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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年新科版二年級數(shù)學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、12÷2=()A.15B.6C.52、3個6相加,和是()。A.18B.25C.303、下列錯的是()A.22÷2=14B.24÷6=4C.28÷7=44、9×5=()A.35B.45C.555、這根鉛芯長多少毫米?()A.7毫米B.70毫米C.50毫米評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)6、小明第一天得到了52顆棉花糖,第二天吃掉了12顆棉花糖,小明還有____顆棉花糖。7、一本書是3元,小明買了9本,那么他應該花____元。8、再加上277是____。9、27+13-20=____10、4個人有____只手,一共有____根手指。11、學校開展跳繩比賽;請你讀信息,看誰誰跳的快?

____跳的比較快,想:比跳的快慢,應該是比____時間內(nèi),跳的____,所以,應該找到同樣時間內(nèi)兩個人跳的數(shù)量。12、7×____=4213、8個3相加的和是____,再加上1個3是____。14、小明、小華和小芳看一本同樣的故事書。5天后,小明還剩34頁沒有看,小華還剩43頁沒有看,小芳還剩26頁。____看的頁數(shù)最多,____看的頁數(shù)最少,最多和最少相差了?____頁。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)15、把20平均分成4份,每份是5元。16、65除以7,商9,余數(shù)是3。17、8的乘法口訣每相鄰的兩句都是相差8。18、時針指著3,分針指著9,這時是3時9分。19、由9、0、3這三個數(shù)組成的最大的三位數(shù)與最小的三位數(shù)的差是540。20、7個1的乘法算式是7×121、判斷橫線上填的數(shù)是否正確。

130-____=60評卷人得分四、作圖題(共4題,共12分)22、在第4排第3個畫“○”;在第2排第5個畫“□”。

23、下面哪些圖形可以通過平移與黑色的圖形重合?圈出來。

24、作圖題:

(1)如圖1所示;畫出△ABC關于直線MN的軸對稱圖形.

(2)如圖2所示;10×10的正方形網(wǎng)格紙中有△ABC和點O,畫△A′B′C′,使它與△ABC關于點O成中心對稱.

25、畫出下面每個圖形的另一半;使它成為軸對稱圖形。

評卷人得分五、操作題(共2題,共16分)26、畫一條長是3厘米的2倍的線段.27、畫一條長是3厘米的2倍的線段.評卷人得分六、應用題(共2題,共16分)28、一棟房子有6個窗戶,每個窗戶外面有8根欄桿,請問一共有多少根欄桿?29、小明家到學校有50米,一天他上學走了20米,想起忘記帶蠟筆了,又返回家拿了蠟筆再到學校,他一共走了多少米?參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【解答】根據(jù)2×6=12可知B為正確答案?!痉治觥靠疾斐ɑ具\算2、A【分析】【解答】6+6+6=18;乘法口訣:三六十八。故選A。

【分析】本題考察學生能運用所學知識解決簡單的實際問題,而且關鍵學生思維要靈活。3、A【分析】【解答】根據(jù)除法的性質(zhì)22÷2=11,24÷6=4,28÷7=4可知A為正確答案【分析】考察除法基本運算4、B【分析】【解答】根據(jù)2--5的乘法口訣可知9×5=45,所以答案B正確【分析】用2--5的乘法口訣計算,可得9×5=45是正確的,得數(shù)是B5、C【分析】【解答】這根鉛芯的長應為50毫米,故選C?!痉治觥窟@根鉛芯在測量的時候沒有按要求從零刻度開始,所以不能認為到7就是7厘米,實際上它的長度是5厘米,也就是50毫米,故而選C。二、填空題(共9題,共18分)6、40【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的減法可知52-12=40;所以小明還有40顆棉花糖。

【分析】用豎式計算,前兩個數(shù)抄寫出來,相同數(shù)位要對齊再進行相減,得數(shù)是407、27【分析】【解答】根據(jù)2~5的乘法口訣可知3×9=27

【分析】考察九九乘法表,用2~5的乘法口訣計算,可得3×9的得數(shù)是278、617【分析】【解答】個位7+0=7;十位4+7=11,寫1,向前一位進1,百位2+3+1=6,所以是617.

【分析】百以內(nèi)進位加法的鞏固練習9、20【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法可得;27+13-20=20

【分析】運用整數(shù)的加法和減法進行先加后減10、840【分析】4個人有8只手,有:5×8=40根手指。11、小紅相同下數(shù)【分析】【解答】小紅一分鐘跳60÷5=12(下);小明一分鐘跳110÷10=11(下),12多于11所以小紅跳得快。

【分析】本題考查快慢問題,即“同樣時間內(nèi)做的數(shù)量多少”,可以比單位時間做多少,也可以比相同時間做多少,多者為勝。12、6【分析】【解答】根據(jù)6~9的乘法口訣可知6×7=42

【分析】考察九九乘法表,用6~9的乘法口訣計算,得數(shù)是613、2427【分析】【解答】8個3相加的和是24;再加上1個3是27。

【分析】8個3相加的和是多少也就是8乘3等于24,再加上一個3,就是27。熟記乘法口訣,此題即可解答。14、小芳小華17【分析】【解答】小明、小華和小芳看一本同樣的故事書。5天后,小明還剩34頁沒有看,小華還剩43頁沒有看,小芳還剩26頁。____看的頁數(shù)最多,____看的頁數(shù)最少,最多和最少相差了____頁。

【分析】三個人看的是同一種書,那么誰剩下的頁數(shù)少誰看的就最多,誰剩下的頁數(shù)多誰看的就最少,最多和最少相差多少頁用減法即可解決。三、判斷題(共7題,共14分)15、√【分析】【解答】依題目可列式為4×5=20,根據(jù)九九乘法表可知式子正確,則判斷題正確?!痉治觥坷斫忸}意后根據(jù)九九乘法表直接得出答案為20,則判斷題正確。16、×【分析】【解答】根據(jù)65÷7=9265除以7商9余數(shù)是2,而不是3?!痉治觥靠疾煊杏鄶?shù)的除法的運算17、√【分析】【解答】8的乘法口訣每相鄰的兩句都是相差8。原題說法正確。【分析】8的乘法口訣每相鄰的兩句都是相差8。這是考查的對8的乘法口訣的識記。18、×【分析】【解答】根據(jù)時分秒的認識相關知識點?!痉治觥繒r針指著3,是3點;分針指著9,是45分,所以應該是3時45分。19、×【分析】【解答】由9、0、3這三個數(shù)組成的最大的三位數(shù)與最小的三位數(shù)的差是540。這句話錯誤?!痉治觥坑?、0、3這三個數(shù)組成的最大的三位數(shù)與最小的三位數(shù)分別是930和309,930—309=621,這句話是錯誤的。20、A【分析】【解答】1+1+1+1+1+1+1即7×1【分析】這種題目要數(shù)清楚數(shù)字的個數(shù),進行加法和乘法的轉(zhuǎn)換21、B【分析】【解答】130-60=70所以;答案為:錯誤。

【分析】本題針對減法算式、加法算式中的各部分數(shù)量關系的求法而設置,包含正向思維逆向思維的練習,同時還要注意具體問題具體分析,培養(yǎng)認真讀題習慣,克服馬虎缺點。四、作圖題(共4題,共12分)22、【分析】23、解:

【分析】【解答】

【分析】24、略

【分析】【分析】(1)做AO⊥MN于點O;并延長到A′,使A′O=AO,同法做其他點的對應點即可;

(2)連接AO并延長AO到A′,使A′0=AO,得到A的對應點,同法得到其他各點的對應點即可.【解析】【解答】解:(1)

(2)

25、【分析】【解答】對折后能完全重合的圖形是軸對稱圖形。

【分析】可以這樣思考,每幅圖,觀察給出的一半圖,因為給出的一半,和要畫出的一半是可以通過對稱,完全重合的。再畫出和已經(jīng)給我們的一半相同的圖案,就是了。五、操作題(共2題,共16分)26、解:3×2=6(厘米);

如圖所示:.【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米;用直尺作出長為6厘米的線段即可.

本題考查了學生先計算出線段的長度,再畫圖的能力.【解析】解:3×2=6(厘米);

如圖所示:.27、解:3×2=6(厘米);

如圖所示:.【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米;用直尺作出長為6厘米的線段即可.

本題考查了學生先計算出線段的長度,再畫圖的能力.【解析】解:3×2=6(厘米);

如圖所示:.六、應用題(共2題,共16分)28、解答:根據(jù)6~

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