2025年秋季小學(xué)德育工作計劃模板

?2025年秋季小學(xué)德育工作方案模板一、工作目的1.增強學(xué)生對國家、民族和文化的認同感，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。3.培養(yǎng)學(xué)生具備自尊、自信、自強的心理品質(zhì)。4.增強學(xué)生的法治意識，進步遵紀守法的自覺性。5.提升學(xué)生的社會責(zé)任感和公民素養(yǎng)。二、工作重點1.深化開展愛國教育，弘揚民族精神。2.推進德育課程體系建立，落實德育教育內(nèi)容。3.加強德育隊伍建立，進步德育工作程度。4.創(chuàng)新德育活動形式，激發(fā)學(xué)生積極參與。5.加強家校合作，共同促進學(xué)生全面開展。三、工作措施1.愛國教育〔1〕充分利用升旗儀式、重要節(jié)日等時間節(jié)點，組織學(xué)生開展愛國教育活動?！?〕開展“我和我的祖國”主題征文、演講比賽等活動，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情?！?〕組織學(xué)生參觀紅色教育基地，傳承____精神。2.德育課程體系建立〔1〕將德育教育融入課堂教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中樹立正確的人生觀、價值觀?！?〕開展德育課題研究，進步德育教育質(zhì)量?！?〕加強德育課程資開發(fā)，豐富德育教育內(nèi)容。3.德育隊伍建立〔1〕組織德育工作者參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進步德育工作程度?！?〕加強班主任隊伍建立，發(fā)揮班主任在德育工作中的重要作用?！?〕選拔優(yōu)秀老師擔任少先隊輔導(dǎo)員，做好少先隊員的德育工作。4.德育活動創(chuàng)新〔1〕開展豐富多彩的德育活動，激發(fā)學(xué)生積極參與?！?〕結(jié)合學(xué)生年齡特點，設(shè)計富有特色的德育活動?！?〕加強德育活動宣傳，進步德育工作的影響力。5.家校合作〔1〕定期組織家長開放日，增進家長對學(xué)校德育工作的理解。〔2〕加強家校溝通，共同關(guān)注學(xué)生的成長?！?〕開展家庭教育指導(dǎo)，進步家長育兒程度。四、工作評價1.學(xué)生德育評價：以學(xué)生的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、法治意識等為主要評價內(nèi)容，全面客觀地評價學(xué)生的德育程度。2.老師德育評價：以老師的德育教育成果、教育教學(xué)程度、家校合作成效等為主要評價內(nèi)容，公正公平地評價老師的德育工作。3.學(xué)校德育評價：以學(xué)校德育工作整體成效為主要評價內(nèi)容，綜合評價學(xué)校的德育工作程度。五、工作保障1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保德育工作落到實處。2.加大經(jīng)費投入，為德育工作提供必要保障。3.完善德育工作制度，確保德育工作標準開展。讓我們攜手共進，用心德育，用愛澆灌，為孩子們的安康成長保駕護航，共創(chuàng)美妙將來！2025年秋季小學(xué)德育工作方案補充點：六、詳細活動安排1.開學(xué)初舉行“新的開場，新的夢想”主題班會，激發(fā)學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情和奮斗精神。3.開展“德育理論周”活動，讓學(xué)生在理論中體驗德育教育的真諦。4.組織“小小志愿者”活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和效勞意識。5.開展“德育故事分享”活動，讓學(xué)生從別人的經(jīng)歷中汲取德育的智慧。七、德育工作培訓(xùn)與研討1.定期組織德育工作者進展培訓(xùn)，提升德育工作的專業(yè)素養(yǎng)。2.開展德育研討活動，分享德育工作中的優(yōu)秀經(jīng)歷和做法。3.鼓勵德育工作者參與國內(nèi)外德育工作研討會，拓寬視野，提升自身才能。八、家校社區(qū)合作1.定期組織家長座談會，及時理解家長對德育工作的意見和建議。2.開展家長學(xué)校活動，提升家長對德育教育的認識和參與度。3.加強與社區(qū)的合作，利用社區(qū)資開展德育教育活動。九、德育工作監(jiān)測與反應(yīng)1.建立德育工作監(jiān)測機制，定期對德育工作進展評估和監(jiān)測。2.及時搜集學(xué)生、家長和老師的反應(yīng)意見，對德育工作進展改良和調(diào)整。3.定期向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報德育工作的情況，爭取更多的支持和指導(dǎo)。重點和考前須知：1.德育工作方案要詳細、明確，具有可操作性。2.活動安排要豐富多樣，注重學(xué)生的主體參與。3.培訓(xùn)與研討活動要注重實效，提升德育工作者的專業(yè)才能。4.家校社區(qū)合作要親密，共同促進學(xué)生的全面開展。5.監(jiān)測與反應(yīng)要及時，確保德育工作的持續(xù)改良和進步。6.注重學(xué)生的個性化開展，尊重學(xué)生的差異性。7.融入社會核心價值觀，培養(yǎng)學(xué)生的