄰居老爺爺?shù)纳站鸵搅?,?qǐng)你從上面的對(duì)聯(lián)中選擇一副適合祝壽的對(duì)聯(lián)送給老爺爺并書(shū)寫(xiě)下來(lái):

。評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).重新排列下面次序混亂的句子

(

)它的莖像個(gè)綠色的圓球,仿佛挺著個(gè)圓圓的“大肚子”。

(

)這些花有白的,也有黃的。

(

)莖上長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺,還開(kāi)過(guò)幾次花。

(

)我外公家有一盆仙人球。2).把下面排列錯(cuò)亂的句子按順序排列。

①云開(kāi)霧散之后,憑欄四望,武夷山水盡收眼底。

②天游峰海拔1400米,為福建省武夷山第一勝地。

③當(dāng)雨過(guò)天晴、晨曦初露的時(shí)候,可以在這里欣賞云海奇觀,有時(shí)還可以看到奇妙的“佛光”。

④它位于武夷景區(qū)中部,峭壁千尋,高拔于群峰之上,常駐有云霧繚繞。

⑤因?yàn)橛慰偷欠鍘p、觀云海,猶如遨游天宮,所以這座山名曰“天游”。

正確的順序:________、________、________、________、________。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。

1.五谷指的是稻、麥、黍、菽、稷;五音指的是宮、商、角、徵、羽。(

)

2.書(shū)法是我國(guó)的國(guó)粹,人們常說(shuō)的“顏筋柳骨”指的是顏真卿和柳宗元兩個(gè)書(shū)法家。(

)

3.《書(shū)戴嵩畫(huà)?!分?,戴嵩畫(huà)的牛是錯(cuò)的。(

)

4.京劇臉譜中的紅色代表忠勇,如關(guān)公。(

)

5.太陽(yáng)系中唯一存在生命的行星是火星。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)語(yǔ)段賞析

日照生,

遙看。

直下,

疑是。

1.把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2.這首詩(shī)歌的題目是,是代詩(shī)人寫(xiě)的。

3.這首詩(shī)歌中表現(xiàn)廬山瀑布?jí)衙谰跋蟮脑?shī)句是___________________________________________________________________________。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

微微山風(fēng),像月下晃動(dòng)的海浪,溫和而柔軟;秋日薄暮,像菊花點(diǎn)綴的香茗,恬美而芳醇。朋友的笑語(yǔ),母親的叮嚀,如山泉?dú)g唱,似細(xì)竹聲聲。心中有愛(ài)的人,總能發(fā)現(xiàn)生活的美好。

請(qǐng)以“美好,從未缺席”為題,寫(xiě)一篇不少于600字的作文。

要求:①內(nèi)容具體,寫(xiě)出真情實(shí)感,不得套作抄襲;②文體不限,詩(shī)歌除外;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名和地名(可用化名代替)。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).4.大數(shù)據(jù)時(shí)代改變我們的生活①如今,我們生活在一個(gè)到處充溢著數(shù)據(jù)的信息時(shí)代。大數(shù)據(jù)時(shí)代已經(jīng)在悄悄地改變著我們的生活,使人們的生活更為便捷。//②大數(shù)據(jù)給我們的生活帶來(lái)了哪些好處呢?③首先,它有利于我們的學(xué)習(xí)和工作。平時(shí),我們不用出門(mén),就可以在手機(jī)和電腦上完成很多工作。想要的資料不用再去翻閱紙質(zhì)的書(shū)籍,直接用搜索工具一步就能實(shí)現(xiàn),而對(duì)于日常生活中的休閑放松、購(gòu)物,大數(shù)據(jù)也滿(mǎn)足了大多數(shù)人的訴求。④其次,大數(shù)據(jù)方便了我們的日常生活。如水、電、燃?xì)狻㈦娨暤茸灾U費(fèi),公交卡、手機(jī)卡、機(jī)動(dòng)車(chē)加油卡等充值、汽車(chē)搖號(hào)、違章記錄、銀行卡等查詢(xún)、以及手機(jī)代開(kāi)發(fā)票,查詢(xún)法院案件進(jìn)度……都可通過(guò)一個(gè)個(gè)App(應(yīng)用程序)在短時(shí)間內(nèi)搞定。此外,大數(shù)據(jù)還運(yùn)用到飯店智能服務(wù)、智能家居、智能照明系統(tǒng)等。這都是運(yùn)用大數(shù)據(jù)促進(jìn)服務(wù)和改善民生的典型例子。⑤另外,大數(shù)據(jù)為醫(yī)療提供了便利。數(shù)據(jù)完善了醫(yī)療保健,隨著醫(yī)療記錄的數(shù)字化,醫(yī)生和其他醫(yī)療保健專(zhuān)業(yè)人員,正在利用大數(shù)據(jù)技術(shù)來(lái)提高拯救患者生命的能力。同時(shí),大數(shù)據(jù)平臺(tái)可以讓從業(yè)人員與他人分享預(yù)防疾病的知識(shí)。近幾年的新冠疫情在我國(guó)得到有效控制,就是充分利用了大數(shù)據(jù)功能,大大降低了患病率、死亡率。⑥更讓人們感到高興的是,大數(shù)據(jù)讓出行極為便利。如今,人們的出行越來(lái)越離不開(kāi)大數(shù)據(jù)的幫助,利用電子地圖,游客可以在陌生的城市自由行走;忙碌一天的上班族可以查詢(xún)最快回家的交通方式;出租車(chē)司機(jī)通過(guò)語(yǔ)音導(dǎo)航,知道前方道路情況,避免堵車(chē)或超速違章……大數(shù)據(jù)還是緩解交通壓力的利器,它可以預(yù)測(cè)未來(lái)交通情況,為改善交通狀況提供優(yōu)化方案,這有助于交通部門(mén)提高對(duì)道路交通的管控能力,緩解和防止交通擁堵。⑦大數(shù)據(jù)還有很多很多的好處,有的功能還在繼續(xù)研發(fā)。//⑧盡管大數(shù)據(jù)方便了人們的生活,讓人們之間的距離更近。但是,大數(shù)據(jù)的出現(xiàn)也讓我們多了一些煩惱。比如,長(zhǎng)期在互聯(lián)網(wǎng)上工作,會(huì)導(dǎo)致人們活動(dòng)減少,帶來(lái)眼睛、頸椎等方面的健康問(wèn)題。另外,個(gè)人隱私的泄露也是一個(gè)棘手的問(wèn)題。還有,大數(shù)據(jù)的使用也讓人們逐漸弱化了自己的動(dòng)手能力。相信不遠(yuǎn)的將來(lái),隨著技術(shù)的不斷創(chuàng)新,很多問(wèn)題都會(huì)得到很好的解決。//1.本文是一篇_______(平實(shí)生動(dòng))說(shuō)明文,說(shuō)明對(duì)象是____________________。

2.判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。

①如今,我們生活在一個(gè)到處充溢著數(shù)學(xué)的信息時(shí)代。_____

②人們?cè)谑謾C(jī)和電腦上完成很多工作,就是大數(shù)據(jù)的作用。_____

③大數(shù)據(jù)可以幫我們開(kāi)車(chē)時(shí)知道前方道路情況,避免堵車(chē)或超速違章。_____

④大數(shù)據(jù)既使人們的生活更為便捷,同時(shí)也讓人們的生活沒(méi)有煩惱。_____

3.第④自然段的劃線句子,運(yùn)用了________的說(shuō)明方法,好處是____________________,

4.第③段畫(huà)波浪線的句子中“大多數(shù)”能否去掉?為什么?

____________________

5.短文已經(jīng)用“//”分出了段落,請(qǐng)用列提綱的方式梳理信息。并根據(jù)梳理的信息概括短文主要內(nèi)容。

____________________

主要內(nèi)容:____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列各組詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)是否正確?正確的在括號(hào)里打“√”,把有誤的詞語(yǔ)用“____”畫(huà)出,并改正。

(1)跳躍

斗篷

蔗蓋

后腦勺(

(2)嘴唇

諺語(yǔ)

瓦藍(lán)

軟綿綿(

(3)苔蘚

瀑布

逗引

農(nóng)作舞(

)2).體會(huì)下面人物的語(yǔ)言,想想應(yīng)讀出怎樣的語(yǔ)氣。(填序號(hào))

A.體諒、安慰

B.遺憾、內(nèi)疾

C.誠(chéng)懇、熱情

D.向往、迫切

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