2025年人教B版九年級生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教B版九年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列各項中不屬于病原體的是（）A.蛔蟲卵B.結(jié)核桿菌C.結(jié)石D.肝炎病毒2、玉米種子的胚包括（）A.子葉、胚芽、胚軸、胚根B.種皮、胚芽、胚軸、胚根C.胚乳、臟芽、胚軸、胚根D.果皮和種皮、子葉、胚芽、胚軸、胚根3、水域環(huán)境的減少和污染能危及兩棲動物的生殖和發(fā)育。

A.AB.B4、不屬于第二性征的一項是（）A.男性聲音變粗,音調(diào)變低B.卵巢發(fā)育加快,重量增加C.男性生長胡須,出現(xiàn)腋毛D.骨盆增大,乳房增大5、在形形色色的生物大家族中包含有（）A.植物和動物B.植物、動物和細菌C.植物、動物、細菌、真菌和病毒D.植物、動物、真菌和細菌6、下列不屬于肺泡結(jié)構(gòu)與功能相適應的特點是（）A.肺泡雖小，數(shù)目很多B.肺泡外纏繞著毛細血管C.肺泡壁只由一層細胞構(gòu)成D.支氣管人肺后反復分支評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、根據(jù)下面有關(guān)菜豆的部分形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理活動探究圖示；回答問題（示例：[Ⅱ]根）：

（1）菜豆種子在萌發(fā)過程中所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自[____]____．

（2）使幼根不斷長長的結(jié)構(gòu)是菜豆根尖的____（用圖中字母表示）部位．

（3）將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)（如圖所示），將其中的氣體通入澄清的石灰水中，觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，這是因為菜豆幼苗的____；經(jīng)過一段時間后，打開塑料袋，發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠，這些水珠主要是經(jīng)葉片中的[____]____散發(fā)出來的水蒸氣形成的．

（4）菜豆植株在生長的過程中所需要的有機物來自于其本身所進行的光合作用，該生理活動進行的部位是圖中的[____]____．8、某同學為了驗證甲狀腺激素的作用設(shè)計了如下實驗：10只小蝌蚪；每5只一組，放入甲；乙兩個小水缸中，其中水溫、水質(zhì)、水量都相同，每天喂一小匙餌料，其中甲缸中摻入少量甲狀腺激素，乙缸中不摻入，然后每天觀察記錄蝌蚪的變化．回答：

（1）其中實驗組是____，對照組是____；

（2）先發(fā)育成成蛙的是____缸中的蝌蚪；

（3）這個實驗證明甲狀腺激素有____作用；

（4）在某些偏僻的山區(qū)的小溪里有許多大型的蝌蚪，但周圍青蛙較少，同時發(fā)現(xiàn)當?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高，由此可以推斷該地區(qū)的嬰幼兒患____癥的可能性較大．9、根據(jù)如圖回答下列綠色植物主要群的相關(guān)問題：

（1）A、C、E三類植物靠____繁殖后代，其中可以作檢測空氣質(zhì)量知識的植物是____（填字母）．

（2）在以上植物中，B、D兩類植物靠____繁殖后代，A和E的不同是____．

（3）C比E的植株高出很多，原因是C有了真正的根莖葉，而且分化出了能運輸水分和養(yǎng)料的____組織，可以將水分遠距離運輸；并有較為強大的____組織支撐植株．C類植物中被列為國家一級保護植物的是____．

（4）綠色植物的四大類群在生活環(huán)境方面的進化趨勢是____，在結(jié)構(gòu)功能方面的進化趨勢是____，其中D類植物一般具有____六大器官．10、觀察是科學探究的一種基本方法；科學觀察可以用肉眼直接觀察，也可以借助顯微鏡觀察．請根據(jù)你的實驗經(jīng)歷回答下列問題．

（1）甲、乙兩位同學各自制作了人口腔上皮細胞的臨時裝片，并在低倍鏡下觀察，觀察到的物像如圖所示，你認為觀察效果較好的是____同學；另一位同學觀察效果不好，問題發(fā)生在制作臨時裝片過程中的____這一步驟．

（2）丙同學用顯微鏡觀察裝片的部分做法如下：①按照要求完成了顯微鏡的對光；②將玻片標本放到了載物臺上，使標本正對通光孔，并用壓片夾壓好玻片，③用左手轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒上升；④聽到鄰桌丁同學找到了清晰的物像，丙急忙將丁的顯微鏡拉到自己面前進行觀察．

你認為丙同學在上述的操作過程中，錯誤的操作是____和____兩個過程．

（3）丁同學使用的顯微鏡共有兩個目鏡、兩個物鏡，它們有下列四種組合．如果他想在視野中觀察到細胞數(shù)目最多，應該選擇____

A．目鏡15×；物鏡40×B．目鏡15×，物鏡10×

C．目鏡5×；物鏡10×D．目鏡5×，物鏡40×

（4）某同學將顯微鏡在實驗臺上安放好后進行對光，發(fā)現(xiàn)視野上方較暗，下方較亮，你認為他應該調(diào)節(jié)____

A．目鏡B．物鏡C．光圈D．反光鏡。

（5）在“用低倍鏡下觀察到小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況”時，甲同學在視野中發(fā)現(xiàn)了一條血液快速地流向魚頭部的血管，這條血管是____（填“動脈”、“靜脈”或“毛細血管”）．11、十字花科的主要特征是：花冠為____花冠；____雄蕊，雌蕊____枚；果實為____果．12、（2013?萊蕪）洋蔥被稱為“蔬菜皇后”，其營養(yǎng)成分豐富，對癌癥、心血管疾病等有預防作用．下圖為洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)及部分生理過程示意圖，①～③表示某些生理過程，a、b；c表示某些區(qū)域．請回答：

（1）洋蔥根的生長主要依賴____區(qū)和____區(qū)．（填字母）

（2）②過程中染色體先____然后____，從而使新細胞的染色體數(shù)與原細胞相同．因c區(qū)細胞能進行②過程，所以c區(qū)屬于____組織．

（3）③表示____過程；它使細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，各自具有了不同功能，從而形成組織．

（4）a區(qū)內(nèi)有了運輸水分和無機鹽的結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)屬于____組織；a區(qū)表皮細胞的結(jié)構(gòu)有效地擴大了吸收面積，這說明____．13、小明偶然發(fā)現(xiàn)自己無耳垂；而他父母都有耳垂．據(jù)此回答：

（1）一般情況下，控制性狀的基因有顯性基因和隱性基因之分，那么有耳垂基因為____，無耳垂基因為____．

（2）若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，那么小明的基因型為____；他的父親的基因型為____．

（3）控制小明耳垂的基因一個來自父親，一個來自____．14、用文字和箭頭表示人和動物體的結(jié)構(gòu)層次：____．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、對人類來說，子代的性別主要決定于親代的精子類型．____．（判斷對錯）16、隨著細胞分裂次數(shù)的增加，細胞體積會越來越小．____（判斷對錯）17、在自然生態(tài)系統(tǒng)中，對人類非常有用的動物可以無限增長．____．18、恐龍的滅絕是自然選擇的結(jié)果．____（判斷對錯）．19、觀察法就是在野外自然狀態(tài)下，實地觀察動物的各種行為．____．（判斷對錯）評卷人得分四、連線題(共1題，共10分)20、請將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線段連接在一起A.牙齒a.咀嚼食物B.舌頭b.暫存和攪磨食物C.胃c.攪拌食物D.小腸d.儲存消化液E.膽囊e.消化和吸收的主要場所評卷人得分五、其他(共3題，共18分)21、植物的果實和種子的結(jié)構(gòu)一般對____是有利的．22、味覺是舌對____產(chǎn)生的感覺；嗅覺是鼻對____產(chǎn)生的感覺．23、如圖是某些生物結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖；請據(jù)圖作答：

（1）圖中的①是____，它與②在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒有____．

（2）圖中沒有細胞結(jié)構(gòu)的是____（填序號）．

（3）做饅頭和面包通常要用到圖中的____（填序號）．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】通過病原體的分類來對是否是病原體做出正確的判斷．判斷病原體的一個重要方面就是看一下它是否營寄生生活．【解析】【解答】解：病原體能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱．微生物占絕大多數(shù)；包括病毒；衣原體、立克次體、支原體、細菌、螺旋體和真菌；寄生蟲主要有原蟲和嚅蟲．病原體屬于寄生性生物，所寄生的自然宿主為動植物和人．

A；蛔蟲卵使人的蛔蟲?。瓵錯誤；

B；結(jié)核桿菌能夠使人得結(jié)核??；屬于病原體；B錯誤；

B；艾滋病病毒能夠是人體患艾滋??；屬于病原體．B錯誤；

C；結(jié)石不屬于生物；不是病原體，C正確；

D；肝炎病毒使人的肝炎；屬于病原體．D錯誤．

故選：D．2、A【分析】【分析】玉米種子由種皮、胚和胚乳三部分組成，種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成，分析作答．【解析】【解答】解：玉米種子由種皮；胚和胚乳三部分組成；種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成，胚芽將來發(fā)育成新植物的莖和葉，胚根發(fā)育成新植物體的根，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位，玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中．玉米種子具有胚乳，子葉一片，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳里；所以胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成，胚是新植物的幼體，是種子的主要部分．

故選：A3、A【分析】【分析】本題主要考查兩棲動物的生殖和發(fā)育。解答此題的關(guān)鍵是熟知該類動物的生殖發(fā)育特點?！窘獯稹績蓷珓游锏纳呈怯行陨?，卵生，雌雄抱對時將兩性生殖細胞產(chǎn)在水中，在水中結(jié)合形成受精卵。兩棲動物幼體生活在水中。兩棲動物的生殖和發(fā)育都離不開水，而成體需要在潮濕的陸地上生活，隨著氣候向干燥方向的變化，使得池塘、河流、湖泊等水域環(huán)境縮減，以及水污染，會直接影響了兩棲動物的生殖和分布范圍。故題干的說法是正確的。故選A?！窘馕觥俊敬鸢浮緼4、B【分析】略。【解析】【答案】B5、C【分析】【分析】自然界中是生物多種多樣，我們要對其進行分類．思考解答．【解析】【解答】解：自然界中是生物多種多樣；我們要對其進行分類，生物學家根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征；營養(yǎng)方式、在生態(tài)系統(tǒng)中的作用以及在進化上的親疏遠近關(guān)系等，將生物分為若干類．如植物、動物、微生物等，其中微生物包括細菌、真菌、病毒等．

故選：C．6、D【分析】【分析】肺是氣體交換的主要場所，這種功能與其結(jié)構(gòu)有關(guān)．在左、右支氣管進入左右兩肺形成的樹枝狀分支的末端，形成了許多肺泡．【解析】【解答】解：肺是呼吸系統(tǒng)中最主要的呼吸器官；是進行氣體交換的主要場所．肺泡是進行氣體交換的主要部位，數(shù)量很多，增加了氣體交換的效率；肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維；肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，這些特點都有利于肺泡與血液內(nèi)的氣體交換．

故選：D．二、填空題(共8題，共16分)7、4子葉B、C呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳④氣孔②葉肉【分析】【分析】（1）種子在萌發(fā)過程中先吸收水分；體積膨大，種皮脹破．同時，胚內(nèi)的生命活動活躍起來，從子葉或胚乳得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長：胚根最先突出種皮，發(fā)育成根，然后胚芽發(fā)育成莖和葉；胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分．

（2）根尖的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠；分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)；根冠具有保護作用；分生區(qū)細胞質(zhì)濃有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞；伸長區(qū)細胞停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方；成熟區(qū)一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和無機鹽的主要部位．

（3）植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物；釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程；

（4）水分以氣體的狀態(tài)通過葉的氣孔從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程；叫做蒸騰作用．

（5）呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量；釋放出大量的能量．

（6）菜豆種子圖中1胚根、2胚軸、3胚芽、4子葉；菜豆幼苗Ⅰ莖、Ⅱ根；根尖的結(jié)構(gòu)中，A成熟區(qū)，B伸長區(qū)，C分生區(qū)，D根冠；葉片的結(jié)構(gòu)中①上表皮，②葉肉，③葉脈，④氣孔．【解析】【解答】解：（1）菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在[4]子葉中；因此菜豆種子在萌發(fā)過程中所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自[4]子葉．

（2）根的不斷生長主要在根尖；是由于根尖的[C]分生區(qū)不斷分裂使細胞數(shù)量增加和[B]伸長區(qū)細胞的不斷伸長，使得根不斷長長．所以使幼根不斷長長的結(jié)構(gòu)是菜豆根尖的B；C（用圖中字母表示）部位．

（3）植物呼吸作用產(chǎn)生了大量的二氧化碳；二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁．因此“將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)（如圖所示），將其中的氣體通入澄清的石灰水中，觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁”，這是因為菜豆幼苗的呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳；

“經(jīng)過一段時間后；打開塑料袋，發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠”，這些水珠主要是經(jīng)葉片中的[④]氣孔散發(fā)出來的水蒸氣形成的．

（4）[②]葉肉細胞中有葉綠體；葉綠體是光合作用的場所，因此該生理活動（光合作用）進行的部位是圖中的[②]葉肉．

故答案為：（1）4；子葉。

（2）B；C

（3）呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳④；氣孔。

（4）②；葉肉8、甲缸乙缸甲促進蝌蚪發(fā)育呆小【分析】【分析】甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的．它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性．【解析】【解答】解：（1）甲；乙兩組形成了一組對照實驗；變量是甲狀腺激素，甲組中放入了甲狀腺激素，為實驗組；乙組中沒有加入甲狀腺激素，為對照組．

（2）甲狀腺激素有促進生長發(fā)育的作用；甲組中加入了甲狀腺激素，因此甲組中的蝌蚪要先發(fā)育成成蛙．

（3）甲組中加入了甲狀腺激素；蝌蚪的生長發(fā)育就快，這說明甲狀腺激素有促進生長發(fā)育的作用．

（4）碘是合成甲狀腺激素的主要原料；缺碘會使得體內(nèi)甲狀腺激素合成的數(shù)量減少，由分析可知，這些地區(qū)的土壤；飲水、和食物中應該是缺碘，此地區(qū)的人體內(nèi)甲狀腺激素合成的數(shù)量就少，幼年時甲狀腺激素分泌不足易導致呆小癥，患者身材矮小，智力低下．

故答案為：（1）甲缸乙缸。

（2）甲。

（3）促進蝌蚪發(fā)育。

（4）呆小9、略

【分析】【分析】生物圈的綠色植物多種多樣，根據(jù)生活環(huán)境、形態(tài)結(jié)構(gòu)及生殖方式的不同，植物可以分成四大類群：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物，種子植物包括被子植物和裸子植物，據(jù)此答題．圖中A是藻類植物（海帶等）P；B是裸子植物（松），C是蕨類植物（蕨）；D是被子植物（玉米）；E是苔蘚植物（葫蘆蘚）；【解析】【解答】解：（1）A是藻類植物；C是蕨類植物；E是苔蘚植物三類植物靠孢子繁殖后代，其中可以作檢測空氣質(zhì)量知識的植物是E苔蘚植物．

（2）在以上植物中；B是裸子植物，D是被子植物兩類植物靠種子繁殖后代，A和E的不同是A無根莖葉的分化，E有莖和葉，假根．

（3）C蕨類植物比E苔蘚植物的植株高出很多；原因是C蕨類植物有了真正的根莖葉，而且分化出了能運輸水分和養(yǎng)料的輸導組織，可以將水分遠距離運輸；并有較為強大的機械組織支撐植株．C蕨類植物中被列為國家一級保護植物的是桫欏．

（4）綠色植物的四大類群在生活環(huán)境方面的進化趨勢是由水生到陸生；在結(jié)構(gòu)功能方面的進化趨勢是由簡單到復雜，其中D被子植物一般具有根；莖、葉、花、果實、種子六大器官．

故答案為：（1）孢子；E

（2）種子；A無根莖葉的分化；E有莖和葉，假根。

（3）輸導；機械；桫欏。

（4）由水生到陸生；由簡單到復雜；根、莖、葉、花、果實、種子10、略

【分析】【分析】科學探究的方法有很多，如觀察法、實驗法、測量法、調(diào)查法等．【解析】【解答】解：（1）甲；乙兩位同學各自制作了人口腔上皮細胞的臨時裝片；并在低倍鏡下觀察，觀察到的物像如圖所示，你認為觀察效果較好的是甲同學；另一位同學觀察效果不好，問題發(fā)生在制作臨時裝片過程中的蓋蓋玻片這一步驟．

（2）丙同學用顯微鏡觀察裝片的部分做法如下：①按照要求完成了顯微鏡的對光；②將玻片標本放到了載物臺上，使標本正對通光孔，并用壓片夾壓好玻片，③用左手轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒上升；④聽到鄰桌丁同學找到了清晰的物像，丙急忙將丁的顯微鏡拉到自己面前進行觀察．

你認為丙同學在上述的操作過程中；錯誤的操作是③和④兩個過程．

（3）丁同學使用的顯微鏡共有兩個目鏡；兩個物鏡；它們有下列四種組合．如果他想在視野中觀察到細胞數(shù)目最多，應該選擇目鏡5×，物鏡10×D．目鏡5×，物鏡40×

（4）某同學將顯微鏡在實驗臺上安放好后進行對光；發(fā)現(xiàn)視野上方較暗，下方較亮，你認為他應該調(diào)節(jié)反光鏡。

（5）在“用低倍鏡下觀察到小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況”時；甲同學在視野中發(fā)現(xiàn)了一條血液快速地流向魚頭部的血管，這條血管是動脈。

故答案為：（1）甲；蓋蓋玻片；

（2）③；④（3）C；

（4）D；

（5）動脈；11、略

【分析】【分析】被子植物的分類是根據(jù)花和果實，因為花和果實的形態(tài)結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定．【解析】【解答】解：十字花科植物的特征是：草本植物；總花序狀．十字形花冠，四強雄蕊，蜜腺生于花托上，常與萼片對生．子房1室，被假隔膜分為假2室，橫切面上有2個側(cè)膜胎座．角果（長角果和短角果）．種子無胚乳，胚彎曲．

故答案為：十字形，四強，1，角．12、略

【分析】【分析】根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個部分：根冠、c分生區(qū)、b伸長區(qū)和a成熟區(qū)．【解析】【解答】解：（1）分生區(qū)被根冠包圍著；屬于分生組織，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞，使細胞數(shù)目增加，向下補充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)．伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方．因此根的生長主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長區(qū)的不斷長長的緣故．

（2）細胞的分裂過程是：細胞核先由一個分成兩個；隨后，細胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細胞核．最后在細胞的中央，形成新的細胞膜．動植物不同，植物還需形成新的細胞壁，這樣一個細胞就分成了兩個細胞．

（3）細胞分化的過程；它使細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，各自具有了不同功能，從而形成組織．

（4）成熟區(qū)區(qū)內(nèi)有了運輸水分和無機鹽的結(jié)構(gòu)；該結(jié)構(gòu)屬于輸導組織；成熟區(qū)表皮細胞的結(jié)構(gòu)有效地擴大了吸收面積，這說明物體結(jié)構(gòu)與功能相適應．

故答案為：（1）c；b（順序可顛倒）；

（2）復制；平均分成相同的兩份/平均分配；分生；

（3）細胞分化；

（4）輸導；物體結(jié)構(gòu)與功能相適應/結(jié)構(gòu)決定功能．13、略

【分析】【分析】生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來；當控制某種性狀的基因都是隱性基因時，才會表現(xiàn)出隱性性狀．【解析】【解答】解：（1）由顯性基因控制的性狀是顯性性狀；由隱性基因控制的性狀是隱性性狀；在耳垂的有無這對相對性狀的遺傳中，小明出現(xiàn)了他的父母沒有的性狀，說明無耳垂是隱性性狀，由隱性基因控制，那么有耳垂為顯性性狀，由顯性基因控制．

（2）若用A表示顯性基因；a表示隱性基因，則這對基因的遺傳圖解如圖所示：則無耳垂的小明的基因組成是aa，其父母的基因組成是Aa．

（3）生物體的各種性狀都是由基因控制的；性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁；小明是由父親產(chǎn)生的精子和母親產(chǎn)生的卵細胞結(jié)合成的受精卵發(fā)育成的，因此，控制小明耳垂的基因一個來自父親，另一個來自母親．

故答案為：

（1）顯性，隱性（2）aa，Aa（3）母方14、略

【分析】【分析】此題是關(guān)于人體的結(jié)構(gòu)層次的選擇題，思考作答．【解析】【解答】解：細胞是人體和動物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；人體和動物體是由細胞分化形成組織，人體和動物體的主要組織有上皮組織；肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等，再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，人體和動物體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)．最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體或動物體．因此人體或動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體（或動物體）．

故答案為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體（或動物體）．三、判斷題(共5題，共10分)15、√【分析】【分析】人的體細胞內(nèi)的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．【解析】【解答】解：人的性別遺傳過程如圖：

從性別遺傳圖解看出；當含有X染色體的精子與卵細胞結(jié)合時，形成的受精卵的染色體組成是XX，將來發(fā)育成女孩；當含有Y染色體的精子與卵細胞結(jié)合時，形成的受精卵的染色體組成是XY，將來發(fā)育成男孩．所以子代的性別主要決定于親代的精子類型．因此題干的說法正確．

故答案為：√．16、×【分析】【分析】細胞的生長、分裂和分化的聯(lián)系：細胞分裂→細胞生長→細胞分化→形成組織．【解析】【解答】解：構(gòu)成生物體的細胞要從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)；并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積會由小變大，這就是細胞的生長．但是細胞不能無限制的長大，一部分細胞長到一定的大小，就會進行分裂；細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞，細胞分裂的結(jié)果是使細胞的數(shù)量增多；在生物體生長發(fā)育過程中，一些失去分裂能力的細胞，在形態(tài)；結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生差異性的變化，產(chǎn)生了不同的細胞群，這一過程叫做細胞的分化．細胞的分化使細胞的形態(tài)，結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化，形成不同的組織．因此，細胞不斷分裂下去，細胞的體積會越來越小的說法是錯誤的．

故答案：×．17、×【分析】【分析】根據(jù)我們所學的知識可以知道：在一個生態(tài)系統(tǒng)中，生物的數(shù)量和種類總是維持在一種相對穩(wěn)定的狀態(tài)，之所以會出現(xiàn)這種情況是因為生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力．【解析】【解答】解：由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力；使生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和種類總是處于一種相對穩(wěn)定的狀態(tài)，所以在自然生態(tài)系統(tǒng)中對人類非常有用的動物也不能無限增長．

故答案為：×18、√【分析】【分析】恐龍曾經(jīng)作為地球上的“霸主”達1億多年；但是，它們卻在距今6500萬年前突然神秘的絕滅了．

達爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇．【解析】【解答】解：自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力；從而能產(chǎn)生大量的后代．而生物賴以生存的食物和空間是有限的，生物為了獲取食物和空間，要進行生存斗爭即生存競爭．自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性，只有哪些具有有利變異的個體，在生存斗爭中才容易生存下來，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個體被淘汰．自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適者生存，不適者被淘汰，這就是自然選擇．當環(huán)境發(fā)生劇烈變化時，恐龍由于缺乏適應環(huán)境的有利變異，在自然選擇中被淘汰，導致恐龍的滅絕．因此恐龍的滅絕是自然選擇的結(jié)果．

故答案為：√．19、√【分析】【分析】觀察是科學探究的一種基本方法．科學觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機、錄像機、攝像機等工具，有時還需要測量．科學的觀察要有明確的目的；觀察時要全面、細致、實事求是，并及時記錄下來；要有計劃、要耐心；要積極思考，及時記錄；要交流看法、進行討論．視覺有時會出現(xiàn)誤差，精確的觀察需要一定的工具．【解析】【解答】解：觀察是科學探究的一種基本方法．觀察