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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷190考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、小明計(jì)算一個(gè)二項(xiàng)式的平方時(shí),得到正確結(jié)果a2﹣10ab+■,但最后一項(xiàng)不慎被污染了,這一項(xiàng)應(yīng)是()A.5bB.5b2C.25b2D.100b22、點(diǎn)A
在x
軸的下方,y
軸的右側(cè),到x
軸的距離是3
到y(tǒng)
軸的距離是2
則點(diǎn)A
的坐標(biāo)是()A.(3,鈭?2)
B.(鈭?3,鈭?2)
C.(2,鈭?3)
D.(2,3)
3、下列每組數(shù)分別表示三根木棒的長(zhǎng)度,將它們首尾連接后,不能擺成三角形的一組是()A.448
B.551
C.379
D.254
4、若(x-1)2+|y+2x|=0,則代數(shù)式的值是()A.不能確定B.4C.D.-45、已知點(diǎn)P1(a,5)和P2(2,b)關(guān)于x軸對(duì)稱,則a+b的值為()A.0B.-1C.1D.-36、下列合并同類項(xiàng)的結(jié)果正確的是()A.2a+3b=5abB.3x2-x2=3C.a+a=2aD.5m2n-5nm2=07、下列各式運(yùn)算正確的是()A.(-7)+(-7)=0B.(-)-(+)=0C.0+(-101)=101D.(+)+(-)=-評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、a是不等于1的有理數(shù),我們把稱為a的差倒數(shù).如:2的差倒數(shù)是的差倒數(shù)是.已知是的差倒數(shù),是的差倒數(shù),是的差倒數(shù),,依此類推,則a=____.9、若x=3
是關(guān)于x
的方程2x+a=0
的解,則a=
______.10、若代數(shù)式2x-3y的值是1,那么代數(shù)式6y-4x+8的值是______.11、(2014秋?龍口市校級(jí)期中)一副三角板如圖擺放,∠α=____.12、若|m-2|+(n-3)2=0,則mn=____.13、在(-2)3中,指數(shù)是____,底數(shù)是____,冪是____.14、【題文】已知某種感冒病毒的直徑是0.000000012米,則這個(gè)數(shù)可用科學(xué)記數(shù)法表示為_______米。15、利用平方差公式計(jì)算:2001×1999=____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)16、連接兩點(diǎn)間的直線的長(zhǎng)度,叫做這兩點(diǎn)間的距離.____.(判斷對(duì)錯(cuò))17、圓錐的截面形狀可以是三角形.(____)18、面積為0.9的正方形的邊長(zhǎng)是有理數(shù).____(判斷對(duì)錯(cuò))19、全等三角形面積相等.()20、=.評(píng)卷人得分四、其他(共3題,共30分)21、為了貫徹落實(shí)國(guó)家教育部制訂均衡教育規(guī)劃,某校計(jì)劃拆除部分舊校舍建設(shè)新校舍,使得校舍面積增加30%.已知建設(shè)新校舍的面積為被拆除的舊校舍面積的4倍,現(xiàn)有校舍面積為20000m2,求應(yīng)拆除多少舊校舍?新建校舍為多少m2?
解:設(shè)拆除舊校舍為xm2,新建校舍為ym2;則得方程組:
完成上述填空,并求出x,y的值.22、如圖,2臺(tái)大收割機(jī)和5臺(tái)小收割機(jī)均工作2h,共收割小麥3.6hm2;4臺(tái)大收割機(jī)和3臺(tái)小收割機(jī)均工作5h,共收割小麥11hm2.問1臺(tái)大收割機(jī)和1臺(tái)小收割機(jī)每小時(shí)各收割小麥多少公頃?23、某班學(xué)生為汶川大地震災(zāi)民共捐款131元,比每人平均2元還多35元,設(shè)這個(gè)班有學(xué)生x人,由題可得方程為____.評(píng)卷人得分五、作圖題(共3題,共9分)24、如圖;在直角三角形ABC中,∠B=90°,點(diǎn)M;N分別在邊BA、BC上,且BM=BN.
(1)畫出直角三角形ABC關(guān)于直線MN對(duì)稱的三角形A′B′C′;
(2)如果AB=a,BC=b,BM=x,用a、b、x的代數(shù)式分別表示三角形AMA'的面積S1和四邊形AA′C′C的面積S,并化簡(jiǎn).25、如圖;將等邊三角形分割成三個(gè)全等的圖形,請(qǐng)畫出三種不同的分割方法.
26、已知A,B在數(shù)軸上分別表示數(shù)a,b.
(1)對(duì)照數(shù)軸填寫下表:
(2)若A,B兩點(diǎn)間的距離記為d,試問d與a,b有何數(shù)量關(guān)系?
(3)在數(shù)軸上找到所有符合條件的整數(shù)點(diǎn)P;使它到5和-5的距離之和為10,并求出所有這些整數(shù)的和.
(4)若數(shù)軸上點(diǎn)C表示的數(shù)為x,當(dāng)點(diǎn)C在什么位置時(shí),①|(zhì)x+1|的值最???②|x+1|+|x-2|的值最???評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題,共4分)27、(2013春?海安縣校級(jí)月考)如圖,將一塊直角三角板OAB放在平面直角坐標(biāo)系中,B(2,0),∠AOB=60°,點(diǎn)A在第一象限,過點(diǎn)A的雙曲線為y=,在x軸上取一點(diǎn)P,過點(diǎn)P作直線OA的垂線l,以直線l為對(duì)稱軸,線段OB經(jīng)軸對(duì)稱變換后的像是O′B′.設(shè)P(t,0)當(dāng)點(diǎn)O′落在雙曲線y=上時(shí),則t=____.28、如圖①;用兩個(gè)全等的等邊三角形△ABC和△ACD拼成四邊形ABCD,把一個(gè)含60°角的三角尺與四邊形重疊,使60°角頂點(diǎn)與A重合,兩邊分別與AB,AC重合,現(xiàn)將三角形繞A點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn).
(1)當(dāng)三角尺兩邊與BC;CD相交于E,F(xiàn)時(shí)(如圖②),請(qǐng)判斷∠BAE與∠CAF是否相等,請(qǐng)說明理由.
(2)在(1)的條件下;觀察BE,CF的長(zhǎng)度,你得到什么結(jié)論,請(qǐng)說明理由.
(3)當(dāng)三角尺的兩邊與BC;CD的延長(zhǎng)線相交于E,F(xiàn)時(shí)(如圖③),(2)中的結(jié)論還成立嗎?請(qǐng)說明理由.
參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【解答】∵﹣10ab=2a×(﹣5)×b,∴最后一項(xiàng)為(﹣5b)2=25b2.故選C.
【分析】根據(jù)乘積二倍項(xiàng)找出另一個(gè)數(shù),再根據(jù)完全平方公式即可確定.2、C【分析】【分析】本題考查了點(diǎn)的坐標(biāo),熟記點(diǎn)到x
軸的距離等于縱坐標(biāo)的絕對(duì)值,到y(tǒng)
軸的距離等于橫坐標(biāo)的絕對(duì)值是解題的關(guān)鍵.
先判斷出點(diǎn)A
在第四象限,再根據(jù)x
軸的距離等于縱坐標(biāo)的絕對(duì)值,到y(tǒng)
軸的距離等于橫坐標(biāo)的絕對(duì)值解答.
【解答】解:隆脽
點(diǎn)A
在x
軸的下方;y
軸的右側(cè);
隆脿
點(diǎn)A
在第四象限;
隆脽
點(diǎn)A
到x
軸的距離是3
到y(tǒng)
軸的距離是2
隆脿
點(diǎn)A
的橫坐標(biāo)為2
縱坐標(biāo)為鈭?3
隆脿
點(diǎn)A
的坐標(biāo)是(2,鈭?3)
.
故選C.【解析】C
3、A【分析】【分析】本題主要考查的是三角形的三邊關(guān)系的有關(guān)知識(shí),由題意利用三角形的三邊關(guān)系對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行逐一判斷,即可求解.【解答】解:A.4+4=8
不能構(gòu)成三角形,符合題意;
B.1+5>5
能構(gòu)成三角形,不符合題意;
C.3+7>9
能構(gòu)成三角形,不符合題意;D.2+4>5
能構(gòu)成三角形,不符合題意.故選A.【解析】A
4、B【分析】【分析】本題可根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)“兩個(gè)非負(fù)數(shù)相加,和為0,這兩個(gè)非負(fù)數(shù)的值都為0”解出x、y的值,再把x、y的值代入所求的代數(shù)式中即可.【解析】【解答】解:(x-1)2+|y+2x|=0;
所以x-1=0;2x+y=0;
所以y=-2;x=1;
所以==4.故選B.5、D【分析】【分析】熟悉:平面直角坐標(biāo)系中任意一點(diǎn)P(x,y),關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)是(x,-y).根據(jù)這一結(jié)論求得a,b的值;再進(jìn)一步計(jì)算.
【解答】根據(jù)題意,得a=2,b=-5.
∴a+b=-3.
故選:D.【點(diǎn)評(píng)】關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)坐標(biāo)的關(guān)系,是需要識(shí)記的基本問題.記憶方法是結(jié)合平面直角坐標(biāo)系的圖形記憶6、C【分析】【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義和合并同類項(xiàng)的第定義進(jìn)行逐項(xiàng)分析解答即可.
【解答】A、2a和3b不屬于同類項(xiàng);不能進(jìn)行合并,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、合并后的結(jié)果應(yīng)為2x2;故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C;根據(jù)合并同類項(xiàng)的定義可知合并結(jié)果為2a;故本選項(xiàng)正確;
D、5m2n和5nm2;不屬于同類項(xiàng),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查合并同類項(xiàng)的定義,同類項(xiàng)的定義,關(guān)鍵在于根據(jù)有關(guān)的定義逐項(xiàng)分析解答.7、D【分析】解:(-7)+(-7)=-14;
(-)-(+)=(-)+(-)=
0+(-101)=-101;
(+)+(-)=-.
故選D.
將選項(xiàng)中的各個(gè)式子計(jì)算出結(jié)果;即可判斷哪個(gè)選項(xiàng)是正確的.
本題考查有理數(shù)的加法和減法,解題的關(guān)鍵是明確有理數(shù)加法和減法的計(jì)算方法.【解析】【答案】D二、填空題(共8題,共16分)8、略
【分析】理解差倒數(shù)的概念,要根據(jù)定義去做.通過計(jì)算,尋找差倒數(shù)出現(xiàn)的規(guī)律,依據(jù)規(guī)律解答即可.【解析】【答案】9、略
【分析】解:把x=3
代入方程2x+a=0
得:
6+a=0
得:a=鈭?6
.
故答案為:鈭?6
.
方程的解就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值;把x=3
代入方程就得到關(guān)于a
的方程,從而求出a
的值.
本題主要考查了方程解的定義,已知x=3
是方程的解實(shí)際就是得到了一個(gè)關(guān)于a
的方程.【解析】鈭?6
10、6【分析】解:∵2x-3y=1;
∴原式=-2(2x-3y)+8=-2+8=6.
故答案為:6.
原式前兩項(xiàng)提取-2變形后;將已知代數(shù)式的值代入計(jì)算即可求出值.
此題考查了代數(shù)式求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.【解析】611、略
【分析】【分析】根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和列式計(jì)算即可得解.【解析】【解答】解:∵∠AEC=∠ADC+∠BCD=30°+45°=75°;
∴∠α=180°-∠AEC=180°-75°=105°;
故答案為:105°.12、略
【分析】【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求出m、n的值,然后代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可得解.【解析】【解答】解:由題意得;m-2=0,n-3=0;
解得m=2;n=3;
所以;mn=2×3=6.
故答案為:6.13、略
【分析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方的定義和性質(zhì)解答.【解析】【解答】解:(-2)3中;底數(shù)是-2,指數(shù)是3;
∵(-2)3=-8;
∴冪是-8.
故答案為3;-2;-8.14、略
【分析】【解析】
試題分析:科學(xué)記數(shù)法的表示方法:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為其中n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).
0.000000012=.
考點(diǎn):科學(xué)記數(shù)法的表示方法。
點(diǎn)評(píng):本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握科學(xué)記數(shù)法的表示方法,即可完成.【解析】【答案】15、3999999【分析】【解答】解:原式=(2000+1)×(2000﹣1)
=4000000﹣1
=3999999.
故答案為:3999999.
【分析】原式變形后,利用平方差公式計(jì)算即可得到結(jié)果.三、判斷題(共5題,共10分)16、×【分析】【分析】根據(jù)兩點(diǎn)間距離的定義即可得出答案.【解析】【解答】解:∵連接兩點(diǎn)間的線段的長(zhǎng)度叫兩點(diǎn)間的距離;
∴原來的說法錯(cuò)誤;
故答案為:×.17、√【分析】【分析】經(jīng)過圓錐頂點(diǎn)的平面與圓錐的側(cè)面和底面截得的都是一條線,則可知經(jīng)過圓錐頂點(diǎn)的平面截圓錐所得的截面應(yīng)該是個(gè)等腰三角形.【解析】【解答】解:圓錐的軸垂直于底面且經(jīng)過圓錐的底面的圓心;軸截面是等腰三角形.
故圓錐的截面形狀可以是三角形是正確的.
故答案為:√.18、×【分析】【分析】求得正方形的邊長(zhǎng),進(jìn)一步化簡(jiǎn)判斷即可.【解析】【解答】解:正方形的邊長(zhǎng)==,是無理數(shù),也是無理數(shù).所以原題錯(cuò)誤.
故答案為:×.19、√【分析】【解析】試題分析:根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可判斷.全等三角形面積相等,本題正確.考點(diǎn):本題考查的是全等三角形的性質(zhì)【解析】【答案】對(duì)20、B【分析】【解答】解:==故答案為:錯(cuò)誤.
【分析】首先把分子去括號(hào),合并同類項(xiàng),然后再約去分子分母的公因式即可.四、其他(共3題,共30分)21、略
【分析】【分析】設(shè)拆除舊校舍為xm2,新建校舍為ym2,根據(jù)建設(shè)新校舍的面積為被拆除的舊校舍面積的4倍,現(xiàn)有校舍面積為20000m2,列方程組求解.【解析】【解答】解:設(shè)拆除舊校舍為xm2,新建校舍為ym2;
由題意得,;
解得:;
答:拆除舊校舍為200m2,新建校舍為800m2.
故答案為:4x,30%.22、略
【分析】【分析】設(shè)1臺(tái)大收割機(jī)和1臺(tái)小收割機(jī)每小時(shí)各收割小麥x公頃,y公頃,根據(jù)2臺(tái)大收割機(jī)和5臺(tái)小收割機(jī)均工作2h,共收割小麥3.6hm2;4臺(tái)大收割機(jī)和3臺(tái)小收割機(jī)均工作5h,共收割小麥11hm2,列出方程求解.【解析】【解答】解:設(shè)1臺(tái)大收割機(jī)和1臺(tái)小收割機(jī)每小時(shí)各收割小麥x公頃;y公頃;
由題意得,;
解得:;
答:1臺(tái)大收割機(jī)和1臺(tái)小收割機(jī)每小時(shí)各收割小麥0.4公頃,0.2公頃.23、略
【分析】【分析】由捐款總數(shù)比每人平均還多,可以列出方程.【解析】【解答】解:設(shè)這個(gè)班有學(xué)生x人;則:
某班學(xué)生為汶川大地震災(zāi)民共捐款131元;比每人平均2元還多35元;
可得出一元一次方程:
2x+35=131
所以,本題應(yīng)該填:2x+35=131.五、作圖題(共3題,共9分)24、略
【分析】【分析】(1)作出點(diǎn)A;B、C關(guān)于直線MN的對(duì)稱點(diǎn)A′、B′、C′;然后順次連接即可;
(2)先判斷出△AMA′是等腰直角三角形;然后根據(jù)等腰直角三角形的面積等于直角邊的平方的一半列式進(jìn)行計(jì)算即可得解;
再根據(jù)四邊形AA′C′C的面積S=△AMA′的面積+△CNC′的面積+△ABC的面積+△A′B′C′的面積-正方形BNB′M的面積,然后列式進(jìn)行計(jì)算即可得解.【解析】【解答】解:(1)△A′B′C′如圖所示;
(2)∵∠B=90°;BM=BN;
∴△BMN是等腰直角三角形;
∴△AMA′是等腰直角三角形;
∴△AMA'的面積S1=(a-x)2=a2-ax+x2;
四邊形AA′C′C的面積S=△AMA′的面積+△CNC′的面積+△ABC的面積+△A′B′C′的面積-正方形BNB′M的面積;
=(a-x)2+(b-x)2+ab+ab-x2;
=a2+b2-ax-bx+ab.25、略
【分析】【分析】首先應(yīng)找到等邊三角形的中心,連接中心和各頂點(diǎn)可把等邊三角形分為3個(gè)全等的三角形;聯(lián)想到可從等邊三角形的中心向?qū)呉咕€可把等邊三角形分成三個(gè)全等的四邊形;那么把中心和前兩個(gè)分法中得到的三條直線繼續(xù)旋轉(zhuǎn)與等邊三角形的三條邊相交,可得另一種分法.【解析】【解答】解:方法一:連等邊三角形的中心與各頂點(diǎn);
方法二:連等邊三角形的中心與各邊中點(diǎn);
方法三:連等邊三角形的中心與各邊上的一點(diǎn);并且這點(diǎn)到對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的距離相等.
26、略
【分析】【分析】(1)首先要明確兩點(diǎn)間的距離;即為兩數(shù)差的絕對(duì)值.
(2)明確兩點(diǎn)間的距離,即為兩數(shù)差的絕對(duì)值(d=|a-b|).
(3)由題意得|p-5|+|p-(-5)|=10;得p.
(4)解答此類問題要畫出數(shù)軸,直觀形象,一目了然.【解析】【解答】解:(1)
(2)d=|a-b|;
(3)是-5;-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5共11個(gè)點(diǎn),和為0;
(4)①點(diǎn)C在-1;②點(diǎn)C在-1與2之間(包括-1和2).六、綜合題(共2題,共4分)27、略
【分析】【分析】當(dāng)點(diǎn)O′落在雙曲
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