童年記憶中的小人書讀后感

童年記憶中的小人書讀后感TOC\o"1-2"\h\u711第一章小人書：童年記憶的璀璨明珠 115442第二章小人書的主要內(nèi)容：故事的寶藏 15231第三章小人書的獨(dú)特魅力：畫面與文字的交響曲 118127第四章我的童年與小人書：難以忘懷的相伴 225785第五章從《神筆馬良》看小人書的深刻內(nèi)涵：夢(mèng)想與正義 231821第六章小人書對(duì)我的影響：價(jià)值觀的啟蒙 228741第七章小人書在當(dāng)代的意義：不應(yīng)被遺忘的文化遺產(chǎn) 330770第八章回味小人書：珍藏童年記憶與文化傳承 3第一章小人書：童年記憶的璀璨明珠小人書啊，那可真是我童年記憶里閃閃發(fā)光的東西。在那個(gè)沒有太多電子產(chǎn)品的年代，小人書就是我們最愛的寶貝。每次去集市或者小書店，眼睛總是忍不住在那一排排的小人書上打轉(zhuǎn)。那些小小的冊(cè)子，拿在手里就感覺握住了一個(gè)大大的世界。就像《大鬧天宮》的小人書，那精美的封面就像有一種魔力，吸引著我去翻開它。我記得那時(shí)候，手里緊緊攥著幾毛錢，滿心歡喜地去換一本小人書，然后找個(gè)角落津津有味地看起來。小人書的大小很適合小孩子拿，攜帶也方便，不管是在院子里的大樹下，還是在上學(xué)的課間，都能隨時(shí)翻開看，真的是童年里不可或缺的一部分。第二章小人書的主要內(nèi)容：故事的寶藏小人書里藏著數(shù)不清的好故事。每一本小人書就像一個(gè)裝滿故事的小盒子。拿《哪吒鬧?！穪碚f，里面的故事精彩極了。“哪吒七歲那年，天旱地裂，東海龍王滴水不降，還命夜叉去海邊強(qiáng)搶童男童女。”這簡(jiǎn)單的幾句話就把故事的背景交代清楚了。小哪吒為了保護(hù)小伙伴，挺身而出，和龍王的兵將大戰(zhàn)。他的勇敢、正義在小人書里展現(xiàn)得淋漓盡致。還有像《三打白骨精》的小人書，把唐僧師徒四人西天取經(jīng)路上遇到的危險(xiǎn)和矛盾都生動(dòng)地描繪出來了。白骨精那狡詐的形象，孫悟空那火眼金睛的神通，通過小人書的文字和畫面栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前，讓我們仿佛置身于那個(gè)充滿奇幻的故事之中。第三章小人書的獨(dú)特魅力：畫面與文字的交響曲小人書的魅力就在于它的畫面和文字就像一首交響曲。文字簡(jiǎn)潔明了，畫面生動(dòng)形象。比如說《葫蘆兄弟》的小人書，文字不多，但是很精煉?！按笸蘖Υ鬅o窮，他沖破了妖怪的牢籠。”配合著畫面，大娃那強(qiáng)壯的身體，漲紅的臉，正用力撐開牢籠的樣子就出現(xiàn)在眼前。畫面的色彩雖然不像現(xiàn)在的繪本那么鮮艷，但是卻有著一種質(zhì)樸的美。畫中的線條勾勒出人物的輪廓和表情，每一個(gè)細(xì)節(jié)都能讓人感受到畫家的用心。這種畫面和文字的完美結(jié)合，讓我們小孩子很容易就能理解故事的情節(jié)，沉浸在故事的世界里，感受著故事里的喜怒哀樂。第四章我的童年與小人書：難以忘懷的相伴我的童年和小人書那可是緊緊相連的。小時(shí)候，一放學(xué)就往家里跑，不是為了別的，就是想趕緊看我的小人書。那時(shí)候我有一個(gè)小盒子，專門用來裝我的小人書。每次得到一本新的，就小心翼翼地放進(jìn)盒子里。我記得有一次，我在看《黑貓警長(zhǎng)》的小人書，正看到黑貓警長(zhǎng)追捕一只耳的時(shí)候，媽媽叫我吃飯，我嘴上答應(yīng)著，眼睛卻離不開小人書。直到媽媽走過來把小人書拿走，我才不情愿地去吃飯。小人書就像我的小伙伴，陪著我度過了那些無憂無慮的日子，無論是高興的時(shí)候，還是遇到不開心的事，只要翻開小人書，就好像進(jìn)入了另一個(gè)世界，所有的煩惱都被拋到九霄云外了。第五章從《神筆馬良》看小人書的深刻內(nèi)涵：夢(mèng)想與正義《神筆馬良》這本小人書可有著深刻的內(nèi)涵呢?！榜R良是個(gè)窮苦的孩子，他很喜歡畫畫，可是連一支筆都沒有?！边@樣的開頭就把馬良的困境展現(xiàn)出來了。但是馬良沒有放棄，他的夢(mèng)想就是能有一支筆來畫畫。后來他得到了神筆，這支筆能把畫出來的東西變成真的。馬良用這支筆幫助了很多窮苦的人，給他們畫了耕牛、水車等?？墒钱?dāng)貪婪的財(cái)主和皇帝知道后，想要搶奪神筆。馬良就用他的智慧和神筆的力量，懲罰了這些壞人。從這個(gè)故事里，我們能看到夢(mèng)想的力量，馬良為了自己的夢(mèng)想一直努力著。同時(shí)也能看到正義最終會(huì)戰(zhàn)勝邪惡，馬良面對(duì)那些貪婪的家伙，沒有絲毫的畏懼，堅(jiān)決地捍衛(wèi)著正義，這給我們小孩子傳達(dá)了一種積極向上的價(jià)值觀。第六章小人書對(duì)我的影響：價(jià)值觀的啟蒙小人書對(duì)我的價(jià)值觀有著很大的啟蒙作用。就像《司馬光砸缸》的小人書，它告訴我們遇到困難的時(shí)候要冷靜，要想辦法去解決?！靶』锇榈暨M(jìn)大水缸里，大家都慌了，司馬光拿起石頭砸破了水缸?！边@種故事讓我在小時(shí)候就明白，在緊急的情況下不能慌張，要像司馬光一樣機(jī)智勇敢。還有像《孔融讓梨》的小人書，孔融把大的梨讓給哥哥和弟弟，自己拿小的。這個(gè)故事教會(huì)了我要懂得謙讓，要尊重長(zhǎng)輩，關(guān)愛他人。這些小人書中的故事就像一顆顆種子，在我幼小的心靈里種下了善良、勇敢、智慧、謙讓等美好的品質(zhì)。第七章小人書在當(dāng)代的意義：不應(yīng)被遺忘的文化遺產(chǎn)小人書在當(dāng)代有著不可忽視的意義，它是不應(yīng)該被遺忘的文化遺產(chǎn)。雖然現(xiàn)在有各種各樣的電子讀物、漫畫書，但是小人書有著它獨(dú)特的韻味。小人書里承載著老一輩人的回憶，也有著我們民族的文化底蘊(yùn)。比如說很多小人書是根據(jù)中國(guó)的傳統(tǒng)故事改編的，像《白蛇傳》《梁山伯與祝英臺(tái)》等，這些故事通過小人書的形式被傳承下來。而且小人書的藝術(shù)風(fēng)格也是值得我們?nèi)パ芯亢托蕾p的，從繪畫的風(fēng)格到文字的排版，都有著那個(gè)時(shí)代的特色。我們應(yīng)該讓更多的年輕人了解小人書，把這份文化遺產(chǎn)傳承下去。第八章回味小人書：珍藏童年記憶與文化傳承現(xiàn)在每當(dāng)我回味小人書的時(shí)候，心里就充滿了溫暖。那些童年的記憶就像潮水一樣涌來。我會(huì)把我的小人書拿出來，一本本翻看。雖然紙張有些發(fā)黃，但是故事依然鮮活。我想