小學(xué)生英語(yǔ)繪本閱讀感悟The Very Hungry Caterpillar

小學(xué)生英語(yǔ)繪本閱讀感悟TheVeryHungryCaterpillarTOC\o"1-2"\h\u1539第一章《走進(jìn)<TheVeryHungryCaterpillar>的世界：一本經(jīng)典英語(yǔ)繪本的背景》 121700第二章《剖析<TheVeryHungryCaterpillar>的主要內(nèi)容》 18503第三章《<TheVeryHungryCaterpillar>獨(dú)特的繪本特點(diǎn)》 210348第四章《我讀<TheVeryHungryCaterpillar>的個(gè)人感受》 218705第五章《從<TheVeryHungryCaterpillar>中學(xué)到的東西：深入分析》 34226第六章《用原文語(yǔ)句解讀<TheVeryHungryCaterpillar>的魅力》 36528第七章《總結(jié)：<TheVeryHungryCaterpillar>帶來(lái)的收獲》 33653第八章《對(duì)英語(yǔ)繪本閱讀的展望：以<TheVeryHungryCaterpillar>為啟發(fā)》 4第一章《走進(jìn)<TheVeryHungryCaterpillar>的世界：一本經(jīng)典英語(yǔ)繪本的背景》《TheVeryHungryCaterpillar》可是一本超級(jí)有名的英語(yǔ)繪本呢。它的作者是艾瑞·卡爾（EricCarle），他創(chuàng)作了好多深受小朋友們喜愛(ài)的繪本。這本繪本首次出版于1969年，到現(xiàn)在已經(jīng)有好多年了，但還是在全世界范圍內(nèi)廣泛流傳。它的背景也很有趣，就像帶我們走進(jìn)了一個(gè)充滿生機(jī)的小世界。你看，書里的插畫風(fēng)格特別獨(dú)特，色彩鮮艷又充滿童趣。那一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單又生動(dòng)的畫面，就像是作者精心為我們搭建的一個(gè)小舞臺(tái)，小毛毛蟲就在這個(gè)舞臺(tái)上開(kāi)始它的奇妙之旅。每一頁(yè)的設(shè)計(jì)，從紙張的質(zhì)感，到畫面的布局，都能讓我們感受到作者的用心。比如說(shuō)，毛毛蟲吃不同東西的那幾頁(yè)，食物的形狀畫得特別逼真，讓我們看了就好像能聞到食物的香味一樣。這繪本不僅僅是在給我們講一個(gè)毛毛蟲的故事，還在傳播一種對(duì)大自然、對(duì)生命的熱愛(ài)。第二章《剖析<TheVeryHungryCaterpillar>的主要內(nèi)容》這本繪本主要講了一只很餓很餓的毛毛蟲的故事。它從一個(gè)小小的卵里孵化出來(lái)，一出來(lái)就感覺(jué)餓極了。于是它開(kāi)始尋找食物吃。星期一的時(shí)候，它吃了一個(gè)蘋果，可是它還是很餓。星期二呢，它吃了兩個(gè)梨子，可肚子還是咕咕叫。就這樣，每一天它都會(huì)吃不同數(shù)量的不同食物，像星期三吃了三個(gè)李子，星期四吃了四個(gè)草莓，星期五吃了五個(gè)橘子。它就一直吃啊吃，吃了好多東西。到了星期六，它吃了一塊巧克力蛋糕、一個(gè)冰淇淋甜筒、一條腌黃瓜、一塊奶酪、一截火腿、一根棒棒糖、一塊櫻桃派、一條香腸、一個(gè)紙杯蛋糕和一片西瓜。哇，吃了這么多，結(jié)果它吃壞了肚子。然后到了星期天，它吃了一片又嫩又綠的葉子，感覺(jué)舒服多了。它給自己做了一個(gè)繭，待在里面一段時(shí)間后，就變成了一只美麗的蝴蝶。這個(gè)故事就像我們小朋友的成長(zhǎng)過(guò)程一樣，會(huì)不斷地摸索，會(huì)有很多嘗試，有時(shí)候可能還會(huì)犯錯(cuò)，但是最后都會(huì)成長(zhǎng)得很美好。就像毛毛蟲吃壞肚子那次，它就知道不能吃太多亂七八糟的東西，要吃適合自己的，就像我們小朋友有時(shí)候吃太多零食會(huì)肚子疼，然后就知道要好好吃飯一樣。第三章《<TheVeryHungryCaterpillar>獨(dú)特的繪本特點(diǎn)》《TheVeryHungryCaterpillar》有很多獨(dú)特之處呢。首先是它的畫面設(shè)計(jì)。每一頁(yè)的插畫都像是一幅小小的藝術(shù)品。你看毛毛蟲吃東西的時(shí)候，那些食物的顏色特別鮮艷，就像真的能拿起來(lái)吃一樣。而且畫面的大小也故事的發(fā)展有變化，毛毛蟲小的時(shí)候，畫面相對(duì)小一點(diǎn)，等它吃了很多東西慢慢變大的時(shí)候，畫面也變大了，這種設(shè)計(jì)很巧妙地表現(xiàn)出了毛毛蟲的成長(zhǎng)過(guò)程。再說(shuō)說(shuō)它的文字部分，文字簡(jiǎn)單又有韻律。像描述毛毛蟲每天吃的東西的時(shí)候，“OnMondayheatethroughoneapple.OnTuesdayheatethroughtwopears.”讀起來(lái)朗朗上口，很容易讓小朋友記住。這對(duì)于我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，特別有幫助。我們可以跟著這樣有韻律的句子，輕松地學(xué)會(huì)很多單詞，像“apple”“pear”“plum”等等。還有啊，這個(gè)繪本的洞洞設(shè)計(jì)也很有趣。毛毛蟲吃東西的時(shí)候，就會(huì)在書頁(yè)上咬出一個(gè)洞洞，這個(gè)洞洞就像一個(gè)小驚喜，讓我們?nèi)滩蛔∠敕较乱豁?yè)，看看它又吃了什么，這種互動(dòng)性很強(qiáng)的設(shè)計(jì)，真的很吸引小朋友。第四章《我讀<TheVeryHungryCaterpillar>的個(gè)人感受》我讀《TheVeryHungryCaterpillar》的時(shí)候，感覺(jué)特別有趣。從第一頁(yè)開(kāi)始，我就被那只小小的毛毛蟲吸引住了?？粗稽c(diǎn)點(diǎn)地找東西吃，我就像在和它一起經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程。當(dāng)它吃了太多東西肚子疼的時(shí)候，我都有點(diǎn)替它難受呢。我覺(jué)得這個(gè)毛毛蟲就像我自己，我也經(jīng)常會(huì)對(duì)很多東西好奇，想要去嘗試。比如說(shuō)我看到新的零食，就會(huì)忍不住想要吃，就像毛毛蟲看到那些食物一樣。而且這個(gè)繪本讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)也不是那么枯燥的事情。那些簡(jiǎn)單的單詞和句子，在這個(gè)有趣的故事里就變得特別好記。我每次讀這個(gè)繪本的時(shí)候，都會(huì)忍不住跟著里面的句子念，念著念著，我就把那些單詞都記住了。還有啊，看到毛毛蟲最后變成蝴蝶的時(shí)候，我特別高興，就好像自己也完成了一件很了不起的事情。這個(gè)故事讓我知道，只要經(jīng)歷一些過(guò)程，不斷成長(zhǎng)，最后就會(huì)有美好的結(jié)果。第五章《從<TheVeryHungryCaterpillar>中學(xué)到的東西：深入分析》從《TheVeryHungryCaterpillar》中我們能學(xué)到好多東西呢。從健康的角度來(lái)看，毛毛蟲吃太多亂七八糟的食物會(huì)肚子疼，這就告訴我們小朋友要注意飲食健康。不能像毛毛蟲吃星期六的那些食物一樣，吃太多甜食和不健康的東西，而是要像它最后吃葉子那樣，吃健康的食物。在成長(zhǎng)方面，毛毛蟲從一個(gè)小小的卵，經(jīng)過(guò)不斷地吃和成長(zhǎng)，最后變成美麗的蝴蝶，這是一個(gè)很勵(lì)志的過(guò)程。它告訴我們，成長(zhǎng)是需要一個(gè)過(guò)程的，我們會(huì)經(jīng)歷不同的階段，可能會(huì)遇到一些小挫折，就像毛毛蟲吃壞肚子一樣，但是只要堅(jiān)持下去，就會(huì)有美好的轉(zhuǎn)變。從學(xué)習(xí)英語(yǔ)的角度來(lái)說(shuō)，這個(gè)繪本里簡(jiǎn)單又有韻律的句子，教會(huì)我們很多單詞和基本的語(yǔ)法。比如說(shuō)“atethrough”這個(gè)短語(yǔ)，我們就可以通過(guò)毛毛蟲吃東西的這個(gè)情節(jié)很好地理解它的用法。還有那些關(guān)于食物的單詞，我們?cè)谏钪幸部梢杂玫剑裎覀內(nèi)コ械臅r(shí)候，就可以用英語(yǔ)說(shuō)出那些食物的名字了。第六章《用原文語(yǔ)句解讀<TheVeryHungryCaterpillar>的魅力》“OnMondayheatethroughoneapple.OnTuesdayheatethroughtwopears.”這些原文語(yǔ)句就很有魅力。它們簡(jiǎn)單直接地描述了毛毛蟲每天的活動(dòng)，讓我們一下子就能想象出畫面。這種簡(jiǎn)單的句子結(jié)構(gòu)對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)很容易理解，而且“atethrough”這個(gè)表達(dá)很生動(dòng)，就好像我們能看到毛毛蟲真的在食物里鉆來(lái)鉆去地吃。還有當(dāng)毛毛蟲吃壞肚子的時(shí)候，原文是“Hehadastomachache.”這個(gè)句子很簡(jiǎn)潔地表達(dá)了毛毛蟲的狀態(tài)。我們?cè)诿枋鲎约翰皇娣臅r(shí)候也可以用到這個(gè)句子。再看最后毛毛蟲變成蝴蝶的時(shí)候，“Hebuiltasmallhouse,calledacocoon,aroundhimself.Hestayedinsideformorethantwoweeks.Thenhenibbledaholeinthecocoon,pushedhiswayoutandHewasabeautifulbutterfly!”這些句子詳細(xì)地描述了毛毛蟲變成蝴蝶的過(guò)程，從做繭到破繭而出，我們可以感受到生命的神奇。這些原文語(yǔ)句就像一個(gè)個(gè)小魔法，把這個(gè)故事的魅力展現(xiàn)得淋漓盡致。第七章《總結(jié)：<TheVeryHungryCaterpillar>帶來(lái)的收獲》通過(guò)閱讀《TheVeryHungryCaterpillar》，我們收獲了很多。在知識(shí)方面，我們學(xué)會(huì)了很多英語(yǔ)單詞和簡(jiǎn)單的句子，像關(guān)于星期的單詞“Monday”“Tuesday”等等，還有那些食物的單詞。在生活方面，我們知道了要注意飲食健康，不能吃太多不健康的食物。在成長(zhǎng)方面，我們明白了成長(zhǎng)是一個(gè)需要不斷努力和經(jīng)歷的過(guò)程，會(huì)有挫折，但是只要堅(jiān)持就會(huì)有美好的結(jié)果。而且這個(gè)繪本還讓我們感受到了大自然的神奇，毛毛蟲從卵到蝴蝶的轉(zhuǎn)變，就像大自然給我們的一個(gè)小驚喜。這個(gè)繪本就像一個(gè)小寶藏，每次閱讀都會(huì)有新的收獲。第八章《對(duì)英語(yǔ)繪本閱讀的展望：以<TheVeryHungryCaterpillar>為啟發(fā)》讀了《TheVeryHungryCaterpillar》之后，我對(duì)英語(yǔ)繪本閱讀充滿了期待。我希望能讀到更多像這樣有趣又能學(xué)到東西的繪本。比如說(shuō)，我想讀一些關(guān)于動(dòng)物