2024年華師大版八年級科學下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華師大版八年級科學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、為配合鐵路第六次提速，公安部交管局再次公告：在火車站站臺上候車的乘客應站在1米安全線外。下圖中各現(xiàn)象的原理與上述公告內(nèi)容所含科學知識相同的是()A.圖a：在兩紙片中間吹氣，紙片合攏B.圖b：用吸管吸飲料，飲料上升C.圖C：吸盤上掛毛巾，毛巾不掉D.圖d：用滴管取液體，液體不落2、“治水先治山”，必須在山坡和沙地上造林、種草，其主要目的是()A.葉片能吸收有毒氣體，凈化空氣B.植物的根能緊抓土壤，防風固沙C.減少噪聲，防治噪聲污染D.增加大氣溫度，調(diào)節(jié)氣候3、如圖是某同學自制的盛水容器的示意圖；容器口的橡皮塞中插有一根兩端開口的玻璃管，橡皮塞與玻璃管之間；橡皮塞與容器口之間都是密閉的，玻璃管內(nèi)的水面恰好與下端管口相平．打開閥門K，接一杯水后，關閉閥門，此時玻璃管的下端仍在水中，則接水后與接水前相比較，下列說法錯誤的是()

A.玻璃管外的水面下降B.玻璃管口的水面上升C.容器底內(nèi)表面a點的壓強不變D.容器內(nèi)玻璃管外的氣體壓強變大4、如圖是人體膈肌在胸腔內(nèi)的位置變化示意圖；下列說法正確的是（）

A.膈肌從甲到乙時，膈肌收縮B.膈肌從甲到乙時，呼氣C.膈肌從乙到甲時，吸氣D.膈肌從乙到甲時，肺擴張5、關于物質(zhì)的密度，下列說法正確的是（）A.某種物質(zhì)的密度是這種物質(zhì)單位質(zhì)量的體積B.根據(jù)ρ=可知，ρ與m成正比，ρ與V成反比C.同種物質(zhì)的密度與其質(zhì)量和體積無關D.物體的質(zhì)量越大，其密度越大評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、在同一條等溫線上，各點的氣溫____。7、上圖表示氣體分子示意模型，其中屬于屬于混合物的是____（填字母序號）。選用下表中元素，表示A圖中的分子，其化學式可能為____（寫出兩種即可）。

ABC

8、為了能及時以現(xiàn)煤氣泄漏，常在煤氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇（C2H5SH），乙硫醇燃燒的化學方程式為2C2H5SH+9O2xCO2+2Y+6H2O，已知Y由兩種元素組成，則x=____，Y的化學式為____．9、如圖是甲；乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．

（1）由圖可獲得的一條信息是____．

（2）若乙中混有少量甲，提純乙的方法是____．

（3）t2℃時，將不飽和的甲溶液，轉化成該溫度下的飽和溶液的一種方法是____．變化過程中，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)____（選填“增大”；“減小”或“不變”）．

（4）將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的溶液由t2℃降溫至t1℃時，析出晶體的質(zhì)量____（選序號）．

A．甲＞乙B．甲＜乙C．無法確定．

10、如圖是初中化學中常見的實驗；請根據(jù)圖回答下列問題．

（1）A實驗完畢，進入集氣瓶中的水不到總容積的你認為導致這一結果的原因可能是____（答出其中一種原因）．

（2）硫燃燒的化學方程式是____，B實驗中集氣瓶內(nèi)放入少量水的目的是____．11、如圖2所示，當兩根用毛皮摩擦過的硬橡膠棒相互靠近時，二者相互____，此時橡膠棒所帶電荷是____電荷．

12、氣候是一個地區(qū)多年的天氣____狀況，一個地區(qū)的氣候具有一定的特征，一般變化____。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)13、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共12分)19、請用筆畫線代替導線在圖中連接家庭電路。要求開關控制螺口燈泡；三孔插座直接接入電路。

20、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

21、圖中足球重4.25N，試畫出這個足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。評卷人得分五、其他(共3題，共21分)22、畫出氫和鋰的原子結構示意圖．（氫原子核內(nèi)有1個質(zhì)子，鋰原子核內(nèi)有3個質(zhì)子）23、如圖；兩個完全相同的空心塑料球A和B，用兩根完全相同的絕緣絲線將兩球懸掛在天花板上的一點，當M；N兩處都帶上適量負電后，A，B兩球“恰好接觸而不擠壓對方”．請畫出B球受力示意圖．

24、如圖所示，為永磁體A和電磁鐵B之間的磁場分布。請根據(jù)圖中磁感線的方向標出永磁體A右端的磁極和電磁鐵B中電源的“+”；“一”極。

評卷人得分六、解答題(共4題，共24分)25、在實驗室里用足量的氫氣還原8.0克氧化銅，可以得到多少克銅？26、小王同學在游泳時感到水越深，浮力越大．請你設計一個實驗說明他的感覺是不科學的．要求寫明實驗器材．實驗步驟．27、鐵與稀鹽酸(HCl)反應生成氫氣和氯化亞鐵(FeCl2)。將7克鐵粉與足量的鹽酸反應，產(chǎn)生的氫氣在標準狀況下的體積是多少升？（在標準狀況下，氫氣的密度為0.0899g/L，計算結果精確到0.01）28、創(chuàng)新與設計：給你一組電源；一個開關、一只燈泡；在沒有滑動變阻器和電位器的情況下，為了調(diào)節(jié)燈泡的亮度，你能想出一個簡易的方法來代替滑動變阻器嗎？請你介紹一下你的設計并畫出調(diào)節(jié)燈泡亮度的電路圖．

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、A【分析】【分析】先要明確“安全線”的原理，再分析每一幅圖分別反映了什么樣的物理知識，依次分析，就可找出符合題意的選項?！窘獯稹炕疖囌菊九_上候車的乘客應站在1m安全線外；這是因為列車駛過時，周圍氣流流速大，壓強小，人站得太近，容易被身體前后的壓強差“壓”向壓強小的列車方向，而發(fā)生危險。

A；向兩張紙中間吹氣；兩張紙吸到一起也是依據(jù)了空氣流速越大的位置，壓強越小這一原理，故符合題意；

B；D、是利用大氣壓的作用；不合題意；

C；是液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大；不合題意；

故選A2、B【分析】【分析】本題考查的是綠色植物在保持水土的作用。解答時可以從綠色植物的根系特點和保持水土的作用方面來切入。

【解答】綠色植物的根系發(fā)達盤根錯節(jié)；可以將土壤牢牢地抓住，防止水土流失，具有防風固沙的作用；綠色植物可以減緩雨水對陸地的沖刷，使更多的雨水滲入地下，補充地下水，可以起到防止土地沙漠化的作用。

故答案為：B3、B【分析】【解答】接水后與接水前相比較；玻璃管外水量減少，所以水面下降，選項A正確，不合題意；

玻璃管內(nèi)的水面恰好與下端管口相平；說明瓶內(nèi)空氣壓強與玻璃管下口上方水的壓強和等于大氣壓強，打開閥門K，由于閥門K里面壓強大于外界大氣壓強，水會流出來，同時瓶內(nèi)空氣壓強與玻璃管下口上方水的壓強和減小，大氣壓將空氣通過玻璃管壓入容器內(nèi)，始終保持瓶內(nèi)空氣壓強與玻璃管下口上方水的壓強和等于大氣壓強，關閉閥門后，玻璃管口的水面不會上升，選項B錯誤，符合題意；

C；容器內(nèi)玻璃管口處壓強始終不變；且管口的下端仍在水中，故容器底內(nèi)表面a點的壓強不變，選項C正確，不合題意；

由于玻璃管外的水面下降；玻璃管下口上方水的壓強變小，又瓶內(nèi)空氣壓強與玻璃管下口上方水的壓強和等于大氣壓強不變，容器內(nèi)玻璃管外的氣體壓強變大，選項D正確，不合題意；

故選B。

【分析】根據(jù)接水后與接水前相比較，玻璃管外水量減少分析水面下降還是上升；液體內(nèi)部的壓強只跟液體的密度和深度有關。4、A【分析】【解答】A；膈肌從甲到乙時；膈肌收縮，膈肌頂部下降，是吸氣，A正確；

B；膈肌從甲到乙時；胸廓變大，肋間肌、膈肌均收縮，是吸氣過程，B錯誤；

C；膈肌從乙到甲時；膈肌頂部上升，膈肌和肋間外肌舒張，是呼氣過程，C錯誤；

D；膈肌從乙到甲時；膈肌頂部上升，膈肌和肋間外肌舒張，肺內(nèi)壓大于外界大氣壓，肺收縮，D錯誤．

故選：A．

【分析】（1）呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的；當膈肌與肋間肌收縮；膈肌頂部下降，引起胸腔前后；左右及上下徑均增大，肺隨之擴大，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內(nèi)，形成主動的吸氣運動，如圖中乙；當膈肌和肋間外肌舒張時，膈肌頂部上升，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動的呼氣運動如圖中甲．因此呼吸運動實現(xiàn)了肺的通氣．

（2）膈肌從甲到乙時，吸氣；呼氣完成的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)；吸氣完成的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)．5、C【分析】【分析】由某種物質(zhì)組成的物體；其質(zhì)量與體積的比值是一個常量，它反映了這種物質(zhì)的一種特性．在物理學中，把某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度．【解答】解：A；根據(jù)密度的定義可知，密度是某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量，故A錯誤；

B；由某種物質(zhì)組成的物體；其質(zhì)量與體積的比值是一個常量，即密度不變，密度與物質(zhì)的質(zhì)量和體積無關，故B錯誤；

C；每種物質(zhì)都有自己的密度；與其質(zhì)量和體積無關，故C正確；

D；物質(zhì)的密度與物質(zhì)的質(zhì)量和體積無關；故D錯誤．

故選C．二、填空題(共7題，共14分)6、相同【分析】【解答】在等溫線地圖上；同一條等溫線上各點得得氣溫值相同。

【分析】本題考查等溫線的判讀，在判讀等溫線圖的時候，一是看不同等溫線的數(shù)值的大小，二是要看等溫線的疏密，三要看等溫線的走向。7、CH2、O2【分析】【分析】由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物；由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)，由不同種元素組成的純凈物是化合物，利用該知識對問題進行分析即可．本題主要考查了物質(zhì)的分類方法方面的內(nèi)容，要根據(jù)物質(zhì)的元素組成及結構進行判斷分析判斷．

【解答】解：由圖中可知；B中含有的分子種類是一種，且該分子是由不同原子構成，因此是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物；C是含有兩種不同的分子是由兩種物質(zhì)組成的物質(zhì)，屬于混合物；A圖中的分子，一個分子是由兩個原子構成的，所以可能是氫分子；氧分子（或氯分子）．

故答案為：C；H2、O28、4SO2【分析】【解答】質(zhì)量守恒定律（化學反應前后元素種類不變、原子的種類數(shù)目不變）由乙硫醇燃燒的化學方程式為2C2H5SH+9O2xCO2+2Y+6H2O；已知Y由兩種元素組成，則Y中一定含有S元素，且S原子總數(shù)為2;

根據(jù)C原子守恒；反應前共4個C原子，則二氧化碳的化學計量數(shù)為4，即x=4；

根據(jù)O原子守恒；反應前共18個O原子，反應后現(xiàn)有O原子為4×2+6=14;

則Y中有O元素，含O原子為18-14=4，又Y的化學計量數(shù)為2，則Y的化學式為SO2．

故答案為：4；SO2．

【分析】本題考查學生利用化學方程式來確定化學計量數(shù)和物質(zhì)的化學式，學生應能利用原子守恒的方法來確定化學計量數(shù)，利用元素守恒和原子守恒確定某物質(zhì)的化學式．9、t1℃時甲和乙的溶解度相等蒸發(fā)結晶加入溶質(zhì)增大C【分析】【解答】（1）據(jù)圖可以看出，在t1℃時甲和乙的溶解度相等，故填：t1℃時甲和乙的溶解度相等；

（2）據(jù)圖可以看出；乙的溶解度受溫度影響變化不大，若乙中混有少量甲，可以使用蒸發(fā)結晶的方法提純乙，故填：蒸發(fā)結晶；

（3）t2℃時；將不飽和的甲溶液轉化成該溫度下的飽和溶液可以使用加入溶質(zhì)的方法．變化過程中，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)將增大，故填：加入溶質(zhì)，增大；

（4）將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的溶液由t2℃降溫至t1℃時；由于不知道溶液是否飽和，故甲析出晶體的質(zhì)量無法比較，故填：C．

【分析】根據(jù)已有的溶解度曲線的意義進行分析解答，交點表示在該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相等，根據(jù)溶解度曲線可以看出物質(zhì)的溶解度受溫度的變化情況，結合飽和溶液和不飽和溶液的轉化以及溶解度隨溫度的變化特點確定析出晶體的方法進行分析解答．10、裝置漏氣S+O2SO2吸收二氧化硫【分析】【解答】（1）A實驗完畢，進入集氣瓶中的水不到總容積的導致這一結果的原因可能是裝置漏氣，或紅磷不足，或沒有冷卻至室溫就打開止水夾．

故填：裝置漏氣；

（2）硫燃燒的化學方程式為：S+O2SO2；B實驗中集氣瓶內(nèi)放入少量水的目的是：吸收二氧化硫；防止污染環(huán)境．

故填：S+O2SO2；吸收二氧化硫．

【分析】（1）如果裝置漏氣；或紅磷不足，或沒有冷卻至室溫就打開止水夾，都能夠導致進入集氣瓶中的水不到集氣瓶容積的五分之一；

（2）硫燃燒生成二氧化硫，二氧化硫有毒，擴散到空氣中會污染環(huán)境；二氧化硫能和水反應生成亞硫酸．11、排斥負【分析】【解答】解：都是用毛皮摩擦過的硬橡膠棒均帶負電；為同種電荷，所以相互排斥．

【分析】毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電，且同種電荷相互排斥．12、平均不大【分析】【解答】氣候是一個地區(qū)多年的天氣平均狀況；一般變化不大。

【分析】本題組主要考查對基礎知識的掌握。整體比較簡單，要求學生對書上的知識多多了解。三、判斷題(共8題，共16分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共3題，共12分)19、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

【解答】（1）燈泡接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全。（2）安裝安全用電原則：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

故答案如下圖所示：

20、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進行受力分析即可．本題關鍵是作力的示意圖；注意畫力時要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：

球受重力；墻的彈力和繩子的拉力，如圖：

21、【分析】【分析】足球在空中飛行；（不考慮空氣阻力）只受重力作用，方向是豎直向下的．重力的方向總是豎直向下的；規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心；會用力的示意圖表示重力的作用點和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考慮空氣阻力）足球只受重力作用，從重心豎直向下畫，標出符號G，如圖：

五、其他(共3題，共21分)22、如圖：

【分析】【解答】原子由原子核與核外電子組成；核外電子數(shù)等于原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)；

結構示意圖如圖所示．

故答案為：如圖所示．

【分析】根據(jù)氫與鋰的原子結構分析答題．23、【解答】解：B球受絲線的拉力F；重力G和A球對它的排斥力N；作用點可以都在重心，如圖所示：

【分析】【分析】對B球進行受力分析，運用力的示意圖的畫法畫出B球受力示意圖．24、【分析】【解答】在磁體周圍磁感線都是從磁體的N極出發(fā)，回到S極，所以據(jù)此可以判斷出永磁體A的右端是S極，電磁鐵B的左端是N極。再根據(jù)安培定則可以判斷出電磁鐵B中的電流流向；則電源的右端是“+”極，左端是“-”極。

【分析】考查安培定則六、解答題(共4題，共24分)25、解：設可以得到銅的質(zhì)量為x．

H2+CuO△Cu+H2O