三字經中做人道理讀后感

三字經中做人道理讀后感TOC\o"1-2"\h\u30925第一章《三字經》：一部經典的啟蒙讀物 111966第二章《三字經》中的做人道理之解析 123644第三章我對《三字經》做人道理的深刻感受 131587第四章以“人之初，性本善”談人性本善的啟示 29244第五章從“香九齡，能溫席”看孝悌之義 224629第六章“融四歲，能讓梨”所蘊含的謙讓美德 229194第七章《三字經》做人道理對現代社會的意義 328510第八章傳承《三字經》做人道理的展望 3第一章《三字經》：一部經典的啟蒙讀物《三字經》是我國古代非常著名的啟蒙讀物。它三字一句，朗朗上口，很容易就被記住。小時候，長輩們總是會讓我們誦讀《三字經》，當時只是覺得讀起來很順口。它涵蓋了豐富的歷史、天文、地理、道德等多方面的知識。就像歷史部分，從“自羲農，至黃帝。號三皇，居上世”開始，就簡潔地講述了我國古代的歷史發(fā)展脈絡。而且它用簡單的文字，就像講故事一樣，把那些古老而深邃的知識傳遞給一代又一代的孩子。對于剛剛開始學習的小孩子來說，它就像是一把打開知識大門的鑰匙，引領著我們去摸索更多未知的領域。第二章《三字經》中的做人道理之解析《三字經》里蘊含著眾多的做人道理。其中有關于誠信的教誨，“為人子，方少時。親師友，習禮儀”，這就告訴我們，從小就要親近良師益友，學習禮儀規(guī)范，而禮儀規(guī)范中誠信是非常重要的一點。在日常生活中，我們可以看到很多因為誠信而成功的例子。比如商鞅變法時，立木為信。商鞅通過在南門立一根三丈長的木頭，承諾誰能搬到北門就賞賜十金，最后提高到五十金。一個小伙子搬走了木頭，商鞅真的給了他五十金。這一舉動讓百姓們看到了商鞅的誠信，從而使得變法得以順利推行。這就像《三字經》里說的，遵循誠信等做人的基本道理，才能在社會上立足。第三章我對《三字經》做人道理的深刻感受讀《三字經》中的做人道理，我內心真的有很多感觸。它就像是一面鏡子，讓我看到自己的不足。比如說其中關于勤奮的內容，“頭懸梁，錐刺股。彼不教，自勤苦”。在我的學習生活中，我常常會有懶惰的時候，看到這句話就覺得很慚愧。對比古人，他們在沒有別人督促的情況下，還能如此勤奮刻苦。像孫敬，為了不讓自己打瞌睡，把頭發(fā)系在房梁上；蘇秦為了保持清醒讀書，用錐子刺自己的大腿。我就知道自己應該更加努力。這些做人的道理，不是高高在上的大道理，而是實實在在可以指導我們日常生活的準則。第四章以“人之初，性本善”談人性本善的啟示“人之初，性本善”是《三字經》中非常著名的一句話。它表達了一種對人性初始狀態(tài)的美好信念。在我們的生活中，有很多事情可以體現出這種人性本善的力量。就拿這次疫情來說，很多醫(yī)護人員不顧自己的安危，奔赴抗疫一線。他們本可以選擇在后方，但是善良的本性驅使他們去救助那些患病的人。還有無數的志愿者，他們?yōu)樯鐓^(qū)居民提供各種幫助，送菜、送藥。這些人在做這些事情的時候，并沒有想過要得到什么回報，純粹是出于內心的善良。這就如同《三字經》所說的，人在最初的時候，善良是一種本能。我們應該珍惜這種本能，并且在生活中不斷發(fā)揚這種善良的品質。第五章從“香九齡，能溫席”看孝悌之義“香九齡，能溫席”講述的是黃香九歲的時候就懂得孝順父母，為父母溫暖床鋪的故事。這體現出的孝悌之義是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在現實生活中，也有很多這樣孝順的例子。我的鄰居張大爺身體不好，他的兒子每天都會早早起來為他熬藥、做早飯，還會陪他去散步。他兒子從來沒有抱怨過照顧老人的辛苦，而是把這當作一種責任和幸福。這就和黃香溫席是一樣的道理，孝順父母是天經地義的事情?！度纸洝吠ㄟ^這樣的故事，讓我們知道孝悌不是空洞的口號，而是體現在日常生活中的點滴行動。第六章“融四歲，能讓梨”所蘊含的謙讓美德“融四歲，能讓梨”的故事大家都耳熟能詳?？兹谒臍q的時候就懂得把大梨讓給哥哥們，自己拿小梨。這種謙讓的美德在現代社會同樣非常重要。在學校里，我們經常會看到一些關于資源分配的情況。比如班級里分發(fā)小零食的時候，有的同學就會像孔融一樣，主動把多的或者好的讓給其他同學。我有一個同學叫小明，有一次老師獎勵了幾個精美的筆記本，數量有限。小明主動把筆記本讓給了那些更需要的同學，他說自己的本子還夠用。這就是謙讓美德的體現，就像《三字經》里講的孔融讓梨一樣，小小的舉動卻彰顯出大大的美德。第七章《三字經》做人道理對現代社會的意義《三字經》中的做人道理對現代社會有著不可忽視的意義。在當今社會，人與人之間的競爭很激烈，很多時候容易忽略一些基本的做人準則。比如在商業(yè)領域，有些企業(yè)為了追求利益，可能會放棄誠信。但如果遵循《三字經》中的誠信之道，企業(yè)就能建立良好的口碑，贏得客戶的信任。就像海爾集團，他們以誠信為經營理念，曾經砸毀了一批有質量問題的冰箱，這一行為贏得了消費者的尊重。還有在社會人際關系方面，孝悌、謙讓等美德可以讓社會更加和諧。如果每個人都能像《三字經》所教導的那樣做人，社會將充滿更多的正能量。第八章傳承《三字經》做人道理的展望傳承《三字經》中的做人道理是非常必要的。我們可以從教育入手，在學校里增加對《三字經》等傳統(tǒng)文化經典的學習內容。老師可以通過有趣的故事、角色扮演等方式，讓孩子們更好地理解其中的做人道理。家庭也起著關鍵的作用，家長可以把《三字經》中的故事當作睡前故事講給孩子聽。就像我小時