2025年華師大版高二生物上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華師大版高二生物上冊階段測試試卷157考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、【題文】右圖表示種群年齡組成的三種類型；解讀此圖可獲得的信息是。

①a、b；c可分別表示同一物種的三個不同種群中各年齡期個體在種群中所占的比例。

②三個種群中處于繁殖期的個體數(shù)之比是a>b>c

③三個種群的出生率之比是a>b>c

④三個種群的遷入率與遷出率之比是a>b>cA.只有①③B.只有①②③C.只有①③④D.只有②③④2、【題文】當(dāng)病毒侵入人體后，直接發(fā)揮免疫作用的細(xì)胞是（）A.B細(xì)胞B.T細(xì)胞C.抗體D.效應(yīng)T細(xì)胞3、下列有關(guān)突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯誤的是（）A.突觸前膜與后膜之間有間隙B.興奮由電信號轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號，再轉(zhuǎn)變成電信號C.興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜D.突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是同步的4、無丙種球蛋白血癥（XLA）是一種伴性遺傳?。蝗鐖D是某患病家族的遺傳系譜圖．下列說法中錯誤的是（）

A.該病是伴X隱性遺傳病，致病基因可能是來自I1個體的基因突變B.若II1和II2再生一個孩子，這個孩子是正常女性純合子的概率為C.若IV1與正常男性婚配后生有一男孩，則該男孩患病的概率為D.該家族中表現(xiàn)正常的女性都不傳遞致病基因5、中科院動物所和福州大熊貓研究中心合作，通過將大熊貓的細(xì)胞核植入去核后的兔子卵細(xì)胞中，在世界上最早克隆出一批大熊貓胚胎。下列有關(guān)克隆大熊貓胚胎的敘述中，錯誤的是A.兔子卵細(xì)胞質(zhì)的作用只能是激發(fā)大熊貓細(xì)胞核的全能性B.在早期胚胎（桑椹胚以前）的形成過程中，尚未出現(xiàn)細(xì)胞的分化C.克隆出的早期胚胎中，各細(xì)胞核具有相同的遺傳信息D.在形成早期胚胎的過程中，細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂6、在細(xì)胞正常分裂的情況下，雄性果蠅精巢中一定含有兩個Y染色體的是（）A.減數(shù)第一次分裂的初級精母細(xì)胞B.有絲分裂中期的精原細(xì)胞C.減數(shù)第一次分裂的次級精母細(xì)胞D.有絲分裂后期的精原細(xì)胞7、一只正在發(fā)育的桃子被蟲蛀了，結(jié)果桃子停止發(fā)育，蟲蛀的部位最可能是（）A.種子B.果肉C.柱頭D.子房壁8、【題文】小麥?zhǔn)俏覈匾r(nóng)作物，下列有關(guān)敘述正確的是A.用標(biāo)志重捕法可以調(diào)查小麥田中某種害蟲卵的密度B.在群落水平上研究，就考慮小麥田的范圍和界限C.棄耕后的小麥田中進(jìn)行的演替速度慢，時間長D.人們進(jìn)行除草，治蟲的目的是為了提高能量傳遞效率9、在植物體內(nèi)，合成生長素最活躍的部位是（）A.營養(yǎng)組織B.保護(hù)組織C.分生組織D.機械組織評卷人得分二、雙選題(共9題，共18分)10、下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全的敘述正確的是()A.重組的微生物在降解污染物的過程中可能產(chǎn)生二次污染B.種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量，對環(huán)境沒有任何負(fù)面影響C.如果轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或過敏蛋白，可能會通過食物鏈傳遞到人體內(nèi)D.轉(zhuǎn)基因生物所帶來的環(huán)境安全問題都是不可以解決的11、如圖為反射弧模式圖，下列敘述中，正確的是A．a(chǎn)處給一個刺激，效應(yīng)器中的肌肉會收縮B．b處的名稱是突觸，興奮在此處的傳遞方向是單向的C．a(chǎn)所示的結(jié)構(gòu)，在反射弧中叫做傳入神經(jīng)D．這個簡單的反射弧由2個神經(jīng)元組成12、基因型為AaXBY的小鼠僅因為減數(shù)分裂過程中染色體未正常分離，而產(chǎn)生了一個不含性染色體的AA型配子。等位基因A、a位于2號染色體上，下列關(guān)于染色體未分離時期的分析，正確的是A．2號染色體一定在減數(shù)第二次分裂時未分離B．2號染色體一定在減數(shù)第一次分裂時未分離C．性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時未分離D．性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時未分離13、下列有關(guān)敘述，正確的是A.通常雄鳥會進(jìn)行復(fù)雜的“求偶炫耀”，這屬于物理信息B.低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡C.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和信息傳遞都是單向的D.負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)14、科學(xué)家將一些作物的種子搭載人造地球衛(wèi)星進(jìn)入太空，經(jīng)過宇宙射線、高度真空和微重力等因素的綜合作用，使種子發(fā)生變化，從而培養(yǎng)出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的新品種。下列敘述中正確的是()A．這項工作可以誘發(fā)種子變異B．從太空帶回的種子大多是優(yōu)良種子C．從太空帶回的種子都變成了多倍體D．從太空帶回的種子還需進(jìn)行選擇15、如圖表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，則下列敘述正確的是（）A．圖中共有3個完整的突觸B．興奮在整個反射弧上傳導(dǎo)的速度與突觸數(shù)量多少有關(guān)C．在箭頭處施加一強刺激，可在①③點測到膜電位變化D．在箭頭處施加一強刺激，可在④②點測到膜電位變化16、如圖為反射弧模式圖，下列敘述中，正確的是A．a(chǎn)處給一個刺激，效應(yīng)器中的肌肉會收縮B．b處的名稱是突觸，興奮在此處的傳遞方向是單向的C．a(chǎn)所示的結(jié)構(gòu)，在反射弧中叫做傳入神經(jīng)D．這個簡單的反射弧由2個神經(jīng)元組成17、真核生物進(jìn)行有性生殖，通過減數(shù)分裂和隨機受精使后代A．受精卵中的染色體數(shù)目恢復(fù)到體細(xì)胞中的數(shù)目B．繼承雙親全部的遺傳性狀C．從雙親各獲得一半的DNAD．可產(chǎn)生不同于雙親的基因組合18、基因型為AaXBY的小鼠僅因為減數(shù)分裂過程中染色體未正常分離，而產(chǎn)生了一個不含性染色體的AA型配子。等位基因A、a位于2號染色體上，下列關(guān)于染色體未分離時期的分析，正確的是A．2號染色體一定在減數(shù)第二次分裂時未分離B．2號染色體一定在減數(shù)第一次分裂時未分離C．性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時未分離D．性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時未分離評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)19、控制小鼠毛色的灰色基因既可以突變成黃色基因，也可以突變成黑色基因，這體現(xiàn)了基因突變的特點之一為____．20、生物多樣性包括基因多樣性（遺傳多樣性）、________與________，科學(xué)家一般將生物多樣性的價值概括為：________、________與________。21、人體要適應(yīng)不斷變化的外界環(huán)境離不開生命活動的調(diào)節(jié)。請回答以下問題：（1）當(dāng)處于炎熱的環(huán)境中，下丘腦感受到溫度變化發(fā)送信息，會引起汗腺分泌_________(填“增多”或“減少”)，皮膚毛細(xì)血管_________(填“收縮”或“舒張”)，以增加散熱，維持體溫恒定。（2）當(dāng)食物過咸，人體攝入的Na+過多時，會引起_________________升高，進(jìn)而引起下丘腦合成并由垂體釋放的________________增加，通過促進(jìn)水的重吸收，來維持機體水鹽平衡。（3）當(dāng)人體被某種病毒感染后，會引起體內(nèi)B淋巴細(xì)胞破裂，T淋巴細(xì)胞功能喪失，導(dǎo)致其患病。患病個體更易被其他病原體感染的原因是機體免疫功能______________(填"減弱"或"增強")；給健康嬰兒接種該病毒的疫苗，目的是使嬰兒體內(nèi)產(chǎn)生__________細(xì)胞，當(dāng)該病毒再次感染時，該細(xì)胞能_____________，從而更有效地防御了病毒對機體的危害。（4）在以上的調(diào)節(jié)過程中，都會有信息分子的參與，如神經(jīng)遞質(zhì)、激素和淋巴因子，這些信息分子的共同特點之一是與靶細(xì)胞膜上的__________________結(jié)合后發(fā)揮作用。22、下圖為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：（每空1分）（1）6的名稱是______________________，3、4代表的是____________（寫出相應(yīng)的符號，不要求順序）。（2）若8代表的脫氧核苷酸鏈中（AT）/(CG)為36%，則（AT）/(CG)在整個DNA分子的比值為___________。（AT）/(CG)的比值越______（大/?。?，DNA的熱穩(wěn)定性越高。（3）若一對同源染色體上相同位置的DNA片段上是基因D與d，這兩DNA片段的的根本區(qū)別是_________________________________________________________________。（4）某同學(xué)制作的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型中，一條鏈所用的堿基模塊為A∶C∶T∶G=1∶2∶3∶4，則其互補鏈中，上述堿基模塊的比應(yīng)為__________________________。23、(2015·山東）在維持機體穩(wěn)態(tài)中；消化系統(tǒng)具有重要作用。人胃腸道的部分神經(jīng)支配示意圖如下。

（1）興奮沿神經(jīng)a傳到末梢，引起末釋____放神經(jīng)遞質(zhì)。該神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的____結(jié)合后，使下一神經(jīng)元興奮，進(jìn)而引起胃腸道平滑肌收縮。圖中b處的突觸結(jié)構(gòu)包括突觸前膜、____和突觸后膜。

（2）食物經(jīng)胃腸道消化吸收，使血糖濃度增加，刺激胰島B細(xì)胞分泌____；導(dǎo)致血糖濃度降低，維持血糖穩(wěn)定。

（3）嚴(yán)重腹瀉失水過多時，細(xì)胞外液滲透壓升高，位于____的滲透壓感受器受刺激產(chǎn)生興奮，該興奮一方面?zhèn)髦羅___，引起口渴感；另一方面可使抗利尿激素釋放增多，從而促進(jìn)____和集合管對水的重吸收；尿量減少，保持體內(nèi)水分平衡。

（4）過敏性胃腸炎是由于在過敏原的刺激下，____細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體，該抗體與再次侵入機體的同種過敏原結(jié)合，引起胃腸道過敏反應(yīng)。評卷人得分四、判斷題(共4題，共40分)24、調(diào)查某片樹林中一種鳥的種群密度，需要采用樣方估算的方法．（）25、一個卵細(xì)胞一般只能同一個精子結(jié)合，形成受精卵．（判斷對錯）26、單基因遺傳病是由一個致病基因引起的遺傳病．（判斷對錯）27、發(fā)生在生物體內(nèi)的基因突變，有可能使種群的基因頻率發(fā)生變化．（判斷對錯）．評卷人得分五、解答題(共4題，共8分)28、請將下列有關(guān)概念圖補充完整．

29、從母牛甲的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核，注入到母牛乙去核的卵細(xì)胞中，融合后的細(xì)胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎，將胚胎植入母牛丙的子宮內(nèi)．出生小牛的各種性狀，大多像甲，像乙，像丙，還是無法預(yù)測？為什么？30、簡述生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動中的作用．31、簡述生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動中的作用．評卷人得分六、識圖作答題(共2題，共12分)32、燕麥穎色受兩對基因B、b和Y；y控制。黑穎(基因B)和黃穎(基因Y)為顯性,只要基因B存在；植株就表現(xiàn)為黑穎。現(xiàn)有下列兩組雜交實驗，請回答下列問題：

(1)控制燕麥穎色的這兩對基因在遺傳時遵循_____________定律。(2)實驗一中，F(xiàn)1黑穎的基因型是_____，F(xiàn)2白穎產(chǎn)生的配子的基因型是______。(3)若實驗一的F2中黃穎植株間隨機授粉，則后代中純合子所占比例為_______（用分?jǐn)?shù)表示），這些純合子的表現(xiàn)型為_______。(4)請分析實驗二雜交實驗圖解，寫出親本黑穎（雜合）的基因型_______。33、圖甲是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸的物質(zhì)變化示意簡圖，其中①～⑤為生理過程，a～h表示物質(zhì)；圖乙示該植物某葉肉細(xì)胞在溫度為30℃、光照強度分別為a、b、c、d時，單位時間內(nèi)葉肉細(xì)胞CO2釋放量和葉綠體中O2產(chǎn)生總量的變化。請據(jù)圖回答：

（1）①～⑤過程中，能夠產(chǎn)生ATP的過程是________(填圖中數(shù)字)，過程④發(fā)生的場所是_______。h表示的物質(zhì)是________。（2）假如將該植物從光照條件下突然移到黑暗處，則在短時間內(nèi)物質(zhì)f的含量將會______。假如將該植物的根細(xì)胞放置于隔絕空氣的環(huán)境中，一段時間后，根細(xì)胞仍能夠進(jìn)行的過程是_______（填圖甲中的數(shù)字）。（3）已知該葉肉細(xì)胞光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別為25℃和30℃，在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25℃，圖乙中c對應(yīng)的柱狀體的高度將_______(填“升高”、“不變”或“降低”)（4）圖乙光照強度為b時，該葉肉細(xì)胞光合作用速率______（填“大于”、“等于”或“小于”細(xì)胞呼吸速率。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【解析】本題考查種群的特征。年齡組成表示種群中各年齡期個體數(shù)目在種群中所占的比例，故①正確。圖中a為增長型，b為穩(wěn)定型，c為衰退型，其出生率的大小關(guān)系為a>b>c，但處于繁殖期的個體數(shù)的大小關(guān)系不能確定，故②錯誤，③正確。年齡組成與遷入率和遷出率無直接關(guān)系故④錯誤。綜上所述只有①③敘述正確。【解析】【答案】A2、D【分析】【解析】B細(xì)胞和T細(xì)胞不能直接發(fā)揮免疫作用，抗體可直接發(fā)揮作用，但不屬于細(xì)胞，只有效應(yīng)T細(xì)胞可直接作用于病毒?！窘馕觥俊敬鸢浮緿3、D【分析】【解答】解：A；突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜；A正確；B、在突觸處興奮的轉(zhuǎn)化模式為：電信號→化學(xué)信號→電信號，B正確；

C；由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放；作用于突觸后膜，因此興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜，C正確；

D；突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮不是同步的；突觸前神經(jīng)元先興奮，突觸后神經(jīng)元后興奮，D錯誤．

故選：D．

【分析】興奮在神經(jīng)元之間通過突觸進(jìn)行傳遞，突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜．在突觸小體上，興奮由電信號轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號；在突觸后膜上，興奮由化學(xué)信號轉(zhuǎn)化為電信號．由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的．4、D【分析】解：A、該病是伴X隱性遺傳病，致病基因可能是來自I1個體的基因突變；A正確；

B、相關(guān)基因用B、b表示，則若II1（XBXb）和II2（XBY）再生一個孩子，這個孩子是正常女性純合子（XBXB）的概率為B正確；

C、Ⅲ2的基因基因型及概率為XBXB、XBXb，則IV1的基因型及概率為XBXB、XBXb為，其與正常男性婚配后生有一男孩，則該男孩患病的概率為=C正確；

D；該家族中表現(xiàn)正常的女性可能是攜帶者；因此可能會傳遞致病基因，D錯誤．

故選：D．

分析系譜圖：II1和II2都正常；但他們有一個患病的兒子，說明該病為隱性遺傳病，又已知該病為伴性遺傳病，因此該病為伴X染色體隱性遺傳病．

本題結(jié)合系譜圖，考查常見的人類遺傳病，要求考生識記幾種常見人類遺傳病的類型，能根據(jù)系譜圖準(zhǔn)確判斷這種遺傳病的遺傳方式、特點等，能進(jìn)行相關(guān)概率的計算，屬于考綱理解層次的考查．【解析】【答案】D5、A【分析】略【解析】A6、D【分析】解：A；減數(shù)第一次分裂的初級精母細(xì)胞只含有1個Y染色體；A錯誤；

B；有絲分裂中期的精原細(xì)胞只含有1個Y染色體；B錯誤；

C；減數(shù)第二次分裂的次級精母細(xì)胞可能含有1個Y染色體（前期和中期）或2個Y染色體（后期）；也可能不含Y染色體，C錯誤；

D；有絲分裂后期的精原細(xì)胞；由于著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍，所以此時期肯定含有2個Y染色體，D正確．

故選：D．

減數(shù)第一次分裂間期的精原細(xì)胞；減數(shù)第一次分裂的初級精母細(xì)胞、有絲分裂間期、前期、中期和末期的精原細(xì)胞都只含有1個Y染色體；減數(shù)第二次分裂前期和中期的次級精母細(xì)胞含有1個Y染色體或不含Y染色體；減數(shù)第二次分裂后期的次級精母細(xì)胞含有2個Y染色體或不含Y染色體；有絲分裂后期的精原細(xì)胞含有2個Y染色體．

本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識，重點考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體行為變化和數(shù)目變化規(guī)律，要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，能準(zhǔn)確判斷雄性動物細(xì)胞在不同分裂時期所含的Y染色體的數(shù)目．【解析】D7、A【分析】解：正在發(fā)育的桃子被蟲蛀了；結(jié)果造成果實停止生長發(fā)育，生長素能促進(jìn)果實的發(fā)育，說明沒有提供果實發(fā)育的生長素，發(fā)育的種子可以合成生長素，這說明被蟲蛀部分是種子。

故選：A。

1；生長素的主要合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子．

2；生長素的生理作用：能促進(jìn)果實的發(fā)育；能促進(jìn)扦插的枝條生根；能防止落花落果等．

本題考查生長素的產(chǎn)生和生長素的作用，學(xué)生識記生長素的產(chǎn)生、分布和運輸?shù)南嚓P(guān)知識是解題的關(guān)鍵．【解析】A8、B【分析】【解析】小麥田中的害蟲卵基本不活動，所以不宜用標(biāo)志重捕法；棄耕后的小麥田進(jìn)行的演替速度快，時間短；人們進(jìn)行除草、治蟲不能提高能量傳遞效率。【解析】【答案】B9、C【分析】【分析】生長素的主要合成部位是：幼嫩的芽、葉（分生組織）和發(fā)育著的種子。由此可見，合成生長素最活躍的部位是分生組織。故選C二、雙選題(共9題，共18分)10、A|C【分析】試題分析：重組的微生物有可能產(chǎn)生新的對環(huán)境有污染的代謝產(chǎn)物，A正確；種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量，但抗蟲基因有可能通過雜交的方式傳播到其它植物體內(nèi)，造成基因污染，B錯誤；轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或者過敏蛋白可能通過蜂蜜等食品進(jìn)入人體，C正確；隨著人們對生物知識的了解，一些現(xiàn)在不能掌握的技術(shù)經(jīng)開發(fā)研究，環(huán)境安全問題是可以逐步解決的，D錯誤。考點：本題考查轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C11、A|B【分析】試題分析：據(jù)圖示，b是突觸結(jié)構(gòu)，該反射弧共有2個突觸，由3個神經(jīng)元形成，D錯誤。據(jù)突觸結(jié)構(gòu)可判斷a為傳出神經(jīng)，C錯誤。給a處一個刺激，神經(jīng)沖動沿傳出神經(jīng)傳導(dǎo)至效應(yīng)器，引起肌肉收縮，A正確。興奮在突觸間傳導(dǎo)是單向的，B正確?？键c：本題考查反射弧結(jié)構(gòu)、興奮傳導(dǎo)及相關(guān)知識，意在考查考生從圖中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)生物學(xué)問題的能力。【解析】【答案】AB12、A|C【分析】試題分析：基因型為AaXBY的小鼠異常減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個不含性染色體的AA型配子，減數(shù)第二次分裂后期2號染色體一定未分離，進(jìn)入同一個配子中，A正確，B錯誤。性染色體可能在減數(shù)第一次分裂時XBY未分離，也可能是減數(shù)第二次分裂時XBXB或YY未分離，C正確，D錯誤?？键c：本題考查減數(shù)分裂異常情況原因分析，意在考查考生運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對相關(guān)生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。【解析】【答案】AC13、B|D【分析】試題分析：通常雄鳥會進(jìn)行復(fù)雜的“求偶炫耀”，這屬于行為信息，A項錯誤；與傳統(tǒng)的生產(chǎn)和生活方式相比，低碳生活方式減少了向大氣中排放的二氧化碳量，有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡，B項正確；生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是單向的，信息傳遞是雙向的，C項錯誤；負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)，D項正確。考點：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生識記并理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D14、A|D【分析】試題分析：太空育種屬于人工誘變育種，其原理是基因突變；基因突變產(chǎn)生的變異是不定向的，既會產(chǎn)生人類所需要的性狀，也會產(chǎn)生人類不需要的性狀，因此需對其進(jìn)行選擇。綜上所述，A、D兩項正確，B、C兩項錯誤。考點：本題以人工誘變育種為素材，考查與基因突變有關(guān)的知識，意在考查學(xué)生識記并理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系、綜合運用知識的能力。【解析】【答案】AD15、B|C【分析】試題分析：分析圖形可知，圖中在①與②、③與④之間各存在1個突觸，所以圖中有2個完整的突觸，A錯誤；興奮在突觸的傳遞具有突觸延擱的特點，所以興奮在整個反射弧上傳導(dǎo)的速度與突觸數(shù)量多少有關(guān)，B正確；興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)；在神經(jīng)元之間單向傳遞，只能由突觸前膜傳遞給突觸后膜，即圖中興奮的傳導(dǎo)方向是由右向左，所以在箭頭處施加一強刺激，可在①、②與③點測到膜電位變化，C正確；D錯誤。故選BC?？键c：本題考查興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元間的傳遞的有關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。【解析】【答案】BC16、A|B【分析】試題分析：據(jù)圖示，b是突觸結(jié)構(gòu)，該反射弧共有2個突觸，由3個神經(jīng)元形成，D錯誤。據(jù)突觸結(jié)構(gòu)可判斷a為傳出神經(jīng)，C錯誤。給a處一個刺激，神經(jīng)沖動沿傳出神經(jīng)傳導(dǎo)至效應(yīng)器，引起肌肉收縮，A正確。興奮在突觸間傳導(dǎo)是單向的，B正確?？键c：本題考查反射弧結(jié)構(gòu)、興奮傳導(dǎo)及相關(guān)知識，意在考查考生從圖中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)生物學(xué)問題的能力。【解析】【答案】AB17、A|D【分析】試題分析：有性生殖的生物通過減數(shù)分裂和隨機受精，使受精卵中的染色體數(shù)目恢復(fù)到體細(xì)胞中的數(shù)目，保證了前后代染色體數(shù)目的恒定，A正確。性狀具有相對性，后代并不能繼承雙親的全部遺傳性狀，B錯誤。受精卵從卵細(xì)胞獲得核DNA和質(zhì)DNA，獲得DNA量比精子的多，C錯誤。親本減數(shù)分裂形成配子時發(fā)生了基因重組，隨機受精可產(chǎn)生不同于親本的重組型后代，D正確?？键c：本題考查有性生殖的生物減數(shù)分裂和受精作用的意義及相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。【解析】【答案】AD18、A|C【分析】試題分析：基因型為AaXBY的小鼠異常減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個不含性染色體的AA型配子，減數(shù)第二次分裂后期2號染色體一定未分離，進(jìn)入同一個配子中，A正確，B錯誤。性染色體可能在減數(shù)第一次分裂時XBY未分離，也可能是減數(shù)第二次分裂時XBXB或YY未分離，C正確，D錯誤。考點：本題考查減數(shù)分裂異常情況原因分析，意在考查考生運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對相關(guān)生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C三、填空題(共5題，共10分)19、不定向性【分析】【解答】解：控制小鼠毛色的灰色基因既可以突變成黃色基因；也可以突變成黑色基因，即基因可以朝不同的方向突變，因此該實例體現(xiàn)基因突變具有不定向性．

故答案為：不定向性。

【分析】基因突變是基因中堿基對的增添、缺失或替換而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變，基因突變具有普遍性、不定向性，隨機性、低頻性和多害少利性．20、（1）物種多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性潛在價值間接價值直接價值【分析】【分析】本題考查生物多樣性的內(nèi)涵和價值，意在考查學(xué)生的識記能力。【解答】生物多樣性包括基因多樣性（遺傳多樣性）、物種多樣性與生態(tài)系統(tǒng)多樣性?？茖W(xué)家一般將生物多樣性的價值概括為：潛在價值、直接價值與間接價值。

【解析】（1）物種多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性潛在價值間接價值直接價值21、（1）增多舒張

（2）細(xì)胞外液滲透壓抗利尿激素

（3）減弱記憶迅速增殖分化為漿細(xì)胞，產(chǎn)生大量抗體

（4）特異性受體【分析】【分析】本題考查人體的體溫調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)、體液免疫等的有關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能理論聯(lián)系實際，綜合運用所學(xué)知識解決自然界和社會生活中的一些生物學(xué)問題的能力?！窘獯稹浚?）當(dāng)處于炎熱的環(huán)境中，下丘腦感受到溫度變化發(fā)送信息，會引起汗腺分泌增多，皮膚毛細(xì)血管舒張，以增加散熱，維持體溫恒定。

（2）若所吃食物過咸，人體攝入的Na+過多時，會引起細(xì)胞外液滲透壓升高，刺激下丘腦中的滲透壓感受器興奮，使大腦皮層產(chǎn)生渴覺，同時引起下丘腦分泌并由垂體釋放的抗利尿激素增加，尿量減少，從而維持機體水鹽平衡。

（3）患病個體更易被其他病原體感染的原因是免疫功能減弱，注射的疫苗相當(dāng)于抗原，抗原刺激機體產(chǎn)生記憶細(xì)胞，當(dāng)該病毒再次感染時，該細(xì)胞能迅速增殖分化為漿細(xì)胞，產(chǎn)生大量抗體，從而更有效地防御了病毒對機體的危害。

（4）神經(jīng)遞質(zhì)、激素和淋巴因子，這些信息分子的共同特點之一是與靶細(xì)胞膜上的特異性受體結(jié)合后發(fā)揮作用。

【解析】（1）增多舒張（2）細(xì)胞外液滲透壓抗利尿激素（3）減弱記憶迅速增殖分化為漿細(xì)胞，產(chǎn)生大量抗體（4）特異性受體22、（1）堿基對G、C（2）36%?。?）兩DNA片段上的堿基（對）的排列順序不同（4）3∶4∶1∶2【分析】【分析】本題DNA分子的結(jié)構(gòu)和復(fù)制等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力。【解答】（1）6的名稱是堿基對，3、4代表的是G、C。（2）若8代表的脫氧核苷酸鏈中（AT）/(CG)為36%，則（AT）/(CG)在整個DNA分子的比值為36%。（AT）/(CG)的比值越小，DNA的熱穩(wěn)定性越高。（3）若一對同源染色體上相同位置的DNA片段上是基因D與d，這兩DNA片段的的根本區(qū)別是兩DNA片段上的堿基（對）的排列順序不同。（4）某同學(xué)制作的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型中，一條鏈所用的堿基模塊為A∶C∶T∶G=1∶2∶3∶4，則其互補鏈中，A=T，G=C，上述堿基模塊的比應(yīng)為3∶4∶1∶2?！窘馕觥浚?）堿基對G、C（2）36%?。?）兩DNA片段上的堿基（對）的排列順序不同（4）3∶4∶1∶223、突觸小泡（特異性）受體突觸間隙胰島素下丘腦大腦皮層腎小管漿（或效應(yīng)B淋巴）【分析】【解答】（1）神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小體中的突觸小泡內(nèi)；當(dāng)興奮沿神經(jīng)a傳至神經(jīng)纖維末梢時，會引起末梢內(nèi)的突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)，該神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)突觸間隙擴散至突觸后膜，與突觸后膜上的（特異性）受體結(jié)合后，使下一神經(jīng)元興奮，進(jìn)而引起胃腸道平滑肌收縮，突觸結(jié)構(gòu)包括突觸前膜；突觸間隙和突觸后膜。

（2）血糖濃度增加時；刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素，胰島素作用的結(jié)果使血糖濃度降低，從而維持血糖的相對穩(wěn)定。

（3）當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時；下丘腦的滲透壓感受器受到刺激產(chǎn)生興奮，該興奮一方面?zhèn)髦链竽X皮層，產(chǎn)生渴覺；另一方面可使抗利尿激素釋放增多，從而促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收，尿量減少，保持體內(nèi)水分平衡。

（4）抗體是由漿細(xì)胞（或效應(yīng)B淋巴細(xì)胞）產(chǎn)生的。

【分析】本題是一到綜合性試題，需要掌握突觸的結(jié)構(gòu)和功能、血糖調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)以及免疫調(diào)節(jié)等知識，才能很好解答此題。四、判斷題(共4題，共40分)24、A【分析】【解答】鳥的活動能力較強；活動范圍廣，難以逐一計算，采用標(biāo)志重捕法估算種群密度．

故答案為：√

【分析】活動能力大的動物常用標(biāo)志重捕法，其步驟是確定調(diào)查對象→捕獲并標(biāo)志個體→重捕并計數(shù)→計算種群密度．25、A【分析】【解答】解：由于存在防止多精入卵的兩道屏障，故一個卵細(xì)胞一般只能同一個精子結(jié)合，形成受精卵．【分析】防止多精子入卵的兩道屏障：①透明帶反應(yīng)：頂體酶可將透明帶溶出孔道，精子穿入，在精子觸及卵黃膜的瞬間阻止后來精子進(jìn)入透明帶的生理反應(yīng)．②卵黃膜的封閉作用：精子外膜和卵黃膜融合，精子入卵后，卵黃膜會拒絕其他精子再進(jìn)入卵內(nèi)的過程．26、B【分析】【解答】解：單基因遺傳病是由一對等位基因控制的遺傳?。痉治觥勘绢}是對遺傳病類型的考查，回憶遺傳病的類型和概念，然后進(jìn)行判斷．27、A【分析】【解答】解：基因突變能產(chǎn)生新基因，因此發(fā)生在生物體內(nèi)的基因突變，有可能使種群的基因頻率發(fā)生變化．【分析】群體中的基因頻率能保持穩(wěn)定的條件：①群體是極大的；②群體中個體間的交配是隨機的；③沒有突變產(chǎn)生；④沒有種群間個體的遷移或基因交流；（AA）⑤沒有自然選擇，那么這個群體中各基因頻率和基因型頻率就可一代代穩(wěn)定不變，保持平衡．五、解答題(共4題，共8分)28、突變基因重組生殖隔離新物種形成【分析】【解答】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為：物種形成過程中的基本環(huán)節(jié)是突變和基因重組；自然選擇、隔離．突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料；自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，使種群基因頻率發(fā)生定向變化，基因庫差別增大，最終出現(xiàn)生殖隔離，標(biāo)志著新物種的形成．

故答案為：

突變,基因重組生殖隔離;新物種形成。

【分析】本題主要考查了現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容．

種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變．突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成．在這個過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．29、甲；牛的遺傳物質(zhì)主要分布在細(xì)胞核中【分析】【解答】解：生物的遺傳物質(zhì)DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi)；細(xì)胞質(zhì)中含有少量的遺傳物質(zhì)．母牛甲的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核，注入母牛乙去核的卵細(xì)胞中，融合后的細(xì)胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎，將胚胎植入母牛丙的子宮內(nèi)，最終出生小牛的細(xì)胞核基因來自母牛甲，細(xì)胞質(zhì)基因來自母牛乙．因此，出生小牛的各種性狀，大多像甲．

故答案為：甲；牛的遺傳物質(zhì)主要分布在細(xì)胞核中。

【分析】1、細(xì)胞核是遺傳信息庫，是遺傳和代謝的控制中心．2、最終出生小牛的細(xì)胞核基因來自母牛甲，細(xì)胞質(zhì)基因來自母牛乙．30、首先，細(xì)胞膜不僅使細(xì)胞具有一個相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境，同時在細(xì)胞與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過程中也起著決定性的作用．第二，細(xì)胞的許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行．細(xì)胞內(nèi)的廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點，為各種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行創(chuàng)造了有利條件．第三，細(xì)胞內(nèi)的生物膜把細(xì)胞分隔成一個個小的區(qū)室，這樣就使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)，而不會相互干擾，保證了細(xì)胞的生命活動高效、有序地進(jìn)行．【分析】【解答】解：細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動中起著極其重要的作用．

首先；細(xì)胞膜不僅使細(xì)胞具有一個相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境，同時在細(xì)胞與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運輸；能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過程中也起著決定性的作用．第二，細(xì)胞的許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行．細(xì)胞內(nèi)的廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點，為各種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行創(chuàng)造了有利條件．第三，細(xì)胞內(nèi)的生物膜把細(xì)胞分隔成一個個小的區(qū)室，這樣就使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)，而不會相互干擾，保證了細(xì)胞的生命活動高效、有序地進(jìn)行．

故答案為：首先；細(xì)胞膜不僅使細(xì)胞具有一個相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境，同時在細(xì)胞與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運輸；能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過程中也起著決定性的作用．第二，細(xì)胞的許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行．細(xì)胞內(nèi)的廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點，為各種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行創(chuàng)造了有利條件．第三，細(xì)胞內(nèi)的生物膜把細(xì)胞分隔成一個個小的區(qū)室，這樣就使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)，而不會相互干擾，保證了細(xì)胞的生命活動高效、有序地進(jìn)行．

【分析】生物膜系統(tǒng)功能：（1）保證內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定，對物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等過程起決定作用．（2）為多種酶提供附著位點，是許多生物化學(xué)反應(yīng)的場所．（3）分隔細(xì)胞器，保證細(xì)胞生命活動高效、有序地進(jìn)行．31、首先，細(xì)胞膜不僅使細(xì)胞具有一個相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境，同時在細(xì)胞與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過程中也起著決定性的作用．第二，細(xì)胞的許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行．細(xì)胞內(nèi)的廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點，為各種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行創(chuàng)造了有利條件．第三，細(xì)胞內(nèi)的生物膜把細(xì)胞分隔成一個個小的區(qū)室，這樣就使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)，而不會相互干擾，保證了細(xì)胞的生命活動高效、有序地進(jìn)行．【分析】【解答】解：細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動中起著極其重要的作用．

首先；細(xì)胞膜不僅使細(xì)胞具有一個相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境，同時在細(xì)胞與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運輸；能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過程中也起著決定性的作用．第二，細(xì)胞的許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行．細(xì)胞內(nèi)的廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點，為各種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行創(chuàng)造了有利條件．第三，細(xì)胞內(nèi)的生物膜把細(xì)胞分隔成一個個小的區(qū)室，這樣就使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)，而不會相互干擾，保證了細(xì)胞的生命活動高效、有序地進(jìn)行．

故答案為：首先；細(xì)胞膜不僅使細(xì)胞具有一個相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境，同時在細(xì)胞與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運輸；能量轉(zhuǎn)換和信