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2024年中考第二次模擬考試(南京卷)歷史(考試時間:50分鐘試卷滿分:60分)注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題(本題共25小題,每小題1分,共25分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合要求的)1.如圖為某同學在復習“夏商周的更替”時制作的年代尺。其中“?”處應填入的內(nèi)容是(
)A.大禹治水 B.盤庚遷殷 C.三家分晉 D.武王伐紂2.文字是保存和傳達語言的一種書寫符號。下面依次是“亞”的甲骨文、金文、小篆、楷書及代漢字的書寫形式。據(jù)此可見(
)A.文明起源多元一體 B.文化交流豐富多彩C.中華文明源遠流長 D.中華文化博采眾長3.“張公出,絲路興,文明傳?!髽I(yè)(年號)始,東都建,運河開?!辈牧现械摹敖z路”與“運河”都促進了(
)A.南北交通的發(fā)展 B.經(jīng)濟和文化的交流C.經(jīng)濟重心的南移 D.西漢大一統(tǒng)的局面4.同學們以“傳統(tǒng)文化中的科學元素”為主題,搜集了以下素材進行研究。其中,與材料記載直接相關(guān)的科技發(fā)明是(
)凡“以硝石、硫黃為主,草木灰為輔。硝性至陰,硫性至陽,陰陽兩神物相遇于無隙可容之中。其出也,人物膺之,魂散驚而魄燕粉?!短旃ら_物》A.指南針 B.造紙術(shù) C.火藥 D.印刷術(shù)5.七(2)班同學在歷史學習園地的專欄里挑選了以下圖片資料,該專欄的主題可以概括為(
)主題:____和同開珎玄奘西行求法郵票榜葛剌進麒麟圖雅克薩自衛(wèi)反擊戰(zhàn)使用的神威無敵大將軍銅炮A.中外交往 B.民族交融 C.中央集權(quán) D.邊疆治理6.歷史學習中要關(guān)注書籍的目錄和章節(jié)標題,以便把握歷史階段特征。與下面書籍目錄相關(guān)的條約是()◆悲壯的黃海大戰(zhàn)304◆屈辱的乞和之路328◆薄海驚心的傷痛332◆輕于一擲的臺灣337A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》7.“……先生是杰出的愛國主義者和民族英雄,是中國民主革命的偉大先行者。他在我國各族人民和一切愛國人士中享有崇高的威望。”材料中的“先生”領(lǐng)導革命活動的旗幟是(
)A.三民主義 B.救亡圖存 C.民主與科學 D.抗日救亡8.下圖所示年代尺的標題應是(
)A.新民主主義革命的開始 B.從國共合作到國共對立C.國共兩黨的第一次合作 D.開創(chuàng)了井岡山革命道路9.下圖為1949年4月頒發(fā)給江蘇靖江船工謝保大的渡江船工光榮證。他參與的戰(zhàn)事(
)A.粉碎了國民黨軍隊的重點進攻 B.揭開了解放軍戰(zhàn)略反攻序幕C.基本消滅了國民黨軍隊的主力 D.結(jié)束了國民黨在大陸的統(tǒng)治10.某校歷史社團開展“看電影·學歷史”的跨學科主題學習活動。以下是九年級(1)班同學觀看的三部電影,它們共同反映了()《開天辟地》《大決戰(zhàn)》三部曲之一《建國大業(yè)》A.中國淪為半殖民地半封建社會的歷程 B.國民大革命的歷程C.中國新民主主義革命走向勝利的歷程 D.人民解放戰(zhàn)爭歷程11.下圖是為1978年和1987年全國社會商品零售總額中各經(jīng)濟成分所占比重圖。圖示占比變化反映出(
)A.對外開放的日益擴大 B.經(jīng)濟體制改革卓有成效C.農(nóng)村改革的目標實現(xiàn) D.市場經(jīng)濟體制已經(jīng)建立12.中共二十大報告指出:“解決臺灣問題是中國人自己的事,要由中國人來決定?!边@反映出我國(
)A.倡導和平統(tǒng)一的方式 B.堅持一個中國原則C.不承諾放棄使用武力 D.堅信祖國統(tǒng)一將實現(xiàn)13.如下圖所示,建國初期,為更好地處理國與國之間的關(guān)系,讓“地球號”乘風破浪,平穩(wěn)前行,中國提供的“動力”是(
)A.奉行獨立自主和平外交政策 B.提出“一帶一路”方針C.提出了和平共處五項原則 D.構(gòu)建了人類命運共同體14.《漢謨拉比法典》第六章規(guī)定:奴隸若逃跑,一經(jīng)查實將被嚴懲,奴隸主有權(quán)將其處死或賣給其他奴隸主。奴隸若反抗主人,亦將受到嚴懲,主人有權(quán)對其施以體罰,甚至處死。上述條款表明(
)A.維護奴隸主階級的利益 B.法律面前人人平等C.維護所有自由民的權(quán)利 D.維護所有奴隸權(quán)利15.小歷同學在進行研究性學習匯報時,展示了如圖所示內(nèi)容。由此可見,他研究的主題是(
)封建莊園示意圖締結(jié)封君封臣關(guān)系儀式教皇為查理加冕A.王權(quán)與神權(quán)的斗爭 B.西歐封建社會的特征C.中世紀莊園的興衰 D.西歐忠君思想的傳播16.麥哲倫成為第一位橫渡太平洋的歐洲人,他的船隊在如圖中的航行路線是(
)A.A B.B C.C D.D17.歐美現(xiàn)代化的第一步是在政治領(lǐng)域首先邁出的,英國資產(chǎn)階級革命是建立新政治制度的第一次嘗試?!暗谝淮螄L試”后確立的政治體制是(
)A.君主立憲制 B.民主共和制 C.聯(lián)邦共和制 D.君主集權(quán)制18.以曼徹斯特為例,18世紀中期它只是一個擁有1.5萬人口的英國小鎮(zhèn),到1801年,其人口數(shù)量為7萬人,1861年為50萬人,1911年則為230萬人。曼徹斯特成為商品生產(chǎn)、分銷、集中、運輸?shù)闹行?。這說明(
)A.產(chǎn)業(yè)革命加速了城市化發(fā)展 B.殖民擴張加速了城鎮(zhèn)的發(fā)展C.“三角貿(mào)易”加速了城市化發(fā)展 D.文藝復興推動了城市化發(fā)展19.表格反映現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是(
)時間1785年1802年1809年1830年棉紡廠數(shù)2526499A.珍妮紡紗機的發(fā)明 B.蒸汽動力的普遍推廣C.鐵路交通大規(guī)模興建 D.中國棉花的大量涌入20.歷史解釋是以史料為依據(jù),客觀地認識和評判歷史的態(tài)度和方法。下列選項屬于歷史解釋的是(
)A.1860年,共和黨候選人林肯當選為美國第16任總統(tǒng)B.林肯政府先后頒布了《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》C.美國南北戰(zhàn)爭結(jié)束后,維護奴隸制的狂熱分子刺殺了林肯總統(tǒng)D.美國南北戰(zhàn)爭是一場維護國家統(tǒng)一的戰(zhàn)爭21.如圖是某同學整理的學習資料。據(jù)此可知,他研究主題可能是(
)A.新航路的開辟 B.資本原始積累C.人類生產(chǎn)力水平的飛躍 D.資本主義世界市場形成22.巴黎和會后,法國肢解德國的愿望沒有實現(xiàn);英國希望直接兼并德國的海外殖民地,最終根據(jù)美國的意見進行“委任統(tǒng)治”;而美國則拒絕批準《凡爾賽條約》并拒絕加入國聯(lián)。這反映出凡爾賽體系(
)A.暗藏著諸多矛盾 B.是美國主導的國際秩序C.保護了戰(zhàn)敗國家 D.維護了世界的長久和平23.下圖是美國1922-1937年國民生產(chǎn)總值變化示意圖,其中1929—1933年美國國民生產(chǎn)總值急劇下降的根本原因是(
)A.資本主義制度的基本矛盾 B.第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)C.規(guī)模空前的經(jīng)濟大危機 D.二戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)爭策源地形成24.李明同學在課堂筆記中運用關(guān)鍵詞記錄的方法繪制了下面示意圖。你認為這些關(guān)鍵詞聚焦的重要史事是(
)A.拿破侖戰(zhàn)爭 B.經(jīng)濟大危機 C.雅爾塔會議 D.歐洲一體化25.2023年10月巴以沖突爆發(fā),俄烏沖突仍然看不到盡頭,朝鮮半島局勢進一步緊張,蘇丹爆發(fā)大規(guī)模武裝沖突。這表明影響當今世界和平的因素是(
)A.恐怖主義 B.宗教紛爭 C.蘇聯(lián)解體 D.地區(qū)沖突第Ⅱ卷二、非選擇題(本大題共3小題,共35分)26.閱讀材料,完成下列要求。(10分)材料一盛唐時期的長安,中西文化交融。如圖是陜西西安出土的《唐騎駝樂舞三彩俑》,駱駝昂首挺立,中間一胡人跳舞,其余四人圍坐演奏胡樂?!幾悦酪僚逑肌秳虿鍒D中國史》材料二——摘編自杜石然《中國科學技術(shù)史稿(宋元時期)》(1)根據(jù)材料一,指出盛唐時期長安社會發(fā)展的特征,并結(jié)合所學知識,例舉一例說明。(2分)(2)根據(jù)材料二,簡述中國影響世界的科技成就,并結(jié)合所學知識,簡析其對世界的影響。(6分)(3)綜合上述材料,概括唐宋元時期中外交往的特點。(2分)27.閱讀下列材料,回答下列問題(12分)史料問題探究材料一圓明園遺址(1)1860年。①____聯(lián)軍對圓明園進行了大肆搶劫,然后縱火燒毀。圓明園的焚毀是②____(戰(zhàn)爭)留給中國人的永遠創(chuàng)傷。材料二金田起義浮雕(2)在內(nèi)憂外患中,③____領(lǐng)導的太平天國運動在廣西金田村發(fā)動起義。太平天國頒布了④____,反映了千百年來農(nóng)民要求得到土地的強烈愿望。太平天國起義是中國歷史上規(guī)模最宏大的一次農(nóng)民戰(zhàn)爭。材料三總統(tǒng)府(3)1912年1月1日,孫中山在⑤____宣誓就職。1912年3月11日,孫中山以臨時大總統(tǒng)名義頒布了由參議院制定的《⑥____》;材料四渡江戰(zhàn)役紀念館(4)⑦____年4月,人民解放軍百萬雄師橫渡長江,占領(lǐng)南京,結(jié)束了國民黨在大陸的統(tǒng)治。國民黨殘余勢力退往⑧____。材料五遺址:從歷史、審美、人種學或人類學角度看具有突出的普遍價值的人類工程或自然與人聯(lián)合工程以及考古地址等地方?!妒澜邕z產(chǎn)公約》(5)根據(jù)材料五、指出材料一至四中所有屬于“遺址”類文化遺產(chǎn)(寫序號)(2分)。綜合上述材料,概括“文化遺產(chǎn)”的保護策略。(2分)28.經(jīng)濟發(fā)展是一個國家崛起的動力。閱讀下列材料與圖片,解決問題。(13分)探究一【文獻談論變革】材料一經(jīng)過20多年的發(fā)展,日本國力日漸強盛,先后廢除了幕府時代與西方各國簽訂的一系列不平等條約,重新奪回了國家主權(quán),最終進入了近代化。并迅速成為當時亞洲唯一保持民族獨立的國家?!度蛲ㄊ贰诽骄慷緢D片展現(xiàn)變化】材料二下圖是1913—1937年蘇俄(蘇聯(lián))時期工業(yè)產(chǎn)值增長示意圖。探究三【政策改變方向】材料三在“百日新政”期間,羅斯福在解決銀行問題的同時,竭力促使議會先后通過了《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》和《全國工業(yè)復興法》,這兩部法律成了整個新政的左膀右臂。(1)根據(jù)材料一和所學知識,指出日本國力日漸強盛的原因。(2分)(2)根據(jù)圖片和所學知識,寫出蘇聯(lián)在1920——1925年工業(yè)產(chǎn)值有所上升所實施的政策的特點。并分析到1937年工業(yè)產(chǎn)值取得了怎樣的成就?(4分)(3)結(jié)合所學知識,材料三中的“百日新政”的中心措施是什么?有學者指出,新政是“政治上成功的典范”。你是如何理解這句話的?(6分)(4)綜合以上材料的探究,談談你的認識。(1分)
2024年中考第二次模擬考試(南京卷)歷史(考試時間:50分鐘試卷滿分:60分)注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題(本題共25小題,每小題1分,共25分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合要求的)1.如圖為某同學在復習“夏商周的更替”時制作的年代尺。其中“?”處應填入的內(nèi)容是(
)A.大禹治水 B.盤庚遷殷 C.三家分晉 D.武王伐紂【答案】D【解析】根據(jù)題干年代尺結(jié)合所學知識可知,公元前1046年,周武王姬發(fā)帶領(lǐng)軍隊與各諸侯聯(lián)軍起兵討伐商王帝辛(紂),最終建周滅商,史稱“武王伐紂”,D項正確;大禹治水發(fā)生在大禹建立夏朝之前,排除A項;盤庚遷殷發(fā)生在商朝,排除B項;三家分晉發(fā)生在春秋末年,排除C項。故選D選項。2.文字是保存和傳達語言的一種書寫符號。下面依次是“亞”的甲骨文、金文、小篆、楷書及代漢字的書寫形式。據(jù)此可見(
)A.文明起源多元一體 B.文化交流豐富多彩C.中華文明源遠流長 D.中華文化博采眾長【答案】C【解析】結(jié)合所學知識可知,甲骨文是中國發(fā)現(xiàn)的古代文字年代最早、體系較為完整的文字,對中國文字的形成與發(fā)展有深遠的影響。之后的金文、小篆和楷書及漢字的書寫形式都在甲骨文基礎(chǔ)上逐步演變而來,體現(xiàn)了中華文明源遠流長,一脈相承的特點,C項正確;文明起源多元一體主要體現(xiàn)在多元文明的一體行,材料體現(xiàn)的是各種文字的繼承性和創(chuàng)新性,與文明起源多元一體無關(guān),排除A項;文化交流主要是國內(nèi)外的交流互鑒,這些文字的演變無法體現(xiàn)文化交流豐富多彩,排除B項;中華文明博采眾長主要體現(xiàn)在不同文明之間的互鑒和學習,而中國文字的演變屬于中華文化,排除D項。故選C項。3.“張公出,絲路興,文明傳?!髽I(yè)(年號)始,東都建,運河開?!辈牧现械摹敖z路”與“運河”都促進了(
)A.南北交通的發(fā)展 B.經(jīng)濟和文化的交流C.經(jīng)濟重心的南移 D.西漢大一統(tǒng)的局面【答案】B【解析】根據(jù)材料“張公出,絲路興,文明傳。……大業(yè)(年號)始,東都建,運河開?!焙退鶎W可知,材料中的“絲路興”是指絲綢之路的開通,促進了東西方經(jīng)濟文化交流;“運河開”是指大運河的開通,加強了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟和文化交流。因此,絲綢之路和大運河的開通對中國經(jīng)濟和文化的交流有重大意義,B項正確;促進南北交通的發(fā)展與絲綢之路無關(guān),排除A項;經(jīng)濟中心南移與絲綢之路無關(guān),排除C項;隋朝時開通大運河,與西漢無關(guān),排除D項。故選B項。4.同學們以“傳統(tǒng)文化中的科學元素”為主題,搜集了以下素材進行研究。其中,與材料記載直接相關(guān)的科技發(fā)明是(
)凡“以硝石、硫黃為主,草木灰為輔。硝性至陰,硫性至陽,陰陽兩神物相遇于無隙可容之中。其出也,人物膺之,魂散驚而魄燕粉。——《天工開物》A.指南針 B.造紙術(shù) C.火藥 D.印刷術(shù)【答案】C【解析】根據(jù)材料“凡……以硝石、硫黃為主,草木灰為輔。硝性至陰,硫性至陽,陰陽兩神物相遇于無隙可容之中。其出也,人物膺之,魂散驚而魄齏粉”及所學可知,材料反映的是火藥。火藥是我國古代煉丹家發(fā)明的,唐朝末年,火藥開始用于軍事上,宋元時期,火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭,C項正確;指南針北宋時期用于航海,與題干無關(guān),排除A項;東漢蔡倫改進造紙術(shù),與題干中信息無關(guān),排除B項;印刷術(shù)與材料無關(guān),排除D項。故選C項。5.七(2)班同學在歷史學習園地的專欄里挑選了以下圖片資料,該專欄的主題可以概括為(
)主題:____和同開珎玄奘西行求法郵票榜葛剌進麒麟圖雅克薩自衛(wèi)反擊戰(zhàn)使用的神威無敵大將軍銅炮A.中外交往 B.民族交融 C.中央集權(quán) D.邊疆治理【答案】A【解析】根據(jù)所學可知,和同開珎是唐玄宗開元年間流入中國的日本銅錢。唐代封建經(jīng)濟文化高度發(fā)展,日本多次派遣唐使入唐,中日貿(mào)易的發(fā)展,此錢隨之傳入,反映了中日的交往史實;玄奘西行求法郵票是紀念為紀念玄奘和尚對我國佛法文化的貢獻,我國決定發(fā)行《玄奘》特種郵票一套。貞觀初年,高僧玄奘西行前往天竺取經(jīng),不畏艱險,歷經(jīng)磨難,經(jīng)過4年的長途跋涉到達天竺。他遍訪天竺的名寺研習佛法,曾在佛學最高學府那爛陀寺游學,成為遠近聞名的佛學大師。10多年后,玄奘攜帶大量佛經(jīng)回到長安,此后主持譯經(jīng)工作,為中國佛教的發(fā)展作出重大貢獻;榜葛剌進麒麟圖是今孟加拉國一帶的榜葛剌國派來使臣,不遠萬里來到北京,向明朝皇帝朱棣進貢奇珍異寶——麒麟與名馬;神威無敵大將軍銅炮”是康熙帝在雅克薩之戰(zhàn)中使用的武器.17世紀中期,沙皇俄國侵入我國黑龍江流域,在中國的領(lǐng)土上,燒殺搶掠.1685和1686年,康熙帝組織兩次雅克薩之戰(zhàn),打退俄國的進攻,最終迫使沙皇政府同意通過談判解決中俄兩國東段邊界問題。1689年,中俄雙方代表在尼布楚進行談判,經(jīng)過平等協(xié)商,簽訂了第一個邊界條約《尼布楚條約》。因此,根據(jù)四幅圖反映的歷史事件可以概括的主題是中外交往,A項正確;題干圖片體現(xiàn)的是中外交往,沒有民族交融的信息,排除B項;題干圖片體現(xiàn)的是中外交往,未出現(xiàn)中央集權(quán)的信息,排除C項;題干圖片反映的是中外不同的交往方式,有和平的由戰(zhàn)爭的,邊疆治理與題意不符,排除D項。故選A項。6.歷史學習中要關(guān)注書籍的目錄和章節(jié)標題,以便把握歷史階段特征。與下面書籍目錄相關(guān)的條約是()◆悲壯的黃海大戰(zhàn)304◆屈辱的乞和之路328◆薄海驚心的傷痛332◆輕于一擲的臺灣337A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》【答案】C【解析】根據(jù)題干信息“悲壯的黃海大戰(zhàn)”“屈辱的乞和之路”“薄海驚心的傷痛”和“輕于一擲的臺灣”并結(jié)合所學知識可知,1894年,甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā),清政府戰(zhàn)敗被迫簽訂《馬關(guān)條約》,割遼東半島、臺灣全島及所有附屬島嶼、澎湖列島給日本;賠償日本軍費白銀2億兩,C項正確;《南京條約》割讓的是香港島,排除A項;《北京條約》第二次鴉片戰(zhàn)爭期間簽訂,割讓九龍司地方一區(qū)給英國,排除B項;《辛丑條約》是八國聯(lián)軍侵華后簽訂的,沒有割地的條款,與題干目錄不符,排除D項。故選C項。7.“……先生是杰出的愛國主義者和民族英雄,是中國民主革命的偉大先行者。他在我國各族人民和一切愛國人士中享有崇高的威望?!辈牧现械摹跋壬鳖I(lǐng)導革命活動的旗幟是(
)A.三民主義 B.救亡圖存 C.民主與科學 D.抗日救亡【答案】A【解析】根據(jù)題干信息“是中國民主革命的偉大先行者。他在我國各族人民和一切愛國人士中享有崇高的威望”并結(jié)合所學知識可知,“先生”是指孫中山,他是中國民主革命的偉大先行者,提出“三民主義”,領(lǐng)導了辛亥革命,A項正確;“救亡圖存”是資產(chǎn)階級維新派的代表提出的口號,排除B項;“民主與科學”是新文化運動的口號,排除C項;“抗日救亡”是九一八事變以后的口號,排除D項。故選A項。8.下圖所示年代尺的標題應是(
)A.新民主主義革命的開始 B.從國共合作到國共對立C.國共兩黨的第一次合作 D.開創(chuàng)了井岡山革命道路【答案】B【解析】根據(jù)題干“1924年,孫中山在蘇聯(lián)和中國共產(chǎn)黨的幫助下,創(chuàng)辦黃埔軍?!苯Y(jié)合所學可知,黃埔軍校是國共合作的成果,根據(jù)題干“1927年8月1日,周恩來等人領(lǐng)導武裝起義”結(jié)合所學可知,南昌起義是武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍,因此題干反映了從國共合作到國共對立,B項正確;五四運動標志著新民主主義革命的開始,排除A項;“武裝起義”不屬于合作,排除C項;開創(chuàng)了井岡山革命道路在國共關(guān)系破裂后,排除D項。故選B項。9.下圖為1949年4月頒發(fā)給江蘇靖江船工謝保大的渡江船工光榮證。他參與的戰(zhàn)事(
)A.粉碎了國民黨軍隊的重點進攻 B.揭開了解放軍戰(zhàn)略反攻序幕C.基本消滅了國民黨軍隊的主力 D.結(jié)束了國民黨在大陸的統(tǒng)治【答案】D【解析】根據(jù)材料“渡江船工”,結(jié)合所學可知,這與渡江戰(zhàn)役密切相關(guān),渡江戰(zhàn)役是解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)略追擊階段第一個大的戰(zhàn)役,中國人民解放軍百萬雄師渡過長江,解放南京,結(jié)束了國民黨的反動統(tǒng)治。D項正確;1947年6月粉碎了國民黨軍隊的重點進攻,與題干時間不符,排除A項;1947年6月,劉鄧大軍千里挺進大別山,揭開戰(zhàn)略反攻的序幕。與題干時間不符,排除B項;三大戰(zhàn)役基本消滅了國民黨軍隊的主力,與題干無關(guān),排除C項。故選D項。10.某校歷史社團開展“看電影·學歷史”的跨學科主題學習活動。以下是九年級(1)班同學觀看的三部電影,它們共同反映了()《開天辟地》《大決戰(zhàn)》三部曲之一《建國大業(yè)》A.中國淪為半殖民地半封建社會的歷程 B.國民大革命的歷程C.中國新民主主義革命走向勝利的歷程 D.人民解放戰(zhàn)爭歷程【答案】C【解析】根據(jù)題干信息“《開天辟地》”可知,中國共產(chǎn)黨的成立,是中國歷史上開天辟地的大事,自從有了中國共產(chǎn)黨,中國革命的面貌就煥然一新了。由“《大決戰(zhàn)》三部曲之一”可知,三大戰(zhàn)役,共殲滅和改編國民黨軍隊150多萬人,國民黨軍隊的主力基本被消滅,大大加速了人民解放戰(zhàn)爭在全國的勝利。由“《建國大業(yè)》”可知,1949年10月1日,中華人民共和國中央人民政府成立,標志著新民主主義革命的基本勝利。因此它們共同反映了中國新民主主義革命走向勝利的歷程,C項正確;中國淪為半殖民地半封建社會的歷程,是指從《南京條約》到《辛丑條約》,與題干信息“《開天辟地》”“《大決戰(zhàn)》三部曲之一”“《建國大業(yè)》”不符,排除A項;國民大革命的歷程,與北伐戰(zhàn)爭相關(guān),與題干信息“《開天辟地》”“《大決戰(zhàn)》三部曲之一”“《建國大業(yè)》”不符,排除B項;人民解放戰(zhàn)爭歷程,是指1946年6月,國民黨全力圍攻中原解放區(qū),發(fā)動了全面內(nèi)戰(zhàn)開始,到1949年10月1日,中華人民共和國成立,與題干信息“《開天辟地》”“《建國大業(yè)》”不符,排除D項。故選C項。11.下圖是為1978年和1987年全國社會商品零售總額中各經(jīng)濟成分所占比重圖。圖示占比變化反映出(
)A.對外開放的日益擴大 B.經(jīng)濟體制改革卓有成效C.農(nóng)村改革的目標實現(xiàn) D.市場經(jīng)濟體制已經(jīng)建立【答案】B【解析】根據(jù)“1978年和1987年全國社會商品零售總額中各經(jīng)濟成分所占的比重”表格信息可知,隨著經(jīng)濟體制改革的推進,我國的所有制成分發(fā)生了一定的變化,公有制的占比下降,非公有制的占比上升,說明經(jīng)濟體制改革卓有成效,B項正確;材料反映的是所有制的變化,而不是對外開放的規(guī)模,排除A項;農(nóng)村改革主要指的是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制,與圖表中的數(shù)據(jù)變化關(guān)系不大,排除C項;1992年,中共十四大明確提出要建立社會主義市場經(jīng)濟體制,21世紀初,社會主義市場經(jīng)濟體制基本形成,排除D項。故選B項。12.中共二十大報告指出:“解決臺灣問題是中國人自己的事,要由中國人來決定?!边@反映出我國(
)A.倡導和平統(tǒng)一的方式 B.堅持一個中國原則C.不承諾放棄使用武力 D.堅信祖國統(tǒng)一將實現(xiàn)【答案】B【解析】根據(jù)材料“解決臺灣問題是中國人自己的事,要由中國人來決定?!北砻髟谂_灣問題上,我國堅定不移推進祖國統(tǒng)一大業(yè),堅持一個中國的原則,B項正確;材料沒有倡導和平統(tǒng)一的方式等相關(guān)信息,與材料反映的國家統(tǒng)一意志無關(guān),排除A項;材料體現(xiàn)的是解決臺灣問題是中國人自己的事,沒有提及不承諾放棄使用武力,排除C項;材料體現(xiàn)的是要統(tǒng)一臺灣的決心和意志,堅信祖國統(tǒng)一將實現(xiàn)與題意無關(guān),排除D項。故選B項。13.如下圖所示,建國初期,為更好地處理國與國之間的關(guān)系,讓“地球號”乘風破浪,平穩(wěn)前行,中國提供的“動力”是(
)A.奉行獨立自主和平外交政策 B.提出“一帶一路”方針C.提出了和平共處五項原則 D.構(gòu)建了人類命運共同體【答案】C【解析】根據(jù)題干中“建國初期,為更好地處理國與國之間的關(guān)系,讓‘地球號’乘風破浪,平穩(wěn)前行”結(jié)合所學可知,1953年底,周恩來在接見印度代表團時,首次提出和平共處五項原則,作為處理兩國關(guān)系的原則。和平共處五項原則現(xiàn)在表述為互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。和平共處五項原則在國際上產(chǎn)生深遠影響,被世界上越來越多的國家接受,成為處理國與國之間關(guān)系的基本準則,C項正確;奉行獨立自主和平外交政策是我國的外交政策,不是處理國與國之間關(guān)系的準則,排除A項;提出“一帶一路”方針和構(gòu)建人類命運共同體都是改革開放之后提出的政策,與題干“建國初期”不符,排除BD項。故選C項。14.《漢謨拉比法典》第六章規(guī)定:奴隸若逃跑,一經(jīng)查實將被嚴懲,奴隸主有權(quán)將其處死或賣給其他奴隸主。奴隸若反抗主人,亦將受到嚴懲,主人有權(quán)對其施以體罰,甚至處死。上述條款表明(
)A.維護奴隸主階級的利益 B.法律面前人人平等C.維護所有自由民的權(quán)利 D.維護所有奴隸權(quán)利【答案】A【解析】根據(jù)題干“奴隸若逃跑,一經(jīng)查實將被嚴懲,奴隸主有權(quán)將其處死或賣給其他奴隸主。奴隸若反抗主人,亦將受到嚴懲,主人有權(quán)對其施以體罰,甚至處死?!笨芍`主有權(quán)處理奴隸,說明《漢謨拉比法典》維護的是奴隸主的利益,A項正確;從題干信息可知,奴隸主和奴隸明顯不平等,排除B項;題干信息未涉及自由民,排除C項;題干反映的是《漢謨拉比法典》維護奴隸的利益,排除D項。故選A項。15.小歷同學在進行研究性學習匯報時,展示了如圖所示內(nèi)容。由此可見,他研究的主題是(
)封建莊園示意圖締結(jié)封君封臣關(guān)系儀式教皇為查理加冕A.王權(quán)與神權(quán)的斗爭 B.西歐封建社會的特征C.中世紀莊園的興衰 D.西歐忠君思想的傳播【答案】B【解析】根據(jù)所學可知,在西歐中世紀,僧侶地位很高,政治上廣泛推行封君封臣制度,經(jīng)濟上莊園廣布,B項正確;王權(quán)與神權(quán)的斗爭與圖片“教皇為查理加冕”不符,排除A項;中世紀莊園的興衰不能概括“教皇為查理加冕”的內(nèi)容,排除C項;材料沒有體現(xiàn)忠君思想的傳播,排除D項。故選B項。16.麥哲倫成為第一位橫渡太平洋的歐洲人,他的船隊在如圖中的航行路線是(
)A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】根據(jù)題干“麥哲倫成為第一位橫渡太平洋的歐洲人”和“新航路開辟”的地圖分析可知,只有B線穿過太平洋,因此麥哲倫船隊的航行路線是B線,B項正確;A線是哥倫布的航行路線,C線是迪亞士的航行路線,D線是達伽馬的航行路線,ACD線都沒有經(jīng)過太平洋,排除ACD項。故選B項。17.歐美現(xiàn)代化的第一步是在政治領(lǐng)域首先邁出的,英國資產(chǎn)階級革命是建立新政治制度的第一次嘗試。“第一次嘗試”后確立的政治體制是(
)A.君主立憲制 B.民主共和制 C.聯(lián)邦共和制 D.君主集權(quán)制【答案】A【解析】依據(jù)所學知識,英國資產(chǎn)階級革命于17世紀爆發(fā)并取得勝利,1689年英國頒布《權(quán)利法案》,以法律的形式限制王權(quán),保障議會的立法權(quán)等權(quán)力,從而確立了資本主義君主立憲制度,A項正確;民主共和制是法國大革命確立的政治制度,排除B項,聯(lián)邦共和制是美國獨立戰(zhàn)爭后通過1787年憲法確立的政治制度,排除C項;君主集權(quán)制是英國資產(chǎn)階級革命推翻的制度,排除D項。故選A項。18.以曼徹斯特為例,18世紀中期它只是一個擁有1.5萬人口的英國小鎮(zhèn),到1801年,其人口數(shù)量為7萬人,1861年為50萬人,1911年則為230萬人。曼徹斯特成為商品生產(chǎn)、分銷、集中、運輸?shù)闹行?。這說明(
)A.產(chǎn)業(yè)革命加速了城市化發(fā)展 B.殖民擴張加速了城鎮(zhèn)的發(fā)展C.“三角貿(mào)易”加速了城市化發(fā)展 D.文藝復興推動了城市化發(fā)展【答案】A【解析】根據(jù)材料“以曼徹斯特為例,18世紀中期它只是一個擁有1.5萬人口的英國小鎮(zhèn),到1801年,其人口數(shù)量為7萬人,1861年為50萬人,1911年則為230萬人,曼徹斯特成為商品生產(chǎn)、分銷、集中、運輸?shù)闹行摹奔八鶎W知識可知,曼徹斯特是工業(yè)革命的產(chǎn)物,曼徹斯特的發(fā)展是工業(yè)革命的縮影,曼徹斯特的發(fā)展說明工業(yè)革命加速了城市化發(fā)展,A項正確;材料中沒有殖民擴張的信息,排除B項;材料中沒有“三角貿(mào)易”的信息,排除C項;材料中沒有文藝復興的信息,排除D項。故選A項。19.表格反映現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是(
)時間1785年1802年1809年1830年棉紡廠數(shù)2526499A.珍妮紡紗機的發(fā)明 B.蒸汽動力的普遍推廣C.鐵路交通大規(guī)模興建 D.中國棉花的大量涌入【答案】B【解析】根據(jù)題干表格中的數(shù)據(jù)可知,從1785年到1830年棉紡織廠數(shù)量逐漸增加,結(jié)合所學知識可知,從時間上看,工業(yè)革命已經(jīng)開始,瓦特改進蒸汽機提高了生產(chǎn)效率和生產(chǎn)力水平,因而被普遍推廣。B項正確;珍妮紡紗機的發(fā)明并無法直接導致材料中棉紡廠數(shù)量不斷增長,排除A項;鐵路交通大規(guī)模興建促進了交通發(fā)展,但不是英國棉紡織廠數(shù)量增加的主要原因,排除C項;材料中沒有體現(xiàn)中國棉花大量涌入,排除D項。故選B項。20.歷史解釋是以史料為依據(jù),客觀地認識和評判歷史的態(tài)度和方法。下列選項屬于歷史解釋的是(
)A.1860年,共和黨候選人林肯當選為美國第16任總統(tǒng)B.林肯政府先后頒布了《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》C.美國南北戰(zhàn)爭結(jié)束后,維護奴隸制的狂熱分子刺殺了林肯總統(tǒng)D.美國南北戰(zhàn)爭是一場維護國家統(tǒng)一的戰(zhàn)爭【答案】D【解析】根據(jù)所學可知,“美國南北戰(zhàn)爭是一場維護國家統(tǒng)一的戰(zhàn)爭”屬于對南北戰(zhàn)爭的評價,屬于歷史解釋,D項正確;ABC項都是歷史敘述,沒有評價的部分,排除ABC項。故選D項。21.如圖是某同學整理的學習資料。據(jù)此可知,他研究主題可能是(
)A.新航路的開辟 B.資本原始積累C.人類生產(chǎn)力水平的飛躍 D.資本主義世界市場形成【答案】D【解析】根據(jù)所學知識可知,新航路開辟標志著世界市場開始形成,工業(yè)革命標志著世界市場初步形成,第二次工業(yè)革命世界市場最終形成,隨著資本主義進入帝國主義階段,列強瓜分世界,殖民體系最終形成,D項正確;新航路開辟只能代表“哥倫布大交換”,不能代表其他事件,排除A項;資本原始積累的代表事件為“哥倫布大交換”,不能代表其他事件,排除B項;工業(yè)革命促進了人類生產(chǎn)力水平的飛躍,排除C項。故選D項。22.巴黎和會后,法國肢解德國的愿望沒有實現(xiàn);英國希望直接兼并德國的海外殖民地,最終根據(jù)美國的意見進行“委任統(tǒng)治”;而美國則拒絕批準《凡爾賽條約》并拒絕加入國聯(lián)。這反映出凡爾賽體系(
)A.暗藏著諸多矛盾 B.是美國主導的國際秩序C.保護了戰(zhàn)敗國家 D.維護了世界的長久和平【答案】A【解析】根據(jù)所學知識,巴黎和會上,法國、英國、美國的愿望都沒有完全實現(xiàn),說明凡爾賽體系暗藏著諸多矛盾,A項正確;凡爾賽體系是英法主導的國際秩序,排除B項;材料反映的是凡爾賽體系的分贓性質(zhì),無法表明凡爾賽體系保護了戰(zhàn)敗國家,排除C項;凡爾賽體系暗藏著諸多矛盾,不利于維護世界長久和平,排除D項。故選A項。23.下圖是美國1922-1937年國民生產(chǎn)總值變化示意圖,其中1929—1933年美國國民生產(chǎn)總值急劇下降的根本原因是(
)A.資本主義制度的基本矛盾 B.第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)C.規(guī)??涨暗慕?jīng)濟大危機 D.二戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)爭策源地形成【答案】A【解析】據(jù)所學知識,社會化大生產(chǎn)和資本主義私有制之間的矛盾是資本主義社會的基本矛盾,它會造成生產(chǎn)無限擴大的趨勢和人民的購買力相對縮小之間的矛盾,這必然會產(chǎn)生經(jīng)濟危機,因此資本主義制度的基本矛盾是經(jīng)濟危機的根本原因,A項正確;第一次世界大戰(zhàn)是1914——1918年,時間與題干不符,排除B項;經(jīng)濟大危機是1929—1933年美國國民生產(chǎn)總值急劇下降的直接原因,不是根本原因,排除C項;歐洲戰(zhàn)爭策源地,是指1933年,德意志民族社會主義工人黨(納粹黨)掌握國家政權(quán)后,在歐洲中部形成的一個戰(zhàn)爭策源地,與題干材料無關(guān),排除D項。故選A項。24.李明同學在課堂筆記中運用關(guān)鍵詞記錄的方法繪制了下面示意圖。你認為這些關(guān)鍵詞聚焦的重要史事是(
)A.拿破侖戰(zhàn)爭 B.經(jīng)濟大危機 C.雅爾塔會議 D.歐洲一體化【答案】D【解析】根據(jù)材料和結(jié)合所學知識可知,“歷史教訓、現(xiàn)實衰落和美蘇威脅”反映的歐洲聯(lián)合的必要性,因為二戰(zhàn)期間,歐洲各國之間的沖突導致了巨大的破壞和人員傷亡,這使得歐洲各國深刻認識到合作的重要性,同時戰(zhàn)后歐洲的現(xiàn)實衰落和美蘇的冷戰(zhàn)威脅,進一步催生了歐洲聯(lián)合的需求;“文化認同、地理位置接近和法德和解”為歐洲一體化提供了堅實的基礎(chǔ),因為歐洲各國擁有共同的文化遺產(chǎn)和心理認同感,這為政治一體化提供了文化基礎(chǔ),地理位置的接近使得歐洲國家之間的交流和合作更加便利,也更容易形成共同的利益和目標,而法德和解則是歐洲一體化進程中的關(guān)鍵一步,法德兩國曾是歷史上的宿敵,但在二戰(zhàn)后實現(xiàn)了和解,并成為了歐洲一體化的核心推動力量:因此,材料反映的是歐洲一體化,D項正確;拿破侖戰(zhàn)爭是歐洲歷史上一段至關(guān)重要的時期,涵蓋了從1803年至1815年的系列沖突,這一時期美蘇還沒有形成威脅,排除A項;材料反映歐洲一體化的必要性和可能性,經(jīng)濟大危機指的是資本主義生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的產(chǎn)能過剩的周期性危機,排除B項;雅爾塔會議是第二次世界大戰(zhàn)末期一次極其重要的國際會議,與“美蘇威脅、法德和解等”無關(guān),排除C項。故選D項。25.2023年10月巴以沖突爆發(fā),俄烏沖突仍然看不到盡頭,朝鮮半島局勢進一步緊張,蘇丹爆發(fā)大規(guī)模武裝沖突。這表明影響當今世界和平的因素是(
)A.恐怖主義 B.宗教紛爭 C.蘇聯(lián)解體 D.地區(qū)沖突【答案】D【解析】根據(jù)題干“巴以沖突”“俄烏沖突”“朝鮮半島局勢進一步緊張,蘇丹爆發(fā)大規(guī)模武裝沖突”和所學可知,雖然在冷戰(zhàn)結(jié)束后,世界形勢總體趨勢走向緩和,但仍存在很多矛盾和沖突,其中,地區(qū)沖突是造成當今世界動蕩不安的原因之一,與題干所述相符,D項正確;恐怖主義是指通過暴力、破壞、恐嚇等手段,制造社會恐慌、危害公共安全、侵犯人身財產(chǎn),或者脅迫國家機關(guān)、國際組織,以實現(xiàn)其政治、意識形態(tài)等目的的主張和行為,是影響當今世界和平的因素,但材料中沒有體現(xiàn),排除A項;宗教紛爭不斷加深,不同宗教之間的矛盾沖突,是影響當今世界和平的因素,但材料中沒有涉及宗教問題,排除B項;蘇聯(lián)解體對國際社會主義運動產(chǎn)生了重大影響,社會主義力量受挫,但蘇聯(lián)解體與題干“巴以沖突”等無關(guān),排除C項。故選D項。第Ⅱ卷二、非選擇題(本大題共3小題,共35分)26.閱讀材料,完成下列要求。(10分)材料一盛唐時期的長安,中西文化交融。如圖是陜西西安出土的《唐騎駝樂舞三彩俑》,駱駝昂首挺立,中間一胡人跳舞,其余四人圍坐演奏胡樂?!幾悦酪僚逑肌秳虿鍒D中國史》材料二——摘編自杜石然《中國科學技術(shù)史稿(宋元時期)》(1)根據(jù)材料一,指出盛唐時期長安社會發(fā)展的特征,并結(jié)合所學知識,例舉一例說明。(2分)(2)根據(jù)材料二,簡述中國影響世界的科技成就,并結(jié)合所學知識,簡析其對世界的影響。(6分)(3)綜合上述材料,概括唐宋元時期中外交往的特點。(2分)【答案】(1)中外文化交融。鑒真東渡傳播唐文化(或玄奘西行求取佛經(jīng))。(2分)(2)科技成就:印刷術(shù)、指南針、火藥;影響:活字印刷術(shù)的發(fā)明,對人類文明的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響;指南針大大促進了世界遠洋航海技術(shù)的發(fā)展;火藥的傳入歐洲后,對歐洲的火器制造和作戰(zhàn)方式產(chǎn)生巨大影響,推動了歐洲社會的變革。(6分)(3)特點:雙向交流,共同發(fā)展(2分)【解析】(1)特征:據(jù)材料“盛唐時期的長安,中西文化交融?!笨芍⑻茣r期長安社會發(fā)展的特征是中外文化交融。舉例:據(jù)所學知識可知,唐代對外開放十分全面,中外文化交流很發(fā)達,無論是政府層面還是民間層面,對中國文化的正面發(fā)展都起了積極的、正面的推動作用。例如:鑒真東渡傳播唐文化、玄奘西行求取佛經(jīng)等。(2)成就:由材料二“中國傳入歐洲的有瓷器、指南針、火藥等”可以看出,中國影響世界的科技成就有印刷術(shù)、火藥、指南針。影響:據(jù)所學知識可知,印刷術(shù)、火藥、指南針傳入歐洲后,分別在資產(chǎn)階級思想解放運動文藝復興與宗教改革、資產(chǎn)階級戰(zhàn)勝封建勢力,新航路開辟方面發(fā)揮重要作用,共同促進了歐洲資本主義的發(fā)展和封建社會的衰落。所以對世界的影響為活字印刷術(shù)的發(fā)明,對人類文明的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響;指南針大大促進了世界遠洋航海技術(shù)的發(fā)展;火藥的傳入歐洲后,對歐洲的火器制造和作戰(zhàn)方式產(chǎn)生巨大影響,推動了歐洲社會的變革。(3)特點:據(jù)所學知識可知,這一時期,我國封建經(jīng)濟處于繁榮上升階段,對外經(jīng)濟文化交流也大大發(fā)展。我國已經(jīng)逐步形成為東方的經(jīng)濟文化中心,此時期我國對外經(jīng)濟文化交流的空間范圍大大擴大,除東亞和東南亞外,中亞、西亞、歐洲甚至非洲都已經(jīng)有比較頻繁的商業(yè)經(jīng)濟和文化方面的往來,大量使節(jié)和商人來中國,顯示出雙向交流,共同發(fā)展的特點。27.閱讀下列材料,回答下列問題(12分)史料問題探究材料一圓明園遺址(1)1860年。①____聯(lián)軍對圓明園進行了大肆搶劫,然后縱火燒毀。圓明園的焚毀是②____(戰(zhàn)爭)留給中國人的永遠創(chuàng)傷。材料二金田起義浮雕(2)在內(nèi)憂外患中,③____領(lǐng)導的太平天國運動在廣西金田村發(fā)動起義。太平天國頒布了④____,反映了千百年來農(nóng)民要求得到土地的強烈愿望。太平天國起義是中國歷史上規(guī)模最宏大的一次農(nóng)民戰(zhàn)爭。材料三總統(tǒng)府(3)1912年1月1日,孫中山在⑤____宣誓就職。1912年3月11日,孫中山以臨時大總統(tǒng)名義頒布了由參議院制定的《⑥____》;材料四渡江戰(zhàn)役紀念館(4)⑦____年4月,人民解放軍百萬雄師橫渡長江,占領(lǐng)南京,結(jié)束了國民黨在大陸的統(tǒng)治。國民黨殘余勢力退往⑧____。材料五遺址:從歷史、審美、人種學或人類學角度看具有突出的普遍價值的人類工程或自然與人聯(lián)合工程以及考古地址等地方?!妒澜邕z產(chǎn)公約》(5)根據(jù)材料五、指出材料一至四中所有屬于“遺址”類文化遺產(chǎn)(寫序號)(2分)。綜合上述材料,概括“文化遺產(chǎn)”的保護策略。(2分)【答案】(1)①英法;②第二次鴉片戰(zhàn)爭。(2分)(2)
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