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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇教新版七年級生物上冊階段測試試卷462考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列做法不屬于運用蒸騰作用原理的是()A.在陰天或傍晚移栽植物B.移栽植物時去掉部分枝葉C.對移栽后的植物進(jìn)行遮陽D.夏天早上和傍晚給植物澆水2、下列現(xiàn)象中,屬于生物對環(huán)境適應(yīng)的是A.大樹底下好乘涼B.寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚C.千里之堤,毀于蟻穴D.蚯蚓的活動使土壤更加疏松3、一朵桃花的結(jié)構(gòu)中與果實和種子形成有直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是()A.花萼B.花瓣C.雌蕊和雄蕊D.花托4、【題文】小昊觀察了花生種子后;繪制了如圖所示的花生種子結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)分析正確的是。

A.②③④⑤構(gòu)成胚B.②中淀粉含量最高C.萌發(fā)時③首先突破種皮D.萌發(fā)后,⑤發(fā)育成莖葉5、在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,不用清水而用生理鹽水,主要為了()A.分散細(xì)胞B.殺死細(xì)胞C.殺死細(xì)菌D.保持細(xì)胞的正常形態(tài)評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、削鉛筆時,手的皮膚不小心被小刀劃破,會感到疼痛,會出血,說明皮膚中含有____﹑____﹑____等組織。7、下圖為人體內(nèi)肺部的氣體交換圖,請據(jù)圖回答:

(1)③外包豐富的____,僅由一層____圍成,是肺部進(jìn)行氣體交換的基本單位;(2)血液在肺部進(jìn)行氣體交換后,____的含量減少,再經(jīng)____(血管)流回心臟;(3)空氣中的氧氣是通過圖中標(biāo)號____過程進(jìn)入血液的;(4)人吸氣時,③的容積會____(填“增大”或“減小”)8、用顯微鏡觀察人的血涂片,在視野中觀察到數(shù)量最多的細(xì)胞是________。9、常用的生物玻片標(biāo)本有____、____、____三種.10、食物在消化道內(nèi)分解成可以被細(xì)胞吸收的物質(zhì)的過程叫做。11、【題文】一個池塘中所有的魚就是一個生態(tài)系統(tǒng)。()12、【題文】____等膳食纖維被稱為“第七類營養(yǎng)物質(zhì)”,人體需要量最大的營養(yǎng)物質(zhì)是____,貧血可能是身體中缺少含____的無機鹽,為了促進(jìn)兒童骨骼發(fā)育需要補充的營養(yǎng)物質(zhì)有____。13、【題文】生男還是生女主要決定于母親,與父親無關(guān)。()評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)14、給莊稼施肥時,用量越多越好。15、消化液中都有消化酶。16、生物圈‖的對照組是地球生物圈.17、同一組織內(nèi)的細(xì)胞形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能不一定相同.______(判斷對錯)18、孩子體細(xì)胞中成對的染色體一條是父親給的,一條是母親給的.______(判斷對錯)評卷人得分四、連線題(共1題,共4分)19、【題文】將顯微鏡各部件的名稱與作用用線連接起來。

①載物臺a.轉(zhuǎn)動時可使光線經(jīng)過通光孔反射上來。

②反光鏡b.轉(zhuǎn)動時可小幅升降鏡筒。

③粗準(zhǔn)焦螺旋c.轉(zhuǎn)動時可大幅升降鏡筒。

④細(xì)準(zhǔn)焦螺旋d.放置玻片標(biāo)本的地方評卷人得分五、解答題(共4題,共20分)20、根據(jù)下列幾幅圖,回答問題:(1)一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是______,其中雌蕊由①柱頭,②花柱和③_________構(gòu)成;花的雄蕊包括花絲和⑤__________兩部分;很多花冠有鮮艷的色彩,除了有保護(hù)作用外,還有________________的作用。(2)花藥里的花粉成熟后散發(fā)出來落到①上,花授粉后③內(nèi)的④胚珠發(fā)育成⑧_________,整個③發(fā)育成__________。桃的果實中主要供食用的部分是_________;21、如圖是綠色植物受精過程及種子;芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖;請認(rèn)真觀察圖示并分析回答下列問題。

(1)綠色植物發(fā)育的起點是_____,它在圖一[]_____中形成。(2)圖二中,胚的組成包括_____(填圖中序號)。與玉米種子相比,圖二所示的結(jié)構(gòu)缺少的是_____。(3)種子萌發(fā)時,胚芽發(fā)育成莖和葉。圖三中的c將來發(fā)育形成圖四中的[]_____。(4)春天到來新芽綻放,綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條,如圖三中有的芽將來既可發(fā)育成圖四中的[]_____,也可以發(fā)育成圖四中的B。(5)若圖一表示桃花的部分結(jié)構(gòu),則桃的可食用部分是由[]_____發(fā)育來的。22、防治大氣污染的根本措施是______;有效措施是______.

23、請將下列細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)名稱與其功能用線連起來。

A.細(xì)胞壁a.光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能。

B.細(xì)胞膜b.保護(hù)和支持作用。

C.細(xì)胞質(zhì)c.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。

D.細(xì)胞核d.進(jìn)行生命活動的主要場所。

E.線粒體e.遺傳信息庫。

F.葉綠體f.動力車間.

參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【解答】解:植物體通過根從土壤中吸水的水分大部分通過蒸騰作用散失了;蒸騰作用的主要部位是葉片;剛剛移栽的植物,幼根和根毛會受到一定程度的損傷,根的吸水能力很弱,去掉部分枝葉,可以降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失,有利于移栽植物的成活.根吸水的主要部位是幼根和根毛,因此在移栽植物時要帶土移栽,以保護(hù)幼根和根毛,利于根吸水,提高成活率.對移栽植物進(jìn)行遮蔭;去掉部分枝葉,選擇陰天或傍晚時移栽,帶土移栽,這些措施都是為了降低蒸騰作用,減少水分的散失,利用移栽植物的成活.

故選:D

【分析】水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用;植物的蒸騰作用主要在葉片進(jìn)行,葉柄和幼嫩的莖也能少量的進(jìn)行.據(jù)此解答.2、B【分析】【分析】生物對環(huán)境的適應(yīng)本題考查的是生物對環(huán)境的適應(yīng)與生物對環(huán)境的影響的區(qū)別。解題的關(guān)鍵是要掌握生物與環(huán)境是一個統(tǒng)一不可分割的整體。環(huán)境影響生物的生活,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去,每一種生物都具有與其生活的環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式、生物的適應(yīng)性是普遍存在的。A.大樹底下好乘涼主要植物的蒸騰作用可以降低溫度,提高濕度,同時光合作用釋放氧氣,這是生物對環(huán)境的影響,故A不符合題意;B.海豹生活在寒冷的海域,它的皮下有著厚厚的脂肪,可以起到御寒的作用,這是對寒冷環(huán)境的適應(yīng),故B符合題意;C.千里之堤毀于蟻穴,說明生物對環(huán)境的影響,故C不符合題意;D.蚯蚓的活動使土壤更加疏松,改良土壤,有利于植物的生長發(fā)育,這是生物對環(huán)境的影響,故D不符合題意。故選B。。

【解答】【解析】B3、C【分析】解:植物完成傳粉與受精兩個生理過程后發(fā)育情況為可見與果實和種子的形成有直接關(guān)系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊(合稱花蕊).

故選:C

本題考查花的結(jié)構(gòu);本知識可結(jié)合果實與種子的形成來記憶.

雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關(guān)系且是一朵花的最主要的部分【解析】C4、A【分析】【解析】

試題分析:由圖可知①種皮②子葉③胚芽④胚軸⑤胚根;胚是由胚芽;胚軸、胚根和子葉構(gòu)成所以A正確?;ㄉN子所儲存的營養(yǎng)物質(zhì)主要是脂肪不是淀粉所以不正確,種子萌發(fā)時首先突破中皮的是胚根不是胚芽,發(fā)育為莖和葉的時胚芽,胚根發(fā)育為根。所以選A

考點:

。描述種子萌發(fā)的條件和過程。

描述芽的發(fā)育和根的生長過程。

【解析】【答案】A5、D【分析】【解答】解:在制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時;如果滴加清水的話,口腔上皮細(xì)胞的液體濃度大于清水溶液的濃度就會吸水膨大變形,為了使細(xì)胞不至因吸水而膨大,應(yīng)選用濃度為0.9%生理鹽水,因動物細(xì)胞細(xì)胞液的濃度與濃度為0.9%生理鹽水的濃度相差不大.所以為了維持細(xì)胞的正常形態(tài),選用濃度為0.9%的生理鹽水.

故選:D

【分析】本題考查的是制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時的一個步驟.步驟為:擦、滴、刮、涂、蓋、染.二、填空題(共8題,共16分)6、上皮組織神經(jīng)組織結(jié)締組織【分析】【解答】表皮位于皮膚表層;由上皮組織構(gòu)成,沒有血管.表皮可分為角質(zhì)層和生發(fā)層,角質(zhì)層細(xì)胞排列緊密,細(xì)菌不易侵入,并且可以防止體內(nèi)水分過分散失,角質(zhì)層表皮脫落的細(xì)胞稱為皮屑,生發(fā)層細(xì)胞可以分裂產(chǎn)生新細(xì)胞.屬于分生組織。

真皮比表皮厚;主要由結(jié)締組織構(gòu)成,真皮含有大量彈性纖維和膠原纖維,使皮膚有一定的彈性和韌性,真皮內(nèi)有豐富的血管和感覺神經(jīng)末梢.毛細(xì)血管只由一層上皮細(xì)胞組成,感覺神經(jīng)末梢屬于神經(jīng)組織。

故答案為:上皮組織;神經(jīng)組織、結(jié)締組織。

【分析】人體的皮膚:皮膚由表皮和真皮構(gòu)成.皮膚下面是皮下組織.皮膚上有毛發(fā)、汗腺、皮脂腺、指(趾)甲等附屬物.有保護(hù)、感覺、調(diào)節(jié)體溫、分泌和排泄、吸收、新陳代謝等功能。7、(1)毛細(xì)血管上皮細(xì)胞(2)二氧化碳靜脈(3)①(4)增大【分析】【分析】本題考查的是人體內(nèi)肺部的氣體交換過程,掌握理解肺泡是氣體交換的基本單位是解題的關(guān)鍵。【解答】(1)如圖是肺的結(jié)構(gòu)以及肺泡內(nèi)的氣體交換圖;①②表示氧氣和二氧化碳的交換,③是肺泡,④肺泡周圍的毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都僅有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于二者之間的氣體交換。

(2);(3)、當(dāng)血液從肺動脈流入肺后;肺泡里的氧氣經(jīng)①進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳經(jīng)②進(jìn)入肺泡;因此肺泡與血液進(jìn)行氣體交換后,二氧化碳的含量減少,氧氣的含量增加,就使靜脈血變成了含氧量高的動脈血,再由肺靜脈運回心臟。

(4)人吸氣時,膈肌與肋間外肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,結(jié)果胸廓擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U大,③肺泡的容積也增大,其內(nèi)的氣壓下降小于外界氣壓,外界氣體進(jìn)入肺,形成主動的吸氣運動?!窘馕觥浚?)毛細(xì)血管上皮細(xì)胞(2)二氧化碳靜脈(3)①(4)增大8、紅細(xì)胞【分析】【分析】本題主要考查觀察血涂片的實驗。解答此題的關(guān)鍵是熟知紅細(xì)胞數(shù)量最多?!窘獯稹垦?xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。在三種血細(xì)胞中,紅細(xì)胞的數(shù)量最多,成年人每立方毫米血液里紅細(xì)胞的數(shù)量,男子為500萬個左右,女子平均為420萬個左右;而白細(xì)胞每立方毫米血液中有5000~10000個;血小板的含量為每立方毫米血液中10萬--30萬個。因此用顯微鏡觀察人的血涂片,在視野中觀察到數(shù)量最多的細(xì)胞是紅細(xì)胞?!窘馕觥考t細(xì)胞9、略

【分析】

生物玻片標(biāo)本根據(jù)保存時間可以分為永久玻片和臨時玻片兩種;根據(jù)制作材料和方法可以分為切片;涂片、裝片三種.從固體材料如莖切取薄片制作而成的生物玻片標(biāo)本叫切片如椴樹莖切片;從物體上用挑取、撕取、刮去的方法而制作的而成的生物玻片標(biāo)本叫裝片如口腔上皮細(xì)胞臨時裝片就是用牙簽輕輕刮去制成的;用液體的材料如血液或非常微小的生物如細(xì)菌用吸管吸取制作而成的生物玻片標(biāo)本就叫涂片如血液涂片、細(xì)菌涂片.

故答案為:切片;裝片;涂片.

【解析】【答案】此題考查的知識點是生物玻片標(biāo)本類型.解答時可以從制作材料;方法方面來切入.

10、略

【分析】試題分析:食物中的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等大分子物質(zhì),在消化酶作用下轉(zhuǎn)變成能溶于水的小分子物質(zhì)的過程,叫做消化;消化后的營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收.糖類被最終分解成葡萄糖,脂肪被分解成甘油和脂肪酸,蛋白質(zhì)被分解成氨基酸再被人體吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng).被消化后的營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收.故答案為:消化考點:食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程.【解析】【答案】消化11、略

【分析】【解析】

試題分析:一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分;非生物成分是生物賴以生存的物質(zhì)和能量的源泉,為各種生物提供必要的營養(yǎng)物質(zhì)和必要的生存環(huán)境,如陽光;空氣、土壤、水分等,生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者,生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量,消費者主要指各種動物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用,分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán),生態(tài)系統(tǒng)的各成分缺一不可,故題干的說法是錯誤的。

考點:本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?2、略

【分析】【解析】該題考查的是食物中的營養(yǎng)物質(zhì)的有關(guān)知識,被稱為“第七類營養(yǎng)物質(zhì)”的是纖維素,水在人體含量最多,貧血是由于血紅蛋白含量偏低或紅細(xì)胞數(shù)量偏少引起的,血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì),鈣是骨骼的組成成分,所以為了促進(jìn)骨骼發(fā)育需要補鈣,另外還要補充維生素D,因為維生素D會促進(jìn)人體對鈣的吸收?!窘馕觥俊敬鸢浮坷w維素,水,鐵,含鈣的無機鹽和維生素D(缺一不可)13、略

【分析】【解析】

試題分析:在產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程中;男性產(chǎn)生的精子有兩種,一種是含有X染色體的,另一種是含Y染色體的,女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種,是含有X染色體的;如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XX,由它發(fā)育成的孩子就是女孩;如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XY,由它發(fā)育成的孩子就是男孩;可見,生男生女主要決定于父親的哪一種精子與卵細(xì)胞相融合.

考點:人的性別遺傳【解析】【答案】錯三、判斷題(共5題,共10分)14、×【分析】試題分析:細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時失水,細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時吸水,若一次性給農(nóng)作物施肥過多,會使土壤溶液濃度過高,大于植物細(xì)胞溶液的濃度,植物細(xì)胞不能吸水,反而會失水,導(dǎo)致植物因失水而萎蔫,造成“燒苗”現(xiàn)象,因此要合理施肥,要想緩解施肥過多對植物的影響,應(yīng)采取的措施是多澆水,降低土壤溶液濃度,故題干的敘述是錯誤的??键c:本題考查的是植物細(xì)胞的吸水、失水,解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物細(xì)胞吸水失水的原理?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e15、×【分析】【解析】試題分析:人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟,它們的分泌物叫做消化液,消化液中含有消化食物的酶,唾液腺分泌的唾液中含有能夠初步消化淀粉的酶,胃腺分泌的胃液中含有能初步消化蛋白質(zhì)的酶,腸腺分泌的腸液和胰腺分泌的胰液中含有能夠消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,肝臟分泌的膽汁中不含消化酶,但對脂肪有乳化作用,能夠使脂肪變成微小顆粒,加大了脂肪與消化液的接觸面積,有利于脂肪的消化,故題干的敘述是錯誤的??键c:本題考查的是各種消化腺的位置和功能?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e16、A【分析】【解答】解:1996年1月1日;哥倫比亞大學(xué)接管了“生物圈2號”.9月,由數(shù)名科學(xué)家組成的委員會對實驗進(jìn)行了總結(jié),他們認(rèn)為,在現(xiàn)有技術(shù)條件下,人類還無法模擬出一個類似地球一樣的;可供人類生存的生態(tài)環(huán)境.迄今為止,地球仍是人類和其他生物的唯一家園,我們應(yīng)該珍惜它,愛護(hù)它.故生物圈‖的對照組是地球生物圈正確.

故答案為:√

【分析】1991年,美國科學(xué)家進(jìn)行了一個耗資巨大規(guī)??涨暗摹吧锶Χ枴睂嶒灒吧锶Χ枴笔且粋€巨大的封閉的生態(tài)系統(tǒng),位于美國亞利桑拿州,大約有兩個足球場大?。畯耐庥^看,它很像科幻片里建在月球上的空間站.依照設(shè)計,這個封閉生態(tài)系統(tǒng)盡可能模擬自然的生態(tài)體系,有土壤、水、空氣與動植物,甚至還有森林、湖泊河流和海洋.1991年,8個人被送進(jìn)“生物圈二號”,本來預(yù)期他們與世隔絕兩年,可以靠吃自己生產(chǎn)的糧食,呼吸植物釋放的氧氣,飲用生態(tài)系統(tǒng)自然凈化的水生存.但18個月之后,“生物圈二號”系統(tǒng)嚴(yán)重失去平衡:氧氣濃度從21%降至14%,不足以維持研究者的生命,輸入氧氣加以補救也無濟(jì)于事;原有的25種小動物,19種滅絕;為植物傳播花粉的昆蟲全部死亡,植物也無法繁殖.事后的研究發(fā)現(xiàn):細(xì)菌在分解土壤中大量有機質(zhì)的過程中,耗費了大量的氧氣;而細(xì)菌所釋放出的二氧化碳經(jīng)過化學(xué)作用,被“生物圈二號”的混凝土墻所吸收,又打破了循環(huán).17、×【分析】解:細(xì)胞分化從而形成了不同的細(xì)胞群;我們把形態(tài)相似;結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群稱之為組織,因此同一組織內(nèi)的細(xì)胞形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能一定相同,而不是不一定相同.所以題干的說法不正確.

故答案為:×

組織是由形態(tài)相似;結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握組織的概念和特點.【解析】×18、√【分析】解:體細(xì)胞中染色體是成對存在;在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體都要減少一半.而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞.生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半,成單存在.當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時,染色體又恢復(fù)到原來的水平,一條來自父方,一條來自母方.所以孩子體細(xì)胞中成對的染色體一條是父親給的,一條是母親給的,因此題干的說法正確.

故答案為:√

生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半;成單存在,受精卵中的染色體數(shù)與體細(xì)胞中的相同都成對.染色體數(shù)目變化可總結(jié)規(guī)律:體細(xì)胞:生殖細(xì)胞:受精卵═2n:n:2n.

生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的染色體數(shù)的一半,受精卵中的染色體數(shù)與體細(xì)胞中的染色體數(shù)相同.【解析】√四、連線題(共1題,共4分)19、略

【分析】【解析】

試題分析:載物臺是放置玻片標(biāo)本的地方;粗準(zhǔn)焦螺旋用于升降鏡筒,其中粗準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒的范圍較大,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,反光鏡:可以轉(zhuǎn)動,使光線經(jīng)過通光孔反射上來,其兩面是不同的:光強時使用平面鏡,光弱時使用凹面鏡。

考點:本題考查的是顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法?!窘馕觥俊敬鸢浮竣賒②a③c④b五、解答題(共4題,共20分)20、(1)花蕊子房花藥吸引昆蟲,幫助傳粉

(2)種子果實果皮【分析】【分析】本題考查花的結(jié)構(gòu),傳粉和受精,果實和種子的形成,解題的關(guān)鍵是理解花的結(jié)構(gòu),傳粉和受精過程,果實和種子的形成?!窘獯稹浚?)一朵完整的花包括花柄、花托、萼片、花瓣、花蕊(雌蕊和雄蕊)等部分,一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是花蕊,其中雌蕊由①柱頭,②花柱和③子房構(gòu)成,子房內(nèi)有胚珠;花的雄蕊包括花絲和⑤花粉兩部分,花粉中含有花藥;很多花冠有鮮艷的色彩,除了有保護(hù)作用外,還有吸引昆蟲、幫助花粉的作用。(2)花經(jīng)過傳粉和受精以后;子房發(fā)育如下圖:

因此,花藥里的花粉成熟后散發(fā)出來落到①柱頭上,花授粉后③子房內(nèi)的④胚珠發(fā)育成⑧種子,整個③子房發(fā)育成果實。桃的果實中主要供食用的部分是果皮。【解析】(1)花蕊子房花藥吸引昆蟲,幫助傳粉(2)種子果實果皮21、(1)受精卵③胚珠

(2)①②④⑤胚乳

(3)C莖

(4)A花

(5)②子房壁【分析】【分析】本題考查受精的過程,菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的異同,種子萌發(fā)的過程,芽的種類,果實和種子的形成過程。解題的關(guān)鍵是理解受精的過程,菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的異同,種子萌發(fā)的過程,芽的種類,果實和種子的形成過程?!窘獯稹浚?)據(jù)圖可知;①柱頭;②是子房壁、③胚珠,由花的結(jié)構(gòu)及受精過程看,卵細(xì)胞在【③】胚珠中,并在這里完成受精。因此,綠色植物發(fā)育的起點是受精卵,它在圖一【③】胚珠中形成。

(2)菜豆種子由種皮和胚組成,胚由胚芽、子葉、胚軸、胚根組成;玉米種子的結(jié)構(gòu)由種皮、胚乳和胚組成,胚乳儲存營養(yǎng)物質(zhì),胚由胚芽、子葉、胚軸、胚根組成。圖二中,胚的組成包括①胚芽、②子葉、④胚軸和⑤胚根。與玉米種子相比,圖二所示的結(jié)構(gòu)缺少的是胚乳,營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉內(nèi)。(3)種子萌發(fā)時,胚根首先突破種皮,發(fā)育成根,

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