2025年華東師大版一年級語文下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版一年級語文下冊階段測試試卷846考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下邊單韻母占一二格的是()。A.aiB.ioC.oüD.iü2、如果2是方程x2﹣3x+k＝0的一個根，則常數(shù)k的值為（）A.1B.2C.﹣1D.﹣23、如圖，在同一平面直角坐標(biāo)系中，直線y＝k1x（k1≠0）與雙曲線y=k2x

（k2≠0）相交于A；B兩點，已知點A的坐標(biāo)為（1，2），則點B的坐標(biāo)為（）

A.（﹣1，﹣2）B.（﹣2，﹣1）C.（﹣1，﹣1）D.（﹣2，﹣2）4、如圖；四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O，DA＝DC，∠CBE＝50°，則∠DAC的大小為（）

A.130°B.100°C.65°D.50°5、下列運算正確的是（）A.a+2a＝3a2B.a3?a2＝a5C.（a4）2＝a6D.a4+a2＝a46、如圖；已知正方形ABCD，點E是BC邊的中點，DE與AC相交于點F，連接BF，下列結(jié)論：①S△ABF＝S△ADF；②S△CDF＝4S△CEF；③S△ADF＝2S△CEF；④S△ADF＝2S△CDF，其中正確的是（）

A.①③B.②③C.①④D.②④7、Alice______watchesthenewsround﹣up，sosheknowslittleabouttheworld．（）A.seldomB.usuallyC.sometimesD.always8、《池上》和《小池》描寫的都是（）的景色。A.春季B.夏季C.秋季D.冬季9、“不解藏蹤跡”的意思是（）A.他不知道要掩藏蹤跡B.他不理解為什么要掩藏蹤跡評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、看圖填補拼寫所缺音節(jié)。①________②________③shēn____shǒu11、讀課文《三個小伙伴》；按課文選一選。

____小豬嘴巴____袋鼠口袋____大象鼻子。

A、水桶B、鋤頭C、籮筐12、我會寫反義詞。

短——____入——____地——____

小——____上——____有——____13、組一組。

竹____________14、將下面的字按照結(jié)構(gòu)進行分類。

想告訴路能走北城安廣升旗。

左右結(jié)構(gòu)：____

上下結(jié)構(gòu)：____

獨體字結(jié)構(gòu)：____

半包圍結(jié)構(gòu)：____評卷人得分三、連線題(共7題，共14分)15、連線。

男塵尖明。

日+月=____田+力=____

小+土=____小+大=____16、選一選。

放____A；高山。

賽____B；樹。

登____C；電車。

爬____D；風(fēng)箏。

坐____E、龍舟17、選一選。

九月____A；放風(fēng)箏。

二月____B；重陽節(jié)。

五月____C；舞龍燈。

正月____D；賽龍舟。

八月____E；橘子黃。

十月____F、桂花香18、連一連。

三月____A；荷花開。

六月____B；楊柳綠。

四月____C；牛郎會織女。

七月____D；牡丹紅。

臘月____E；大雪壓青松。

冬月____F、梅花傲冰雪19、連一連。

藍藍的____A；貝殼。

金黃的____B；小蝦。

雪白的____C；沙灘。

青青的____D、海水20、選一選。____________________A竹葉B圖畫C水珠D傘E紅果21、連線。

采+彡=____；

走+取=____；

又+欠=____；評卷人得分四、綜合題(共4題，共8分)22、讀課文《司馬光》，按要求回答問題。(1)、當(dāng)初司馬光砸破缸救出了他的朋友，還有什么辦法能救出缸里面的小朋友？(2)、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)司馬光什么？23、讀課文《手捧空花盆的孩子》，回答。(1)、當(dāng)許許多多穿著漂亮衣服的孩子，捧著盛開著鮮花的花盆涌上街頭，國王看到這一切，一點也不高興，那他會怎么說呢?(2)、學(xué)了《手捧空花盆的孩子》一課后，我懂得了什么？24、讀一讀課文《小蝌蚪找媽媽》；回答問題。

不知什么時候，小青蛙的尾巴不見了。他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。(1)、這段話一共有句。(2)、青蛙是對人類有益的動物，從文中找出來。25、讀一讀課文《吃水不忘挖井人》；想一想，填一填。

解放以后，鄉(xiāng)親們在井旁邊立了一塊石碑，上面刻著：吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席。(1)、文中“挖井人”指的是____。(2)、鄉(xiāng)親們想念毛主席的原因是（）評卷人得分五、語言表達(共4題，共8分)26、把下面的詞按一定順序排成一句話；加上標(biāo)點符號。

美麗多么的啊天鵝27、連詞成句；加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點。

①寫信秋姑娘給大雁。

②蓋好青蛙了被子冬眠28、寫一句話；用上下面的兩個詞語。

膽子、勇敢29、把下面的詞語整理成句子。

①英雄小王二小是。

②消滅敵人了八路軍評卷人得分六、書寫(共2題，共4分)30、按課文；抄寫句子。

每次寫字，鄧小平爺爺都能按能按先生的要求去做，所以，他得的紅圈圈最多。。31、照樣子；寫一寫。

āáǎàōóǒòēéěè

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】根據(jù)書寫規(guī)則i和ü都要占一二格；而aoeu只占第二格，所以答案選D

【點評】本題考查單韻母i和ü的占格。2、B【分析】把x＝2代入已知方程列出關(guān)于k的新方程，通過解方程來求k的值．【解析】解：∵2是一元二次方程x2﹣3x+k＝0的一個根；

∴22﹣3×2+k＝0；

解得；k＝2．

故選：B．3、A【分析】反比例函數(shù)的圖象是中心對稱圖形，則它與經(jīng)過原點的直線的兩個交點一定關(guān)于原點對稱．【解析】解：∵點A與B關(guān)于原點對稱；

∴B點的坐標(biāo)為（﹣1；﹣2）．

故選：A．4、C【分析】先根據(jù)補角的性質(zhì)求出∠ABC的度數(shù)，再由圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求出∠ADC的度數(shù)，由等腰三角形的性質(zhì)求得∠DAC的度數(shù)．【解析】解：∵∠CBE＝50°；

∴∠ABC＝180°﹣∠CBE＝180°﹣50°＝130°；

∵四邊形ABCD為⊙O的內(nèi)接四邊形；

∴∠D＝180°﹣∠ABC＝180°﹣130°＝50°；

∵DA＝DC；

∴∠DAC=180°?∠D2=

65°；

故選：C．5、B【分析】根據(jù)整式的加法和冪的運算法則逐一判斷即可．【解析】解：A；a+2a＝3a；此選項錯誤；

B、a3?a2＝a5；此選項正確；

C、（a4）2＝a8；此選項錯誤；

D、a4與a2不是同類項；不能合并，此選項錯誤；

故選：B．6、C【分析】由△AFD≌△AFB，即可推出S△ABF＝S△ADF，故①正確，由BE＝EC=12

BC=12

AD，AD∥EC，推出ECAD=CFAF=EFDF=12

，可得S△CDF＝2S△CEF，S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF，故②③錯誤④正確，由此即可判斷．【解析】解：∵四邊形ABCD是正方形；

∴AD∥CB；AD＝BC＝AB，∠FAD＝∠FAB；

在△AFD和△AFB中；

AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB

；

∴△AFD≌△AFB；

∴S△ABF＝S△ADF；故①正確；

∵BE＝EC=12

BC=12

AD；AD∥EC；

∴ECAD=CFAF=EFDF=12

；

∴S△CDF＝2S△CEF；S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF；

故②③錯誤④正確；

故選：C．

7、A【分析】翻譯：因為愛麗絲很少看新聞?wù)?，所以關(guān)于世界她了解得很少．【解析】答案：A．seldom意為"很少；不常"，頻率較低；usually意為"通常"，指習(xí)慣性動作；sometimes意為"有時、不時"，表示動作偶爾發(fā)生；always意為"總是，永遠"，指在一切時候．句子里有sosheknowslittleabouttheworld（關(guān)于世界她了解得很少），所以可以知道愛麗絲很少看新聞?wù)?，故選：A．8、B【分析】本題考查了學(xué)生對于詩歌描寫內(nèi)容的辨析。結(jié)合《池上》和《小池》這兩首詩的學(xué)習(xí)與理解分析選擇?！窘馕觥拷Y(jié)合詩中的“白蓮”可知，描寫的是夏季的景色?！靶『伞薄膀唑选边@些事物可知，描寫的是夏天的景色。故選：B。9、A【分析】考查了詩詞的翻譯，做此題要注意體會詩詞所表達的思想感情，要靠細細揣摩，慢慢體會。通過朗讀、感悟，才能體會到?！窘馕觥砍鲎园拙右椎摹冻厣稀?，翻譯：他不知道怎么掩藏蹤跡。故選：A。二、填空題(共5題，共10分)10、qíchēdúshūchū【分析】【分析】生活中有很多事物是發(fā)平翹舌音；平時表達要特別注意。

【點評】本題考查平翹舌音拼讀方法，練習(xí)寫音節(jié)。11、BCA【分析】【分析】考察學(xué)生對課文內(nèi)容的簡單識記；以及日常的生活經(jīng)驗積累，根據(jù)課文的內(nèi)容,小豬嘴巴用來拱出樹坑，是發(fā)揮的鋤頭的作用，袋鼠口袋用來運輸肥料，是發(fā)揮的籮筐的作用，而大象鼻子用來澆水，發(fā)揮的事水桶的作用。

【點評】通過對課本內(nèi)容的熟知，以及通過學(xué)生對日常知識的掌握積極想象能力，可以用來解答此道問題，通過解答這道題目，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。12、長出天大下無【分析】【分析】短的反義詞是長；入的反義詞是出，地的反義詞是天。小的反義詞是大，上的反義詞是下，有的反義詞是無。

【點評】反義詞就是兩個意思相反的詞，包括：絕對反義詞和相對反義詞。分為成對的意義相反、互相對立的詞，例如真——假?；蚴菦]有矛盾對立關(guān)系，但對比鮮明，例如高山——平地。13、竹子竹排竹林【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對字義的掌握；學(xué)生要學(xué)會用生字組詞。竹子，是多年生禾本科竹亞科植物。竹排，又叫竹筏，常見于長江流域。竹林，竹子形成的茂密森林。

【點評】考查學(xué)生對字義的掌握，學(xué)生要學(xué)會組詞。14、訴路能城旗北想告安走升廣【分析】【分析】考查學(xué)生對字形的掌握；訴；路、能、城、旗、北都是左右結(jié)構(gòu)；想、告、安是上下結(jié)構(gòu)，走、升是獨體字結(jié)構(gòu)，廣是半包圍結(jié)構(gòu)。

【點評】學(xué)生應(yīng)重點掌握生字的字形，了解生字的結(jié)構(gòu)。三、連線題(共7題，共14分)15、明男塵尖【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對字形的掌握。日+月=明；田+力=男；小+土=塵；小+大=尖；

【點評】考查學(xué)生對字形的掌握，學(xué)生要學(xué)會拼字。16、DEABC【分析】【分析】主要考查學(xué)生對語言表達的掌握。放風(fēng)箏；賽龍舟、登高山、爬樹、坐電車等是常見的動詞搭配。

【點評】學(xué)生應(yīng)重點學(xué)會基本的語言表達，有利于回答此類題目。17、BADCFE【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的掌握。二月春季放風(fēng)箏；五月端午賽龍舟，八月桂花香，九月重陽節(jié)，十月橘子香，正月舞龍燈。

【點評】考查學(xué)生對文化常識的掌握，學(xué)生可以根據(jù)自己積累的知識回答。18、BADCFE【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對文化常識的掌握。三月楊柳綠；四月牡丹紅，六月荷花開，七月牛郎會織女，冬月大雪壓青松，臘月梅花傲冰雪。

【點評】本題考查學(xué)生對文化常識的掌握，學(xué)生要學(xué)會積累和掌握。19、DCAB【分析】【分析】考查學(xué)生對語言表達的掌握。海水是藍藍的；沙灘是金黃的，貝殼是雪白的，小蝦是青青的。

【點評】考查學(xué)生對語言表達的掌握，依據(jù)事物的特性，學(xué)生不難寫出。20、DEABC【分析】【分析】主要考查學(xué)生對看圖識字的掌握。第一幅圖是小傘；第二幅圖是果子。第三幅圖是竹子的葉子，第四幅圖是圖畫，第二幅圖是水滴在下落。

【點評】學(xué)生應(yīng)重點掌握課文的生詞，并學(xué)會看圖識字。21、彩趣歡【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對字形的掌握。采+彡=彩；走+取=趣；又+欠=歡。

【點評】考查學(xué)生對字形的掌握，學(xué)生要學(xué)會拼字。四、綜合題(共4題，共8分)22、略

【分析】【分析】（1）當(dāng)初司馬光砸破缸救出了他的朋友；還有許多辦法能救出缸里面的小朋友：①插一根蘆葦管，讓他呼吸。②放把梯子進去。③把石頭扔進缸里，讓小朋友站上去。（2）我們應(yīng)該學(xué)習(xí)司馬光：沉著冷靜；機智勇敢。

【點評】做好每一個小題，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度，鍛煉了學(xué)生閱讀和運用能力，特別是語言表達能力?！窘馕觥?、①插一根蘆葦管，讓他呼吸。②放把梯子進去。③把石頭扔進缸里，讓小朋友站上去。2、沉著冷靜、機智勇敢。23、略

【分析】【分析】（1）當(dāng)許許多多穿著漂亮衣服的孩子；捧著盛開著鮮花的花盆涌上街頭，國王看到這一切，一點也不高興，國王知道這些孩子都在來騙他，他們是不能培養(yǎng)出鮮花來的。因為國王給孩子們的種子都是經(jīng)過煮熟了的。（2）學(xué)了《手捧空花盆的孩子》一課后，我懂得了要做一個誠實的好孩子。

【點評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度，鍛煉了學(xué)生閱讀和運用能力，特別是語言表達能力。【解析】1、為什么這些孩子都要來騙我?難道他們真的可以培養(yǎng)出鮮花來?2、要做一個誠實的好孩子。24、略

【分析】【分析】做好每一個小題；都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，認真閱讀，邊讀邊思考，（1）這段話一共有2句。（2）青蛙是對人類有益的動物，他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。

【點評】對于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，本題在認真領(lǐng)會課文的內(nèi)容后，就會不難填出正確答案。【解析】1、22、他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。25、略

【分析】【分析】（1）文中“挖井人”指的是毛主席。（2）鄉(xiāng)親們想念毛主席的原因是毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士們?yōu)猷l(xiāng)親們挖了一口井；解決了他們吃水難的問題。

【點評】對于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，本題在認真領(lǐng)會課文的內(nèi)容后，就會不難填出正確答案。【解析】1、①毛主席

2、A五、語言表達(共4題