2024年五年級(jí)班主任工作計(jì)劃小學(xué)（45篇）

2024年五年級(jí)班主任工作計(jì)劃小學(xué)（推薦45篇）

篇1:五年級(jí)班主任工作安排小學(xué)

-：總體安排：

培育班級(jí)的健康向上的靈魂，以學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo)，保證班級(jí)的全面進(jìn)步，形成良好的

班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。不斷超越、不斷進(jìn)步，讓每個(gè)學(xué)生的潛能和才智均得以充分開(kāi)發(fā)。把育人當(dāng)頭等大

事來(lái)抓，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣，先嚴(yán)而

得以形成，后寬以形成良好的氛圍。不斷修正，不斷開(kāi)拓。

二：詳細(xì)的安排。

（一）、開(kāi)學(xué)打算工作：

L布置教室，在黑板上寫出"歡迎回家，譜寫新曲"八個(gè)大字。

2、打掃教室。

3.整理桌凳，支配座位，針對(duì)上學(xué)期班級(jí)工作開(kāi)展班干部選舉活動(dòng)。

4、發(fā)書(shū)，發(fā)本。

5.學(xué)前教化，讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任。

（二）.班主任工作的分類：

第一類：每天必做的事情

1、值日生工作的監(jiān)督、檢查。

2、每日一句。按座位寫。

3、中午的休息的支配，課前支配。

4.中午練字前的工作小結(jié)，布置作業(yè)。

5.檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查，尤其是學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生。

6.值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日狀況，提出問(wèn)題并建議改正措施。

7、平安教化常抓不懈，

其次類：每周必做的事情。

1、小組評(píng)比，每周評(píng)出兩個(gè)先進(jìn)小組。

2、每周一次個(gè)人量化評(píng)比的宣讀，培育學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)、處事的嚴(yán)格仔細(xì)看法。

3、組織班會(huì)，由班干部找班會(huì)主題,利用班會(huì)來(lái)滲透素養(yǎng)教化。

4、總結(jié)本周路隊(duì)管理中所存在的問(wèn)題。

5、每周一次讀書(shū)溝通會(huì)，說(shuō)說(shuō)自己都讀了什么好書(shū)。

第三類：每月必做的事情。

1、進(jìn)行月底摸底，嘉獎(jiǎng)有所進(jìn)步的學(xué)生。

2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái)作業(yè)全交名單。（同上）

3、對(duì)學(xué)生的鼓勁加油，

4、給班干部提建議，洽班主任提看法。

5、樹(shù)立學(xué)生的自信念，主動(dòng)參與學(xué)校的各種活動(dòng)。

（三）.班主任工作思路

1.以人為本，對(duì)人有禮貌,教化學(xué)生成為一個(gè)正直，和善，才智，健康的人。

2.營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。學(xué)會(huì)發(fā)展，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

4.獎(jiǎng)罰分明，寬容為本，弘揚(yáng)正氣.利用各種活動(dòng)增加班級(jí)的凝合力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班

級(jí)而驕傲。

5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的摯友，為學(xué)生排憂解

難，樹(shù)立信念。

6.上好每一節(jié)課，仔細(xì)抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)恒久充溢活力，主動(dòng)，向上，永爭(zhēng)第一!

7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教化，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)愛(ài)

好，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。

8、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教化，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。

9、主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教化。

10、肅穆紀(jì)律，健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理實(shí)力。

11、貴在平常,肯定要做好平常的各項(xiàng)工作，增加工作的前瞻性，扎扎實(shí)實(shí)，立足將來(lái),

肯定要取得各項(xiàng)工作的最終成功。

這群可愛(ài)的孩子們已經(jīng)陪伴我度過(guò)了一年的時(shí)間，通過(guò)我們的共同努力，我們這個(gè)小家已經(jīng)

慢慢有了"起色"，當(dāng)然全部的任課老師和孩子們者附出了許多許多，共同克服了重重困難,信

任在“彼此信任"和"愛(ài)的關(guān)懷”下，本學(xué)期我們將會(huì)有更加精彩的表現(xiàn)！

篇2:小學(xué)班主任工作安排五年級(jí)

針對(duì)上學(xué)期在班級(jí)管理上的缺點(diǎn)，我主要從方面，從萬(wàn)面入手。

一、課堂管理方面

上學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們班的課堂多次提出了指責(zé)和警告，也有許多科任老師向我反映了課

堂吵鬧的問(wèn)題。所以在下學(xué)期的管理工作上，嚴(yán)加把控我們班級(jí)的課堂紀(jì)律問(wèn)題。首先我要加大

我的巡查力度，一天至少做到三到五次的課堂巡查。一旦發(fā)覺(jué)在課堂上有吵鬧的，或者有聲小話

開(kāi)小差的同學(xué)，我會(huì)立馬請(qǐng)他到我的辦公室進(jìn)行談話，一來(lái)是給他做思想教化，二來(lái)是告誡同學(xué)

們，要維持好一個(gè)良好的課堂紀(jì)律.

二、寢室管理方面

在寢室紀(jì)律上，我也要做到嚴(yán)加看管。尤其我們班級(jí)住宿的同學(xué)許多，所以我更要重視寢室

的紀(jì)律管理。至少每個(gè)星期我都要去我們的‘各個(gè)宿舍里，進(jìn)行突擊檢查。一個(gè)是檢查寢室的衛(wèi)

生狀況，一個(gè)是檢查寢室晚上的紀(jì)律狀況。

衛(wèi)生方面我會(huì)特殊留意男生寢室，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求，并且我會(huì)讓他們的寢室長(zhǎng)給我定時(shí)

匯報(bào)寢室的衛(wèi)生狀況。

而且三年級(jí)的學(xué)生正是最淘氣的一階段，也是最不受管控的一階段。他們的自制實(shí)力很低,

在寢室里游戲玩鬧的狀況也是時(shí)有發(fā)生。但是到了晚上，寢室是學(xué)生們休息和睡覺(jué)的場(chǎng)所，所以

為了削減他們?cè)谕砩舷粢院筮€接著吵鬧現(xiàn)象的發(fā)生,我會(huì)讓宿管阿姨在下學(xué)期特殊幫我留意一

下我們班寢室同學(xué)的記錄狀況。

在下學(xué)期，一旦發(fā)覺(jué)有寢室衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)或者在熄燈以后還在寢室里大聲吵鬧的同學(xué)，不管優(yōu)

秀同學(xué)還是成果不好的同學(xué)，我都公正嚴(yán)明的對(duì)待，我都一律會(huì)給他們最嚴(yán)厲的懲處。

希望我下學(xué)期班主任的工作能夠順當(dāng)而圓滿的完成，乜希望我們XX班級(jí)的同學(xué)都能夠在下

學(xué)期里取得優(yōu)秀的成果。

篇3:小學(xué)班主任工作安排五年級(jí)

班主任工作安排要依據(jù)本班的狀況而定，下面所作的安排之能當(dāng)做參考來(lái)用。

二年級(jí)其次學(xué)期是小學(xué)低年級(jí)的最終一個(gè)學(xué)期，是培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣特別

關(guān)鍵的一個(gè)階段。因此制定一個(gè)好的班級(jí)工作安排是重要的也是必要的。還有十幾天就開(kāi)學(xué)了，

先提前制定一個(gè)安排，開(kāi)學(xué)后要很好的實(shí)施，并依據(jù)實(shí)際狀況做一些詳細(xì)的調(diào)整。

1、為了讓更多的孩子得到熬煉,為了增加小摯友之間的競(jìng)爭(zhēng)力，本學(xué)期將實(shí)行由班主任老

師任命下的兩組班級(jí)干部輪換制度。平常加強(qiáng)對(duì)班級(jí)干部的考核，并在期中考試后，對(duì)班級(jí)干部

進(jìn)行一次綜合的考核，對(duì)于不合格的同學(xué)要進(jìn)行撤換.

2、接著運(yùn)用和完善“星星樹(shù)"小組競(jìng)爭(zhēng)制度和個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)制度。小組之間進(jìn)行各科學(xué)習(xí)、紀(jì)

津衛(wèi)生等方面的競(jìng)爭(zhēng)，每學(xué)期進(jìn)行期中、期末兩次評(píng)比，對(duì)于前兩名的小組每位成員都賜予嘉

獎(jiǎng)。個(gè)人得星前15名的同學(xué)賜予嘉獎(jiǎng)。個(gè)人得星超過(guò)三十顆的到老師這里兌換一個(gè)大蘋果，得

到兩個(gè)蘋果的，期末發(fā)給‘小博士"獎(jiǎng)狀。

3、為了激勵(lì)后進(jìn)生能最大程度地發(fā)揮自己的潛能，建立每月評(píng)比一次“進(jìn)步之星”活動(dòng)。

并由班主任老師發(fā)給"進(jìn)步評(píng)語(yǔ)"反饋給家長(zhǎng)。

4、上好三種課。充分利用早讀課，接著復(fù)習(xí)《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》，背誦《三字經(jīng)》。

閱讀課上老師接著給學(xué)生讀故事，本學(xué)期教給學(xué)生做記錄的方法，并在每次閱讀課后，做簡(jiǎn)短的

溝通。課前三分鐘要提高質(zhì)量，擴(kuò)充內(nèi)容。

5、與各科任老師做好協(xié)作，提高班級(jí)的綜合素養(yǎng)。

6、接著運(yùn)用“寫字評(píng)級(jí)"制度。每月進(jìn)行一次。

篇4:小學(xué)五年級(jí)班主任工作安排

一、基本狀況：

本期有學(xué)生62人，其中男生30人，女生32人，學(xué)生有肯定的學(xué)習(xí)實(shí)力，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)

習(xí)慣比較好，語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力強(qiáng)，反應(yīng)靈敏，主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有集體榮譽(yù)感，能夠

參與社區(qū)活動(dòng)。

二、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持黨的教化方針，結(jié)合校本德育工作體系，以學(xué)生自我發(fā)展為本，以開(kāi)心的兒童德育為格

局，以培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。

三、教化內(nèi)容及措施：

（一）、行為規(guī)范教化：

一句洪亮的口號(hào)：做一個(gè)愛(ài)集體愛(ài)他人的君小人.

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，分段落實(shí)君小一日常規(guī)。

1、明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉。

2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。

3、用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教化，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范

訓(xùn)練常常化、規(guī)范化。

4、班級(jí)開(kāi)展"我駕火箭添新星”的活動(dòng)。

設(shè)計(jì)四張星座宇航圖，分別是：

a、文明禮貌的“隊(duì)禮星座"

熱忱星一謙讓星一尊師星一愛(ài)老星

b、遵守紀(jì)律的“大雁星座"

自知星一克己星一值勤星

c、努力學(xué)習(xí)的“才智星座"

預(yù)習(xí)星一復(fù)習(xí)星一檢查星一訂正星

d、酷愛(ài)勞動(dòng)的"馬蘭花星座"

育苗一長(zhǎng)葉一開(kāi)花一獻(xiàn)果

以上四個(gè)星座是學(xué)生奮斗目標(biāo)的過(guò)程，也是有安排的打算過(guò)程

(1)、小隊(duì)里進(jìn)行溝通，隊(duì)員在宇航安排中亮標(biāo)，以求得到大家的支持和幫助。(隊(duì)員可

依據(jù)自己的狀況，選擇自己最弱項(xiàng)為攻克目標(biāo))

(2)、在壁報(bào)上以小隊(duì)為單位把每個(gè)隊(duì)員的星座圖表布置出來(lái)

(3)、以后航行中，每到一站便可添上一顆閃爍的小星星。

(4)、報(bào)喜訊。在每個(gè)隊(duì)員都有所得的基礎(chǔ)上，評(píng)出”行為規(guī)范〃而兵"，可命名為"大

雁隊(duì)員"、"白鴿隊(duì)員"、"智多星隊(duì)員"等稱號(hào)，由中隊(duì)或小隊(duì)向隊(duì)員的家庭報(bào)喜.

(5)、每月進(jìn)行行為規(guī)范的階段小結(jié)。

(6)、主動(dòng)做好“行規(guī)”特色中隊(duì)的申報(bào)工作。

二)、主題教化：

1、"做小主子，創(chuàng)新形象"系列教化活動(dòng)

(1)、感受一流的新校舍，談?wù)勛约呵猩淼捏w會(huì)。

(2)、為新校內(nèi)畫(huà)一張畫(huà)、寫一首小詩(shī)、拍一張照。

(4)、自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)惜身邊的公物、植物、動(dòng)物，做君小的主子

2、愛(ài)國(guó)主義專題教化

(1)每月至少舉薦1本愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍。

(2)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦、講故事競(jìng)賽。

(3)主動(dòng)協(xié)作學(xué)校的“春芽電視臺(tái)"、"春芽小報(bào)”，供應(yīng)好的材料，好的節(jié)目，輸送好

的人才。

(4)結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和秋游活動(dòng)，了解上海，走向社會(huì)。

(5)仔細(xì)收聽(tīng)愛(ài)國(guó)主義專題講座。

(6)主動(dòng)參加"我心中的祖國(guó)"繪畫(huà)競(jìng)賽。

3、“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士"的主題教化

(1)利用晨會(huì)和學(xué)生探討環(huán)保的重要性

(2)說(shuō)一說(shuō)日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議

(3)收集環(huán)保方面的成就，在班中進(jìn)行溝通。

(4)每月回收費(fèi)電池，做力所能及的事情

(5)評(píng)出班級(jí)的"俁潔小衛(wèi)士"。

4、開(kāi)展“新世紀(jì)，我能行”的各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊(duì)活動(dòng)

(1)充分發(fā)揮隊(duì)干部的能動(dòng)性，培育小干部實(shí)力

(2)開(kāi)展"多味巧克力”的非常鐘隊(duì)會(huì)，做到更多元化、趣味化、融學(xué)問(wèn)性、消遣性于

一體，使同學(xué)們"品嘗"之后回味無(wú)窮。

(三)、體育、衛(wèi)生工作：

1、上好體鍛課。協(xié)作副班主任組織好早熬煉，力求人人參加，不缺席，不遲到。

2、與體育老師剛好聯(lián)系，抓緊對(duì)體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。

3、與家長(zhǎng)聯(lián)系，督促孩子每天堅(jiān)持熬煉。

4、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進(jìn)步。

5、抓好"兩操"，注意質(zhì)量，限制眼睛新發(fā)病率。

6、上好每周20分鐘的健康教化課。

7、布置好"衛(wèi)生角""生物角"，定期宣揚(yáng)衛(wèi)生學(xué)問(wèn)，生活小常識(shí)。

（四）、科技、藝術(shù)工作：

1、組織好學(xué)生參加每周的科技、藝術(shù)日活動(dòng)。

2、幫助科常、音樂(lè)、美術(shù)組抓好有特長(zhǎng)學(xué)生的培育。

（五）、家長(zhǎng)工作：

1、做好家訪工作，做到剛好聯(lián)系。

2、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，接著辦好家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)，主動(dòng)引導(dǎo)家長(zhǎng)參加“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng)，努力

使其成為教化教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

3、利用家長(zhǎng)力氣和社會(huì)力氣，拓展教化陣地。

4、引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)切子女的學(xué)習(xí)和心理健康，剛好反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。

（六）、心理健康教化：

2、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問(wèn)題，深化與學(xué)生談心.

3、老師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)切理輔導(dǎo)的書(shū)籍，做好札記。

這學(xué)期我班德育工作將環(huán)繞學(xué)校德育工作提出的十二字目標(biāo)："降低重心，注意養(yǎng)成，講求

實(shí)效”而開(kāi)展工作。學(xué)校將接著深化“兩綱"教化與課程改革的融合，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)

實(shí)踐體驗(yàn)，努力造就德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和牢靠接班人。我班詳細(xì)做法如下：

一、進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作，迎接全面督導(dǎo)檢查

我班在上學(xué)期迎接市行為規(guī)范示范校檢查的基礎(chǔ)上，仍以每月申報(bào)先鋒班評(píng)比，爭(zhēng)取"申星”

勝利為抓手，加強(qiáng)各項(xiàng)檢查和反饋，從細(xì)微環(huán)節(jié)入手剛好發(fā)覺(jué)并訂正班級(jí)中存在的陋俗。

本學(xué)期同學(xué)們要學(xué)習(xí)第三套廣播操，我們將以此為抓手,狠抓"三操"質(zhì)量，尤其是學(xué)生的

精神風(fēng)貌動(dòng)作的到位程度,由體育老師利用體育課或體鍛課時(shí)間幫助學(xué)生鞏固或?qū)W習(xí)這兩套操，

由同學(xué)自薦加上老師舉薦，選出領(lǐng)操的同學(xué)（男女各一名）和體育委員一起，幫助老師幫助無(wú)法

達(dá)標(biāo)的同學(xué)共同訓(xùn)練，爭(zhēng)取利用課余時(shí)間完成對(duì)這些同學(xué)的再培訓(xùn)，直到達(dá)標(biāo)為止。

進(jìn)一步加強(qiáng)與班級(jí)"雛鷹假日小隊(duì)”的建設(shè)每?jī)芍芑顒?dòng)一次。有效整合校外教化活動(dòng)資源，

充分挖掘并運(yùn)用校外教化的功能，激勵(lì)學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，走上社會(huì)。

二、以學(xué)校每月的主題活動(dòng)為載體，提升德育工作的針對(duì)性和有效性。

豐富多彩的活動(dòng)是德育工作的靈魂，也是我校培育"五自"學(xué)生的基地。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，各

大紀(jì)念日，以升旗儀式、主題活動(dòng)、校班會(huì)課多種形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)和感受，并結(jié)合本校特點(diǎn)，

以"一月一主題”的形式，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到感染和教化。

2月份：2月9日元宵節(jié)中午猜燈謎活動(dòng)倒E級(jí)新學(xué)期開(kāi)學(xué)整頓

3月份："兩綱"教化系列活動(dòng)（"走進(jìn)名家，品讀美文，感悟人生"活動(dòng)；"青春世博行”

主題活動(dòng)等）/春游/迎督導(dǎo)

4月份：4月27日至30日第三屆體育節(jié)

3月底班級(jí)腦力競(jìng)賽，選出"24點(diǎn)、五子棋、中國(guó)象棋"的最佳組合，代表班級(jí)參與年級(jí)

層面的競(jìng)賽。

5月份：影視教化/"五四”運(yùn)動(dòng)90周年紀(jì)念活動(dòng)

6月份：6月1日學(xué)年度表彰;游園會(huì)或義賣會(huì)

三、為進(jìn)一步提高我班學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，提高學(xué)習(xí)成果，成立學(xué)習(xí)互助小組，開(kāi)展"比一

比，賽一賽”的活動(dòng)。

篇5:小學(xué)五年級(jí)班主任工作安排

一、指導(dǎo)思想

全面貫切黨的教化方廿，以"三個(gè)面對(duì)"精神為指導(dǎo)，貫切和執(zhí)行

教化改革發(fā)展綱要，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高素養(yǎng)教學(xué)效果，深化教學(xué)改革，大面積提高教學(xué)質(zhì)

量，推行務(wù)實(shí)、勇于開(kāi)拓，面對(duì)社會(huì)，貫切德育為首、育人為本、教學(xué)為主，提高管理的效果,

努力形成一個(gè)具有良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的班集體。

二、目標(biāo)要求

1、學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

2、抓好學(xué)生的思想與紀(jì)律，抓好文明禮貌、衛(wèi)生、平安教化。

3、落實(shí)"兩語(yǔ)兩字"的訓(xùn)練,提高學(xué)生的文化學(xué)問(wèn)水平。

4、教化學(xué)生認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、珍惜時(shí)間，樹(shù)立信念，精彩地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

5、勇創(chuàng)一個(gè)優(yōu)秀的班組織與“文明班”。

三、基本狀況

本班現(xiàn)有人數(shù)為35人，其中男同學(xué)18人，女同學(xué)17人。學(xué)生思想表現(xiàn)良好，同學(xué)之間能

團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互幫助，整個(gè)班集體有很強(qiáng)的凝合力。紀(jì)律方面表現(xiàn)較好，大部分同學(xué)很仔細(xì)，只

有個(gè)別自制力稍差；班中學(xué)生成果較好，只有少數(shù)的中層生。在班干SB和優(yōu)生的帶領(lǐng)下，學(xué)生的

學(xué)習(xí)氣氛較濃，堂上表現(xiàn)主動(dòng)，個(gè)方面均在逐步提高.

四、詳細(xì)措施

1、定立本班的班規(guī)，并讓學(xué)生嚴(yán)格遵守和執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不違法，不違紀(jì)。

2、在班上營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，以"培優(yōu)扶差""一幫一"活動(dòng)為主線，使整體的成果有

所提高，且在各項(xiàng)競(jìng)賽能取得好成果。

3、常常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想滲透教化，對(duì)學(xué)校的警語(yǔ)、標(biāo)語(yǔ)、級(jí)風(fēng)、校風(fēng)要深化學(xué)習(xí)，并付諸

彳同。

4、抓好學(xué)生的“兩語(yǔ)兩字"的訓(xùn)練。

5、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)文化。如班上的學(xué)習(xí)園地，建立“閱報(bào)欄”張貼優(yōu)秀作業(yè)，作品等。

6、讓每個(gè)學(xué)生嚴(yán)格要求自己，培育"獨(dú)立、自主、自覺(jué)”的實(shí)力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為班爭(zhēng)榮譽(yù)。

篇6:小學(xué)五年級(jí)班主任工作安排

在新學(xué)期起先為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓孩不門的身心守導(dǎo)到健康全面發(fā)展，

一切以學(xué)校的工作思路、班級(jí)的實(shí)際狀況和學(xué)生思想為動(dòng)身點(diǎn)，特制訂班主任工作安排如下：

一、班級(jí)狀況說(shuō)明

我班學(xué)生活潑好動(dòng)，熱忱開(kāi)朗，有良好的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。本學(xué)期我班的基

本目標(biāo)是：建立一支具有凝合力、向心力、主動(dòng)向上、銳意創(chuàng)新的班干部隊(duì)伍，使全體同學(xué)明確

學(xué)習(xí)目標(biāo)，對(duì)集體具有較強(qiáng)的認(rèn)同感、歸屬感、榮譽(yù)感和責(zé)任感，培育學(xué)生良好的行為規(guī)范，形

成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班級(jí)文化氛圍。

二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1.主題班會(huì)。依據(jù)學(xué)校德育工作安排的支配，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。班會(huì)主題可依

據(jù)詳細(xì)狀況而定。

2.營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛11.依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和喜好，努力營(yíng)造尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、民

主和諧、文明健康的班級(jí)氛圍。

(1)修改并制定新的班級(jí)公約、班規(guī)。

(2)教室的布置也可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)建更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。激勵(lì)學(xué)生以主動(dòng)向上、樂(lè)

觀健康的看法對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，集中美麗文章和富有教化意義的主題班會(huì)，使得學(xué)生置身于花園

式的學(xué)習(xí)和歡樂(lè)生活中。

(3)讓學(xué)生參加班級(jí)管理工作，培育學(xué)生的組織實(shí)力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成就感。

培育學(xué)生的參加意識(shí)，供應(yīng)顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中漸漸形成自理自治實(shí)力，體現(xiàn)學(xué)

生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3.班干部培育安排。作為班主任的左右手，班干部要經(jīng)過(guò)細(xì)心的培育與選拔。

級(jí)管理中注意培育學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。作為全校藝術(shù)課上表現(xiàn)最棒的

班級(jí)，個(gè)個(gè)都是經(jīng)過(guò)老師細(xì)心選擇的學(xué)生，而且愛(ài)好廣泛，主動(dòng)參與各種活動(dòng)和競(jìng)賽。班主任要

主動(dòng)支持、協(xié)作藝術(shù)老師和校領(lǐng)導(dǎo)的工作！

三、加強(qiáng)家校聯(lián)系,力爭(zhēng)家長(zhǎng)協(xié)作,共同管理和教化學(xué)生。

作為班主任通過(guò)視察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方看法，隨時(shí)駕馭與調(diào)控特別學(xué)生的心理健康狀

況和思想動(dòng)向。力爭(zhēng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一樣的要求和看法，剛好交換看法。利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)親密與家長(zhǎng)

的聯(lián)系向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校狀況并了解學(xué)生的校外活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的主動(dòng)性，并取得共識(shí)，

協(xié)作學(xué)校共同教化好孩子。

篇7:小學(xué)五年級(jí)班主任工作安排

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)和教化活動(dòng)為裁體，從本班

學(xué)生的特點(diǎn)動(dòng)身，樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培育一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

二、班級(jí)概況及本學(xué)期奮斗目標(biāo)：

本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)課堂紀(jì)律，特殊是副課的紀(jì)律，通過(guò)與任課老師間的溝通及聽(tīng)取同學(xué)

們的看法，記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)狀況，剛好反饋提示，設(shè)立肯定的獎(jiǎng)懲制度，提高學(xué)生的自覺(jué)性

和自我管理的實(shí)力，從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步。

三、工作重點(diǎn)及措施：

1、切實(shí)抓好行為規(guī)范教化，以德為本

Q)全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛(ài)，講文明禮貌，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

(2)從小事做起、從自我教化做起，大家行動(dòng)，樹(shù)立良好班風(fēng)，好人好事堅(jiān)持每天記。

(3)愛(ài)惜公共財(cái)物，每個(gè)學(xué)生必需從愛(ài)護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、

亂穿、亂刻、亂畫(huà)。

(4)加強(qiáng)廣播操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo)，規(guī)范眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位。

(5)確保有內(nèi)容、有安排地支配晨間談話，上好思想品德課和班隊(duì)課，保證明效性。

(6)狠抓課堂紀(jì)律，特殊是副課紀(jì)律，剛好調(diào)查了解。

(7)常常開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的班級(jí)活動(dòng)，給學(xué)生供應(yīng)一個(gè)特性發(fā)展的空間。

2、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的看法教化，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要

以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過(guò)程，也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教化過(guò)程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)

氣，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性。給學(xué)生創(chuàng)建輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的

潛力得到充分發(fā)揮。

(1)、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，重視學(xué)習(xí)的過(guò)程

(2)、期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)安排及奮斗目標(biāo)

(3)、支配好每天的晨讀及自我提高的時(shí)間，實(shí)行小干部管理制。

3、加強(qiáng)平安教化

(1)、利用晨會(huì)、集會(huì)、板報(bào)、圖片展等形式，開(kāi)展平安學(xué)問(wèn)教化.

(2)、利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的平安意識(shí)，法律意識(shí)，增加學(xué)生的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

(3)、利用突發(fā)事務(wù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的平安教化。

4、保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級(jí)工作更順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行

(1)、對(duì)于學(xué)生的在校表現(xiàn)，剛好地與家長(zhǎng)做好聯(lián)系溝通，通過(guò)家訪，打電話等形式，讓家

長(zhǎng)更好地了解孩子，理解學(xué)校的工作。

(2)做好家訪記錄

二、月詳細(xì)工作支配

九月：

1、做好開(kāi)學(xué)工作，組織學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)，嚴(yán)抓課前、課堂紀(jì)律，組織學(xué)生做好兩操。讓班級(jí)

管理盡快步入正軌。學(xué)習(xí)《成長(zhǎng)銀行評(píng)分細(xì)則》。

2、結(jié)合"老師節(jié)"進(jìn)行尊師重教的思想教化。

3、出好以"新學(xué)期新起點(diǎn)"為主題的板報(bào)。

4、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

5、選拔新班干，支配新任務(wù)，培育班干的實(shí)力。

6、召開(kāi)班干會(huì)議，嘗試班干總結(jié)一周狀況。

8、開(kāi)展說(shuō)一般話，寫規(guī)范字的活動(dòng)。

9、月寫字競(jìng)賽

十月：

1、以"紅領(lǐng)巾心向黨’為主題，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教化，并就這一主題出一期板報(bào)。開(kāi)

一節(jié)以愛(ài)國(guó)教化為主題的中隊(duì)會(huì)。

2、在班里組織讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)展讀書(shū)知多少競(jìng)賽。

工重新調(diào)整座位，使之更利于課堂學(xué)習(xí).

4、分批分時(shí)段與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系、家訪，反映該子女在校各方面狀況

5、月寫字競(jìng)賽

十一月：

1、結(jié)合"環(huán)保"工作，出好本月板報(bào)，主題、內(nèi)容以環(huán)保為主。發(fā)動(dòng)學(xué)生以主子翁的意識(shí)

齊參加。

2、重溫《一日我會(huì)》和《成長(zhǎng)銀行評(píng)分細(xì)則》。

3、開(kāi)展"主動(dòng)熬煉，健康生活"及"珍愛(ài)生命”為主題的中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

4、進(jìn)行秋季疾病預(yù)防教化。

5、接著抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

6、分批分時(shí)段與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系、家訪，反映該子女在校各方面狀況

7、月寫字競(jìng)賽

十二月：

1、協(xié)作學(xué)校開(kāi)展“元旦”慶祝活動(dòng)，組織開(kāi)展"配樂(lè)詩(shī)歌朗誦"競(jìng)賽。

2、組織”講文明、懂禮儀、守秩序”教化實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教化。

3、深化開(kāi)展環(huán)?；顒?dòng)，"愛(ài)護(hù)環(huán)境,從小事做起"主題班會(huì)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)節(jié)約紙張。

4、開(kāi)展學(xué)習(xí)小主子活動(dòng)，開(kāi)一節(jié)”新的一年，新的起先”主題班會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜時(shí)

間，依據(jù)自己狀況調(diào)整學(xué)習(xí)方法，更主動(dòng)主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中去。

5、分批分時(shí)段與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系、家訪，反映該子女在校各方面狀況

一月：

1、轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段，開(kāi)一節(jié)主題班會(huì)讓學(xué)習(xí)成果好的學(xué)生介紹學(xué)習(xí)閱歷。

2、對(duì)成果不志向的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏，并堅(jiān)決他們的信

29個(gè)同學(xué)分成了5個(gè)學(xué)習(xí)小組.性格各異的組員會(huì)擦出怎樣的火花呢?相識(shí)或者不相識(shí)，

此刻的他們，一樣的激烈。

結(jié)束篇

U點(diǎn)左右,開(kāi)班儀式進(jìn)入尾聲，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員與學(xué)生n加照合影留念。開(kāi)班儀式結(jié)束了，實(shí)

踐隊(duì)的活動(dòng)卻剛剛起先……

篇8:小學(xué)五年級(jí)班主任工作安排

一、基本狀況分析：

我班這一學(xué)期共有46位學(xué)生，其中女生(20)人,男生有(26)人，其中部分學(xué)生平常上課都

比較仔細(xì)。學(xué)生們平?；顫姾脛?dòng)，具有愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，比結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課

不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)方動(dòng)性不強(qiáng)，貪玩又馬虎，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學(xué)生的自覺(jué)性差，

沒(méi)有良好的生活習(xí)慣。所以，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)班干部的管理力度，帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)

慣。

二、班隊(duì)工作奮斗目標(biāo)：

1、組建良好的班隊(duì)干

班干部是班主任的助手，是連接班主任與學(xué)生的橋梁，所以應(yīng)當(dāng)重視班委的選拔，培育班干

部讓學(xué)生選出班級(jí)中守紀(jì)律。有管理實(shí)力的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭模范作用。

2、實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)公約》促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣

的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅(jiān)實(shí)的要出。

3、加強(qiáng)良好品質(zhì)的形成

學(xué)生的行為表現(xiàn)是表面化的，是看得見(jiàn)的。這些行為的"好"與"壞"，都是“品質(zhì)”的

外在表現(xiàn)。因此，培育學(xué)生良好品質(zhì)對(duì)于學(xué)生的行為規(guī)范教化會(huì)起到事半功倍的作用.本學(xué)期

將通過(guò)品德與生活課及開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)，培育學(xué)生的誠(chéng)懇謙遜、學(xué)會(huì)合作、做事仔細(xì)、踏實(shí)進(jìn)取

等優(yōu)良品質(zhì)，從而達(dá)到化被動(dòng)教化為自我管理的目的.

4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》全面推動(dòng)素養(yǎng)教化強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成的教化。

5、結(jié)合當(dāng)前實(shí)際進(jìn)行一系列好玩活動(dòng)，如"國(guó)慶節(jié)"組織學(xué)生一次"美我校內(nèi)、綠化學(xué)校"。

的活動(dòng)?！霸遍_(kāi)展朗讀競(jìng)賽、寫字競(jìng)賽等活動(dòng)。

三、加強(qiáng)班級(jí)工作與教學(xué)工作：

1、加強(qiáng)平安教化（交通、防火、防電、防溺水等）。

2、強(qiáng)化德育工作，開(kāi)展各項(xiàng)教化活動(dòng)，以〈守則〉和為準(zhǔn)則，結(jié)合本班的實(shí)際狀況重視培

育學(xué)生高尚的道德情操。

3、針對(duì)學(xué)生的不憐憫況進(jìn)行有針對(duì)性補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。

4、定期進(jìn)行班級(jí)平安工作自查解除存在的平安隱患。

5、常常家訪工作，取得家校聯(lián)系，健全聯(lián)系制度。

6、對(duì)淘氣生不放任自流，找尋緣由進(jìn)行耐性的個(gè)別轆導(dǎo)。

7、接著強(qiáng)化班隊(duì)建設(shè)，培育良好的班集體，選拔責(zé)任心強(qiáng)遵守紀(jì)律的學(xué)生為班干部。"班

級(jí)公約"要求人人遵守。

8、在教學(xué)過(guò)程中，我將依據(jù)班上同學(xué)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教化，特殊是學(xué)困生，做到多下功夫，

多為他們排憂解難，引導(dǎo)他們做一個(gè)合格的學(xué)生。

四、提高法制意識(shí)，抓好消防、交通、防火平安意識(shí)。

1、利用班會(huì)提高學(xué)生的交通、防火平安意識(shí)。

2、教化學(xué)生不隨意到江、河、湖、海、水池、池塘邊玩。不私自外出游泳。

3、適時(shí)進(jìn)行法制教化，嚴(yán)禁學(xué)生打架，玩火等不良行為習(xí)慣。

班主任班級(jí)安排

篇9:小學(xué)班主任工作安排五年級(jí)

本學(xué)期我接著擔(dān)當(dāng)了五年級(jí)班的班主任工作.在幾年的班主任工作中，使我深深懂得小學(xué)階

段是人的成長(zhǎng)起步階段，教化家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)："教化是什么，往簡(jiǎn)潔的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好

的習(xí)慣。"良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，如

何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的特性，培育學(xué)生各方面較高的綜合素養(yǎng)呢?依據(jù)本班狀

況制定安排如下：

一、本班學(xué)生基本狀況分析：

本班共有43位學(xué)生，其中70%為外地生。本班學(xué)生思維活躍，特性張揚(yáng)。成果不夠志向，

學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，成果不夠志向，心浮氣躁。有些學(xué)生打上課鈴以后遲遲不回教室，上課時(shí)忙著各

說(shuō)各的，不擅長(zhǎng)傾聽(tīng)別人的觀點(diǎn)和看法，協(xié)作精神差，集體觀念不夠強(qiáng)，缺乏基本的紀(jì)律觀念……

二、工作目標(biāo)：

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、實(shí)力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立

明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、

進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

三、詳細(xì)措施：

1.重視養(yǎng)成教化：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成進(jìn)步步是非常必要的，良好

的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教化是非常必要的。

依據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生

進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，

行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)的學(xué)習(xí)看法，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面對(duì)全體學(xué)生，分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)切、愛(ài)惜學(xué)

生的角度動(dòng)身，了解關(guān)切學(xué)生。剛好了解學(xué)生的心理改變,駕馭他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展?fàn)顩r。

3、剛好了解學(xué)情：精確把握學(xué)生對(duì)學(xué)問(wèn)的駕馭，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)

全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升.

4、家教結(jié)合：常常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教化和家庭教化有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)

期，力爭(zhēng)把全SB的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促

中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培育班級(jí)干部：剛好召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方

法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們留意

班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)建機(jī)會(huì),

熬煉和培育他們的實(shí)力。

6、重視關(guān)懷教化：要關(guān)切學(xué)生的生活，剛好和家長(zhǎng)聯(lián)系，愛(ài)護(hù)他們的冷暖，了解他們的心

理，建立同等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心摯友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、

張揚(yáng)學(xué)生特性的有效途徑。本學(xué)期將主動(dòng)協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

8.重視文體工作：教化學(xué)生上好全部學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，主動(dòng)參與體育熬煉，主動(dòng)參加學(xué)校組

織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)競(jìng)賽的主動(dòng)參加，培育學(xué)生的參加意識(shí)。

四、工作支配：

三月份：

1、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作。

2、選出班干部，召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì)議°

3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

4、出好第一期墻報(bào)。

四月份：

1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教化，形成良好行為習(xí)慣。

2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議，深化了解學(xué)生狀況.

3、做好期中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教化,0

4、培育學(xué)生的集體主義觀念。

五月份：

1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動(dòng)。

2、召開(kāi)學(xué)困生會(huì)議，深化了解狀況，激勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

3、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì)：學(xué)習(xí)閱歷溝通。

4、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教化，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

六月份：

1、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作，仔細(xì)制定復(fù)習(xí)安排，做好期未復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

2、做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)及成果入冊(cè)等工作。

3、制定復(fù)習(xí)安排，激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

七月份：

1、學(xué)期工作總結(jié)。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項(xiàng)平安教化

新的一個(gè)學(xué)期就要起先了，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我的班級(jí)始終在不停的進(jìn)步，很多同學(xué)的

成果都有了不同程度的提高,只有少數(shù)同學(xué)有一點(diǎn)退步，我也早就和他們談話過(guò)，希望他們能夠

在新的學(xué)期里成果能夠得到提高。

篇10:小學(xué)五年級(jí)班主任工作安排

新的學(xué)期又起先了，為了在新的學(xué)期里把工作做好，把我們班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)

新的班集體，特制定班主任工作安排如下：

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

五年級(jí)共有學(xué)生51人學(xué)生一般都能根據(jù)一日行為規(guī)范來(lái)做，但部分學(xué)生自覺(jué)性還有待提

高，尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠，常常要老師或同學(xué)提示。大部分學(xué)生

能做到酷愛(ài)集體，酷愛(ài)勞動(dòng)，酷愛(ài)師長(zhǎng)，酷愛(ài)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私、

虛榮心強(qiáng)、自滿的思想。

二、思想工作安排方面：

1、利用班隊(duì)會(huì)等教化時(shí)間，讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間相互監(jiān)督，由班干部負(fù)責(zé)檢查，讓

每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教化。

3、樹(shù)立良好的班風(fēng)，加強(qiáng)班集體的凝合力和向心力。

三、教學(xué)工作安排方面：

1、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時(shí)指出存在的問(wèn)題，要持之以恒，不能時(shí)緊時(shí)松，對(duì)學(xué)生的

進(jìn)步要?jiǎng)偤觅n予確定。在班級(jí)里接著開(kāi)展積分安排，讓任課老師對(duì)本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)

定，周一班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比的活動(dòng)，來(lái)提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。

2、留意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過(guò)多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，樹(shù)立必勝的信念，通過(guò)"比

學(xué)趕幫"活動(dòng)，使學(xué)生共同進(jìn)步，以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。詳細(xì)方案：

全班綻開(kāi)小組之間的競(jìng)爭(zhēng)；同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。

3、留意家校結(jié)合，培育學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣。

四、平安教化工作安排方面：

1、教化學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做至!J"B月、細(xì)、嚴(yán)”，

使學(xué)生在課堂上能集中精力聽(tīng)好課，從而提高課堂教學(xué)效亟。

3、課間紀(jì)律，對(duì)學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。

4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動(dòng)要求，保證活動(dòng)平安.

5、路隊(duì)紀(jì)律。教化學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行路隊(duì)制度，排好隊(duì),走好路。

五、衛(wèi)生工作安排方面：

1、學(xué)校衛(wèi)生工作安排：值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的

好習(xí)慣。

2、個(gè)人衛(wèi)生工作安排：衣著整齊、大方，桌兜里的物品要擺放整齊，仔細(xì)做好廣播操。

六、家校溝通方面：

教化學(xué)生，即時(shí)與家長(zhǎng)的溝通是很重要的，而且，家長(zhǎng)也須要學(xué)習(xí)，須要和孩子共同成長(zhǎng)，

讓家長(zhǎng)和孩子成為真正的摯友。要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通，在溝通、溝通中進(jìn)步。

篇11：小學(xué)五年級(jí)班主任工作安排

小學(xué)五年級(jí)班主任工作安排

/J浮五年級(jí)班主任工作安排小學(xué)五年級(jí)班主任工作安排2024年10月13日星期二16:04小

學(xué)班主任工作安排一、班級(jí)基本狀況：本班有學(xué)生31名，其中女生15名，大部分學(xué)生仔細(xì)學(xué)

習(xí)，酷愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)切班集體，有維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)的良好品行。但有幾名學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，語(yǔ)文

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，平常也很努人的去學(xué)，還是跟不上大多數(shù)同學(xué)的步伐。本學(xué)期我安排培育一批得力

的班干部，在班干部的帶領(lǐng)下，創(chuàng)建良好的班集體。二、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教化的思路為指導(dǎo)，

少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際狀況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教化活動(dòng)，培育

學(xué)生良好的彳亍為習(xí)慣和道德意識(shí),增加學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教化、自我管理的實(shí)力，主動(dòng)探

究特性培育的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培育成為有志

向、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。三、工作重

點(diǎn)：（一）德育方面：1、通過(guò)各種途徑執(zhí)行《〃浮生日常行為規(guī)范》。2、以豐富多彩的少先隊(duì)活

動(dòng)鼓級(jí)工作的新特色。（二浮習(xí)方面：1、成果有進(jìn)步的同學(xué)要不斷激勵(lì)，以求更大的進(jìn)步。2、

在學(xué)生中培育竟?fàn)幰庾R(shí)，你追我趕，有動(dòng)力學(xué)習(xí).工開(kāi)展“好讀書(shū)、寫好字、做好文”的活動(dòng)

4、開(kāi)展講故事、朗誦競(jìng)賽5、開(kāi)展學(xué)生學(xué)習(xí)閱歷、學(xué)習(xí)方法溝通會(huì)（三）體育衛(wèi)生方面：1、搞好

分單區(qū)、教室、個(gè)人衛(wèi)生。2、布置美化教室,開(kāi)展讀書(shū)角3、豐富課余生活，培育愛(ài)好。4、仔

細(xì)做好兩操，開(kāi)展有益健康的課間活動(dòng)。5、開(kāi)展爰護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。四、各月份的詳細(xì)支配：九

月份1.迎接新學(xué)期的到來(lái)，在班級(jí)實(shí)行開(kāi)學(xué)慶祝。2.定班級(jí)制度，在班級(jí)上宣布。3.選舉新的班

干部，并宣布其職責(zé)。4.開(kāi)展珍愛(ài)生命從我做起的主題班會(huì)。十月份1.規(guī)范兩操活動(dòng)2.開(kāi)展讀好

書(shū)，好讀書(shū)活動(dòng)，珍惜每一分每一秒去學(xué)習(xí)。3.十月長(zhǎng)假平安教化班會(huì)十一月份1.評(píng)比最佳小雛

鷹活動(dòng)。2.開(kāi)展如何做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員的活動(dòng)。3.愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起，選"環(huán)保小衛(wèi)士"4.

開(kāi)展冬季體育熬煉十二月份1.發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，展示自己的風(fēng)采。2.開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)，迎接新一年

的到來(lái)。3.在班級(jí)開(kāi)展書(shū)畫(huà)展活動(dòng)。4.排練迎新年文藝節(jié)目一月份1.制定期末復(fù)習(xí)安排2.輔導(dǎo)學(xué)

生進(jìn)行期末考試3.開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

篇12:小學(xué)五年級(jí)班主任工作安排

一、指導(dǎo)思想：

緊緊圍繞教化局工作部署堅(jiān)固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀堅(jiān)持均衡發(fā)展力艮抓常規(guī)管理,

推動(dòng)課程改革，加強(qiáng)教化科研，全面推動(dòng)素養(yǎng)教化，堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人，進(jìn)一

步提高管理水平和教化質(zhì)量，主動(dòng)建設(shè)和諧學(xué)校，辦好人民滿足的教化。

二、工作目標(biāo)：

全神貫注搞教化，一心一意謀發(fā)展，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作;打造學(xué)校"一校一

品"民樂(lè)特色，使學(xué)校成為“琴韻書(shū)香"校內(nèi);以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展，使學(xué)校成為西湖

區(qū)優(yōu)秀學(xué)校。

三、主要工作

[德育工作要點(diǎn):]

1、堅(jiān)固樹(shù)立“育人為本,德育居首”的手受念，切實(shí)把德育放在育人工作的首位.充分發(fā)揮

課堂教學(xué)的主渠道作用，抓好教化滲透，有效地運(yùn)用班會(huì)、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話等活動(dòng)，增加學(xué)

校德育教化;要勤抓學(xué)生的自我養(yǎng)成教化、紀(jì)律法制、國(guó)防等教化，培育良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)

習(xí)慣，增加學(xué)生的法律意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí);要在學(xué)生中大力開(kāi)展科普宣揚(yáng)教化活動(dòng)，培

育學(xué)生從小酷爰科學(xué)，信仰科學(xué)，求真務(wù)實(shí)的人生看法;要進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小

學(xué)生守則》，構(gòu)建學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造全員育人的德育氛圍。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力培育一支德育工作隊(duì)伍，尤其是班主任隊(duì)伍;加強(qiáng)老師的行為規(guī)

范教化，做到榜樣示范，以身作則。加大對(duì)青年老師的培育。

3、充分發(fā)揮班集體、少先隊(duì)的作用，進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，整合學(xué)校、社會(huì)、家庭

等各方面力氣，做到學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必需常常與學(xué)生

家長(zhǎng)保持聯(lián)系。

4、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，努力拓寬育人渠道。實(shí)行各類形式的實(shí)踐活動(dòng)，建構(gòu)學(xué)生行

為規(guī)范養(yǎng)成教化的平臺(tái)，讓學(xué)生在活動(dòng)中，通過(guò)各種無(wú)形的約束力規(guī)范自己的行為。

5、重視校內(nèi)文化建設(shè)，充分利用學(xué)校櫥窗、黑板報(bào)以及紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)，培育學(xué)校精神，營(yíng)

造和諧健康、主動(dòng)向上的育人環(huán)境。讓校內(nèi)的走廊、樓道、墻壁、景點(diǎn)等物態(tài)環(huán)境以及人文環(huán)境

都充溢校內(nèi)文化氣息，加高校校"一校一品"民樂(lè)建設(shè)力度，打造"琴韻書(shū)香"校內(nèi)。在去年全

校學(xué)生普及民樂(lè)實(shí)行"兩免一補(bǔ)"的基礎(chǔ)上，今年再次向全校學(xué)生免費(fèi)發(fā)放民樂(lè)校本教材，實(shí)現(xiàn)

"三免一補(bǔ)"。

6、切實(shí)加強(qiáng)平安保衛(wèi)工作，堅(jiān)決落實(shí)平安目標(biāo)、平安責(zé)任、平安措施，主動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)南昌市平

安校內(nèi)。接著深化開(kāi)展同大橋一中隊(duì)的警校共建工作和桃花派出所法制副校長(zhǎng)工作。

[教育工作要點(diǎn):]

1、強(qiáng)化教學(xué)工作的管理力度，強(qiáng)調(diào)教學(xué)管理層次性。教育處、年級(jí)組、班級(jí)層級(jí)負(fù)責(zé)，強(qiáng)

化教學(xué)規(guī)程、學(xué)校規(guī)程的實(shí)施.制訂目標(biāo)，仔細(xì)抓落實(shí).

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作。按教化行政部門規(guī)定組織有關(guān)老師參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織老師參與接

著教化遠(yuǎn)程培訓(xùn)，使全體老師進(jìn)一步更新教化觀念和教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方法，提高

實(shí)施素養(yǎng)的實(shí)力和水平，使老師綜合素養(yǎng)逐步適應(yīng)課程改苣的須要。

3、大力推動(dòng)教化信息化。要加強(qiáng)教化信息化工作的統(tǒng)一規(guī)劃和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度，加快教化信

息化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建設(shè)步伐，加大教化信息資源整合力度。實(shí)現(xiàn)教學(xué)安排、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)總結(jié)等

文檔保存的電子化、老師業(yè)務(wù)檔案歸類的信息化，提倡無(wú)紙化辦公。充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)

備，重視學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合，運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段和先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

4.實(shí)行校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。本學(xué)年學(xué)校將毛亍語(yǔ)文（寫字競(jìng)賽、

朗讀競(jìng)賽、作文競(jìng)賽）、音樂(lè)（器樂(lè)、聲樂(lè)、舞蹈競(jìng)賽）、美術(shù)、體育（競(jìng)賽單項(xiàng)和班級(jí)課間操、眼

保健操競(jìng)賽）、英語(yǔ)（三至六年級(jí)競(jìng)賽）、信息技術(shù)等學(xué)科的競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)、和諧

發(fā)展。

5、確立科研先導(dǎo)意識(shí)，要以課程改革為切入口，以發(fā)展和創(chuàng)新為動(dòng)力，加強(qiáng)教化理論的學(xué)

習(xí),更新教化思想，在教化改革和發(fā)展中搶占制高點(diǎn)，駕馭主動(dòng)權(quán)。深化開(kāi)展課題探討，我們將

接著進(jìn)行學(xué)校2個(gè)省級(jí)課題的探討工作。老師每學(xué)期上交教化隨筆不少于三篇，反思案例不少

于2篇，學(xué)期末進(jìn)行考核與評(píng)比。本學(xué)年將精選老師優(yōu)秀論文、隨筆結(jié)集編印。

6、加強(qiáng)"名師工程”建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)名老師、優(yōu)秀老師的培育。加強(qiáng)青年老師培育，定

期對(duì)青年老師進(jìn)行思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的考核。

7、加強(qiáng)對(duì)老師的考核，建立、健全老師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案。檔案要求完整、精確一樣，有關(guān)材

料存入業(yè)務(wù)檔案。

[總務(wù)工作要點(diǎn):]

1、堅(jiān)固樹(shù)立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強(qiáng)化自覺(jué)服務(wù)意識(shí)，變后勤為先

行，降本增效，開(kāi)源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順當(dāng)綻開(kāi).

2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度，按"收支兩條線”的要求，做到開(kāi)支精打細(xì)算，做到化小錢辦

大事，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度。同時(shí)完善財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格執(zhí)行重要項(xiàng)目申報(bào)審批制度并公開(kāi)操作，提

高學(xué)校教化經(jīng)費(fèi)的運(yùn)用效益。

3、規(guī)范收費(fèi)行為，做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格紀(jì)律，規(guī)范收費(fèi)，嚴(yán)禁彳引可個(gè)人私自向?qū)W生亂收費(fèi),

一經(jīng)發(fā)覺(jué)，肅穆查處。

4、進(jìn)一步加大校內(nèi)文化建設(shè)的投入，搞好校內(nèi)綠化美化工作。

5、添加部分現(xiàn)代化教化設(shè)備和老師辦公設(shè)備，為教學(xué)服務(wù)做保障。

篇13:五年級(jí)班主任工作安排小學(xué)

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)五年級(jí)班主任工作。本班是中層生少下層生多，多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)心情不穩(wěn)定、缺

乏正確的是非觀念,沒(méi)有良好的養(yǎng)成習(xí)慣，大部分學(xué)生個(gè)倔型，有肯定的逆反心理，給本班的班

務(wù)開(kāi)展帶來(lái)了不少麻煩。因此，本學(xué)期本班班務(wù)工作的開(kāi)展在遵循學(xué)校的工作安排的前提下，結(jié)

合本班實(shí)際，本人做了以下幾方面的工作。

五(1)班共有32名學(xué)生，15名女生，17名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心

和集體榮譽(yù)感。他們純凈和善，新奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生思想素養(yǎng)一般良好，但良好的衛(wèi)

生習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化，一部分接受實(shí)力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)

習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,自制實(shí)力差，時(shí)常不能限制自己，聽(tīng)講走神，許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育，作

業(yè)看法不端正，書(shū)寫質(zhì)量差，有拖拉現(xiàn)象。

1.重視養(yǎng)成教化：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成進(jìn)步步是非常必要的，良好

的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教化是非常必要的。

依據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生

進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《4浮生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形

成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)的學(xué)習(xí)看法，不讓任］可一個(gè)學(xué)生掉隊(duì).

2.加強(qiáng)后進(jìn)生管理：班上開(kāi)展比學(xué)，互助活動(dòng)。采納人與人,組與組競(jìng)賽，采納優(yōu)幫差互助

學(xué)習(xí)，剛好做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。面對(duì)全體學(xué)生,分類施教，力口強(qiáng)對(duì)后進(jìn)

生的輔導(dǎo)，要從關(guān)切、爰惜學(xué)生的角度動(dòng)身，了解關(guān)切學(xué)生。剛好了解學(xué)生的心理改變，駕馭他

們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展?fàn)顩r。

3、剛好了解學(xué)情：開(kāi)學(xué)后剛好對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教化，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)

上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任老師搞好教學(xué)工作，剛好了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做

好學(xué)生的思想工作。精確把握學(xué)生對(duì)學(xué)問(wèn)的駕馭，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班

成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4、家教結(jié)合：常常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教化和家庭教化有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)

期，力爭(zhēng)把全部的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促

中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培育班級(jí)干部：剛好召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方

法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們留意

班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)建機(jī)會(huì),

熬煉和培育他們的實(shí)力。

6、重視關(guān)懷教化：要關(guān)切學(xué)生的生活，剛好和家長(zhǎng)聯(lián)系，愛(ài)護(hù)他們的冷暖，了解他們的心

理，建立同等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心摯友，以使班主任工作做的更好。

篇14:小學(xué)五年級(jí)班主任工作安排

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教化理念為中心，大力培育同學(xué)們的創(chuàng)新

精神和實(shí)踐實(shí)力，力爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破。

二、班級(jí)基本狀況：

我班共有學(xué)生60人，其中男生27人，女生33人。有9個(gè)學(xué)生是新來(lái)的，狀況各不相同。

學(xué)習(xí)上，如何丹露、何玉波的成果很優(yōu)秀，也有何興海等幾個(gè)人學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差，語(yǔ)數(shù)成果只有個(gè)

位數(shù)。行為上，新轉(zhuǎn)進(jìn)的學(xué)生對(duì)文明行為不太重視，如經(jīng)常習(xí)慣性的講土話等。由于人數(shù)的增多，

班級(jí)的狀況變的更加困難，我將面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

三、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施：

1、加強(qiáng)常規(guī)教化

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生淘氣搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使

一堂好課留下缺憾,會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，干脆影

響到班集體的利益。因此，扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主，同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學(xué)生無(wú)論

在課堂上，出操集會(huì)上,都能保持良好的紀(jì)律，得到的收獲。

2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

俗話說(shuō):有目標(biāo)才有動(dòng)力。這學(xué)期我準(zhǔn)備讓學(xué)生在期初，期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為、

五項(xiàng)競(jìng)賽等方面的目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避開(kāi)盲目、低效地

學(xué)習(xí)和生活，從而增加集體的凝合力和動(dòng)力。目標(biāo)擬訂后，要求每個(gè)學(xué)生仔細(xì)切實(shí)地執(zhí)行自己的

安排，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫助和激勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于

承受的壓力下自覺(jué)要求自己。

3、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作實(shí)力

班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于老師把的經(jīng)力投入到教學(xué)中，

更利于班干部工作實(shí)力的培育。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)許多但我總覺(jué)得有許多事要親自操勞,

覺(jué)得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思索問(wèn)題，俗話說(shuō)：失敗是勝利之母！沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)

不會(huì)犯錯(cuò)，關(guān)鍵是只錯(cuò)就改.要多給學(xué)生熬煉自己的機(jī)會(huì)，許多事可以讓他們自己去做，讓他們

在失敗中進(jìn)步。比如出黑板報(bào)，搞班會(huì)活動(dòng)，訓(xùn)練隊(duì)員參與競(jìng)賽等。

篇15:小學(xué)五