


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
《汽車構(gòu)造實驗與拆裝實踐》實踐教學(xué)大綱課程代碼:092241課程名稱:汽車構(gòu)造實驗與拆裝實踐英文名稱:AutomobileConstructionExperimentandDisassemblyPractice課程學(xué)時(周數(shù)):2周實踐學(xué)時(周數(shù)):2周開設(shè)時間:第四學(xué)期課程學(xué)分:2適用專業(yè):車輛工程一、實訓(xùn)課程的性質(zhì)和目的1.課程性質(zhì):本課程為實驗課和實踐課,是學(xué)生在學(xué)習(xí)《汽車構(gòu)造》理論課程的基礎(chǔ)上,通過本課程教學(xué)環(huán)節(jié),對汽車的發(fā)動機構(gòu)造及工作原理有更深刻的了解和掌握,進而加深學(xué)生對《汽車構(gòu)造》理論課程內(nèi)容的理解與掌握。2.教學(xué)目的:通過實驗臺架演示和實訓(xùn)拆裝,鞏固學(xué)生的汽車構(gòu)造知識,了解發(fā)動機及底盤的拆裝要領(lǐng),掌握主要的調(diào)整方法,提高學(xué)生的動手能力;通過規(guī)范操作及測繪建模,培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素養(yǎng)及精益求精的工匠精神。二、實踐教學(xué)要求1.了解汽車構(gòu)造實驗及拆裝實訓(xùn)的目的和意義,以及常用工具的使用。2.熟悉汽車發(fā)動機拆裝、后驅(qū)動橋拆裝的方法、步驟,培養(yǎng)實踐動手能力。3.掌握汽車發(fā)動機兩大機構(gòu)五大系統(tǒng)及底盤傳動系、行駛系、轉(zhuǎn)向系和制動系的結(jié)構(gòu)及工作原理。4.培養(yǎng)學(xué)生舉一反三、觸類旁通的能力及吃苦耐勞的精神素養(yǎng),為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及畢業(yè)所從事專業(yè)工作提供必要的知識、技能及職業(yè)素養(yǎng)。三、教學(xué)方式及對教師的要求1.將全班學(xué)生分成兩大小組實訓(xùn),按照實驗設(shè)備情況分成12~13人一組。2.指導(dǎo)教師需要提前做好實驗準(zhǔn)備工作。指導(dǎo)教師在實驗前應(yīng)先講述拆裝的方法、步驟,拆裝工具使用方法,以及安全注意事項等。3.對于比較簡單的結(jié)構(gòu),由學(xué)生獨立拆裝,然后向指導(dǎo)教師講述結(jié)構(gòu)、工作原理,指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)講評,培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力,激發(fā)學(xué)習(xí)積極性;對于復(fù)雜的結(jié)構(gòu),指導(dǎo)教師先做演示,然后學(xué)生動手拆裝。4.指導(dǎo)教師應(yīng)重點解答學(xué)生的疑問,引導(dǎo)學(xué)生完成拆裝實習(xí)任務(wù),并檢查學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)效果,認(rèn)真批改實習(xí)報告。四、主要教學(xué)參考書《汽車構(gòu)造上冊》、《汽車構(gòu)造下冊》陳家瑞主編機械工業(yè)出版社《汽車發(fā)動機構(gòu)造及原理》蘇鐵熊等編著人民郵電出版社《汽車底盤結(jié)構(gòu)認(rèn)識與拆裝項目化教程》江會平主編,2014,7《汽車構(gòu)造實驗與拆裝實踐實訓(xùn)指導(dǎo)書》(自編教材)五、課程教學(xué)內(nèi)容(一)汽車發(fā)動機構(gòu)造實驗1、供給系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與原理現(xiàn)場教學(xué)實驗2、冷卻系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與原理現(xiàn)場教學(xué)實驗3、潤滑系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與原理現(xiàn)場教學(xué)實驗4、點火系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與原理現(xiàn)場教學(xué)實驗5、起動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與原理現(xiàn)場教學(xué)實驗(二)汽車底盤構(gòu)造實驗1、傳動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與原理現(xiàn)場教學(xué)實驗2、行駛系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與原理現(xiàn)場教學(xué)實驗3、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與原理現(xiàn)場教學(xué)實驗4、制動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與原理現(xiàn)場教學(xué)實驗(三)汽車發(fā)動機拆裝實踐序號實訓(xùn)項目1整機認(rèn)識、曲柄連桿機構(gòu)拆裝2配氣機構(gòu)拆裝、供給系統(tǒng)拆裝3冷卻系統(tǒng)拆裝、潤滑系統(tǒng)拆裝4點火系統(tǒng)拆裝、起動系統(tǒng)拆裝(四)汽車后驅(qū)動橋拆裝實踐序號實訓(xùn)項目1整體認(rèn)識、輪邊減速器拆裝2傳動軸、主減速器速器拆裝34差速器拆裝汽車后驅(qū)動橋現(xiàn)場測繪、三維建模六、課時分配序號項目課時/天1汽車發(fā)動機構(gòu)造實驗12汽車底盤構(gòu)造實驗13汽車發(fā)動機拆裝實踐44汽車后驅(qū)動橋拆裝實踐4七、考核內(nèi)容和考核形式1.考核內(nèi)容1)對汽車構(gòu)造了解;2)實習(xí)報告;3)實習(xí)表現(xiàn)。2.考核形式1)出勤率、學(xué)習(xí)態(tài)度、實訓(xùn)表現(xiàn)占總成績的60%,缺勤超1/3的學(xué)生為不及格成績;2)實訓(xùn)報告質(zhì)量占總成績的40%;3)根據(jù)以上分值的和值,定為“優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格”5個檔次。八、說明1、本課程的教學(xué)須由一定教學(xué)和實踐經(jīng)驗
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 起重機械基礎(chǔ)知識培訓(xùn)
- 博物館文物修復(fù)有限空間作業(yè)計劃
- 散客旅游服務(wù)合同范本
- 學(xué)校宿舍改造維修施工合同范本
- 水上安全培訓(xùn)合同范本
- 作業(yè)試卷分析
- 交通干線綠化養(yǎng)護及水土保持措施
- 小學(xué)道德與法治教材使用指導(dǎo)計劃
- 人教版一年級下冊語文教學(xué)資源整合計劃
- 城市基礎(chǔ)設(shè)施項目的組織形式與管理措施
- 自考《13180操作系統(tǒng)》考前強化練習(xí)試題庫及答案
- 永久不能過戶的房屋買賣合同
- 中央空調(diào)維護保養(yǎng)服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 華能廣東汕頭海上風(fēng)電有限責(zé)任公司招聘真題
- 2024年中考數(shù)學(xué)《二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)》真題含解析
- 2024 NCCN指南:造血生長因子指南更新要點及治療方案解讀
- 博士后研究報告(出站)
- 2025屆高考語文復(fù)習(xí):辨析并修改病句+課件
- 石家莊市橋西區(qū)第四十一中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題
- 2024年吉林省考公務(wù)員面試題及參考答案
- 2024年4月貴州省高三年級適應(yīng)性考試地理試卷
評論
0/150
提交評論