2024二年級學期期末評語（31篇）

二年級學期期末評語（精選31篇）

二年級學期期末評語篇1

浩佳同學：

你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求

進步，但又常常不能嚴格要求自己，愿你振作起來。要知道“積累知識

在于勤，學問淵博在于恒，:這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的

地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學習，提高自己的成績。

老師期待著你的成功。

彭季同學：

你誠實文靜，能夠積極參加勞動，希望專注于學習，努力提高自己

的成績.記住書是一環(huán)蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的；書是

一杯茶，只有細細品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，希望你做一個愛讀

書的人，在書山學海中，品嘗探索知識的樂趣。你淳樸，真誠的笑臉會

永遠留在我心中，新的生活已經(jīng)在你面前展開了，相信你一定作好了準

備，正滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰(zhàn)。

曉婷同學：

經(jīng)過不懈努力，你已成為老師和同學們眼中的好好學生，新的學習

生活將要在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆,

擎著奮斗的指南針，抵達科學的彼岸。

老師一直對你很有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!作

好準備，滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰(zhàn)吧。

銀鈴同學：

你是一個特別聰慧的女孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位

同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人。

老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心，因為你會完成得很好，在

學習上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，隨時提出問題，書寫工

整，語言表達能力強。

愿你永遠健康漂亮快樂上進，做一個能主宰自己的人！

婉綿同學：

你是一位聰明又可愛的女孩。你很遵守紀律，但課堂上有時沉默不

語，其實沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上

的每一個機會。請把握住從你身邊經(jīng)過的每一次機會。要明白，如果生

命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，要奮斗目

標的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果。

相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!做一個名副其實的團員！

白雪同學：

你一直都是一個文靜的，乖巧的好女孩，認真學習，作業(yè)及時完成。

你很看重自己的學2成績，也為之付出了努力，但你學習的自覺性還不

夠強，希望多參與課堂討論，多與老師同學交流學習心得。“騏驥一躍,

不能十步，鴛馬十架，功在不舍”，也只有對學習不懈的追求，才能碩

果累累。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學習，進一步激發(fā)青春

活力，爭取更大的進步。

不懈追求不斷努力，你終會成功！

二年級學期期末評語篇2

1、你是一位聰明可愛，真誠坦率、興趣廣泛，想象力豐富的小孩

子。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。新的一學期即將開始,

真誠地祝福你有一個燦爛的未來，有一片任你馳騁的遼闊的天地。

2、你很聰明，總能很快的去接受新的事物。你也很活潑，那是看

到課間你與同學興奮地聊著感興趣的話題。老師祝賀你獲得了“書香少

年”的榮譽稱號。希望你今后繼續(xù)努力，爭取更大的進步！

3、好學上進的你，上課時總是坐得端端正正，眼睛里閃動著動人

的神采。每次作業(yè)時你總是認認真真，工工整整，充分展示了你在學習

方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續(xù)努力

吧，聰明的孩子，練好本領，勇敢地向著自己的理想飛翔。

4、運動賽場上，你是班級和學校的驕傲，總是用優(yōu)異的體育成績

向老師和同學們報喜。在課堂上，你瑯瑯讀書聲總是讓老師感到欣慰，

小男孩，如果你能上課專心聽講，按時完成作業(yè)，學習成績就會有很大

的提高，老師期待你的進步！

5、你認真，作業(yè)總是寫得那么清秀整潔;你聰明，你的學習成績一

直遙遙領先；你善良，能夠和每一個同學成為好朋友;你懂事；你能時時

為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人;你要強，有較強的集體榮譽

感;你好學，上課時經(jīng)常看見你高高舉起的手……知道嗎?老師們特別喜

歡你。親愛的孩子，向著你的理想去飛翔吧！

6、你活潑好動，對班級的活動非常熱情，在學習上有一顆上進、

不甘落后的心，學習成績在逐步提高。繼續(xù)努力吧!老師等待看到一個

更加出色的你。

嚴格要求的小干部，只要有你在，老師就很放心、踏實。你是一個勤奮

好學，知識面廣，表達能力強的乖娃娃。特別是不向困難低頭的堅強性

格和樂于幫助同學的好品質(zhì)讓老師感到無比欣慰!嘉如，盡情發(fā)揮你的

潛力，展示你的才華。這學期你的進步很大。尤其是學習態(tài)度轉變了不

少：瞧，你上課更專心了，寫作更真實了，字也漂亮多了。希望你今后

繼續(xù)努力，博覽群書，嚴格要求，積極進取，爭取更大的進步！

13、好學上進的'你，上課時總是坐得端端正正，眼睛里閃動著動

人的神采。每次作業(yè)時你總是認認真真，工工整整，充分展示了你在學

習方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續(xù)努

力吧，聰明的孩子，練好本領，勇敢地向著自己的理想飛翔！

14、你的大度、你的熱心、你的寬容、你的責任心都深深地印在同

學們和老師的心中。更難得的是你在學習上從不因為老師對你的批評而

退縮，反而更加努力，這是值得叫人佩服的。希望你爭取更大的進步！

15、你是一個聰明又不失穩(wěn)重的孩子。這在男孩子之中還是很難能

可貴的!你學習自覺，學什么都是那樣專注，因此也取得了不少的成績。

更難得是你從不張揚，就是這份不輕浮贏得了老師和同學們的認可。繼

續(xù)努力吧！向著更高去飛翔！

16、看著你讀課外書的那份專注，聽著課堂上你偶爾的滔滔不絕，

老師常常為你感到欣喜。如果你能把這份專注用在學習語文的基礎上

來，把課堂上的“偶爾”變成經(jīng)常，你一定會給予我們驚喜的!相信自

己，你一定能行的！

17、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人

為樂、關心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學

生，老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會，老師相信，

新的一年里你將是一位更優(yōu)秀的學生!你聰明、文靜，在班上能和同學

坦誠相待，上課時專心聽講，學習上遇到問題能獨立思考，而且總有與

眾不同的見解。由于你幫助同學非常細心認真，所以受到老師和同學們

的夸獎。繼續(xù)努力吧!相信你將贏得更多的掌聲。

18、同學們都喜歡你，因為你的熱心可信；老師們也喜歡你，因為

你的聰明能干。你思維活躍，富有想象力，寫的文章經(jīng)常作為范文被老

師朗讀，真是一名勤奮的好學生。山于你主動積極參加“一路書香律我

行”的活動，并在活動中有很好的表現(xiàn)，所以本學期被評為“書香少年二

愿你永遠自信，爭取更優(yōu)異的成績。

19、可愛文靜的小女孩，勞動觀念很強，愛好廣泛。由于對班組工

作認真負責，在學習上有鉆研的精神，所以你的學習成績有明顯的逐步。

望今后上課能大膽積極的發(fā)言，培養(yǎng)自己的思維能力，在學習上取得更

大的成功。

20、你是個聰明、機靈的小男孩，課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手，

聽到你響亮的回答聲。這學期你進步了，能認真聽講，按時交作業(yè)，在

學習上還要勤奮，努力提高學習成績！

21、你是一個認真的小男孩，學習用心、班干工作負責……你是一

個可愛的小男孩，班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧，你的優(yōu)點這么

多，可要好好保持下去喲！

二年級學期期末評語篇3

1、想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能

出色完成老師交給你的各項任務，當好老師的小助手。上課專心聽講，

常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結同學，樂于助人。在這里，老師送你

一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目二

2、在老師心目中，你是一個心地善良，為人厚道的男孩。見到老

師，你總是笑臉相迎，與團結和睦相處，因此，深受同學和老師的喜愛。

不過，老師覺得你學習目的不明確，總讓老師為你擔心。說真的，老師

對你允滿信心。希望你在新的學年里摒開不良習慣，奮勇前進，你一定

會很出色的。

3、你是一個聰明、能干、集體榮譽感極強的小小男子漢。老師喜

歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。你還特別愛參加學校開

展的活動，在活動中，你得到了鍛煉和提高，增長了許多課外知識。希

望你的知識面越來越廣！

4、你天真活潑、口齒伶俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣

子，那么專注，那么入神！這學期你好像一下子長大了許多，做起事情

來干脆利落，變得懂事勤奮了，祝你取得更大的進步！

5、老師贊賞你膽大、樂觀、集體榮譽感強；還感謝你這學期辛勤

地為同學們服務，學習上你也能加上“勤奮”二字，成績上了一個新臺

階！老師相信隨著年齡的增長，你會更加能干！

6、學習踏實，基礎扎實一一這是老師們對你的評價「真人不露相”

這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，

努力，上進的心，再加上你的聰明才智，你學什么東西都特別快。在今

后的學習中還要大膽表現(xiàn)自己喲！

7、胖乎乎的你，健康、可愛。你是一個思維活躍的小男孩，彌愛

表現(xiàn)自己，課外知識豐富，這與你讀了許多課外書籍有很大的關系，如

果能改掉忘記寫作業(yè)的做法，那就更好了！

8、你是老師和同學們心中的小能人，你身為學習委員，收發(fā)作業(yè)

總是那么及時，那么負責。每次老師交給你一項任務時，你總能認真完

成，老師為有你這樣一位好助手而感到高興！

9、還記得那天你在講臺上的大膽發(fā)言嗎？我發(fā)現(xiàn)從那天開始，性

格孤僻的你正離我們遠去，一個活潑開朗、熱情大方的你已向我們走來,

這學期你進步很大，在“六一”加入少先隊組織，成了一名光榮的少先

隊員，老師祝賀你！

10、這一年來，忘不了的是你那整潔的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。

別看你年紀小，卻很懂事、能干。不僅是媽媽生活上的好幫手，還是老

師管理班級的小助手。成績名列前茅，工作也變得大膽、主動了！

11、你一直為能早口加入少先隊而不懈努力，現(xiàn)在如愿以償了，祝

賀你！這學期你進步很大，作業(yè)寫得工工整整，學習上能加上鉆勁兒，

成績有了明顯提高，愿你越來越出色！

12、你可是個小調(diào)皮！課間經(jīng)常有同學來告你的狀。經(jīng)過兩年的學

校學習生活，你在各方面都有不同程度的進步，學習習慣有明顯好轉。

在今后的學習中還要多用心，按時完成作業(yè)，把字寫端正，爭取在新學

期里帶上鮮艷的紅領巾！

13、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉

著嘴不說話。為什么總是那么膽小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的

機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎？

14、你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”。

可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，

無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎？

試試吧！老師期待著你的進步！

二年級學期期末評語篇4

1.曉飛你是個聽話的孩子，雖然不愛說話，但上課總是很認真，而

且有著良好的午餐2慣，真不錯。如果在以后的學習中能積極主動、不

懂就問，那老師相信，你一定會趕上其他小朋友的！

2.彭元浩你是一個活潑、可愛的小男孩，生活自理能力有了較大的

進步，能在老師看護下獨立穿脫簡單衣褲。語言表達能力進步很快，希

望浩浩小朋友上課時能再認真一點，多動手操作練習，老師相信你在學

習上也會有很大的進步的！

旋活潑好動，理解能力、語言表達能力強是你最突出的表現(xiàn)。上課

時，老師總能看到你求知的眼神，總能聽到你響亮的回答，真了不起！

但是你呀，太好動！常常會忘了老師交代的事情，如果你能改掉這個小

毛病，多鍛煉你的動手能力，養(yǎng)成良好的行為習慣，那時的你將會更出

色！老師期待著！

家豪你是一個愛勞動的好孩子，活潑可愛的你在園能聽老師的話,

能與小伙伴友好相處，畫畫畫得很棒，游戲時也能積極參與，真了不起。

如果在以后的學習中能大膽發(fā)言，不懂就問，那老師就會更滿意。

毅豪你是一個聰明、活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，

自理能力有了較大進步，會自己穿脫衣服、自己獨立吃飯，能積極參加

幼兒園的各項活動。希望凱凱小朋友以后改掉上課愛講話的習慣，認真

聽講，不影響同伴。好嗎？

炸祺你是個活潑、可愛的小男孩，現(xiàn)在的你能較好地適應幼兒園

的生活，各方面的能力也有了很大的進步。你會自己吃飯，自己穿脫衣

褲，樂意參加幼兒園的各項活動，團結同伴，尊敬老師。如果你上課不

和鄰坐的小朋友講話，這樣你將會學到更多本領，老師等著看你更好的

表現(xiàn)。好嗎？

楊杰你是一個聰明、可愛的小男孩，你樂意自己穿脫衣服，午睡習

慣，自理能力都有了很大的進步，你上課有時能認真傾聽老師和同伴的

講話，能舉手發(fā)言。希望你在新學期里，多吃點飯，長成一個真正的小

小男子漢，好嗎？

宇翔你是一位比較可愛，內(nèi)向，而又懂事的孩子。現(xiàn)在的你已經(jīng)

長大了很多，懂得自己的事應該自己做，有一定的生活自理能力。上課

能夠專心聽講，以后有困難要找老師幫忙，老師也是你的朋友呀！要學

著自信些，勇敢些，那你就是最好的。

昊宇你是一名聰明、懂事的孩子，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的

回答聲；你不怕苦不怕累，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難,

幫助老師發(fā)餐具，平時你總是帶著甜甜的笑容，與小朋友友愛相處，從

不見你與小朋友爭吵；上課回答問題，你總是那么精彩，講得滔滔不絕,

常會答出其他同學所不知的疑難問題，那么你定會更加討人喜歡羅！

希望家長能鼓勵大方的表現(xiàn)自己，更加出眾！

二年級學期期末評語篇5

1、你是個聰明，機靈的小男孩。各項活動積極參加，尊敬師長，

對人有禮貌，學習有進步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁爭取更大的

進步。

2、你是個活潑，可愛的女孩。同學之間關系融洽，熱愛集體，上

課經(jīng)?？吹侥闩e得高高的小手。學習成績有所提高，但你對作業(yè)按排不

太合理，希今后一定要改掉這個壞毛病，爭取與人同步而行。

3、你是個誠實的孩子，能和同學和睦相處，能按時完成作業(yè)，字

跡端正，但上課經(jīng)常開小差，導致成績不太理想，希今后改正缺點，爭

取進步。

4、活潑、開朗是你的天性，你熱愛集體，各項活動積極參加，對

人有禮貌，由于你的努力，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，

走到隊伍的前列去。

5、你是個活潑，可愛的女孩。同學之間關系融洽，熱愛集體，上

課經(jīng)?？吹侥闩e得高高的小手。學習成績有所提高，但你對作業(yè)按排不

太合理，希今后一定要改掉這個壞毛病，爭取與人同步而行。

6、你是個誠實的孩子，能和同學和睦相處，能按時完成作業(yè)，字

跡端正，但上課經(jīng)常開小差，導致成績不太理想，希今后改正缺點，爭

取進步。

7、活潑、開朗是你的天性，你熱愛集體，各項活動積極參加，對

人有禮貌，由于你的努力，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，

走到隊伍的前列去。

8、你誠實，勤奮的男孩作業(yè)認真完成，字跡工整。同學之間友好

相處，上課不太愛發(fā)言，學習上有進步，希今后揚長避短，爭取更大的

進步。

9、你是個聰明，好學的男孩，你熱愛集體，各項活動積極參加，

同學之間互幫互助。在不斷努力下，成績會有所進步。希你再接再厲，

勇攀高峰。

10、你是個爭強好勝的男孩。同學之間不持強凌弱，熱愛集體，作

業(yè)完成較快，但字跡有欠工整，計算方面有點粗心，希今后改掉這些壞

毛病，你的成績會更出色。

11、你是個誠實，憨厚的男孩，你學習認真，字跡端正。熱愛集體,

關心同學。加上你的努力，成績有所進步。希今后繼續(xù)努力，爭取做個

好學生。

12、你是個活潑，好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎，但老師

知道你的心理具實是個很耍強的孩子，你作業(yè)認真，學習有進步，希你

今后端正學習態(tài)度，你會是個很了不起的好學生。

13、你是個勤奮、好學的男孩，從不放松自己，熱愛勞動，同學之

間友好相處，學習成績穩(wěn)中有進，希你今后繼續(xù)努力，爭取更大的進步。

14、你是個驕小玲瓏的小女孩，你熱愛集體，同學之間友好相處，

作業(yè)按時完成，字比以前寫得好，學習上有進步，希今后繼續(xù)努力學習，

爭取做人好學生。

15、你誠實、善良，從不惹事生非。熱愛集體，同學之間友好相處。

作業(yè)按時完成，但字跡不太工整，希今后上課多動腦，積極發(fā)言，你將

會有更大的進步。

16、你是個誠實的孩子，學習自學性較好，從不拖拉作業(yè)，同學之

間友好相處，由于你的努力，成績不繼提高，希你今后繼續(xù)努力，爭取

與人并肩同行。

17、你是個誠實的孩子，你熱愛集體，熱愛勞動，同學之間友好相

處，但學習自覺性差，作業(yè)總要在老師督促下完成，成績雖有進步，但

不算大，希今后改正缺點，爭取更大的進步。

18、活潑，開朗是你的天性，你熱愛集體，講究衛(wèi)生。對人有禮貌,

但你生性貪玩，作業(yè)不能按時完成，希今后改掉這些壞毛病，爭取做個

好學生。

19、在老師眼里，你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務，

你都完成的較出色。你上課能認真聽講，積極思維，但老師總覺得你的

學習沒有明顯進步。在這里老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進則

退，要達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。

20、你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長，積極參加學校開展的

各項活動。上課認真聽講，積極思維，作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也

是一種美的享受。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲。只

要勤奮踏實，你會非常出色。

二年級學期期末評語篇6

1、你誠實，勤奮的男孩作業(yè)認真完成，字跡工整。同學之間友好

相處，上課不太愛發(fā)言，學習上有進步，希今后揚長避短，爭取更大的

進步。

2、你是個聰明，好學的男孩，你熱愛集體，各項活動積極參加，

同學之間互幫互助。在不斷努力下，成績會有所進步。希你再接再厲，

勇攀高峰。

3、你是個爭強好勝的男孩。同學之間不持強凌弱，熱愛集體，作

業(yè)完成較快，但字跡有欠工整，計算方面有點粗心，希今后改掉這些壞

毛病，你的成績會更出色。

4、你是個誠實，憨厚的男孩，你學習認真，字跡端正。熱愛集體,

關心同學。加上你的努力，成績有所進步。希今后繼續(xù)努力，爭取做個

好學生。

5、你是個活潑，好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎，但老師

知道你的心理其實是個很要強的孩子，你作業(yè)認真，學習有進步，希你

今后端正學習態(tài)度，你會是個很了不起的好學生。

6、你是個勤奮、好學的男孩，從不放松自己，熱愛勞動，同學之

間友好相處，學習成績穩(wěn)中有進，希你今后繼續(xù)努力，爭取更大的進步。

7、你是個驕小玲瓏的小女孩，你熱愛集體，同學之間友好相處，

作業(yè)按時完成，字比以前寫得好，學習上有進步，希今后繼續(xù)努力學習，

爭取做人好學生。

8、你誠實、善良，從不惹事生非。熱愛集體，同學之間友好相處。

作業(yè)按時完成，但字跡不太工整，希今后上課多動腦，積極發(fā)言，你將

會有更大的進步。

9、你是個誠實的孩子，學習自學性較好，從不拖拉作業(yè)，同學之

間友好相處，由于你的努力，成績不繼提高，希你今后繼續(xù)努力，爭取

與人并肩同行。

10、你是個誠實的孩子，你熱愛集體，熱愛勞動，同學之間友好相

處，但學習自覺性差，作業(yè)總要在老師督促下完成，成績雖有進步，但

不算大，希今后改正缺點，爭取更大的進步。

11、活潑，開朗是你的天性，你熱愛集體，講究衛(wèi)生。對人有禮貌,

但你生性貪玩，作業(yè)不能按時完成，希今后改掉這些壞毛病，爭取做個

好學生。

12、在老師眼里，你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務，

你都完成的較出色。你上課能認真聽講，積極思維，但老師總覺得你的

學習沒有明顯進步。在這里老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進則

退，要達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。

13、你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長，積極參加學校開展的

各項活動。上課認真聽講，積極思維，作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也

是一種美的享受。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲。只

要勤奮踏實，你會非常出色。

14、在老師眼里，你是一個文靜的男孩。其實，你活潑、好動。值

得欣慰的是，這學期你各方面取得了很大的進步。你的作業(yè)總是一絲不

句，字跡端正、清楚。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實地地向前

進，相信在收獲的季節(jié)里，你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

15、翻開你的筆記本，一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前，閱讀你

的作文，自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時，你關心同學，

熱愛集體。只是，作為一名班干部，應處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作

用。在這里，老師送你一句話：學無止境，只要不斷拼搏，才能獲得更

大豐收。

二年級學期期末評語篇7

1、俗話說：沒有穿越沙漠，怎能知道里面沒有綠洲？沒有親自嘗

試，又怎知不會成功？要對自己有信心。敢于勇往直前的人，肯定會擁

有一個美好的未來！讓我們一起努力為以后的學習打下堅實的基礎，好

嗎？

2、你質(zhì)樸淳厚，生活中樂觀向上、和和氣氣。學習勤懇，與同學

友好相處。雖然你不太喜歡表現(xiàn)自己，但看得出你的內(nèi)心是火熱的，平

靜中蘊含著一?種剛毅。昂起頭，讓風華正茂的你成功得步入理想的殿堂。

3、不登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣，不泛舟大海的人享

受不到戰(zhàn)勝風浪的自豪。在新學期里，我衷心的祝愿你能登上學習的高

山，享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與自豪。

4、你坦誠直爽，男孩子的特點在你這兒都有較鮮明的體現(xiàn)，但這

不能算是缺點，是吧？但凡事心中要有一把尺，時刻提醒自己要注意把

握一個度，在紀律管理方面你為班級出了不了力，也取得了不少成績，

我們已經(jīng)看到了你的進步，但學習積極性還有待提高。只要對自己有信

心，嚴于律己，你會取得令人滿意的成績的。

5、我建議你把性格再放開一些，讓自己更多的優(yōu)點表現(xiàn)出來，同

時也要努力把自己的缺點一一改掉，好嗎？

6、你是一個有禮貌，有正義感和集體榮譽感的孩子，但在學習上

你不要放棄，只要你上課少說話，多聽講沒有學不會的知識，如果你能

嚴格要求自己，采取主動的態(tài)度去學習，你的成績會提高的，不要讓少

數(shù)缺點掩蓋了你的'所有的優(yōu)點。

7、與其在淚水中回憶，不如在痛苦中崛起。把握生命的每一天，

走好夫人生每一步。我想你正在努力做得更好，是嗎？

8、沉默寡言的你總是默默無聞，聰明靈活，為人誠實正直，言行

一致，在同學、老師不經(jīng)意間透出了你的靈氣。數(shù)學方面的成績真實的

體現(xiàn)了你的能力。生活中，你能很好的做到尊敬師長，遵守校規(guī)校紀，

有集體榮譽感。學習上，你能充分認識到學習的重要性，在數(shù)學方面你

具有較大的優(yōu)勢，這也是老師之所以稱你為聰明的一個原因，但有時的

你卻不能很好的利用這一長處，對有些學科的學習缺乏主動性。

9、要知道，月牙一天一天的充實著自己，總有一天會成為一輪皎

潔的滿月；滿月時時刻刻吃著老本，剩下的只是一片空虛的回憶。老師

真誠的希望你能自覺的、主動的學習，讓你的聰明發(fā)揮得淋漓盡致，讓

老師放心，讓家長滿意。我相信你有這個能力，試試看，好嗎？

10、你總是那么樂觀，所以我們很難從你的臉上看到愁容。你有著

強烈的正義感和集體榮譽心，對待同學你總是那么熱心。對自己的學習，

你從來都是一絲不茍，課堂上你認真聽講，積極回答問題，課后及時復

習，學習成績也逐步提高。生活中的你總是彬彬有禮，尊敬師長，團結

同學，給老師留下了深刻的印象。

11、“生活就像深奧莫測的汪洋大海，面對生活，我們不應是淺

灘上的弄潮兒，而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者J衷心的希望在以后的學習

你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，老師相信以后的你會有更加

出色的表現(xiàn)。

12、你是一個為人隨和，誠實正直的男孩。生活中的你總是彬彬有

禮，尊敬師長，對老師提出的建議能夠虛心接受，在過去的這一個學期

里，你能夠與同學和睦相處，積極參加集體活動，在學習方面，上課認

真聽講，學習成績逐步提高，這一點也是大家有目共睹的。

13、人生每時每刻都要面臨著挑戰(zhàn)，好好把握每一天，善待自我，

善待生活，只有這樣，當你首往事時，你才不會感到太多遺憾。

14、初次接觸你，被你質(zhì)樸、單純的特點所折服，慢慢地，隨著時

間的推移，老師還發(fā)現(xiàn)原來你的內(nèi)心是如此的復雜，你的心思并不是單

單用在學習上，有時的你也會挖空心思的想一些奇怪的事情，做-一些莫

名其妙的事情，這一點很是讓老師擔心。當然，一學期來，通過幾次推

心置腹的談話之后，你有了很大的進步，盡管你的學習成績還不是很理

想，但我知道，你正是努力，是嗎？

15、記住，想只用一滴汗水就種成果樹是不可能的。真心的希望你

能記住你的豪言壯語，做一個真正的男子漢!

二年級學期期末評語篇8

1.你現(xiàn)在的壞習慣已經(jīng)改了很多了，學習方面也有自己的目標。

但是你還是動感有余，穩(wěn)定不足，學習上方法也不夠好。老師希望你好

好想一想，怎么樣才能更好地生活和學習……新年即將來臨，祝你新年

快樂，下學期有更大的進步！

2.你是一個比較溫和的男孩，但難免有時候也很貪玩。學習成績

還沒有達到理想的境界，你還有很大的空間可以發(fā)展。你要努力，要加

油，力爭在下學期成績有一個大的飛躍，老師期待著……新年即將來臨,

祝你新年快樂，下學期有更大的進步！

3.你文靜有余，活潑不足，這是你的個性，無可厚非。但你也要

常和老師同學交流溝通，大膽反應你的想法，敢于在班里發(fā)言。你是副

班長，不僅要學習好，還有管理班級的重任。老師期望著你能夠全方位

發(fā)展……新年即將來臨，祝你新年快樂，下學期有更大的進步！

4.你沉默少語，總在教室里做著你自己的事情。成績嘛，本學期

有所進步，但還不夠，沒有達到你最好的狀態(tài)。老師希望你好好改進一

下學習方法，在學習上能夠更加主動，要善于利用老師和同學的資

源……新年即將來臨，祝你新年快樂，下學期有更大的進步！

5?你很懂事，也很可愛，能夠自覺地管理好自己的生活，學習方

面的自覺性也還可以。但由于基礎較差，所以學習上有些困難。老師很

希望你能夠快些進步，所以你要改進學習方法，更加主動地學習……新

年即將來臨，祝你新年快樂，下學期有更大的進步！

6.你是一個特別好動的男孩，所以班級記錄本里經(jīng)常會有你的大

名，這一點可不是什么好事，老師希望你能夠嚴格約束自己。你腦子還

行，所以你要努力，要對得起自己，切不可混日子，把學習不當一回

事。……新年即將來臨，祝你新年快樂，下學期有更大的進步！

7.沈宇陽你是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學生。本學

期我看到了一個奮發(fā)學習的你，老師期望你能嚴格要求自己，更加用心

主動的學習，處處做同學們的榜樣。愿你在學習上能突飛猛進，生活上

能更加快樂陽光。

8.你是一個積極要求上進的學生，這一點老師非常欣賞。在校，

你是一位好學生，尊師守紀，團結同學，不錯。你很遵守紀律，但課堂

上總是沉默不語，難道是信奉〃沉默是金〃嗎?盡管成績有了進步，但老

師覺得你的潛力還沒有發(fā)揮，只有堅定的信念，才能有巨大的進步，希

望你在新學期里嚴格要求自己。

9.你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上時常能聽到你富

有〃創(chuàng)造性〃的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學

習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工

作。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，成為全面

發(fā)展的好學生。

10.你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，但沒有在學習上下功夫，這是造

成你學習徘徊不前的重要原因。你很活潑，也很熱心，所以你的身為總

有很多的朋友。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，把你的精

力能夠向學習方面傾斜一下，努力開拓學習的深度和廣度，爭取達到理

想的成績。你現(xiàn)在在學習上多下苦功夫，將來就會少吃些苦，努力吧，

現(xiàn)在開始還來得及。

11.你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習

總是毫不怠慢。在校，你是一位好學生，尊師守紀，團結同學，不錯。

你刻苦踏實的學習精神很讓我喜歡。你勤奮好學，思維敏捷，但我總擔

心你后勁不足。望你記住一分耕耘，一分收獲。

二年級學期期末評語篇9

1、你是一個不愛言語，學習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不

錯；你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾?/p>

靜了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎？希望你繼續(xù)努力，老

師關注著你的進步。

2、從認識你到現(xiàn)在，你給老師留下了美好的印象：活潑，可愛，

寫字工整，喜愛讀書，成績優(yōu)異。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意，

你的知識血也讓老師非常震驚，老師相信只要你努力，一定會更加優(yōu)秀。

繼續(xù)努力吧！

3、你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，

帶領同學唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極

的發(fā)言，真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)

努力，讓自己的目標更高些，更遠些！

4、在老師心目中，你是個既聰明又機靈的男孩。學習上有余力，

但你有時沒有把心思放在學習上，特別這一學期內(nèi)，你讓老師失望，既

然是班干部，就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛?。◥壅f

話，太慌張），一定會成為出色的學生。

5、你是個聰明勇敢的男孩子，做事總是很認真，為同學們收發(fā)作

業(yè)又快又好，是同學、老師都喜歡的班干部。上課能認真聽講，積極舉

手回答問題，聲音響亮，是同學們學習的好榜樣，還有你的乒乓球打得

特別好真的很令人羨慕哦。與人相處時要學會控制自己的情緒，把快樂

帶給更多的人，相信你也會快樂的。

6、你這周的表現(xiàn)真是不錯，比如，上課聽講認真，發(fā)言積極，老

師真的為你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四。你可不

要小看這“毛糙”的習慣，也許它會成為你前進道路上的最大障礙，所

以，應該馬上改掉它！讓“認真”陪伴著你，“成功”也就能成為你的

伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵！

7、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風

撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣

慰。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多

說，那你的進步會很大的！

8、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學習品質(zhì)和為

人處世用不著懷疑，你善于利用時間，學習效率較高也得到了同學的肯

定。最后再送你一句話：學無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊！

9、你是一個聰明的學生。思維靈活，學習認真，上課能積極回答

問題，老師挺欣賞你的機敏。數(shù)學成績一直很穩(wěn)。老師希望你繼續(xù)加油，

取得更大進步！

10、你誠實，善良，雖然言語不多，但老師從你的行動中感到你

對集體的關心，從小事做起，默默為班集體爭榮譽。如果你能自信一些,

在課堂上積極思考，大膽地表達自己的觀點，閱讀能力和語言表達能力

一定會有很大的提高。

二年級學期期末評語篇10

1、你生性乖巧懂事是一個樂于助人，待人有禮的孩子。文靜的女

孩。你關心集體熱愛勞動，尊敬老師彬彬有禮。你的學習目的很明確，

態(tài)度也很認真。但在學習方法和時間安排上，要多動腦筋，善于思考，

望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。

2、你是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每

次都完成得很好，學習上比較認真可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日

工作，勞動認真負責％可你太文靜了，要多與同學溝通。望你繼續(xù)努力,

老師關注著你的進步。

3、知道嗎？任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如

果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希

望你多下功夫，在中學中大展身手。

4、偉大的科學家愛因斯坦說得好：〃我沒有什么特別的才能，不過

喜歡尋根刨底地追究問題罷了。〃讀書不求甚解是學不好的，你是個聰

明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發(fā)揮自己的

聰明才智，做個有出息的〃男子漢〃！

5、在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真

誠與熱情，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年

齡的增長，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你

一句話：揚起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。

6、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待,

并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學

溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。

7、你生性好動，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠

整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂

的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動，鍛煉好身體。

8、你文靜懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風，你鍥而

不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀

登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。

9、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》，文章表達了你參

加長笛考級時自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂，這

也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進一

步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。

10、你正直，誠實的品質(zhì)，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印

象，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師

和同學們的信任，你馬上就成為一名中學生了，老師祝愿你有一天能展

開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

11、你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是默默無

聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，你學習

基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往

直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者為你加油，為你鼓勁！

12、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直有愛心的孩子，

在你的內(nèi)心深處，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎？只要你

努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。

13、你活潑可愛，純真大方，一筆工整清秀的字常常博得老師的贊

賞，你對小說的愛葉老師一直是很欣賞的，一個學期來，你一直在不斷

地進步著，但又一直未能達到老師的目標，別泄氣，別松勁，仍需保持

足夠的信心，多一分勤苦，多一分專注，相信在新的學期里老師一定能

夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造。

14、你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身

邊還有〃粗心〃這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得

優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會

和好成績交上朋友的。

15、你活潑好動，很頑皮，愛說話。有時上課不夠留心，還有些小

動作，作業(yè)很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字，和同學要好好相處，

不要太小氣了。當然你也有你的優(yōu)點如：在田徑賽上，為班級爭得榮譽。

不過老師更希望你能把更多的精力花在學習上。

16、你是一個沉默，文靜的孩子，老師布置的任務一定會認真完成,

但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一

不足，希望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。

17、經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學習目的明確多了，學習態(tài)

度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，

即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家

失望。

18、你思想純樸，待人隨和誠懇，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿

舍紀律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學習上效率不高，進

取心不強，與同學不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你

活潑開朗鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學生！

19、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明，

學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁,

因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥

醫(yī)生〃那樣，捉掉身上白小懶蟲。〃

20、你上課認真聽講，作業(yè)及時完成，能堅持晚自修，勞動也積極

肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好，但是學習成績稍不理想，近來稍

有進步，但不太明顯，一定要注意學習的方法，不要讀死書，這樣才更

大的進步！

21、你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉

靜之中帶著幾分倔整，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你

清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的，我始終

對你充滿信心。

22、你是個踏實、穩(wěn)重、有禮貌；能遵守學校紀律，按時上學，你

學習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！老師相

信、只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！

23、你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。

但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識

的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厲,

取得更好的成績。

24、你思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美

德。對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，你學習上的進步,

老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧，愿你成

績能進一步提高！

25、你喜歡簡單，但思想比較復雜；心地善良，卻不忍心去消滅困

難。有主見，思維也很活躍，你并非不是學習的好料，關鍵是你還不太

明白〃板凳要坐十年冷〃的道理。靜下心來吧，騰飛的日子也許將指日可

待。

26、你溫文而雅。人緣不錯。積極思考，老師樂于和內(nèi)外提出問題。

每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走

下去，將會是老師、家人、同學的驕傲！要知道，命運的纖繩將永遠掌

握在自己手中。

27、我想你應該是個很懂事，也想進步的同學。你想讓別人刮目相

看嗎？那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎？只要你嚴格要求自己，不斷

完善自己，總有一天會夢想成真的！

28、你是個可愛的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌；在班里并不顯眼，

卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。能遵守學校紀律，按時

上學，老師相信、只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的

彼岸！

29、在學習上你表現(xiàn)出色。你的堅強，你的懂事，你的聰慧，我都

看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你

在習慣上還有一個小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個更出色

的人。

30、有古道熱腸，也容易感情用事；積極要求上進，但專心和，'亙心

尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎？在那掌聲中，有老師和同學對你過去

成績的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向，

繼續(xù)前進。

二年級學期期末評語篇11

1、在學習的時間多抓點緊，在作業(yè)的質(zhì)量是多下點工夫，在學習

的投入程度上多費點心思，成功一定會向你招手的!

2、說實在，你一個學期下來，并沒有給我什么深刻的印痕，只是

覺得你很寂寞，朋友也很少，上課很少看到你積極的影子，只會見到你

默默的坐在那里，也許你是個“孤獨使者”。這是二十一世紀，新的世

界可不需要只會沉默的人才呀！

3、蒙紹帥一一說實在，在老師眼里，你是誠實的學生，只是沒有

樹立相信，方向也不明確。雖然自覺性增強了，但是主動性還是欠缺一

些。希望你在課堂里自覺遵守紀律，因為你本身是班干呀，應該起到什

么的作用，你自己該明白的。

4、小伙子說話細聲細氣的，做起事情也好像不急不躁的。對學習

上的存在問題一開始也沒有趕緊改造的愿望和行動。

5、

6、說實在的，這么小的年齡承載著這么重的壓力，我的確有點慘

無人道啦；可反過來思考，你假如能夠真的接受這樣的挑戰(zhàn)，敢于讓自

己先在本組中站起來，這個結局是否又是另一個樣子呢？

7、韋彩鳳一一一瞬間，你將步入初三的門檻了，也有很多的感慨,

那就讓它像門前的小河般流過吧，因為學習生活還要繼續(xù)，更多的事情

等著你去做呢。現(xiàn)在你上課認真多了，你也有了自己的奮斗目標與方向,

努力喲，勝利會在那里向你招手的！

8、活潑大方，做事有熱情，也肯動腦筋，只是在學習上有點缺乏

韌勁，沒有足夠的勇氣去完成自己更為遠一點的想法，面對著困境遲遲

下不了努力的決心，讓自己一次次失去成功的機會。

9、你穩(wěn)重大方，為人坦誠；班級管理中顯露出你非凡的能力和藝

術，是同學和老師信任的班長；你熱愛學習，勤于思考，學習主動積極,

一直處以優(yōu)秀。在今后的學習中，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不

懈的精神，一定會取得更大的成功。

10、活潑單純是你的標志，勤奮刻苦是你的追求，優(yōu)秀出眾是你的

夢想。你有時會為之放棄，你更多時會為之努力。你擁有良好的基礎和

不錯的智商，孩子，別耽誤了它呀！

11、你的父母在你身上承載無盡的希望，可你并不想接受這個顯得

神圣的任務，你只想草草了事，這不是一個男子漢應該做的事情。

12、你的特點真是太鮮明了，只要你可以做的，只要是你能做的，

你肯定不會有一點推脫的意思，不管是在什么場合，不管它是否正確，

這只能證明你既是個熱心腸，又是缺乏思考的“一個”人，這更是你為

什么事做的不少，可做成功卻很少的重要原因。

13、黃世品一一你是一位活潑好動的學生，在校學習生活期間，你

學會了自主自立，從中也懂得了許多做人之理。如果你能把不良的習慣

改掉，讓學習目標明確一些，認真聽好每節(jié)課，相信你會有驚人的進步

的。希望你能學會自控能力，反思自己。

14、你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑,

源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優(yōu)秀的。但是，你

知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉

上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！

15、你是在我做了初二班班主任之后留下印象最深的學生中的一

個。你有一個很有點酷味的發(fā)型；你有一個很有想法的大腦；你擁有對

他人的嚴格要求，你也很善于不斷檢討自己并做出保證……

16、你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重，你甜甜的微笑里顯露出純

真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂，你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著

的人生追求，有你這樣的學生是老師的驕傲！但我知道你也有憂傷和彷

徨，你也會迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些堅忍和自信,

向著自己的目標勇往直前！勝利屬于自強不息者！

17、穩(wěn)重，整天都是不聲不響的，上課時總是認真聽講，你很難看

到她開小差的身影，作業(yè)的書寫質(zhì)量也很高，這一學期以來成績真的是

一步一個腳印，這應該是個讓每一個關心她的人都很放心的孩子。

18、據(jù)說你是個非常具有愛心的小女孩，你曾經(jīng)幫助一個遭遇困難

的學生，也許你早已忘記，可證明你的確是個很好的人；

19、黑邊眼鏡使你顯得很文靜，有點優(yōu)雅。在上課的時候如果是你

熟悉的內(nèi)容你會毫不猶豫的舉起你的手，展示你的才華，這一點應該得

到欣賞和贊揚。倘若你的所有或大多數(shù)心思都放在學習上，并能夠為之

努力的話，你的現(xiàn)在應該會很有成就感。

20、初為班干顯得很緊張，流逝的時間讓他變得自信而更有活力，

每天都會聽到他響亮的讓同學守規(guī)矩的聲音，每次測試我們都能看到不

斷上升的成績。

21、不過幸運的是你可以經(jīng)常向老師們發(fā)出屬于你的誓言或諾言，

跟你有一定關系的所有人更希望你能有勇氣去完整地實踐自己的諾言，

別讓自己失望，別讓老師失望，更別讓家長絕望。

22、僅有的幾次語言上的接觸，讓我了解了你內(nèi)心中有一股不屈的

力量，只是它還沒有滲透到你的現(xiàn)實中來，還沒有支撐起的你的生活和

學習。

23、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學思維敏捷發(fā)言積極團結

同學熱愛勞動，特別值得高興的是，你對語言的感受力相當好，如果你

上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績會更

叫人歡喜！老師期待你更大的進步。

24、你很活潑，你也很單純，你更善于表現(xiàn)自己完美的一面，這些

都很好，希望你能勇敢的繼續(xù)著；你雖沒耐心但你很愛學習；值日雖總

要提醒，但你能勞動好；雖有不能堅持的毛病，可你擁有自己的理想。

25、你是數(shù)學課代表，還是負責任的，每次作業(yè)收得還是比較及時

的，這一點要繼續(xù)保持下去，以便做得更好。學習沒有怎么起伏的表現(xiàn),

文科成績好于埋科成績。

26、只有期中考試時你在做一個小手術還堅持考試的經(jīng)歷讓我感受

到你潛伏在內(nèi)心的那種精神和力量，希望你好好的發(fā)揮它吧！

27、你學習認真而勤奮，在班級中是出類拔萃的，是個很不錯的女

生。我更相信你是一個很有前途的人，因為你的身上還蘊藏著無限的潛

力。珍惜自己的財富，去迎接更為廣大的前程吧！

28、白皙的臉上總會燦爛的笑容，這一點也給我們留下了深刻的印

象，你的曾經(jīng)的誓言也讓你的班主任狠狠的激動了一回，“有希望了！”,

可那一次的月考你的分數(shù)沒有得到增加的機會，“我遺憾極了！”“可這

沒什么大不了的！”

29、你為自己是最差一組的組長而難過，甚至想到過逃避，有點怕

承擔什么責任；你也曾經(jīng)在課堂上溜過小差，不經(jīng)意間知識就與你說聲

“再見

30、也許打破心靈上沉默的枷鎖，張揚自己頑強而蓬勃的內(nèi)心欲望,

下學期的你肯定是一個另所有人刮目相看的勝利者。

31、對于重復過去的學習內(nèi)容能不感到厭倦的行為我是欽佩的，對

于大多數(shù)科目的成績我是很滿意的，在人格上小伙子還是很不錯的，獨

立而自尊。如果能改善在公眾場合語言表達的方式和能力，讓英語學習

能力顯著提高，很顯然，你就是一個很優(yōu)秀的男子漢了。

32、班曉蕾一一你是一位誠實的學生，你的生活委員工作做得很不

錯呀，能按時完成清潔區(qū)的清掃任務。要是學習上不處于被動狀態(tài)，用

點心思放在學習方面，也許能讓中學的生活充實一些，也能改變懶散的

不良習慣。

33、小伙子，多點志氣，多點勇氣，多點進取的心，再多點為家人

考慮的想法，你會學得更有動力，更有滋味，將來的生活才會更加滋潤!

34、你有勇氣，你很有膽量，你更有個性。你是班長，你總是付出

很多的努力去維護班級的榮譽。你也是一名普通的初中生，文化學習也

是你的重要內(nèi)容，你也在不斷地盡力著，雖然時有波折。

35、你的家人給你起了很有意義的姓名，既“有財”又“有才”，

你也在為此此而努力著，似乎力度有點小。沉默寡言的你應該都一些“豪

言壯語”，多一些“驚天動地”，也給你的家人和老師一個驚喜。

36、長著一雙明亮的大眼睛，學習上對感興趣的內(nèi)容總能投入自己

的一份努力，對自己不太感興趣的也能舍得不去努力，雖然它可能也很

重要。倘若你的所有或大多數(shù)精力都放在學習上，并能夠為之努力，你

的學習成績也就不會那么大的沉浮了。

37、性格太內(nèi)向了，我覺得都有點局限了自己思維能力的地步：作

業(yè)也認真做完，但缺少反思的過程；上課也認真的聽著，但缺少講的方

式；考試也盡心的完成了，但缺少舉一反三的能力。也許這樣做會更好:

我今天要學什么，我今天學了什么，我今天學得內(nèi)容都能獨立了嗎？

38、本來，你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且

仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！老師

常常贊嘆。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以

的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績！

39、在家長的眼里，你不一定是個聽話的孩子；在老師的眼里，你

有時的確不是一個好學生；在班主任的眼里，你的確不是最優(yōu)秀的那一

個。

40、你的智商讓我無法不去夸贊你，在沒有認真完成老師布置的學

習任務的情況下你就能很輕松的占據(jù)本班第一名的位置；自然，你的某

些行徑讓我代表所有的本班老師向你問一聲：“為什么有這么好的條件

就不去好好的利用呢？難道你有很多后悔的時間和空間嗎？”

41、你性格沉靜，常常不拘小節(jié)，待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言

語并不多，但我知道你心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強,

刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我

發(fā)展的機會。在今后的學習生活中，還要學會有條不紊，提高工作效率，

以期取得更大的成功！

42、你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績優(yōu)良,

書寫也很端正。你團結同學，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你

感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，那你的成績就更棒了。

加把油，努力干吧！

43、你聰明可愛，思維敏捷，學習成績優(yōu)秀；你團結同學，熱心助

人，尊敬老師，熱愛集體，深得師生的喜愛；你好勝心強，樂觀豁達，

刻苦踏實，永不放棄。人生的風帆剛剛揚起，在今后的學習中希望你能

提高對自己的要求，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向屬于你的未

來！

44、我在上語文時總喜歡拿你的名字開個小玩笑：“易慧，易慧，

一學就會”，言語中透露出你學習上并沒有法到這一理想狀態(tài)，其實這

里面更充滿了老師對你的無限期望和深深的祝福。

45、“白凈，小個”的你是那樣的活潑，可愛，經(jīng)過兩個學年的

學習，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的普通話，上課精彩

的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅持寫好呢？上課有

時候你在想什么呢？真希望你能嚴格要求自己，做一個更出色的你。

46、一個其實很可愛的大而胖的小孩子，也許是根深蒂固的原因讓

你討厭了學習，即使你并不討厭上學；也許你已經(jīng)長大了有了自己的看

法，你在老師們接觸的時候就不再在乎我們的感受，即使你口頭曾經(jīng)說

過“我會尊重老師”；你用不做作業(yè)和上課不再聽講來宣泄自己心中對

學習的厭倦，雖然你滿口答應著父母對你的要求。

47、你是物理課代表，你努力的在做好自己本身的任務，所以你的

物理學得很不錯，幾乎每一次你的“它”都是優(yōu)秀，但是老師們的期望

絕對不僅僅就如此，我們更想你各門成績都能想物理一樣。作為語文老

師的我還希望你的漢字書寫水平能不斷提高。

48、沉默著，不愛說話，是你最大的性格特點，成績也許跟性格相

當吻合，也如平靜的潭水，沒有什么大的波動。

49、長相很甜美，也很討人喜歡，做事還算認真，學習成績大致在

班級中等，略有波動。似乎有時還有點懶惰呢！

50、其實，只要學會笑一笑，你的笑容可以感染很多人，更包括你

自己，你在后半學期所展露出的精神風貌不就很好嗎？

51、希望你繼續(xù)保持這種強勁的復蘇勢頭，讓自己不斷攀登一個又

一個學習的高峰。

二年級學期期末評語篇12

1、特別喜歡你尊師有禮，聰明大方的核子，你關心集體，勞動積

極，學習較用心，待人熱情，很容易與人接近。如果上課發(fā)言再積極一

點，把寫字速度再加快一點，你一定會取得更加優(yōu)異的成績。

2、在老師眼中，你是一個聽話懂事的好孩子。你字跡端正，課堂

上能專心聽講，老師同學們都喜歡你。如果你能更多的和同學交流，大

膽展現(xiàn)自己的話，你將更受同學們的喜愛，加油吧！

3、課堂上，你能大膽響亮地回答問題；課間時，你能積極參加各

項活動。你對人有禮貌，能認真負責地做好組長工作。接受能力較強的

你若能在學習上再細心一些，就能取得更出色的成績。

4、在老師眼中，你是個關心集體，對人有禮貌的好孩子。你想和

好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動作，你能做到嗎？

老師相信你可以的，對嗎？老師期待著你的進步

5、說你文靜，作業(yè)挺認真的，上課挺安靜的；說你調(diào)皮，下課也

挺活潑開朗的有時也舉手發(fā)言，可做起事來總有點虎頭蛇尾。繼

續(xù)努力，做個穩(wěn)重又開朗的孩子，好嗎？

6、作為班長，你是夠格的！你尊師勤學，熱愛集體，上課專心致

志，發(fā)言踴躍，工作負責，特別是每天的早讀工作組織得井然有序，平

時助人為樂，深受大家喜歡。希望你堅持以身作則，各方面做同學的榜

樣。

7、在老師眼里，你是一個活潑、好動的男孩。值得欣慰的是，你

的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正、清楚。在這里，老師希望你認準目標,

腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節(jié)里，你一定會品嘗到辛勤奮斗的

甜果。

8、你是個懂禮貌，學習認真討人喜歡的孩子，不過你不太喜歡表

現(xiàn)自己，其實你各方面能力都很強，希望你今后上課大膽發(fā)言，向同學

們展示你的能力！相信自己：你一定行的，加油！

9、你是個聰明，機靈的小男孩。各項活動積極參加，尊敬師長，

對人有禮貌，學習有進步，但字跡欠」二整，希望你今后上課專心I曠講,

積極動腦，爭取更大的進步！

10、你純真可愛，對待同學熱情大方，是一個懂事，有愛心的女孩,

能認真完成老師交給你的各項任務。如果你在學習上再刻苦一些，大膽

一些，認真把字練好，你一定會更棒。愿你活潑、開朗、鍛煉能力，做

一個各方面都優(yōu)秀的好學生！

11、你是一個文靜、內(nèi)向的孩子，與同學和睦相處，學習也較認真

作業(yè)字跡端正、清楚，但學習上鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學

過的知識，不能靈活運用，正因如此，正確率降低。希在學習上能鍥而

不舍地努力進取，將取得更大的成績。

12、你開朗、樂觀，助人為樂，熱情大方，在課上你認真聽講，積

極發(fā)言，獨立、分析問題的能力較強，但學習上主觀不努力，沒有恒心,

時好時壞，有時出現(xiàn)驕傲情緒，學習成績不夠穩(wěn)定。希你平時嚴格要求

自己，改掉粗心的毛病，將成為同學們學習的楷模。

13、你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學與你較易相處，學習上較認真,

上課專心，老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍，興趣不濃。

上課舉手不積極，學習不得答，正確率不高，成績不夠理想。希你今后

大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績。

14、你聰明可愛，活潑調(diào)皮，熱愛集體，團結同學，按時完成作業(yè),

但上課注意力不集中，愛開小差，好勝心不強，課后貪玩上，溫習功課,

故成績不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭做好學生。

15、你是一個內(nèi)向忠厚的人，同學都愿與你交朋友，平時穿戴整潔,

對人很有禮貌，在老師和同學的幫制下能完成，活動中，興趣較濃，愛

唱歌，但上課不專心，注意力不集中，愛開小差，學習成績不夠理想。

希你上課積極動腦，大膽發(fā)言，養(yǎng)成愛習的好習慣。

16、文靜，活潑，尊敬老師，積極參加學校文體比賽，并取得了較

好的成績。但是學習上化得時間不多，學習成績和同學相比，還有些差

距，希望你今后學工腳踏實地，爭取更好成績。

17、尊敬師長，遵守班級紀律，擔任小隊長，能嚴格要求自己，能

以身作則。愛好美術，學習成績優(yōu)良。希望今后再接再厲，爭取更好成

績。

18、尊敬老師，準守小學生守則，參加班級活動積極心很高，也很

熱情。學習上要嚴格有求，上課要積極發(fā)言，作業(yè)要獨立完成，只有這

樣，你的學習成績才會有大進步。

19、聰明好學，學習努力，成績優(yōu)良，上課積極思考，踴躍發(fā)言，

經(jīng)常不懂就問，受到老師多次表揚。希望今后同學間團結友愛，課間注

意行為規(guī)范，使自己成為全面發(fā)展的好學生。

20、遵守學校紀律，班級中從不惹事，和同學和睦相處。按時完成

作業(yè)，上課也能舉手發(fā)言。老師希望你作業(yè)獨立完成，碰到問題及時請

教老師，這樣你的學習成績會更好。

二年級學期期末評語篇13

1）在校尊敬老師，團結同學，關心集體是你的特點、優(yōu)點?？吹?/p>

你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師

生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道

嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這

一天。

2）你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能

按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進

步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你

會成功的！

3）在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點?？吹?/p>

你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師

生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道

嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這

一天。

4）平時，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩

子，你辛苦了，學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻，按時到校。

今后假如你能改變一下學習方法，發(fā)揚勤學苦練，不恥下問的精神，那

么優(yōu)秀的成績就離你更近。

5）你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不

見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差,

失去信心，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎？你善解人意，熱心幫助有困難得

人，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫

時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學

習態(tài)度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的！相信嗎？

6）見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因

為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可

愛的小動作，引起同學的哄笑；課間，從沒見你好好休息，不管做什么

游戲，你總是特別活潑、突出?？墒悄愕某煽儏s不夠埋想，希望在以后,

要以學習為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。

7）你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到安靜的做在那里

聽講；課間，你“生龍活虎”，喜動“干戈”。其實，你挺能干，也挺可

愛的。如果你能把你的聰明用在學習上，定會一鳴驚人。

8）我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子，從你有

較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游

戲機室光顧，把時間多花一些學習上，只有這樣，你的成績才會提高。

9）老師很理解你，同情你，你想學，肯學只是力不從心。如果你

比別人多花時間學習，做到笨鳥先飛，是不會比別人差多少的。記得你

有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節(jié)課時間，結果得了95分，多令

人高興??！

10）每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜

在心里，多好的學生！，你的學習基礎是差了一些，但你不要有太多壓

力，不必提心吊膽，也不要灰心。

二年級學期期末評語篇14

1、你是個活潑的孩子，有愛心，上課能注意聽講，用心發(fā)言，主

動打掃教室的衛(wèi)生，用心參加各種活動。你興趣愛好廣泛，繪畫水平逐

漸在提高，進步很大。記住：一分耕耘一分收獲。只要勤字當頭，你的

進步就會更大。

2、好學上進的你，上課時總是坐得端端正正，眼睛里閃動著動人

的神采。每次作業(yè)時你總是認認真真，工工整整，充分展示了你在學習

方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續(xù)努力

吧，聰明的孩子，練好本領，勇敢地向著自我的理想飛翔。

3、你是個懂禮貌聰明的男孩，你人留意大，主意個性多，勞動用

心。但學習上不夠自覺，作業(yè)馬馬虎虎完成?！皶接新非跒閺健保?/p>

有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入

到學習中去吧！在老師眼里你文靜懂事踏實穩(wěn)重。在班里并不顯眼，卻

時刻有一顆關心群眾的心，平時能與同學和睦相處，用心參加文體活動。

上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。期望你用心動腦，不斷完善自我卻

迎接更大的挑戰(zhàn)。

4、無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”,

你是一個有禮貌的孩子；課堂上你總是專心聽講，是個愛學習的好學生。

愿你在新學期里優(yōu)點越來越多！

5、胖乎乎的你，健康可愛。你是一個思維活躍的小男孩，你愛表

現(xiàn)自我，課外知識豐富，這與你讀了許多課外書籍有很大的關系。如果

能改掉忘記寫作業(yè)的做法，那就更好了！

6、運動賽場上，你是班級和學校的驕傲，總是用優(yōu)異的體育成績

向老師和同學們報喜。在課堂上，你瑯瑯讀書聲總是讓老師感到欣慰，

小男孩，如果你能上課專心聽講，按時完成作業(yè)，學習成績就會有很大

的提高，老師期盼你的進步！你是一個聰明能干群眾榮譽感極強的小小

男子漢。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)。你還個性愛參

加學校開展的活動，在活動中，你得到了鍛煉和提高，增長了許多課外

知識。期望你的知識面越來越廣！

7、在老師心目中你是個善良純樸的男孩，平時勞動用心，能樂意

為班級服務，對人有禮貌，思想上有上進性，上課能認真聽講，但缺少

一份鉆勁。期望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。

8、你的大度你的熱心你的寬容你的耿責心都深深地印在同學們和

老師的心中。更難得的是你在學習上從不因為老師對你的批評而退縮，

反而更加努力，這是值得叫人佩服的。期望你爭取更大的進步！

9、你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學和睦相處。

上課認真聽講，總能認真完成各科作業(yè)。但是，你上課的時候總是那么

安靜。在那里，老師真誠地期望你能抓住每次鍛煉自我的機會，與人交

往大膽些，使自我變得更加出色。

10、老師贊賞你膽大樂觀群眾榮譽感強；還感謝你這學期辛勤地為

同學們服務，學習上你也能加上“勤奮”二字，成績上了一個新臺階！

老師相信隨著年齡的增長，你會更加能干！

二年級學期期末評語篇15

L你雖然進校的成績稍差一些，但是通過一個學期的學習，成績進

步很快，特別是在中段考中更是發(fā)揮出色，一下子就前進了八名，是我

們班進步最快的人之一。不過作為班干部，在為班級服務方面就有一些

不夠，不僅自己不去與不良作風作斗爭，而且有時還帶頭違犯紀律，這

令我非常之失望。新的世紀已經(jīng)來臨，作為朝氣蓬勃的熱血青年，你應

該有遠大的目標，有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。新年如意!

2.你活潑可愛，純真大方，一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞。

一個學期來，你一直在不斷地進步著，但又一直未能達到老師的目標，

別泄氣，別松勁，仍需保持足夠的信心，多一分勤苦，多一分專注，相

信在新的學期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造

3.你很聰敏，頭腦相當靈活，反應較快，作為化學科代表，單科成

績十分突出；學習時有一定的自覺性，目的基本明確，較開學而言，成

績的較大的進