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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年上外版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷712考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、一天中氣溫最高和最低值分別出現(xiàn)在()A.2點和下午2點B.12點和20點C.午后2點和8點D.14時和日出前后2、下列有關(guān)溶液的說法中,正確的是()A.已達(dá)到飽和的氯化鈉溶液中不能再溶解其他物質(zhì)B.20℃時,50克水中溶解了18克氯化鈉,則20℃時氯化鈉的溶解度為18克C.任何飽和溶液,在溫度升高時,一定會變成不飽和溶液D.相同溫度時,同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比它的不飽和溶液濃3、如圖所示;閉合開關(guān)S后,只進(jìn)行下列一項操作,一定能使電磁鐵磁性增強(qiáng)的是()

A.變阻器的滑片向右移動B.變阻器的滑片向左移動C.開關(guān)由1撥到2D.把電源的正負(fù)極對調(diào)4、空氣中含量較多,可用作焊接金屬保護(hù)氣的是()A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體5、下列化合物中氮元素的化合價與N2O5中氮元素的化合價相同的是()A.NOB.NO2C.HNO3D.NH3?6、關(guān)于電磁波,下列說法錯誤的是A.收音機(jī)、電視機(jī)和移動電話都是靠電磁波來傳遞信息的B.跟水波類似,電磁波也有自己的頻率、波長和波速C.真空中電磁波的波速約為30萬千米每秒D.微波爐內(nèi)的微波是一種波長很長、頻率很低的電磁波7、蘋果儲存的久了;表面發(fā)生皺縮(如圖),下列分析原因正確的是()

A.有機(jī)物被分解,細(xì)胞數(shù)目減少B.無機(jī)鹽減少C.有機(jī)物被分解,水分散失D.蒸騰失水8、春天植樹時,移栽的樹苗常被剪去大量的枝葉,你認(rèn)為下列分析合理的是()A.為了降低光合作用B.為了增強(qiáng)呼吸作用C.為了降低蒸騰作用D.為了降低呼吸作用評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)9、恒定的體溫增強(qiáng)了動物對環(huán)境的____能力,擴(kuò)大了動物的____范圍.10、通電線圈附近的小磁針靜止時N極指向如圖所示,則電源A端為____極;利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動可制成____(選填“發(fā)電機(jī)”或“電動機(jī)”).

11、動物的行為多種多樣,根據(jù)行為的發(fā)生可以分為先天性的____行為和后天性的____行為兩類,它們是動物適應(yīng)環(huán)境的兩種最基本方式.12、幼兒園小朋友到公園跳蹦蹦床,當(dāng)小朋友在蹬床時,床發(fā)生較大形變,可產(chǎn)生較大的____,使小朋友彈起。用力越大,被彈起的高度就越____。13、如圖所示,該刻度尺的分度值是____cm,物體的長度是____cm.14、邊長為1m的正方體物體重為5×104N,把它放在水平地面上,則它對地面的壓力是____N,壓強(qiáng)是____Pa;如果把它豎直切成相等的兩部分,拿去右邊的一半,則剩下的左半邊對地面的壓力是____N,壓強(qiáng)是____Pa.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)15、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題,共4分)21、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一;請用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

22、如圖所示,請用筆畫代替導(dǎo)線,將圖中元件接入家庭電路中,要求:

①同時閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮;

②三孔插座單獨接入。評卷人得分五、其他(共1題,共4分)23、如圖所示;是小磁針靜止時的指向,請標(biāo)出通電螺線管的磁極和電源的“+”;“﹣”極.

評卷人得分六、解答題(共1題,共2分)24、毛料衣物上經(jīng)常吸附著許多灰塵,目前市場上出售有一種能滾動的除塵毛刷,當(dāng)毛刷在衣服上滾動時,便可以將灰塵吸人刷內(nèi),你知道其中的道理嗎?參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】一天中氣溫的最高值與最低值的差;被稱為氣溫日較差,它的大小反映了氣溫日變化的程度.本題考查氣溫的日變化,要理解記憶.

【解答】解:一天內(nèi)氣溫的高低變化;為氣溫的日變化.一般情況下,陸地上一天中的最高溫值出現(xiàn)在14時前后,最低溫值出現(xiàn)在日出前后.一天中,正午12時太陽輻射達(dá)到最高值.此時,地面溫度隨著吸收太陽輻射而升高,地面輻射逐漸增強(qiáng).13時左右,地面溫度達(dá)到最高值,此刻正是地面熱量由盈余轉(zhuǎn)為虧損的時刻.由于地面增溫后,將熱量傳遞給大氣需要一段時間,故一天中氣溫最高值出現(xiàn)在14時左右.14時后,太陽輻射繼續(xù)減弱,地面溫度不斷降低,地面輻射不斷減弱,氣溫也隨之下降,到日出前后,氣溫達(dá)到最低值.

故選:D.2、D【分析】【解答】A;飽和溶液只是針對該溶質(zhì)是飽和的;對其他溶質(zhì)而言就是不飽和的,所以飽和的氯化鈉溶液中只是不能再溶解氯化鈉,但是還可以溶解其他物質(zhì),所以A不正確;

B;由溶解度的定義可知:溶解度是指在一定溫度下;100g溶劑中溶解該物質(zhì)達(dá)到飽和狀態(tài)時所溶解溶質(zhì)的質(zhì)量,所以溶劑的質(zhì)量應(yīng)該是100g而不是50g,所以B不正確;

C;不是所有的固體物質(zhì)溶解度隨溫度的升高而增大的;例如氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,所以飽和的氫氧化鈣溶液溫度升高時會析出晶體,所以C不正確;

D;在相同溫度時;同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液的濃度大,所以D正確.

所以選:D.

【分析】飽和溶液必須要在一定溫度下,一定量的溶劑里才有意義;飽和溶液通過升溫或降溫轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是不變的.3、B【分析】【解答】A.滑片P向右移動;連入電路的電阻增大,電流減?。娏鳒p小,電磁鐵的磁性減弱.不符合題意.

B滑片P向左移動;連入電路的電阻減小,電流增大.電流增大,電磁鐵的磁性增強(qiáng).符合題意.

C開關(guān)由1撥到2;電磁鐵接入電路的線圈匝數(shù)在減少,所以電磁鐵的磁性減弱.不符合題意.

D把電源的正負(fù)極對調(diào);將電源的正負(fù)極對調(diào),可以改變電磁鐵的極性,但不能改變磁性強(qiáng)弱.不符合題意.

所以選B.

【分析】電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素:電流大小.線圈匝數(shù)多少.有無鐵芯.電流越大,匝數(shù)越多,有鐵芯時電磁鐵的磁性越強(qiáng).4、A【分析】【解答】A;氮氣在空氣中含量較多化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;不易與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),常作為焊接金屬時的保護(hù)氣,故A正確;

B;氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的物質(zhì);能與空氣中多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),不能做保護(hù)氣,故B錯;

C;二氧化碳在空氣中含量僅占0.03%;題目中該氣體在空氣中含量較多,故C錯;

D;稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;可以做保護(hù)氣,但在空氣中含量僅占0.94%,題目中該氣體在空氣中含量較多,故D錯.

故選A.

【分析】做焊接金屬時的保護(hù)氣的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)必須穩(wěn)定,不易與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).5、C【分析】【解答】解:設(shè)N2O5中氮元素的化合價為x;則2x+(﹣2)×5=0,x=+5;

A.設(shè)NO中氮元素的化合價為a;則a+(﹣2)=0,a=+2;

B.設(shè)NO2中氮元素的化合價為b,則b+(﹣2)×2=0,b=+4;

C.HNO3中氮元素的化合價為c:(+1)+c+(﹣2)×3=0;c=+5;

D.NH3中氮元素的化合價為d;則d+(+1)×3=0,d=﹣3;

故選C.

【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,進(jìn)行解答.6、D【分析】【解答】解:A;電視機(jī)、收音機(jī)和移動電話所接收的信號是無線電波;手機(jī)接收的信號是微波,也是無線電波;故都屬于電磁波,故A正確;

B;跟水波類似;電磁波也有自己的頻率、波長和波速,電磁波在傳播過程中,其頻率紿終保持不變,波長會隨波速的改變而改變,故B正確;

C、在真空中電磁波的傳播速度為3×108m/s;故C正確;

D;微波爐內(nèi)的微波是一種高頻率、波長短的電磁波;故D錯誤.

故選D

【分析】電磁波是周期性變化的電場與磁場相互激發(fā)由近及遠(yuǎn)的傳播,其傳播不需要介質(zhì),可以用來傳遞信息7、C【分析】【分析】此題考查的知識點植物的呼吸作用在生活中的應(yīng)用.解答時可以從呼吸作用消耗有機(jī)物方面來切入。

【解答】長時間儲存的蘋果;蘋果進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解了大量的有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳和水,使蘋果中的有機(jī)物大量減少,同時長時間的水分散失導(dǎo)致蘋果表面發(fā)生皺縮。

故答案為:C8、C【分析】【分析】水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用;植物的蒸騰作用主要在葉片進(jìn)行;葉柄和幼嫩的莖也能少量的進(jìn)行。據(jù)此解答。對移栽植物進(jìn)行遮蔭;去掉部分枝葉,選擇陰天或傍晚時移栽,帶土移栽,這些措施都是為了減少水分的散失,利用移栽植物的成活。

【解答】解:植物體通過根從土壤中吸水的水分大部分通過蒸騰作用散失了;蒸騰作用的主要部位是葉片;剛剛移栽的植物,幼根和根毛會受到一定程度的損傷,根的吸水能力很弱,去掉部分枝葉,可以降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失,有利于移栽植物的成活。

故答案為:C二、填空題(共6題,共12分)9、適應(yīng)|活動【分析】【分析】體溫不因外界環(huán)境溫度而改變;始終保持相對穩(wěn)定的動物,叫做恒溫動物,如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動物.體溫隨著外界溫度改變而改變的動物,叫做變溫動物.

【解答】解:通過分析可知;動物體溫恒定減少了動物對環(huán)境的依賴性,增強(qiáng)了動物對環(huán)境的適應(yīng)那里,擴(kuò)大了動物的活動范圍,有利于動物避敵和覓食.

故答案為:適應(yīng);活動10、負(fù)電動機(jī)【分析】【解答】解:由圖知:小磁針的磁極為:左S;右N;那么根據(jù)磁極間的相互作用,可知螺線管的磁極為:左N、右S;根據(jù)安培定則,用右手握住螺線管,大拇指指向螺線管的N極,其余四指環(huán)繞的方向為電流的方向,則電源的B端為正極,A端為負(fù)極.

電動機(jī)是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的;工作時,消耗電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

故答案為:負(fù);電動機(jī).

【分析】已知小磁針的磁極;根據(jù)磁極間的相互作用,可判斷出通電螺線管的磁極,再由右手螺旋定則來得出電源的正負(fù)極;

通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動,電動機(jī)是利用這個原理制成.11、本能學(xué)習(xí)【分析】【解答】動物的行為多種多樣;根據(jù)動物行為的發(fā)生途徑可分為動物生來就具有的,通過遺傳而來的先天性本能行為和必須借助于個體生活經(jīng)驗和經(jīng)歷;使自身行為發(fā)生適應(yīng)性變化的后天性學(xué)習(xí)行為,因此,動物適應(yīng)環(huán)境的兩種最基本方式是本能和學(xué)習(xí).

故答案為:本能;學(xué)習(xí)。

【分析】動物的行為是指動物在體內(nèi)外刺激的作用下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn),動物行為受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié),受遺傳物質(zhì)的控制,這是在漫長的進(jìn)化過程中逐漸形成的12、彈力|高【分析】【分析】發(fā)生彈性形變的物體要恢復(fù)原狀;會產(chǎn)生彈力作用,物體的形變量越大,彈力越大;據(jù)此分析答題.本題是一道基礎(chǔ)題,掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題.【解答】解:幼兒園小朋友到公園跳蹦蹦床,當(dāng)小朋友在蹬床時,床發(fā)生較大形變,可產(chǎn)生較大的彈力,使小朋友彈起.用力越大,被彈起的高度就越高.

故答案為:彈力;高.13、0.1|3.02【分析】【分析】刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度.使用刻度尺時要明確其分度值;起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點,讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.【解答】解:由圖知:刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm,即此刻度尺的分度值為0.1cm;

物體左側(cè)與3.50cm對齊;右側(cè)略偏過6.5cm,估讀為6.52cm,所以物體的長度為L=6.52cm﹣3.50cm=3.02cm.

故答案為:0.1;3.02.14、5×104|5×104|2.5×104|5×104【分析】【分析】(1)放在水平地面上的物體,對地面的壓力等于重力;已知正方體的邊長,可以得到底面積;已知壓力和接觸面積,利用P=計算壓強(qiáng);(2)按圖示切去一半;重力減半,壓力減半,受力面積減半,壓強(qiáng)不變.【解答】解:(1)正方體對地面的壓力為。

F=G=5×104N;

正方體的底面積為S=a2=1m×1m=1m2

正方體對水平地面的壓強(qiáng)為P===5×104Pa(2)沿豎直方向切去一半后,重力變?yōu)樵瓉淼囊话?,壓力等于原來的一半,也就是F′=F=×5×104N=2.5×104N;

壓力和受力面積都減小一半,所以壓強(qiáng)不變,即P′=P=5×104Pa

故答案為:

5×104;5×104;2.5×104;5×104.三、判斷題(共8題,共16分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯誤。四、作圖題(共2題,共4分)21、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點;零線直接接入燈泡的螺旋套.(2)兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線.(3)三孔插座的上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線.

【解答】解:首先辨別上面三根線地線、火線、零線.(1)燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān),再進(jìn)入燈泡,零線直接接入燈泡,這樣在斷開開關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安

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