廣東省汕頭市金平區(qū)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試題

廣東省汕頭市金平區(qū)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試題姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二總分評分一、選擇題（本大題包括15小題，每小題3分，共45分。只有一個是正確的。）1．下列成語中不涉及化學(xué)變化的是（）A．星火燎原 B．披荊斬棘 C．死灰復(fù)燃 D．百煉成鋼2．在加油站最需要張貼的的標(biāo)志是（）A．禁止吸煙 B．禁止帶火種C．可回收塑料 D．節(jié)約用水3．化學(xué)實驗技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和實驗探究的基礎(chǔ)和保證。下列實驗操作正確的是（）A．點燃酒精燈 B．傾倒液體C．連接儀器 D．熄滅酒精燈4．地殼中含量最多的金屬元素是（）A．氧 B．硅 C．鋁 D．鐵5．下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧B．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，產(chǎn)生黑色固體D．木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳氣體6．下列關(guān)于水的說法中，正確的是（）A．自然界的淡水資源很豐富，不需要節(jié)約用水B．水變成水蒸氣的過程中水分子體積變大C．電解水實驗中得到的氧氣和氫氣的體積比約為1：2D．氫氣燃燒生成水的實驗，說明水是由氫氣、氧氣組成的7．硒是人體必需的微量元素，嚴重缺硒可能誘發(fā)皮膚病和痛癥。如圖為元素周期表中硒元素的信息。下列說法不正確的是（）A．硒的中子數(shù)為34 B．硒屬于非金屬元素C．硒的質(zhì)子數(shù)為34 D．硒的相對原子質(zhì)量為78.968．下列化學(xué)用語的意義描述正確的是（）A．2N2：2個氮原子B．Ba2+：1個鋇離子帶2個單位正電荷C．2Hg：2個汞元素D．Na+：鈉元素的化合價為+19．《本草綱目》記載：“三七近時始出，南人軍中，用為金瘡要藥，云有奇功”。三七中止血的活性成分主要是田七氨酸（C5H8N2O5），下列說法正確的是（）A．田七氨酸屬于氧化物B．田七氨酸分子是由碳元素、氫元素、氮元素和氧元素組成的C．田七氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的原子個數(shù)比為5：8：2：5D．田七氨酸中氮元素的質(zhì)量分數(shù)最小10．家庭裝修中殘留的甲醛（化學(xué)式為CH2O）對人體有害，一種新型催化劑可用于去除殘留的甲醛，該反應(yīng)過程的微觀示意圖如下，下列說法正確的是（）A．甲、乙、丙、丁都屬于化合物B．催化劑的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變C．反應(yīng)中甲和乙的分子數(shù)之比為1：1D．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)11．下列有關(guān)碳和碳的化合物的說法正確的是（）A．“鉆石恒久遠，一顆永流傳”是因為碳的物理性質(zhì)穩(wěn)定B．CO和CO2都是無色無味的氣體，且它們的密度都比空氣大C．CO和CO2的組成元素相同，因此它們的化學(xué)性質(zhì)相似D．CO2是植物光合作用原料，所以可作氣體肥料12．科學(xué)認識燃燒，增強安全意識。下列說法正確的是（）A．在容易引起森林著火地方設(shè)置隔離帶，利用的原理是隔絕氧氣B．搬運取用易燃、易爆物時要輕拿經(jīng)放，不能砸摔和植擊C．酒精燈使用后需用燈帽蓋滅，利用的原理是移除可燃物D．堆放雜物的紙箱著火用水澆滅，降低了可燃物的著火點13．王同學(xué)想比較兩種未知金屬M、N和金屬鋁的活動性大小關(guān)系。他將M、N、鋁三種金屬粉末分別投入等體積等濃度的稀鹽酸中，觀察到金屬M、鋁粉表面有氣泡產(chǎn)生，金屬N無明顯現(xiàn)象。另取一小塊金屬M投入硫酸鋁溶液中，沒有明顯現(xiàn)象。據(jù)此判斷三種金屬的活動性順序由強到弱的是（）A．鋁>N>M B．N>M>鋁 C．M>鋁>N D．鋁>M>N14．納米鐵粉在空氣中稍加熱即可劇烈燃燒并生成黑色固體，如圖是納米鐵粉在錐形瓶中燃燒的實驗。下列說法不正確的是（）A．納米鐵粉燃燒的產(chǎn)物可能是Fe3O4B．激光手電照射為反應(yīng)提供熱量而達到納米鐵粉的著火點C．實驗過程中氣球先膨脹后不變D．水的作用是避免高溫熔化物濺落炸裂瓶底15．下列實驗的現(xiàn)象與對應(yīng)結(jié)論均正確的是（）選項操作現(xiàn)象結(jié)論A向紅墨水中加入活性炭紅色褪去活性炭具有還原性B向灼熱的CuO中通入CO紅色粉末變成黑色CO具有還原性C向過氧化氫溶液中加入二氧化錳快速產(chǎn)生大量氣泡二氧化錳能提高O2的產(chǎn)量D向稀硫酸中加入鋅粒鋅粒表面產(chǎn)生氣泡，且速率適中實驗室可用該反應(yīng)制氫氣A．A B．B C．C D．D二、非選擇題：本大題共6小題，第16小題7分，第17小題8分，第1821小題各10分，共55分。（化學(xué)方程式均為2分）16．中國空間站建成國家太空實驗室，標(biāo)志著我國航天科技水平已處于世界領(lǐng)先地位。（1）空間站的廢氣處理系統(tǒng)保障著宇航員的生命，該系統(tǒng)讓呼吸產(chǎn)生的廢氣進入一個裝有活性炭的濾網(wǎng)除去有害氣體，此過程利用了活性炭的性。（2）《漢書·地理志》記載“豫章郡出石，可燃為薪”。這里的“石”就是煤。工廠使用煤作為燃料時常將煤粉碎后再燃燒，這樣做的目的是。傳統(tǒng)汽車采用化石燃料為能源?；剂习?、和天然氣。氫燃料電池車能實現(xiàn)交通“零排放”的原因是。（3）“爝火燃回春浩浩，洪爐照破夜沉沉”中蘊含煤炭燃燒時將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成能。（4）《易經(jīng)》有言：“澤中有火”?！皾伞敝赋卣?，“火”主要是指甲烷（CH4）在燃燒。請寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式。17．氫能作為一種高效、清潔的可再生能源具有良好的發(fā)展前景。根據(jù)制備方式及制備過程中碳排放量的不同，氫能分為“灰氫”“藍氫”和“綠氫”。圖1是煉廠制氫技術(shù)碳排放及制氫成本關(guān)系圖（CNY：ChineseYuanf的縮寫，即人民幣），圖2是在光照條件下，使用C3N4/CQDS復(fù)合催化劑可水轉(zhuǎn)化為氫氣的微觀示意圖。（1）“灰氫”：由化石能源制取氫氣，制氫過程排放二氧化碳等溫室氣體。①“灰氫”制取過程中，會導(dǎo)致的環(huán)境問題是。②結(jié)合圖1分析，電解水制氫尚未普及的主要原因是。（2）“藍氫”：由化石能源制氫氣，用碳捕獲與封存技術(shù)減少二氧化碳排放。工業(yè)上碳捕獲通常利用一定的CaO吸附CO2。①使用納米CaO的吸附效果優(yōu)于微米CaO的原因是。②碳捕獲所得高濃度的二氧化碳可用于（舉一例用途）。（3）“綠氫”：由核能、可再生能源分解水獲得氫氣，制氫過程沒有排放溫室氣體。①反應(yīng)1、II前后沒有改變的粒子是（寫化學(xué)符號）。寫出圖中方框內(nèi)粒子的化學(xué)式：。②反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為。18．根據(jù)實驗裝置，回答下列問題：（1）儀器a的名稱是。（2）若用高錳酸鉀制備氧氣，其化學(xué)方程式為。（3）用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，發(fā)生裝置為（填字母），化學(xué)方程式為。長頸漏斗的下端要伸入液面以下，是為了。（4）用裝置F和另一儀器（除導(dǎo)管外）收集并測量O2體積，另一儀器名稱為，測量時，氣體應(yīng)從導(dǎo)管（填“b”或“c”）端通入。（5）實驗室里，常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法，制備甲烷氣體。發(fā)生裝置為（填字母）。19．某同學(xué)在博物館看到一些銅制文物上有綠色的銹跡后，對綠色銹跡產(chǎn)生了探究興趣。該同學(xué)查閱資料得知：I、綠色銹跡是堿式碳酸銅【Cu2（OH）2CO3】，受熱易分解。Ⅱ、無水硫酸銅為白色粉末，遇水變藍。Ⅲ、氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅（CuSO4）和水，碳粉不與稀硫酸反應(yīng)也不溶解在稀硫酸中?！鹃_展實驗】該同學(xué)將少量堿式碳酸銅放入試管中加熱，觀察到試管中的固體由綠色變成黑色，試管壁上有無色液滴生成?！咎岢鰡栴}】堿式碳酸銅受熱分解產(chǎn)物是什么？【猜想與探究】（1）該黑色固體可能：①碳粉，②氧化銅：③。（2）實驗操作現(xiàn)象結(jié)論與解釋將少量黑色固體放入試管中，加入足量稀硫酸，充分振蕩黑色固體全部溶解猜想②正確補充完成反應(yīng)化學(xué)方程式：+H（3）對于“加熱堿式碳酸銅，試管壁上有無色液滴生成”的現(xiàn)象，該同學(xué)猜想無色液滴可能是水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，猜想分解產(chǎn)物還有CO2并選擇如圖所示裝置進行探究。①實驗步驟：步驟一：依次連接裝置A→（填“B→C”或“C→B”）。步驟二：打開活塞，通入一段時間的氮氣，目的是。步驟三：關(guān)閉活塞，點燃酒精燈加熱A，觀察到明顯現(xiàn)象后，停止加熱。②證明堿式碳酸銅受熱分解生成了H2O的主要現(xiàn)象是裝置C；當(dāng)裝置B中出現(xiàn)的現(xiàn)象，可以證明堿式碳酸銅受熱分解生成了CO2，裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式。20．如圖是用粗硅（含碳酸鈣等雜質(zhì)，不考慮其他雜質(zhì)與酸反應(yīng)）制備高純硅（Si）的一種簡易流程：（HCl氣體溶于足量水可得稀鹽酸）（1）粗硅屬于（填“純凈物”或“混合物”），（2）步驟②中硅的化合價（填“升高”或“降低”），SiCl4中硅元素的化合價為。（3）步驟①中加入過量稀鹽酸的目的是。（4）步驟③中反應(yīng)的化學(xué)方程式為，其基本反應(yīng)類型是。（5）在步驟③中，如果H2中混有O2，從安全角度考慮，可能引起的后果是，所以在使用可燃性氣體前，必須進行的操作是。（6）上述生產(chǎn)流程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是。（填化學(xué)式）21．氧氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源。（1）下列屬于O2的化學(xué)性質(zhì)的是____（填序號）。A．O2能支持燃燒B．標(biāo)準狀況下O2的密度比空氣的密度略大C．O2在低溫、高壓時能變?yōu)橐后w或固體（2）小金同學(xué)進行實驗室制備O2的相關(guān)探究。

【查閱】他得知在KClO3分解制O2的反應(yīng)中，F(xiàn)e2O3可作催化劑?！緦嶒灐克秒娮犹炱椒Q取0.49gFe2O3和一定量的KClO3，充分混合后加熱至KClO3完全分解，冷卻至室溫，稱得剩余固體的質(zhì)量為1.98g。（化學(xué)方程式為：2KClO【計算】剩余固體中KCl的質(zhì)量是g。（3）求該反應(yīng)生成O2的質(zhì)量。（寫出計算過程）（4）【思考】他發(fā)現(xiàn)制備O2速率較慢，猜測KClO3和Fe2O3的質(zhì)量比可能會影響反應(yīng)的快慢?！咎骄俊克{(diào)節(jié)KClO3和Fe2O3的質(zhì)量比制備O2，整理數(shù)據(jù)繪制出如圖，從圖中得出KClO3和Fe2O3的最佳質(zhì)量比是。（5）【結(jié)論】為了獲得最快的反應(yīng)速度，請你計算出小金同學(xué)在【實驗】中稱取的Fe2O3的最佳質(zhì)量應(yīng)為g。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】A.星火燎原指的是小火苗變大火，燃燒過程中生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，不符合題意。B.披荊斬棘指的是刀劈斧砍，清除掉路途上的障礙，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，符合題意。C.死灰復(fù)燃涉及到了燃燒，燃燒過程中生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，不符合題意。D.百煉成鋼的過程中把生鐵中的碳轉(zhuǎn)化為了二氧化碳，生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故答案為：B。

【分析】變化時沒有生成其它物質(zhì)的變化，叫物理變化。

變化時都生成新物質(zhì)的變化，叫做化學(xué)變化。2．【答案】A【解析】【解答】加油站的空氣中混有極易燃燒的汽油蒸氣，一旦遇到明火或電火花，都可能會發(fā)生爆炸，所以在加油站最需要張貼的標(biāo)志是禁止吸煙，故選項A正確，選項B、C、D錯誤；

故答案為：A。

【分析】根據(jù)題中所提供的各種圖標(biāo)的含義并結(jié)合加油站的注意事項來分析解答。3．【答案】A【解析】【解答】A、用火柴點燃酒精燈，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，可能引起著火危險，故A正確；

B、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準手心，瓶口緊挨，故B不正確；

C、連接儀器時，應(yīng)把橡膠塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進試管口，不能把試管口放在桌子上再使勁塞進塞子，以免導(dǎo)致試管被壓破，故C不正確；

D、熄滅酒精燈，要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹，故D不正確。

故選：A。

【分析】A、根據(jù)點燃酒精燈的方法分析；

B、根據(jù)傾倒液體的操作方法分析；

C、根據(jù)連接儀器的操作方法分析；

D、根據(jù)酒精燈的熄滅方法分析，應(yīng)用燈帽蓋滅。4．【答案】C【解析】析：利用元素的分類，結(jié)合地殼中元素的含有情況進行判斷解決即可．【解答】在地殼中元素含量排在前四位的是：氧硅鋁鐵，其中鋁鐵屬金屬元素，

故選C【點評】此題是對地殼中元素含量的考查，只要能記住元素含量的排列順序即可順利解題5．【答案】C【解析】【解答】A.煙是固體小顆粒，霧是液體小液滴；紅磷在空氣中燃燒放出熱量，產(chǎn)生大量白煙，故不符合題意；B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，故不符合題意；C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體，故符合題意；D.木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，生成二氧化碳是實驗結(jié)論不是實驗現(xiàn)象，故不符合題意；故答案為：C。

【分析】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，要尊重客觀事實，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別，不能出現(xiàn)生成物的名稱。6．【答案】C【解析】【解答】A、地球是藍色星球，水總儲量很大，但主要是海水，淡水儲量約占總儲量的2.53%，可利用的淡水資源不到總水量的1%，且分布極不均勻，需要節(jié)約用水，故選項A錯誤；

B、水變成水蒸氣的過程中，水分子之間的距離增大了，而水分子的大小不變，故選項B錯誤；

C、水在直流電的條件下，與電源的正極相連的電極產(chǎn)生氧氣，與電源負極相連的電極產(chǎn)生了氫氣，氧氣和氫氣的體積之比約為：1：2，故選項C正確；

D、氫氣的燃燒需要氧氣做助燃劑，生成水，說明氫氣中含有氫元素，不能證明含有氧元素，選項D錯誤。

故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)自然界中淡水在地球總儲水的占比來分析解答；

B、根據(jù)分子的基本性質(zhì)分析解答；

C、根據(jù)電解水的實驗裝置和現(xiàn)象來分析解答；

D、根據(jù)水、氫氣和氧氣的組成分析解答；7．【答案】A【解析】【解答】A、根據(jù)元素周期表中一格信息可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)是34，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，中間漢字為元素名稱，下端的數(shù)字為元素的相對原子質(zhì)量，相對原子質(zhì)量不是質(zhì)子數(shù)的兩倍，所以中子數(shù)不是34，故選項A錯誤；

B、硒元素前面有“石”字頭，故硒屬于非金屬元素，選項B正確；

C、左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，則硒的質(zhì)子數(shù)為34，選項C正確；

D、根據(jù)元素周期表中一格信息可知，下端的數(shù)字為元素原子的相對原子質(zhì)量，硒的相對原子質(zhì)量為78.96，選項D正確。

故答案為：A。

【分析】根據(jù)元素周期表中一格信息可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，中間漢字為元素名稱，下端的數(shù)字為元素的相對原子質(zhì)量來分析解答。8．【答案】B【解析】【解答】A.元素符號表示原子，表示幾個該原子需要在元素符號前加數(shù)字，2個氮原子表示為2N，故不符合題意；B.元素符號右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù)，故Ba2+表示1個鋇離子帶2個單位正電荷，故符合題意；C.元素符號前加數(shù)字表示幾個該原子，故2Hg表示兩個汞原子，故不符合題意；D.元素符號右上角加數(shù)字和符號，表示離子，故Na+表示一個鈉離子帶一個單位的正電荷，故不符合題意；故答案為：B。

【分析】A、元素符號表示原子，元素符號前加數(shù)字，表示幾個該原子。B、元素符號右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù)。C、元素符號前加數(shù)字表示幾個該原子。D、元素符號右上角加數(shù)字和符號，表示離子。9．【答案】C【解析】【解答】A、氧化物是指有兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，而三七中止血的活性成分主要是田七氨酸（C5H8N2O5）由四種元素組成，故不是氧化物，選項A錯誤；

B、由田七氨酸（C5H8N2O5）的化學(xué)式可知，田七氨酸（C5H8N2O5）是由碳、氫、氮、氧四種元素組成，田七氨酸（C5H8N2O5）分子是由碳原子、氫原子、氮原子和氧原子構(gòu)成，故選項B表述錯誤；

C、由田七氨酸（C5H8N2O5）的分子式可知，田七氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的原子個數(shù)比為5：8：2：5，該說法正確，選項C正確；

D、田七氨酸中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為：14×212×5＋1×8＋14×2＋16×5×100%=15.9%，氫元素的質(zhì)量分數(shù)為：1×812×5＋1×8＋14×2＋16×5×100%=4.5%，故田七氨酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小，故選項D錯誤；

故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)氧化物的定義來分析；

B、根據(jù)物質(zhì)的組成和分子的構(gòu)成的正確表述來分析；

C、根據(jù)田七氨酸（C5H8N2O5）的分子式來分析；

D、根據(jù)田七氨酸（C5H8N10．【答案】C【解析】【解答】A、該反應(yīng)過程的微觀示意圖，甲是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，乙是氧氣，屬于單質(zhì)，丙由碳和氧元素組成的氧化物為二氧化碳，丁由氫氧兩種元素組成的化合物為水，選項A錯誤；

B、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生改變，故選項B錯誤；

C、根據(jù)該反應(yīng)過程的微觀示意圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH2O+O2→催化劑CO2+H2O，甲和乙的分子數(shù)之比為1：1，選項C正確；

D、該反應(yīng)由兩種反應(yīng)物和兩種生成物，不符合“一變多”，不屬于分解反應(yīng)，選項D錯誤。

故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)化合物的定義并結(jié)合微觀示意圖來分析；

B、根據(jù)催化劑的定義和特點來分析；

C、根據(jù)微觀示意圖及化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量守恒定律來分析；

11．【答案】D【解析】【解答】A、金剛石是碳的一種單質(zhì)，“鉆石恒久遠，一顆永流傳”是因為碳的化學(xué)性質(zhì)在常溫下不活潑，很穩(wěn)定，故選項A錯誤；

B、CO和CO2都是無色無味的氣體，CO的密度略小于空氣的密度，CO2的密度大于空氣的密度，故選項B錯誤；

C、CO和CO2的組成元素相同，由于分子結(jié)構(gòu)不同，化學(xué)性質(zhì)不同，故選項C錯誤；

D、CO2和H2O在太陽光的照射下，在綠色植物的葉綠體內(nèi)發(fā)生光合作用，生成糖類和氧氣，所以CO2是植物光合作用的原料，可以用來做氣體肥料，故選項D正確。

故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)碳在常溫下的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定來分析；

B、根據(jù)CO和CO2兩種氣體的密度不同來分析；

C、根據(jù)CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同來分析；

D、根據(jù)光合作用的原理來分析。12．【答案】B【解析】【解答】A、在容易引起森林著火地方設(shè)置隔離帶，是為了防止火勢的范圍擴大，利用的原理是移除可燃物，故選項A錯誤；

B、搬運取用易燃、易爆物時要輕拿經(jīng)放，不能砸摔和撞擊，避免易燃易爆的物質(zhì)的燃燒和爆炸，故選項B正確；

C、酒精燈使用后需用燈帽蓋滅，利用的原理是隔絕氧氣，故選項C錯誤；

D、堆放雜物的紙箱著火用水澆滅，使可燃物的溫度降低至其著火點之下而熄滅，不是降低可燃物的著火點，著火點是物質(zhì)的固有屬性，一般不會改變，故選項D錯誤。

故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)滅火的方法和原理來分析；

B、根據(jù)防范火災(zāi)和爆炸的處置方法來分析；

C、根據(jù)滅火的方法和原理來分析；

D、根據(jù)滅火的方法和原理來分析。13．【答案】D【解析】【解答】根據(jù)題干信息：將M、N、鋁三種金屬粉末分別投入等體積等濃度的稀鹽酸中，觀察到金屬M、鋁粉表面有氣泡產(chǎn)生，金屬N無明顯現(xiàn)象，說明在金屬活動順序表中，金屬M、鋁粉的金屬性位于氫的前面，而金屬N的金屬活動性位于氫之后；另取一小塊金屬M投入硫酸鋁溶液中，沒有明顯現(xiàn)象，說明金屬M的金屬性比鋁弱。由此推斷三種金屬的金屬性由強到弱的順序為：Al>M>N，選項D正確，選項A、B、C錯誤。

故答案為：D。

【分析】根據(jù)三種金屬與完全相同的稀鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象及金屬之間的置換反應(yīng)的現(xiàn)象來分析解答。14．【答案】C【解析】【解答】A、鐵的氧化物中四氧化三鐵和氧化亞鐵是黑色的，三氧化二鐵是紅色的，錐形瓶中的納米鐵粉在激光的照射下燃燒，生成黑色固體，該黑色固體可能為四氧化三鐵，故選項A正確；

B、激光手電照射為反應(yīng)提供熱量而達到納米鐵粉的著火點，該說法是正確的，故選項B正確；

C、鐵粉燃燒，會放出大量的熱，錐形瓶中的空氣受熱會膨脹，因為鐵絲燃燒會消耗氧氣，故冷卻后氣球會變癟，故選項C錯誤；

D、水的作用是避免高溫熔化物濺落炸裂瓶底，該說法完全正確，故選項D正確。

故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象對比分析；

B、根據(jù)可燃物燃燒的條件來分析；

C、根據(jù)影響氣體壓強變化的因素來分析；

D、根據(jù)實驗安全規(guī)則和注意事項來分析。15．【答案】D【解析】【解答】A、活性炭多孔，表面積大，具有很強的吸附作用，故可用活性炭來脫色和除臭，向紅墨水中加入活性炭，紅色退去就是利用其吸附性，故選項A錯誤；

B、向灼熱的CuO中通入CO，CO將CuO還原成Cu，黑色粉末變成紅色固體，利用了CO的還原性，故選項B錯誤；

C、向過氧化氫溶液中加入二氧化錳，快速產(chǎn)生大量氣泡，利用了二氧化錳的催化作用，催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率，不能改變生成物的量的多少，故選項C錯誤；

D、向稀硫酸中加入鋅粒，鋅粒表面產(chǎn)生氣泡，且速率適中，驗室可用該反應(yīng)制氫氣，該說法正確，故選項D正確。

故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)活性炭的物理性質(zhì)吸附性來分析；

B、根據(jù)一氧化碳還原氧化銅的實驗現(xiàn)象來分析；

C、根據(jù)催化劑的定義和特點來分析；

D、根據(jù)鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制氫氣的優(yōu)點來分析。16．【答案】（1）吸附（2）增大可燃物與空氣（或氧氣）的接觸面積，使燃燒更充分；石油；氫燃料電池反應(yīng)的產(chǎn)物是水，無污染（3）熱能和光能（4）C【解析】【解答】(1)、活性炭多孔，表面積大，具有很強的吸附作用，故可用活性炭來脫色和除臭，空間站的廢氣處理系統(tǒng)保障著宇航員的生命，該系統(tǒng)讓呼吸產(chǎn)生的廢氣進入一個裝有活性炭的濾網(wǎng)除去有害氣體正是利用了活性炭的吸附性；

故答案為：吸附。

(2)、工廠使用煤作為燃料時常將煤粉碎后再燃燒，這樣做的目的是增大煤粉與空氣的接觸面積，使煤燃燒更充分，提高了煤的利用率；化石燃料包括煤、石油和天然氣；氫燃料電池車能實現(xiàn)交通“零排放”的原因是氫氧燃料電池的產(chǎn)物是水，對環(huán)境是零污染、零排放。

故答案為：增大可燃物與空氣（或氧氣）的接觸面積，使燃燒更充分；石油；氫燃料電池反應(yīng)的產(chǎn)物是水，無污染。

(3)、“爝火燃回春浩浩，洪爐照破夜沉沉”中蘊含煤炭燃燒時將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能和光能；

故答案為：熱能和光能。

(4)、甲烷又名沼氣、坑氣或瓦斯，是天然氣、沼氣、油田氣及煤礦坑道氣的主要成分，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為：CH4+2O2點燃CO2+2H2O；

故答案為：CH4+2O2點燃CO2+2H2O

【分析】(1)、根據(jù)活性炭的結(jié)構(gòu)和用途來分析；

(2)、根據(jù)影響化學(xué)反應(yīng)的因素分析；根據(jù)常見能源的種類和特點來分析；

(3)、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中能量轉(zhuǎn)化的種類來分析；

(4)、根據(jù)甲烷燃燒的方程式來分析。17．【答案】（1）加劇溫室效應(yīng)；制取成本高（2）納米CaO的接觸面積比微米CaO的接觸面積更大，吸附CO2的量更大；制化肥、滅火等（合理即可）（3）H、O；O2；2H2O催化劑__太陽光H2O2【解析】【解答】(1)、①“灰氫”：由化石能源制取氫氣，制氫過程排放大量的二氧化碳等溫室氣體，會加劇溫室效應(yīng)；

②由圖1信息顯示，電解水制氫消耗大量的電能，我國電力結(jié)構(gòu)主要是火電，該過程會碳排放高，且制氫的成本很高；

故答案為：①加劇溫室效應(yīng)②制取成本高

(2)、①1微米=10-6米，1納米=10-9米，納米CaO比微米CaO的表面積更大，納米CaO與CO2接觸面積比微米CaO的接觸面積更大，吸附能力更強，吸附CO2的量更大；

②通過光合作用，在綠色植物的葉綠體中，二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為葡萄糖，故二氧化碳可以做農(nóng)作物的氣體肥料；二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，比空氣重，高濃度二氧化碳常用與滅火；

故答案為：①納米CaO的接觸面積比微米CaO的接觸面積更大，吸附CO2的量更大②制化肥、滅火等；

(3)、①化學(xué)反應(yīng)中最小的微粒是原子，原子的種類在化學(xué)反應(yīng)前后保持變，反應(yīng)1、II前后沒有改變的粒子是O和H（H和O），圖中方框內(nèi)粒子的化學(xué)式為：O2；

②由圖2信息顯示，反應(yīng)Ⅱ的反應(yīng)物是H2O2，生成物為H2O和另一種物質(zhì)，該物質(zhì)為O2，微觀示意圖顯示，反應(yīng)1的反應(yīng)物為和H2O，生成物為H2O2和H2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O=太陽光催化劑H2O2＋H2↑；

故答案為：①O和H（H和O）；O2②2H2O=太陽光催化劑H2O2＋H2↑

【分析】(1)、根據(jù)圖中各種制氫的優(yōu)點和缺點的對比分析；18．【答案】（1）長頸漏斗（2）2KMnO4Δ__K2MnO4+MnO2+O（3）A；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；防止二氧化碳氣體從長頸漏斗跑出（4）量筒；c（5）B【解析】【解答】(1)、圖中儀器a的名稱是長頸漏斗；

故答案為：長頸漏斗

(2)、高錳酸鉀在加熱的條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的方程式為：2KMnO4Δ__K2MnO4+MnO2+O2↑；

故答案為：2KMnO4Δ__K2MnO4+MnO2+O2↑

(3)、石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，利用該反應(yīng)制取二氧化碳，選用固液不加熱型的發(fā)生裝置，該裝置如圖所示的A裝置，該裝置的長頸漏斗的下端要伸入液面之下，防止生成的二氧化碳從長頸漏斗跑出；

故答案為：A；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；防止二氧化碳氣體從長頸漏斗跑出。

(4)、針對難溶于水且不與水反應(yīng)的氣體，如氧氣，如圖裝置F同裝置E一樣，也是排水集氣法收集氣體的裝置，且該裝置不僅可以收集氣體，還可測量生成的氣體體積，具體操作是：氣體應(yīng)從導(dǎo)管c端通入，將排出的水裝入量筒，量筒中的水的體積即為廣口瓶中收集的氣體體積；

故答案為；量筒；c

(5)、實驗室里，常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法，制備甲烷氣體。選用固固加熱型發(fā)生裝置，符合該裝置的有如圖所示的B裝置。

故答案為：B

【分析】(1)、根據(jù)常見儀器的名稱來分析作答；

(2)、根據(jù)實驗室用高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)方程式分析作答；

(3)、根據(jù)實驗室制取二氧化碳的原理作答；19．【答案】（1）碳粉和氧化銅的混合物（2）溶液變?yōu)樗{色；CuO；H2O（3）C→B；排凈裝置內(nèi)的空氣，防止對產(chǎn)物的驗證產(chǎn)生影響；無色硫酸銅變藍色；澄清石灰水變渾濁；C【解析】【解答】(1)、根據(jù)碳酸銅【Cu2（OH）2CO3】的組成元素及化學(xué)式分析，該物質(zhì)受熱分解生成的黑色物質(zhì)，可能為：氧化銅，碳粉，或氧化銅和碳粉的混合物；

故答案為：碳粉和氧化銅的混合物

(2)、為了探究黑色產(chǎn)物的組成成分，將少量黑色固體放入試管中，加入足量稀硫酸，充分振蕩，黑色固體全部溶解，根據(jù)題中信息，碳粉不溶于稀硫酸，氧化銅會與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水而全部溶解，硫酸銅溶液是藍色溶液，由此可知，黑色固體為氧化銅。該反應(yīng)的化學(xué)方程為：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；

故答案為：溶液變?yōu)樗{色；CuO；H2O

(3)、①根據(jù)題中的要求，要探究堿式碳酸銅分解后生成的液滴可能是水，以及猜想還有二氧化碳，裝置B澄清石灰水是用來檢測二氧化碳，裝置C無水硫酸銅是用來檢測水的存在，由于澄清石灰水是水溶液，故應(yīng)先檢測無色液滴，由此步驟一：A→C→B；打開活塞通入一段時間的氮氣，目的是為了將裝置內(nèi)的空氣排盡，防止空氣中的二氧化碳及水蒸氣對產(chǎn)物的驗證產(chǎn)生影響；

②堿式碳酸銅受熱分解的生成物通過裝置C，若無水硫酸銅變藍，證明產(chǎn)物中由水；若裝置B中澄清石灰水變渾濁，則證明分解產(chǎn)物中有二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca(OH)2=H2O+CaCO3↓；

故答案為：C→B；排凈裝置內(nèi)的空氣，防止對產(chǎn)物的驗證產(chǎn)生影響；無色硫酸銅變藍色；澄清石灰水變渾濁；CO2+Ca(OH)2=H2O+CaCO3↓

【分析】(1)、根據(jù)物質(zhì)的組成元素和化學(xué)式來分析；

(2)、根據(jù)實驗猜想和實驗現(xiàn)象來分析；

(3)、根據(jù)實驗原理和要求來分析。20．【答案】（1）混合物（2）升高；+