第二章-單元復(fù)習(xí)檢測(cè)-高一化學(xué)期末復(fù)習(xí)節(jié)節(jié)高(人教版2019必修第一冊(cè))(原卷版)

第二章海水中的重要元素——鈉和氯單元復(fù)習(xí)檢測(cè)1．（2020·浙江高一期中）設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法正確的是()A．6.9g鈉在足量氧氣中充分燃燒生成Na2O2轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.3NAB．100g46%的乙醇(C2H5OH)水溶液中含NA個(gè)氧原子C．3.2gO2和O3的混合氣體中，含分子數(shù)為0.1NAD．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2LH2O含有的分子數(shù)為0.5NA2．（2020·浙江高一期中）下列關(guān)于容量瓶及其使用方法的表述中不正確的是()A．容量瓶上標(biāo)有溫度和容積B．容量瓶瓶塞須用結(jié)實(shí)的細(xì)繩系在瓶頸上，以防止損壞或丟失C．容量瓶不能加熱、溶解固體、稀釋；使用完畢，應(yīng)洗凈、晾干D．可以用250mL的容量瓶配制50mL溶液3．（2020·浙江高一期中）下列有關(guān)碳酸鈉和碳酸氫鈉的說法中，正確的是()A．相同條件下，Na2CO3比NaHCO3的溶解度小B．可用相同的離子方程式表示Na2CO3和NaHCO3分別與鹽酸的反應(yīng)C．向等質(zhì)量的Na2CO3和NaHCO3固體中分別加入足量的鹽酸，兩者產(chǎn)生的CO2一樣多D．除去Na2CO3固體中的NaHCO3，可將固體加熱至恒重4．（2020·浙江高三期中）設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法錯(cuò)誤的是A．0.05

mol

KI與足量FeCl3在溶液中反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.05NAB．0℃、101kPa

下，0.

1mol乙炔和甲醛(HCHO)的混合物中含有C-H鍵的數(shù)目為0.2NAC．Xmol

R2

(R

的核內(nèi)中子數(shù)為N，質(zhì)量數(shù)為A)的核外電子數(shù)為X

(A-N+2)NAD．有1.00L、0.2

mol/L的稀硫酸和足量的金屬鈉反應(yīng)，消耗金屬的質(zhì)量大于9.2g5．（2020·浙江高一期中）下列關(guān)于鈉的說法中，正確的是()A．鈉在空氣中燃燒生成白色固體B．鈉著火后可用水來滅火C．鈉的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，少量的鈉可以保存在與鈉不反應(yīng)的煤油中D．當(dāng)鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí)，有大量紅色固體銅出現(xiàn)6．（2019·陜西西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高一期末）在常溫常壓下，向一個(gè)密閉容器中通入aLNO和bLO2會(huì)發(fā)生反應(yīng)：2NO+O2=2NO2，2NO2?N2O4反應(yīng)后容器內(nèi)氮原子和氧原子個(gè)數(shù)之比為()A．a(chǎn)：b B．a(chǎn)：2b C．a(chǎn)：(a+2b) D．a(chǎn)：2(a+b)7．（2020·吉林長春外國語學(xué)校高一月考）物質(zhì)的量相同的兩種氣體，下列說法正確的是()A．具有相同的分子數(shù) B．具有相同的原子數(shù)C．體積都是22.4L D．具有相同的質(zhì)量8．（2020·山西太原五中高一月考）將一定物質(zhì)的量的Na2CO3、NaHCO3的混合物溶于水，配成1L溶液，取50mL溶液，滴加一定物質(zhì)的量濃度的鹽酸與它反應(yīng)，得到的圖像如下，下列說法正確的是()A．③代表產(chǎn)生的CO2的物質(zhì)的量B．原混合物中Na2CO3與NaHCO3的物質(zhì)的量之比為1：2C．鹽酸的濃度是0.5mol·L-1D．鹽酸加到150mL時(shí)，放出CO2氣體2.24L9．（2019·陜西西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高一期末）根據(jù)阿伏加德羅定律的相關(guān)內(nèi)容，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．溫度相同，體積相同的O2和N2分子數(shù)不一定相同B．常溫常壓下，SO2與CO2的密度之比等于16∶11C．溫度和容積相同的兩容器中，分別盛有5molO2和2molN2，則壓強(qiáng)之比等于5∶2D．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，SO3與O2的體積之比等于物質(zhì)的量之比10．（2020·浙江溫州中學(xué)高一期中）已知：KClO3+6HCl(濃)=KCl+3Cl2↑+3H2O，如圖所示，將少量試劑分別放入培養(yǎng)皿中的相應(yīng)位置，實(shí)驗(yàn)時(shí)將濃鹽酸滴在KClO3晶體上，并用表面皿蓋好。下表中由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論完全正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論A滴有KSCN的FeCl2溶液變紅Cl2具有還原性B滴有酚酞的NaOH溶液褪色Cl2具有酸性C紫色石蕊溶液先變紅后褪色Cl2具有漂白性DKI-淀粉溶液變成藍(lán)色Cl2具有氧化性A．A B．B C．C D．D11．（2020·浙江高二月考）下列關(guān)于鈉及其化合物說法，不正確的是()A．Na2O2可作漂白劑和呼吸面具中的供氧劑B．高壓鈉燈發(fā)出的黃光射程遠(yuǎn)，透霧能力強(qiáng)，常用于道路和廣場(chǎng)照明C．碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分之一D．金屬鈉還原性強(qiáng)，可用濕法冶煉法制備稀有金屬鈦、鋯、鈮等12．（2020·東臺(tái)市創(chuàng)新學(xué)校高一月考）標(biāo)準(zhǔn)狀況下，32g某氣體的分子數(shù)目與22gCO2的分子數(shù)目相同，則該氣體的摩爾質(zhì)量為()A．32 B．32g/mol C．64g/mol D．6413．（2020·吉林長春外國語學(xué)校高一月考）下列關(guān)于2mol一氧化碳的敘述中正確的是()A．質(zhì)量為28g B．有4mol原子C．分子數(shù)為6.02×1023 D．摩爾質(zhì)量為28g14．（2020·浙江高一期中）下列“實(shí)驗(yàn)結(jié)論”與“實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象”不相符的一組是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論A向KI-淀粉溶液中滴加氯水，溶液變成藍(lán)色氧化性：Cl2>I2B將鈉放入熱坩堝中加熱燃燒，生成淡黃色固體反應(yīng)有Na2O2生成C將濕潤的有色紙條放入盛有干燥氯氣的集氣瓶中，蓋上玻璃片，一段時(shí)間后紙條褪色氯氣具有漂白性D向某溶液中加入幾滴AgNO3溶液，有白色沉淀生成，再加入少量稀硝酸，沉淀不溶解溶液中含有Cl-15．（2020·浙江高一期中）設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是（）A．1molH2O所含有的原子數(shù)為NAB．32gO2含有的氧原子數(shù)為2NAC．常溫常壓下，11.2LCl2所含的分子數(shù)為0.5NAD．lmolCH3COOH溶于水所得的H+數(shù)為NA16．（2020·浙江高一期中）標(biāo)準(zhǔn)狀況下，①6.72LNH3②1.204×1023個(gè)H2S③5.6gCH4④0.5molHCl，下列關(guān)系不正確的是()A．體積大?。孩?gt;③>①>② B．質(zhì)量大小：④>③>②>①C．密度大?。孩?gt;②>①>③ D．原子數(shù)目：③>①>④>②17．（2020·湖南高一月考）一個(gè)密閉容器，中間有一可自由滑動(dòng)的隔板(厚度不計(jì))將容器分成兩部分，當(dāng)左邊充入，右邊充入和的混合氣體共時(shí)，隔板處于如圖位置(保持溫度、壓強(qiáng)不變)，下列說法正確的是()A．右邊與總物質(zhì)的量為1.25molB．右側(cè)氣體密度是相同條件下氫氣密度的16倍C．右側(cè)的質(zhì)量為D．若改變右邊和的充入量而使隔板處于離右端1/6處，保持溫度不變，則前后兩次充入容器內(nèi)的氣體壓強(qiáng)之比為5∶318．（2020·河北保定·高一期中）常溫下，由NO、、、四種氣體組成的混合物，在催化劑的作用下，加熱充分反應(yīng)后恢復(fù)至常溫，僅剩一種無色無味無毒的氣體。則混合氣體中各氣體的體積之比可能為()A．4∶1∶4∶3 B．1∶2∶2∶3 C．1∶2∶3∶5 D．2∶3∶4∶119．（2020·浙江高一期中）欲配制0.80mol/L的NaOH溶液480mL，現(xiàn)有以下儀器：①燒杯②100mL量筒③托盤天平(帶砝碼)④玻璃棒⑤膠頭滴管(1)配制時(shí)，還缺少的玻璃儀器是_____。(2)使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是______。(3)配制溶液時(shí)，一般可以分為以下幾個(gè)步驟,正確的操作順序是：______(用字母表示，每個(gè)字母只能用一次)A．用水洗滌燒杯2~3次，洗滌液均注入容量瓶B．用托盤天平稱取所需的NaOH固體的質(zhì)量，放入燒杯中，再加入少量水，用玻璃棒慢慢攪動(dòng)，使其充分溶解C．將已冷卻的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中D．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻E.改用膠頭滴管加水，使溶液凹液而恰好與刻度相切F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水，直到液面接近刻度1~2cm處(4)下列哪些操作會(huì)引起所配溶液濃度偏大______(填寫字母)。A．容量瓶底部有蒸餾水未干燥即用來配制溶液B．NaOH在燒杯中溶解后，未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中，并進(jìn)行定容C．往容量瓶轉(zhuǎn)移時(shí)，有少量液體濺出D．在容量瓶中定容時(shí)俯視刻度線E.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻，靜置后，液面不到刻度線，再加水至刻度線20．（2020·浙江高一期中）某學(xué)習(xí)小組探究潮濕的Cl2與Na2CO3反應(yīng)的產(chǎn)物，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)回答：(1)儀器X的名稱是：______，向其中加入右圖所示的濃鹽酸，其物質(zhì)的量濃度是____mol/L。(2)裝置E的作用是：_____。(3)請(qǐng)寫出發(fā)生裝置A中的化學(xué)方程式，并用雙線橋法表示電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目______。(4)裝置C中潮濕的Cl2與Na2CO3以等物質(zhì)的量反應(yīng)，生成NaHCO3、氣體Cl2O和另一種鹽，試寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式：________。(5)某學(xué)習(xí)小組用下圖裝置研究氣體X的性質(zhì)，氣體X的主要成分是氯氣，其中含有少量水蒸氣。請(qǐng)回答下列問題：分別描述B、C裝置中的現(xiàn)象：B_____________，C______________，從物質(zhì)性質(zhì)說明B、C裝置中現(xiàn)象不同的原因：_________。21．（2020·寧夏固原一中高三月考）2020年初，突如其來的新型冠狀肺炎在全世界肆虐，依據(jù)研究，含氯消毒劑可以有效滅活新冠病毒，為阻斷疫情做出了巨大貢獻(xiàn)。實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制備NaClO溶液。(1)A中儀器甲的名稱是__________，乙中反應(yīng)的離子方程式為________________。(2)裝置B中試劑為__________，作用是_______________________________。(3)寫出按上圖裝置制備NaClO溶液，其連接順序?yàn)開____________________(用小寫字母表示)。由Cl2制備NaClO的反應(yīng)放熱，溫度高于70℃時(shí)會(huì)生成NaClO3，為防止副反應(yīng)發(fā)生，實(shí)驗(yàn)時(shí)可以采取的措施是__________。(4)用離子方程式說明84消毒液不能與潔廁靈(主要成分為鹽酸)混合使用的原因______。(5)一種制備ClO2的方法是用NaClO3與鹽酸反應(yīng)，同時(shí)有Cl2生成，產(chǎn)物中Cl2體積約占，每生成0.5molClO2，轉(zhuǎn)移________mole-。22．（2020·山西太原五中高一月考）鈉、氯及其化合物有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系，請(qǐng)按要求填空：(1)Na、Na2O、Na2O2、NaOH久置空氣中最