福建省南平市建甌東峰中學2020年高二數(shù)學文期末試卷含解析_第1頁
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福建省南平市建甌東峰中學2020年高二數(shù)學文期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.記等差數(shù)列的前項和為,若,則該數(shù)列的公差(

)A.2

B.3

C.6

D.7參考答案:B2.若、為正實數(shù),則是的(

A.充分非必要條件

B.必要非充分條件

C.充分必要條件

D.既非充分也非必要條件參考答案:C略3.用反證法證明命題:“若,那么,,中至少有一個不小于”時,反設正確的是

(

)A.假設,,都不小于B.假設,,都小于C.假設,,至多有兩個小于D.假設,,至多有一個小于參考答案:B略4.曲線C的方程為,若直線的曲線C有公共點,則的取值范圍是A. B.C. D.參考答案:A5.用數(shù)學歸納法證明,從到,左邊需要增乘的代數(shù)式為

) A. B. C. D.參考答案:B6.橢圓x2+4y2=1的離心率為()A. B. C. D.參考答案:A【考點】橢圓的簡單性質(zhì).【分析】把橢圓的方程化為標準方程后,找出a與b的值,然后根據(jù)a2=b2+c2求出c的值,利用離心率公式e=,把a與c的值代入即可求出值.【解答】解:把橢圓方程化為標準方程得:x2+=1,得到a=1,b=,則c==,所以橢圓的離心率e==.故選A7.函數(shù)的圖象大致是(

)A. B.C. D.參考答案:B由可得函數(shù)為奇函數(shù),選項C錯誤,當時,,排除D選項;,則函數(shù)在上的單調(diào)增區(qū)間不唯一,排除A選項;本題選擇B選項.8.設函數(shù)f(x)=ex(sinx﹣cosx)(0≤x≤4π),則函數(shù)f(x)的所有極大值之和為()A.e4π B.eπ+e2π C.eπ﹣e3π D.eπ+e3π參考答案:D【考點】利用導數(shù)研究函數(shù)的極值.【分析】先求出其導函數(shù),利用導函數(shù)求出其單調(diào)區(qū)間,進而找到其極大值f(2kπ+π)=e2kπ+π,即可求函數(shù)f(x)的各極大值之和.【解答】解:∵函數(shù)f(x)=ex(sinx﹣cosx),∴f′(x)=(ex)′(sinx﹣cosx)+ex(sinx﹣cosx)′=2exsinx,∵x∈(2kπ,2kπ+π)時,f′(x)>0,x∈(2kπ+π,2kπ+2π)時,f′(x)<0,∴x∈(2kπ,2kπ+π)時原函數(shù)遞增,x∈(2kπ+π,2kπ+2π)時,函數(shù)f(x)=ex(sinx﹣cosx)遞減,故當x=2kπ+π時,f(x)取極大值,其極大值為f(2kπ+π)=e2kπ+π[sin(2kπ+π)﹣cos(2kπ+π)]=e2kπ+π×(0﹣(﹣1))=e2kπ+π,又0≤x≤4π,∴函數(shù)f(x)的各極大值之和S=eπ+e3π.故選:D.9.已知實數(shù)滿足,若的最大值為,最小值為,則實數(shù)的取值范圍為A.

B.

C. D.參考答案:A10.如圖是一個幾何體的三視圖(尺寸的長度單位為),則它的體積是

).A.

B.

C.

D.參考答案:A略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.設,若是的必要不充分條件,則實數(shù)的取值范圍是

參考答案:略12.設{an}是等比數(shù)列,且,,則{an}的通項公式為_______.參考答案:,【分析】先設的公比為,根據(jù)題中條件求出公比,進而可得出結(jié)果.【詳解】設等比數(shù)列的公比為,因為,,所以,解得,所以,因此,,.故答案為,13.已知數(shù)列滿足,若正整數(shù)滿足為整數(shù),則稱為“馬數(shù)”,那么,在區(qū)間內(nèi)所有的“馬數(shù)”之和為

.參考答案:14.已知,則

參考答案:15..已知函數(shù),,且時,恒成立,則a的取值范圍為___________.參考答案:(1,2]16.若在上可導,,則

.參考答案:-417.若某幾何體的三視圖(單位:)如圖所示,則此幾何體的體積是

;參考答案:18略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且,若.(1)求角B的大?。唬?)若,且△ABC的面積為,求sinA的值.參考答案:(1);(2).【分析】(1)由正弦定理,同角三角函數(shù)基本關系式化簡已知,結(jié)合sinA≠0,sinB≠0,可求cosB,結(jié)合范圍0<B<π,可得B的值;(2)由已知利用三角形的面積公式可求ac的值,由余弦定理得a+c=4,聯(lián)立解得a,c的值,由正弦定理即可解得sinA的值.【詳解】(1)在?ABC中,sin(B+C)=sinA,

由正弦定理和已知條件得:sinA?tanB=2sinB?sinA,由于sinA?0,sinB?0,則有:cosB=,又0<B<?,所以B=(2)由題可知:S?ABC=acsinB=ac?sin=,?ac=3,在?ABC中由余弦定理得:b2=a2+c2-2ac?cos,即有:7=a2+c2-ac,整理得:(a+c)2-3ac=7,代入得:(a+c)2=16,?a+c=4,解方程組,又a>c,得:a=3,c=1,由正弦定理得:,?sinA=.【點睛】本題主要考查了正弦定理,同角三角函數(shù)基本關系式,三角形的面積公式,余弦定理在解三角形中的綜合應用,考查了計算能力和轉(zhuǎn)化思想,屬于中檔題.19.(本題滿分14分)已知命題:方程有兩個不等的正實數(shù)根,命題:方

程無實數(shù)根

若“或”為真命題,“”為假命題,求的

參考答案:解:設方程的兩根為,則,-------------3分-------------------------------------------------------------------------------------6分又,--------------------------------------------8分當真假,則--------------------------------------------------------------------------10分當假真,則-------------------------------------------------------------------12分綜上所述:或。---------------------------------------------------------14分20.2016年春節(jié)期間全國流行在微信群里發(fā)、搶紅包,現(xiàn)假設某人將688元發(fā)成手氣紅包50個,產(chǎn)生的手氣紅包頻數(shù)分布表如下:金額分組[1,5)[5,9)[9,13)[13,17)[17,21)[21,25]頻數(shù)39171182(I)求產(chǎn)生的手氣紅包的金額不小于9元的頻率;(Ⅱ)估計手氣紅包金額的平均數(shù)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表);(III)在這50個紅包組成的樣本中,將頻率視為概率.(i)若紅包金額在區(qū)間內(nèi)為最佳運氣手,求搶得紅包的某人恰好是最佳運氣手的概率;(ii)隨機抽取手氣紅包金額在內(nèi)的兩名幸運者,設其手氣金額分別為m,n,求事件“|m﹣n|>16”的概率.參考答案:【考點】列舉法計算基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率;頻率分布直方圖.【分析】(I)由等可能事件概率計算公式能求出產(chǎn)生的手氣紅包的金額不小于9元的頻率.(Ⅱ)由產(chǎn)生的手氣紅包頻數(shù)分布表能求出手氣紅包金額的平均數(shù).(III)(i)紅包金額在區(qū)間內(nèi)有2人,由此能求出搶得紅包的某人恰好是最佳運氣手的概率.(ii)由頻率分布表可知,紅包金額在[1,5)內(nèi)有3人,設紅包金額分別為a,b,c,在[21,25]內(nèi)有2人,設紅包金額分別為x,y.由此利用列舉法能求出事件“|m﹣n|>16”的概率.【解答】解:(I)由題意得,因此產(chǎn)生的手氣紅包的金額不小于9元的頻率為…(Ⅱ)手氣紅包金額的平均數(shù)為:…(III)(i)紅包金額在區(qū)間內(nèi)有2人,所以搶得紅包的某人恰好是最佳運氣手的概率…(ii)由頻率分布表可知,紅包金額在[1,5)內(nèi)有3人,設紅包金額分別為a,b,c,在[21,25]內(nèi)有2人,設紅包金額分別為x,y.若m,n均在[1,5)內(nèi),有3種情況:(a,b),(a,c),(b,c).若m,n均在[21,25]內(nèi)只有1種情況:(x,y);若m,n分別在[1,5)和[21,25]內(nèi)時,有6種情況,即(a,x),(a,y),(b,x),(b,y),(c,x),(c,y).因此基本事件的總數(shù)為10種,而事件“|m﹣n|>16”所包含的基本事件個數(shù)有6種.所以事件“|m﹣n|>16”的概率為…21.下面給出的正多邊形的邊長都是20cm,請分別按下列要求設計一種剪拼方法(用虛線表示你的設計方案,把剪拼線段用粗黑實線,在圖中標注出必要的符號和數(shù)據(jù),并作簡要說明.(1)將圖1中的正方形紙片剪拼成一個底面是正方形的直四棱柱模型,使它的表面積與原正方形面積相等;(2)將圖2中的正三角形紙片剪拼成一個底面是正三角形的直三棱柱模型,使它的表面積與原正三角形的面積相等;(3)將圖3中的正五邊形紙片剪拼成一個底面是正五邊形的直五棱柱模型,使它的表面積與原正五邊形的面積相等.參考答案:考點:函數(shù)解析式的求解及常用方法.專題:操作型;空間位置關系與距離.分析:(1)在正方形四個角上分別剪下一個邊長為5的小正方形,拼成一個正方形作為直四棱柱的底面即可;(2)在正三角形的每一角上找出到頂點距離是5的點,然后作邊的垂線,剪下后拼成一個正三角形,作為直三棱柱的一個底面即可;(3)在正五邊形的每一角上找出到頂點距離是5的點,然后作邊的垂線,剪下后拼成一個正五邊形,作為直五棱柱的一個底面即可.解答:解:(1)如圖1,沿黑線剪開,把剪下的四個小正方形拼成一個正方形,再沿虛線折疊即可;(2)如圖,2,沿黑線剪開,把剪下的三部分拼成一個正三角形,再沿虛線折疊即可;(3)如圖3,沿黑線剪開,把剪下的五部分拼成一個正五邊形,再沿虛線折疊即可.點評:本題考查了圖形的剪拼,解題的關鍵在于根據(jù)拼成棱柱的表面積與原圖形的面積相等,從而判斷出剪下的部分拼成的圖形應該是棱柱的一個底面.22.設函數(shù)f(x)=x3+3ax2﹣9x+5,若f(x)在x=1處有極值.(1)求實數(shù)a的值;(2)求函數(shù)f(x)的極值.參考答案:【考點】6D:利用導數(shù)研究函數(shù)的極值.【分析】(1)利用f(x)在x=1時取極值,則求出f′(x)得到f′(1)=0,解出求出a即可.(2)利用函數(shù)的導數(shù),判斷函數(shù)的單調(diào)性求解函數(shù)

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