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2025屆四川省南充市儀隴縣重點(diǎn)中學(xué)中考適應(yīng)性考試生物試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。1、如圖所示,將長(zhǎng)良好的甲、乙、丙3盆植物放在陽(yáng)臺(tái)上,甲盆植物定期澆適量水,乙、丙兩盆植物不澆水。15天后,甲、丙兩盆植物均存活,乙盆植物枯死。對(duì)此實(shí)驗(yàn),下列解釋或推論合理的是()A.乙盆植物因缺水枯死B.仙人掌能存活是因?yàn)榘l(fā)生了變異C.若仙人掌定期澆水,其葉會(huì)轉(zhuǎn)變成闊葉D.闊葉植物能進(jìn)化成仙人掌等葉呈刺狀的植物2、用豌豆做遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),豌豆花未開(kāi)放前即進(jìn)行套袋處理,依然可以結(jié)出豌豆,說(shuō)明豌豆花的類(lèi)型和傳粉方式分別為A.單性花自花傳粉 B.單性花異花傳粉C.兩性花自花傳粉 D.兩性花異花傳粉3、小明要測(cè)定奶奶家花生種子的發(fā)芽率,他從一堆花生米中隨機(jī)拿出10粒進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小明用的科學(xué)探究的方法是A.探究法B.實(shí)驗(yàn)法C.觀察法D.調(diào)查法4、如圖是李陽(yáng)同學(xué)畫(huà)的昆蟲(chóng)的生殖過(guò)程示意圖,關(guān)于此圖的分析正確的是()A.①為受精卵,③為成蟲(chóng)B.蝗蟲(chóng)的生殖過(guò)程可表示為①②③C.如果此圖表示家蠶,為提高產(chǎn)量可延長(zhǎng)②的生長(zhǎng)期D.如果此題表示害蟲(chóng),則危害最嚴(yán)重的時(shí)期一定是④5、建立東北虎繁育中心保護(hù)東北虎,建立青海湖鳥(niǎo)島自然保護(hù)區(qū)保護(hù)斑頭雁等鳥(niǎo)類(lèi),對(duì)捕殺藏羚羊者繩之以法。以上三種保護(hù)生物多樣性的措施,分別屬于()A.遷地保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理B.遷地保護(hù)、自然保護(hù)、法制管理C.自然保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理D.就地保護(hù)、遷地保護(hù)、法制管理6、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A.清澈的河水B.羅平的油菜花C.滇池濕地公園D.挺拔的迎客松7、人體免疫系統(tǒng)發(fā)揮作用時(shí)有三道防線(xiàn),其中屬于第一道防線(xiàn)的是()A.皮膚和黏膜 B.體液中的殺菌物質(zhì)C.吞噬細(xì)胞 D.免疫器官和免疫細(xì)胞8、植物界中最高等、數(shù)量最多的一類(lèi)植物是(
)A.被子植物
B.裸子植物
C.苔蘚植物
D.蕨類(lèi)植物9、如圖是某實(shí)驗(yàn)小組在做“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn),其正確的步驟為()A.①②③④⑤⑥ B.②①③⑤⑥④ C.③①②⑥④⑤ D.①③②⑥⑤④10、能穿過(guò)毛細(xì)血管壁的細(xì)胞是()A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.血小板D.血漿11、下列有關(guān)免疫的說(shuō)法,不正確的是()A.免疫對(duì)人體具有保護(hù)作用,免疫能力越強(qiáng)對(duì)人體越好B.春天,好多人對(duì)花粉、柳絮過(guò)敏,對(duì)他們來(lái)說(shuō),柳絮和花粉屬于抗原C.計(jì)劃性免疫是保護(hù)兒童身體健康的重要措施,屬于特異性免疫D.麻疹痊愈后,人體內(nèi)會(huì)在一定時(shí)期內(nèi)存在麻疹病毒抗體12、如圖是四種生物的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.①無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活B.②無(wú)成形的細(xì)胞核,能獨(dú)立生活C.③的菌體由菌絲構(gòu)成,它是原核生物D.④通過(guò)表膜攝入氧,排出二氧化碳13、人體排出廢物的最主要的途徑是()A.排便 B.呼吸 C.排汗 D.排尿14、一棵茂盛的桃樹(shù)要結(jié)出好吃的桃,要經(jīng)過(guò)哪些復(fù)雜的過(guò)程?()A.開(kāi)花→受精→傳粉→果實(shí)的成熟B.受精→開(kāi)花→傳粉→果實(shí)的成熟C.開(kāi)花→傳粉→受精→果實(shí)的成熟D.傳粉→受精→開(kāi)花→果實(shí)的成熟15、對(duì)下列詩(shī)文或諺語(yǔ)所蘊(yùn)含的科學(xué)道理解釋錯(cuò)誤的是:()A.大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米一一生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B.唯有葵花向日傾一一生物能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境C.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生——生物能生長(zhǎng)和繁殖D.桂實(shí)生桂,桐實(shí)生桐一一生物具有遺傳和變異的特征16、花農(nóng)想讓一株花上開(kāi)出不同顏色的花,應(yīng)該采用的方法是()A.人工授粉B.扦插C.嫁接D.組織培養(yǎng)17、人體內(nèi)有200余種細(xì)胞,細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng),組成肌肉組織的細(xì)胞是()A. B.C. D.18、下列關(guān)于呼吸系統(tǒng)的說(shuō)法,正確的是()A.呼吸系統(tǒng)的組成是氣管和肺B.呼吸道內(nèi)有骨或軟骨做支架C.鼻黏膜分泌的黏液主要作用是溫暖吸入的空氣D.痰的形成發(fā)生在喉部19、下列實(shí)例中,屬于能夠遺傳的變異的是()A.經(jīng)常鍛煉的人肌肉發(fā)達(dá) B.經(jīng)常在野外工作的人皮膚變黑C.豌豆的莖有高莖和矮莖 D.小花生種到肥沃的土壤中長(zhǎng)成大花生20、烏賊遇到敵害,會(huì)噴放出墨汁,這一現(xiàn)象說(shuō)明了生物A.能生長(zhǎng)和繁殖B.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)C.能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物D.由細(xì)胞構(gòu)成21、如圖曲線(xiàn)代表血液中某種成分含量變化的趨勢(shì),該曲線(xiàn)不能表示()A.從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化B.血液流經(jīng)肌肉時(shí)二氧化碳含量的變化C.血液流經(jīng)肺部時(shí)二氧化碳含量的變化D.血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量的變化22、有甲、乙、丙、丁四種生物都無(wú)花,另外,甲無(wú)葉綠素,乙有種子,丙有葉,丁無(wú)葉,請(qǐng)判斷,甲、乙、丙、丁分別屬于A.被子植物
裸子植物
蕨類(lèi)植物
苔蘚植物B.真菌
蕨類(lèi)植物
裸子植物
苔蘚植物C.苔蘚植物
蕨類(lèi)植物
藻類(lèi)植物
裸子植物D.真菌
裸子植物
蕨類(lèi)植物藻類(lèi)植物23、水澇地里的種子一般很難萌發(fā),這是因?yàn)槿鄙伲ǎ〢.一定的水分 B.充足的空氣 C.適宜的溫度 D.充分的養(yǎng)料24、下列措施中應(yīng)用蒸騰作用原理的是()A.陰天移栽 B.帶土移栽 C.合理密植 D.合理施肥25、“世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉”,這說(shuō)明變異在自然界中是普遍存在的。下列變異現(xiàn)象中,屬于不可遺傳的變異是A.膚色正常的夫婦生下患白化病的兒子B.太空育種形成的太空椒個(gè)大質(zhì)優(yōu)C.愛(ài)美女士手術(shù)后形成的高鼻梁D.雜交水稻產(chǎn)生的高產(chǎn)性狀26、下表是某人體內(nèi)幾種組織中血液內(nèi)血紅蛋白與氧結(jié)合的比例,其中生命活動(dòng)最旺盛的部位是()A.組織甲B.組織乙C.組織丙D.組織丁27、人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是()A.氣管B.喉C.肺D.咽28、下列植物的可食用部分屬于該植物莖的是:()①蘿卜②黃花菜③萵苣④馬鈴薯⑤菠菜⑥芹菜A.①② B.③④ C.⑤⑥ D.①④29、人的體細(xì)胞染色體數(shù)目是23對(duì),請(qǐng)寫(xiě)出精子細(xì)胞、卵細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞的染色體數(shù)目()A.23對(duì)23對(duì)23對(duì) B.23條46條46條C.23條23條46條 D.46條23條46條30、魚(yú)類(lèi)大多生活在水中,具有適應(yīng)水生生活的特征。下列不是魚(yú)類(lèi)適應(yīng)水生生活形態(tài)結(jié)構(gòu)特征是()A.用鰭游泳 B.身體呈流線(xiàn)型 C.用鰓呼吸 D.身體背部有脊柱31、夜間,菜農(nóng)適當(dāng)降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度,主要目的是()A.可以減少蔬菜病害B.降低呼吸作用,減少有機(jī)物的消耗C.降低蒸騰作用,減少水分的散失D.增強(qiáng)光合作用,增加有機(jī)物的積累32、下列成語(yǔ)描述的動(dòng)物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是()A.蜻蜓點(diǎn)水 B.雄雞報(bào)曉 C.老馬識(shí)途 D.餓虎撲羊33、下列哪種消化器官只有消化功能,沒(méi)有吸收功能()A.口腔B.胃C.小腸D.大腸34、在如圖所示的食物網(wǎng)中,要使E的產(chǎn)量最高,把能量集中引向E的食物鏈應(yīng)是:A.A→B→E B.A→D C.A→B→C→E D.A→B→C35、勤洗手,勤換衣,不隨地吐痰等衛(wèi)生習(xí)慣,可有效的預(yù)防傳染病,這些行為屬于()A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.殺死病原體36、閱讀資料,回答下列問(wèn)題:資料一:我國(guó)南海三沙市水質(zhì)優(yōu)良,種類(lèi)繁多的珊瑚蟲(chóng)在這里生長(zhǎng)、繁衍,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代,形成了大片珊瑚礁。珊期礁生物群落是海洋環(huán)境中種類(lèi)最豐富,多樣性程度最高的生物群落,美麗的珊瑚礁、多種魚(yú)、蝦、貝、海藻等海洋生物,共同構(gòu)成了美麗的水下景觀。資料二:全球紅樹(shù)林樹(shù)種約40多種,中國(guó)分布有24種,我國(guó)海南省的東寡港就有19種,紅樹(shù)林里天然食物豐富,是魚(yú)、蝦、蟹等水生生物集居繁衍和候鳥(niǎo)等飛禽棲息越冬的好地方。資料二中“全球紅樹(shù)林樹(shù)種約40多種,我國(guó)分布有24種,海南省的東寨港就有19種”這句話(huà)體現(xiàn)了______的多樣性。若將魚(yú)、蝦、貝、珊瑚蟲(chóng)分成兩類(lèi),其依據(jù)是體內(nèi)有無(wú)______。水生動(dòng)物“魚(yú)和蝦”的呼吸器官是______。紅樹(shù)林是候鳥(niǎo)等飛禽棲息越冬的好地方。從行為獲得(產(chǎn)生)的途徑來(lái)看,鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙行為屬于______行為。保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立______。37、根據(jù)資料,分析回答下列問(wèn)題:資料一:2014年伊始,西非爆發(fā)了歷史上最嚴(yán)重的埃博拉疫情。研究表明埃博拉病毒是引起人類(lèi)和靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物發(fā)生埃博拉出血熱的烈性病毒,傳播途徑主要為接觸傳播。資料二:2016年12月28日,中國(guó)人民解放軍軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院宣布,由該院生物工程研究所陳薇研究員團(tuán)隊(duì)研發(fā)的重組埃博拉疫苗,在塞拉利昂開(kāi)展的500例臨床試驗(yàn)取得成功。埃博拉病毒與痢疾桿菌在結(jié)構(gòu)上不同,主要區(qū)別是埃博拉病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由____和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成。為防止疫情進(jìn)一步蔓延,在對(duì)埃博拉患者積極進(jìn)行治療的同時(shí),將患者及時(shí)隔離。這屬于傳染病預(yù)防措施中的____。為有效控制埃博拉疫情,研究團(tuán)隊(duì)研發(fā)出了埃博拉疫苗。下面是疫苗在臨床試驗(yàn)之前,用小白鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過(guò)程:將大小、健康狀況相同的30只小白鼠平均分為甲、乙兩組,實(shí)驗(yàn)方案和步驟如表:組別疫苗注射情況30天后病毒注射情況患病情況甲組不注射疫苗未患病注射埃博拉病毒15只均患病乙組注射埃博拉疫苗未患病注射埃博拉病毒14只未患?。?)該實(shí)驗(yàn)的變量是____。實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明,埃博拉疫苗對(duì)埃博拉傳染病具有免疫作用。其原理是疫苗作為_(kāi)___進(jìn)入人體后剌激體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗埃博拉病毒的____。38、圖甲是青蛙的發(fā)育過(guò)程圖,乙是桃花的基本結(jié)構(gòu)模式圖,丙是某校八年級(jí)合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了《物種的延續(xù)》后,通過(guò)小組討論,將桃樹(shù)和青蛙的個(gè)體發(fā)育過(guò)程繪制成的圖解,請(qǐng)認(rèn)真分析下列圖并回答下列有關(guān)問(wèn)題:小勇同學(xué)說(shuō),仔細(xì)觀察圖甲可知,青蛙屬于_____動(dòng)物,個(gè)體[3]與個(gè)體[6]在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差異,因此,青蛙的發(fā)育過(guò)程屬于_____發(fā)育。小華同學(xué)說(shuō),在一朵花中,雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu),在圖乙中,序號(hào)_____所示結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成雄蕊,我們平時(shí)所食用的桃肉實(shí)際是由圖乙中的[_____]_____發(fā)育而來(lái)的。小兵同學(xué)說(shuō),從圖丙可知,無(wú)論是青蛙,還是桃樹(shù),其個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是_____。39、寧津雜技?xì)v史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),1995年被國(guó)家文化部命名為中國(guó)民間藝術(shù)(雜技)之鄉(xiāng).草根雜技演員李立秋以其精湛的雜記技藝不僅成為山東《我是大明星》舞臺(tái)上閃耀的明星,而且在2015年還登上了央視春晚的舞臺(tái).請(qǐng)根據(jù)下列圖一、圖二和所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:李立秋的蹬大缸表演令人震撼,300多斤重的大缸在李立秋的腳上來(lái)回翻飛,瀟灑自如.李立秋維持身體平衡主要是依靠圖二中[]_____.在表演時(shí),雜技演員伴隨著優(yōu)美音樂(lè)做出各種精巧的動(dòng)作和優(yōu)美的造型.這些反射活動(dòng)的完成主要受圖二[6]內(nèi)_____的調(diào)節(jié).演員感受音樂(lè)刺激的感受器位于圖一的[]_____中.演員表演時(shí)要消耗大量的能量,她們常常面紅耳赤,大汗淋漓.這說(shuō)明了人體皮膚具有________________________功能.雜技演員要順利完成表演,需要運(yùn)動(dòng)、神經(jīng)、循環(huán)、消化、呼吸等多個(gè)系統(tǒng)密切配合協(xié)調(diào)活動(dòng).這充分體現(xiàn)了_______________________________的生物學(xué)觀點(diǎn).40、人類(lèi)有單眼皮和雙眼皮之分,下表為某個(gè)家庭眼皮的遺傳情況,據(jù)此回答問(wèn)題:家庭成員父親母親兒子眼皮情況雙眼皮雙眼皮單眼皮(1)單眼皮和雙眼皮在遺傳學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)_________。家庭中父母都是雙眼皮,而兒子出現(xiàn)了單眼皮,這種現(xiàn)象稱(chēng)為_(kāi)_________。根據(jù)上表可以推測(cè)出__________為隱性性狀。若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,那么家庭中父親的基因組成為_(kāi)_________。如果這個(gè)家庭再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子為雙眼皮的可能性是_______%。
參考答案1、A【解析】試題分析:影響生物生存的非生物因素有:光、水、溫度、空氣、土壤等;仙人掌的葉退化成了刺,能生活在缺水的干旱環(huán)境中;甲盆定期澆適量水,乙盆不澆水,15天后,甲盆植物存活,乙盆植物枯死,通過(guò)甲乙做對(duì)比可知,乙盆植物因缺水桔死,水是影響乙生活的因素。A符合題意??键c(diǎn):環(huán)境中的非生物因素對(duì)生物的影響。2、C【解析】試題分析:一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花叫兩性花,能夠完成自花傳粉的花,一定是兩性花。所以豌豆花未開(kāi)放前即進(jìn)行套袋處理,依然可以結(jié)出豌豆,說(shuō)明豌豆花的類(lèi)型和傳粉方式分別為兩性花和自花傳粉。【考點(diǎn)定位】本題考查植物傳粉的方式和果實(shí)與種子的形成過(guò)程,容易題,屬于理解層次。3、D【解析】
科學(xué)探究的基本方法包括觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法、測(cè)量法等,其中調(diào)查法是生物上常用的方法,要掌握調(diào)查法的目的和具體做法?!驹斀狻刻骄糠ǖ囊话氵^(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始的,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論,故A不符合題意;實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料,通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論,故B不符合題意;觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論,故C不符合題意;調(diào)查法是科學(xué)探究的常用方法之一。調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象,制訂合理的調(diào)查方案。調(diào)查過(guò)程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本。調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄。對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。小明要測(cè)定奶奶家花生種子的發(fā)芽率,他從一堆花生米中隨機(jī)拿出10粒進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小明用的科學(xué)探究的方法是調(diào)查法,故D符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握調(diào)查法的方法步驟。4、C【解析】
完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期。不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷受精卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期?!驹斀狻緼.①為受精卵,③為蛹,④為成蟲(chóng),錯(cuò)誤。B.蝗蟲(chóng)的發(fā)育為:①受精卵、②幼蟲(chóng)、④成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,錯(cuò)誤。C.家蠶是完全變態(tài)的昆蟲(chóng),一生經(jīng)過(guò)①受精卵→②幼蟲(chóng)→③蛹→④成蟲(chóng)四個(gè)階段。若想提高蠶絲的產(chǎn)量,則應(yīng)延長(zhǎng)②幼蟲(chóng)期,正確。D.如果此題表示蝗蟲(chóng),則危害最嚴(yán)重的時(shí)期一定是④成蟲(chóng)期,如果是蝶蛾類(lèi),則危害最嚴(yán)重的時(shí)期是②幼蟲(chóng)期,錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育特點(diǎn)。5、A【解析】建立的東北虎繁育中心以保護(hù)東北虎,屬于遷地保護(hù);建立青海湖鳥(niǎo)島自然保護(hù)區(qū)為了保護(hù)斑頭雁等鳥(niǎo)類(lèi),屬于就地保護(hù);將捕殺藏羚羊的偷獵者繩之以法,屬于法制管理。6、C【解析】清澈的河水,只有部分非生物,沒(méi)有生物部分,因此不屬于生態(tài)系統(tǒng),A錯(cuò)誤;羅平的油菜花,只有部分生物,沒(méi)有非生物部分,因此不屬于生態(tài)系統(tǒng),B錯(cuò)誤;滇池濕地公園即包括了環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,因此屬于生態(tài)系統(tǒng),C正確;挺拔的迎客松只有部分生物,沒(méi)有非生物部分,因此不屬于生態(tài)系統(tǒng),D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,由生物部分和非生物部分組成。生物部分包括生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌);非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等。7、A【解析】
人體三道防線(xiàn)的組成、功能和免疫的特點(diǎn)如表:組成功能類(lèi)型第一道皮膚和粘膜阻擋和殺滅病原體,清掃異物非特異
性免疫第二道體液中的殺菌物質(zhì)(如溶酶菌)和吞噬細(xì)胞溶解、吞噬和消滅病菌第三道免疫器官和免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體,消滅病原體(抗原)特異性免疫【詳解】A.皮膚、黏膜等是保衛(wèi)人體的第一道防線(xiàn),A符合題意。BC.體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是保衛(wèi)人體的第二道防線(xiàn),BC不符合題意。D.免疫器官和免疫細(xì)胞是保衛(wèi)人體的第三道防線(xiàn),D不符合題意。【點(diǎn)睛】掌握人體三道防線(xiàn)的組成和功能是解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵。8、A【解析】
綠色植物根據(jù)形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生殖方式的不同分為種子植物和孢子植物;孢子植物包括藻類(lèi)植物、苔蘚植物和蕨類(lèi)植物,種子植物又分為裸子植物和被子植物,被子植物又稱(chēng)為綠色開(kāi)花植物?!驹斀狻勘蛔又参镉纸芯G色開(kāi)花植物,主要特征是:胚珠外有子房壁包被,種子有果皮包被;受精過(guò)程不需要水,具有雙受精現(xiàn)象;有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官組成。在地球上的30多萬(wàn)種植物中,被子植物就占20多萬(wàn)種。植物的進(jìn)化歷程是藻類(lèi)、苔蘚類(lèi)、蕨類(lèi)、裸子植物、被子植物。被子植物是植物界中最高等、數(shù)量最多的類(lèi)群?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記被子植物是植物界中最高等、數(shù)量最多植物。9、D【解析】
《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色?!驹斀狻俊熬G葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)步驟是:①把植物放在黑暗處一晝夜(目的是將葉片中的淀粉運(yùn)走耗盡)、③用黑紙片把植物葉片遮蓋一部分(為了設(shè)置以光照為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉)、②把已處理的植物放在光下照射、⑥把部分遮光的葉片摘下,去掉黑紙片、把葉片放到裝有酒精的燒杯中隔水加熱;⑤用清水漂洗葉片;④滴加碘液;之后觀察顏色。所以,排序正確的是:①③②⑥⑤④。故選:D?!军c(diǎn)睛】掌握綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)。10、B【解析】血液包括血細(xì)胞和血漿,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,血漿的主要作用是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸人體所需的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等;血小板具有止血和加速血液凝固的作用;白細(xì)胞具有保護(hù)和防御,吞噬病菌的作用,當(dāng)病原體侵入人體后,白細(xì)胞就穿過(guò)毛細(xì)血管壁,集中到病菌的入侵部位,將病毒吞噬;成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核,數(shù)量最多,功能主要是運(yùn)輸氧氣。故選B。11、A【解析】
(1)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白??乖且鹆馨图?xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原??乖ㄟM(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等??贵w與抗原的區(qū)別是抗體是后天自身產(chǎn)生的特殊蛋白質(zhì),而抗原是外來(lái)的物質(zhì)。
(2)計(jì)劃免疫是指有計(jì)劃的進(jìn)行預(yù)防接種,計(jì)劃免疫即接種疫苗,可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高對(duì)特定傳染病的抵抗力。如對(duì)剛出生的嬰兒注射卡介苗、幼兒服用糖丸、對(duì)幼兒注射麻疹疫苗預(yù)防麻疹都屬于計(jì)劃免疫。
(3)非特異性免疫是生來(lái)就有的,人人都有,能對(duì)多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線(xiàn)。特異性免疫是指第三道防線(xiàn),產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用。是患過(guò)這種病或注射過(guò)疫苗后獲得的。據(jù)此解答。【詳解】免疫對(duì)人體有保護(hù)功能,但人體免疫功能異常時(shí),對(duì)人體健康不利。例如防御功能過(guò)強(qiáng),會(huì)導(dǎo)致過(guò)敏反應(yīng);防御功能過(guò)弱,會(huì)出現(xiàn)反復(fù)感染等,A錯(cuò)誤;
抗原,是指抗原物質(zhì)進(jìn)入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)即抗體,引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原。所以小李吃魚(yú)蝦過(guò)敏,引起過(guò)敏反應(yīng)的物質(zhì)是抗原,B正確;
計(jì)劃免疫可以有效的預(yù)防某種傳染病,黨和政府十分重視兒童的預(yù)防保健工作,關(guān)心兒童的健康成長(zhǎng),在全國(guó)大力推廣計(jì)劃免疫工作,計(jì)劃免疫是預(yù)防傳染病的一種簡(jiǎn)便易行的手段,對(duì)于保護(hù)兒童的健康和生命,提高人口素質(zhì),造福子孫后代,具有十分重要意義。計(jì)劃免疫屬于特異性免疫,C正確;
麻疹病毒侵入人體后,就會(huì)刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗該病原體的抗體,以后再有麻疹病毒侵入人體,該抗體就會(huì)與此病毒結(jié)合,使其失去致病力,人體就不會(huì)患病了,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記抗原、抗體和特異性免疫的概念、免疫的功能等有關(guān)知識(shí)點(diǎn)。12、C【解析】考點(diǎn):細(xì)菌、真菌等其他生物的分類(lèi)。分析:微生物包括細(xì)菌、真菌和病毒以及一些小型的原生動(dòng)物、顯微藻類(lèi)等在內(nèi)的一大類(lèi)生物群體,它個(gè)體微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。圖中①是病毒,②是細(xì)菌,③是酵母菌,④是草履蟲(chóng)。解答:A、①是病毒,無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),營(yíng)寄生生活,不能獨(dú)立生活,A正確;B、②為細(xì)菌,為單細(xì)胞生物,無(wú)成形的細(xì)胞核,能獨(dú)立生活,B正確;C、③是青霉,為多細(xì)胞真菌,具有成形的細(xì)胞核,菌體由菌絲構(gòu)成,它是真核生物,C錯(cuò)誤;D、④是草履蟲(chóng),通過(guò)表膜攝入氧,排出二氧化碳,D正確。故選C13、D【解析】
排泄是指人體內(nèi)細(xì)胞代謝的終產(chǎn)物如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、二氧化碳等排出體外的過(guò)程?!驹斀狻颗判沟耐緩接腥龡l:一、二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出;二、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、尿酸等廢物以尿的形式通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出;三、水、無(wú)機(jī)鹽和尿素以汗的形式通過(guò)皮膚排出。其中人體內(nèi)排出尿素、多余的水和無(wú)機(jī)鹽的最主要的途徑是排出尿液?!军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是明確排泄的途徑。14、C【解析】
一朵完全花的結(jié)構(gòu)包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊?;ㄩ_(kāi)放以后,要經(jīng)過(guò)傳粉和受精才能結(jié)出果實(shí)和種子?!驹斀狻抗麑?shí)和種子是綠色開(kāi)花植物的生殖器官?;ǔ墒煲院箝_(kāi)放,花粉從花藥里面散出,借助于外力落到雌蕊的柱頭上的過(guò)程叫做傳粉。花粉落到雌蕊的柱頭上后萌發(fā)形成花粉管,花粉管穿過(guò)花柱進(jìn)入子房一直到達(dá)胚珠,花粉管頭端破裂,釋放出兩個(gè)精子,一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,另一個(gè)精子與極核細(xì)胞融合成受精極核。受精完成后,花的各部分發(fā)生了以下變化:
由此可見(jiàn)一棵茂盛的桃樹(shù)要結(jié)出好吃的桃子過(guò)程是:開(kāi)花→傳粉→受精→果實(shí)成熟?!军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是要明白果實(shí)和種子的形成過(guò)程。15、B【解析】
生物的特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。7、生物都能遺傳和變異的特征?!驹斀狻俊按篝~(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米”說(shuō)明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),A正確;“惟有葵花向日傾”,這句話(huà)描述了向日葵向著太陽(yáng)生長(zhǎng)的特點(diǎn),說(shuō)明了生物向日葵能對(duì)外界刺激光做出反應(yīng),B錯(cuò)誤;“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”形象生動(dòng)地表現(xiàn)了生物頑強(qiáng)的生命力和生命周期,說(shuō)明生物體具有生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖下一代的能力,C正確;桂實(shí)生桂,桐實(shí)生桐,體現(xiàn)了親子之間具有相同的性狀,屬于遺傳,說(shuō)明生物具有遺傳和變異的特征,D正確。【點(diǎn)睛】理解掌握生物的基本特征是解題的關(guān)鍵。16、C【解析】
嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。據(jù)此作答?!驹斀狻坑煞治隹芍藿訉儆跓o(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。所以花農(nóng)想讓一株花上開(kāi)出不同顏色的花,應(yīng)該采用的方法是嫁接?!军c(diǎn)睛】本題主要考查植物的扦插和嫁接。理解掌握植物的扦插和嫁接的相關(guān)知識(shí)是解答此題的關(guān)鍵。17、C【解析】神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分;神經(jīng)元的突起一般包括一條長(zhǎng)而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹(shù)枝狀分支的樹(shù)突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處;神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮。
故選A。18、B【解析】
呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管;呼吸道都有骨或軟骨作支架,保證呼吸道內(nèi)的氣流通暢;鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,鼻腔的內(nèi)表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤(rùn);鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣?!驹斀狻緼.呼吸系統(tǒng)的組成是呼吸道和肺,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是氣體進(jìn)出的通道,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,完成氣體交換,故A錯(cuò)誤。B.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,呼吸道都有骨或軟骨做支架,能保證氣流通暢,故B正確。C.鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,鼻腔的內(nèi)表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤(rùn);鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣,故C錯(cuò)誤。D.氣管和支氣管中對(duì)痰的形成起主要作用的是腺細(xì)胞和纖毛,當(dāng)黏膜上的纖毛向喉部擺動(dòng)時(shí),把外來(lái)的塵粒、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部,通過(guò)咳嗽排出體外,形成痰,故D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握呼吸系統(tǒng)的組成和呼吸道的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及功能。19、C【解析】豌豆的莖有高莖和矮莖,是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變所引起的變異,能夠遺傳給后代。20、B【解析】
生物的基本特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界的刺激做出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的;⑦生物都具有遺傳和變異的特性。【詳解】生物能夠?qū)?lái)自環(huán)境中的各種刺激作出一定的反應(yīng)。烏賊遇到敵害后會(huì)噴放出墨汁,這是烏賊對(duì)外界刺激作出的反應(yīng)。故選:B?!军c(diǎn)睛】此題從具有的生命現(xiàn)象來(lái)考查生物的特征。21、C【解析】試題分析:當(dāng)海拔高度越高時(shí),大氣壓力就越低,空氣的密度越小,所以空氣中的含氧量也就越少。為了結(jié)合更多的氧氣,血液中的紅細(xì)胞數(shù)量就增多.因此,從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的增加,A錯(cuò)誤;血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換:將運(yùn)來(lái)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給肌肉細(xì)胞利用,將肌肉細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成了含氧較少的靜脈血;因此,血液流經(jīng)肌肉時(shí)二氧化碳含量的增加,B錯(cuò)誤;當(dāng)血液流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管時(shí),由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散到血液里,血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡里,這樣,血液由含二氧化碳較多的靜脈血變成了含氧氣較多、二氧化碳較少的動(dòng)脈血,即血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)二氧化碳的含量逐漸減少不是增加,C正確;由于小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,所以經(jīng)過(guò)小腸絨毛毛細(xì)血管的血液含養(yǎng)料增加,因此,血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量的增加,D錯(cuò)誤??键c(diǎn):血液循環(huán)的途徑。22、D【解析】苔蘚植物無(wú)根,起固著作用的是假根,有了莖、葉的分化,體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,植株長(zhǎng)的矮??;
蕨類(lèi)植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長(zhǎng)的比較高大;
裸子植物,種子裸露,不能形成果實(shí);被子植物,有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子,種子外有果皮包被,形成果實(shí);
細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體;
真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體。
有四種生物都無(wú)花,因此都不是被子植物;甲無(wú)葉綠素,可能是細(xì)菌或真菌或動(dòng)物,乙有種子,因此乙是裸子植物;丙有葉因此丙可能是蕨類(lèi)或苔蘚類(lèi),丁無(wú)葉是藻類(lèi)植物,可見(jiàn)D符合題意。點(diǎn)睛:熟練掌握苔蘚植物、蕨類(lèi)植物、裸子植物和被子植物的主要特征是解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵。23、B【解析】
種子萌發(fā)必須同時(shí)滿(mǎn)足外界條件和自身?xiàng)l件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);以及種子不在休眠期?!驹斀狻糠N子萌發(fā)的外界條件是充足的空氣、適量的水分和適宜的溫度,播種在水澇地里的種子很難萌發(fā),這是因?yàn)槿鄙倭朔N子萌發(fā)所需的充足的空氣。故選B?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件。24、A【解析】
水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用;植物的蒸騰作用主要在葉片進(jìn)行,葉柄和幼嫩的莖也能少量的進(jìn)行?!驹斀狻恳圃灾参飼r(shí)剪去部分枝葉,為了降低蒸騰作用,減少水分的散失,利用移栽植物的成活,A符合題意;幼苗帶土移栽,是為了保護(hù)幼根和根毛,B不符合題意;合理密植是充分利用光合作用,C不符合題意;農(nóng)作物的生長(zhǎng)需要氮磷鉀等無(wú)機(jī)鹽,合理施肥利于農(nóng)作物的生長(zhǎng),D不符合題意?!军c(diǎn)睛】掌握蒸騰作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用、理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。25、C【解析】
可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環(huán)境因素引起的,沒(méi)有遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代?!驹斀狻緼BD、膚色正常的夫婦生下白化病的兒子,太空育種形成的太空椒個(gè)大質(zhì)優(yōu),雜交水稻產(chǎn)生的高產(chǎn)性狀都是遺傳物質(zhì)變化引起的變異,可以遺傳給后代,是遺傳的變異;C、愛(ài)美女士手術(shù)后形成的高鼻梁是環(huán)境條件變化引起的變異,遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化,不能遺傳給后代,是不遺傳的變異。故選C。26、D【解析】
本題考查人體進(jìn)行各種活動(dòng)所需的能量來(lái)自體內(nèi)有機(jī)物的分解,有機(jī)物的分解需要的氧氣,據(jù)此答題?!驹斀狻垦t蛋白的特點(diǎn)是在氧濃度高的地方容易與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方容易與氧分離。由題意可以知道:丁中血液內(nèi)氧與血紅蛋白結(jié)合率最低,說(shuō)明丁中氧最少即消耗氧最多,呼吸作用最強(qiáng),釋放能量最多。運(yùn)動(dòng)越劇烈,需能量最多,耗氧最多,也就是新陳代謝最旺盛的組織。【點(diǎn)睛】血紅蛋白的特點(diǎn)是在氧濃度高的地方容易與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方容易與氧分離為解題的關(guān)鍵。27、C【解析】試題分析:呼吸系統(tǒng)的主要功能是進(jìn)行氣體交換;而完成此功能的主要器官是肺,肺的功能單位是肺泡,肺泡數(shù)量多,肺泡外面包繞著毛細(xì)血管,肺泡和毛細(xì)血管的壁都佷薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn),適于血液與肺泡之間進(jìn)行氣體交換.因此肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官.故選C考點(diǎn):呼吸系統(tǒng)的組成.28、B【解析】
被子植物通常稱(chēng)為綠色開(kāi)花植物,常見(jiàn)的綠色開(kāi)花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成。解答即可?!驹斀狻竣偬}卜可食用部分屬于該植物的根;②黃花菜可食用部分屬于該植物花;③萵苣可食用部分屬于該植物是莖;④馬鈴薯可食用部分屬于該植物是莖;⑤菠菜可食用部分屬于該植物的葉;⑥芹菜可食用部分屬于該植物葉。故選B。【點(diǎn)睛】熟練掌握植物的六大器官,理解它們的功能,很快就能做出正確的選擇。29、C【解析】
生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的染色體數(shù)的一半,受精卵中的染色體數(shù)與體細(xì)胞中的染色體數(shù)相同。【詳解】體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體都要減少一半,而且不是任意的一半,是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),一對(duì)染色體一條來(lái)自父方一條來(lái)自母方。因此人神經(jīng)細(xì)胞(體細(xì)胞)的染色體數(shù)目為23對(duì),人的生殖細(xì)胞(精子細(xì)胞、卵細(xì)胞)的染色體數(shù)目是23條。故C符合題意。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的染色體數(shù)的一半。30、D【解析】
此題考查魚(yú)適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn),據(jù)此答題。【詳解】魚(yú)適于在水中生活的特點(diǎn):①魚(yú)的體形成梭形,體表有粘滑的感覺(jué),可以減少水的阻力;②體表有鱗片具有保護(hù)作用;③呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧;④用鰭游泳等;⑤魚(yú)體內(nèi)有側(cè)線(xiàn)可以感知水流,測(cè)定方向?yàn)轸~(yú)的感覺(jué)器官,而魚(yú)的背部有脊柱與水中生活不相適應(yīng)。故選D?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道魚(yú)適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)。31、B【解析】
細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要的過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用受溫度、氧氣濃度、水分等影響。【詳解】溫度能影響呼吸作用,主要是影響呼吸酶的活性。一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)。夜間,蔬菜不能進(jìn)行光合作用,還要進(jìn)行呼吸作用。根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理,菜農(nóng)常會(huì)適當(dāng)降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度,使蔬菜的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗,以提高蔬菜的產(chǎn)量。所以夜間,菜農(nóng)會(huì)適當(dāng)降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度,主要目的是溫度低,呼吸作用減弱,有機(jī)物消耗少,B正確?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解植物的呼吸作用受溫度的影響,呼吸作用消耗有機(jī)物。32、C【解析】
(1)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失。(2)后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為?!驹斀狻框唑腰c(diǎn)水、雄雞報(bào)曉、餓虎撲羊都是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,屬于先天性行為,而老馬識(shí)途是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為,屬于學(xué)習(xí)行為。故選C。33、A【解析】人體消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)等器官組成。小腸是主要的吸收?qǐng)鏊?,能夠吸收大部分的水、無(wú)機(jī)鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。胃能吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和酒精。大腸是形成糞便的場(chǎng)所,能夠吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和維生素。其他的消化道基本上沒(méi)有吸收功能。故選A。34、A【解析】
生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)的特點(diǎn)是:?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng),逐級(jí)遞減?!驹斀狻坑捎谏镒陨淼暮粑?,以及植物的殘枝落葉和動(dòng)物的骨骼、皮毛等難以被下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物利用,造成了能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的。一般地說(shuō),在輸入到下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量中,只有10%~20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多,在能量流動(dòng)中消耗的能量就越多,所以要使E的產(chǎn)量最高,把能量集中引向E的食物鏈應(yīng)是最短的那條食物鏈,即:A→B→E。故選:A。35、B【解析】勤洗手,勤換衣,不隨地吐痰等衛(wèi)生習(xí)慣,切斷了病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑,屬于預(yù)防措施中的切斷傳播途徑。36、基因(遺傳)脊椎骨組成的脊柱鰓先天性自然保護(hù)區(qū)【解析】
生物的多樣性包括生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次。動(dòng)物的分類(lèi)除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,并結(jié)合動(dòng)物的生活習(xí)性和地理分布情況等。從行為獲得的途徑來(lái),有的是生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,屬先天性行為;有的是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得,屬于學(xué)習(xí)行為。保護(hù)生物多樣性的措施,如就地保護(hù)、易地保護(hù)和法制教育和管理。節(jié)肢動(dòng)物的主要特征是身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)。魚(yú)類(lèi)的特征有生活在水中,魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng).體溫不恒定?!驹斀狻浚?)生物的多樣性包括生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次。因此,資料二中“全球紅樹(shù)林樹(shù)種約40多種,我國(guó)分布有24種,海南省的東寨港就有19種”這句話(huà)體現(xiàn)了基因(遺傳)的多樣性。(2)依據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊椎骨組成的脊柱,可將魚(yú)、蝦、貝、珊瑚蟲(chóng)分成兩類(lèi),魚(yú)具有脊柱屬于脊椎動(dòng)物,蝦、貝、珊瑚蟲(chóng)不具有脊柱屬于無(wú)脊椎動(dòng)物。魚(yú)生活在水中,用鰓呼吸,蝦屬于節(jié)肢動(dòng)物,生活在水中,用鰓呼吸,所以水生動(dòng)物“魚(yú)和蝦”的呼吸器官是鰓。(3)從行為獲得的途徑來(lái),有的是生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,屬先天性行為;有的是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得,屬于學(xué)習(xí)行為。因此,從行為獲得的途徑來(lái)看,鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙行為是由體內(nèi)遺傳物質(zhì)控制的,屬于先天性行為。(4)保護(hù)生物多樣性的措施,如就地保護(hù)、易地保護(hù)和法制教育和管理。保護(hù)生物多樣性的措施有很多,其中建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解動(dòng)物的分類(lèi),生物多樣性的含義及保護(hù)措施,魚(yú)類(lèi)和節(jié)肢動(dòng)物的特征,動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。37、蛋白質(zhì)控制傳染源埃博拉疫苗的有無(wú)抗原抗體【解析】
(1)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指的是能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等,傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。(2)非特異性免疫是生來(lái)就有,天生的免疫,所以也叫天然免疫;特異性免疫是出生后,機(jī)體與外來(lái)微生物的接觸后獲得的,所以也叫后天免疫或獲得性免疫?!驹斀狻浚?)埃博拉出血熱和肺結(jié)核均是傳染病,傳染病是由病原體引起的,具有傳染性、流行性的特點(diǎn)。埃博拉病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,結(jié)核桿菌是細(xì)菌,細(xì)菌是單細(xì)胞生物,其基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核。(2)預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。將患者及時(shí)隔離。這屬于傳染病預(yù)防措施中的控制傳染源。(3)由表格可知:該實(shí)驗(yàn)的變量是埃博拉疫苗的有無(wú);(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明,注射埃博拉疫苗對(duì)埃博拉傳染病具有免疫作用。其原理是疫苗進(jìn)入人體后,刺激體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗埃博拉病毒的抗體,接種的疫苗屬抗原,這種免疫方式以屬于特異性免疫?!军c(diǎn)睛】考察傳染病的知識(shí)、非特異性免疫和特異性免疫的區(qū)別。38、兩棲變態(tài)4、52子房壁受精卵【解析】
(1)蝌蚪用鰓呼吸,青蛙用肺呼吸;蝌蚪與青蛙在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差異,因此,青蛙的發(fā)育過(guò)程屬于變態(tài)發(fā)育。
(2)觀圖控制:1是花柱、2是子房、3是柱頭、4是花藥、5是花絲、6是胚珠。
(3)花粉內(nèi)的精子和卵細(xì)結(jié)合形成受精卵,受精卵內(nèi)的每對(duì)染色體上的基因一條來(lái)自精子,一條來(lái)自卵細(xì)胞,受精卵發(fā)育成種子的胚,而桃樹(shù)果實(shí)則是由母本的子房壁發(fā)育而來(lái)的,據(jù)此解答。【詳解】(1)青蛙屬于兩棲動(dòng)物,兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,又能
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