河北省衡水市阜城縣2024-2025學年七年級上學期期末道德與法治試卷（含答案）

2024-2025學年第一學期期末教學質(zhì)量檢測一、單項選擇題(共12題，其中1-10每小題2分，11-12題每題3分，共26分)1.中學時代是人生發(fā)展的新階段，為我們一生奠定重要基礎。下列對中學時代認識正確的是()A.中學時代意味著我們已經(jīng)長大成人，完全獨立R.中學時代是我們?nèi)松凶钪匾膶W習階段，其他階段不重要C、中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階D.中學時代的我們只需要努力學習，不需要關注其他事情A.遇到逆境就能成功B.逆境能磨礪人的意志，激發(fā)人的進取精神C.逆境越多越能磨礪人的意志D.逆境更能夠增長人的聰明才智①志向是人生的航標，是奮斗的原動力②做有夢想的少年，應當樹立遠大志向③實現(xiàn)人生夢想須付諸行動，努力堅持④做有夢想的少年，應當緊扣時代脈搏①只要努力就一定能成功②學習可以讓我們不斷自我提升知識③通過學習有機會造就新的自我④學習讓我們能夠擁有更充實的生活5.從以下場景中我們可以懂得()場景內(nèi)容場景一做志愿者的時候，小軒把從家里帶來的糕點分給我一半場景二小青常?！皳p”我，但是不允許別人說我不好我值日那天遲到，小高一邊批評我一邊幫我掃地①朋友，見證了我們一起走過的成長歷程②友誼，讓我們更深刻地體悟生命的美好③好朋友之間必須要坦誠相待，毫無保留七年級道德與法治，第1頁(共4頁)子女對父母負有贍養(yǎng)、扶助和保護的義務。由此可得出的正確認識是()①民法典具有深厚的文化底蘊②民法典體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德③不孝敬父母必將受到法律制裁④孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德7.七年級(1)班的小明和小涵在準備演講比賽時，相互交流演講經(jīng)驗，并給予對方鼓勵。這使兩人的演講水平突飛猛進，在之后的演講比賽中分別獲得了第一名和第二名的好成①在集體生活中，需要樹立正確的合作與競爭觀念②集體成員要發(fā)揚集體主義精神，相互激勵和競爭④集體成員之間有競爭就不能有合作，有合作就不能有競爭一道靚麗的精神風景線。材料啟迪我們要()A.用優(yōu)秀文明成果滋潤生命B.守護好自己的生命健康安全C.在身體上接續(xù)祖先的生命D.成為社會關系中獨特的生命①要正確對待科技發(fā)展帶來的便利②應該珍愛生命，注重人際交往③要充分運用移動互聯(lián)網(wǎng)日夜學習床上廁上車上撞上④網(wǎng)上交往不能代替現(xiàn)實交往方法是()七年級道德與法治，第2頁(共4頁)11.幫助同學們做更好的自己，請你幫忙找出下列改進辦法中不恰當?shù)?)B.由于邊寫邊玩習慣差，導致作業(yè)拖拉，決定加強體育鍛煉12.凌晨12:00地鐵?？客戤叄鍧嵢藛T打掃車輛；凌晨2:00技術人員進場，逐節(jié)檢查鐵軌；凌晨4:00第一名司機到崗……寒來暑往，他們成為人們安全出行的“駛”者。由此可見()①他們在平凡的崗位上書寫不平凡的人生華章②每個人都承擔著由多種角色帶來的責任③不同勞動分工不同，有高低貴賤之分二、非選擇題題(13-15題，共34分)13.閱讀材料，回答問題。(共11分)感恩是一種做人的基本道德準則，是一種為人處世的哲學，也是一種生活中的大智不能溺，火不能滅。關愛父母，是我們的責任。對此，某校七年級(1)班準備出一期“感感恩父母榜樣引領名人名言(孟郊)感恩父母親子和諧編者寄語(1)請你在“榜樣引領”板塊中列舉一則中國古代人物孝敬交母的感人故事，并簡要介紹(3分)(2)請你在"感恩父母"板塊中說一句對父母感恩的話。(2分)(3)結(jié)合你所知道的一些與父母溝通的方法，完成“親子和諧”板塊。(3分)(4)"編者寄語"板塊主要是向同學門發(fā)出倡議，號召大家以實際行動感恩父母，請你幫忙寫出倡議要點，(3分)14.某校正在舉辦“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”系列實踐活動，請你參與并完成以下任務：(共10分)[生活在線]七年級道德與法治，第3頁(共4頁)為幫助同學們掌握安全常識，學校準備印發(fā)“中學生安全手冊”。(1)請你將下表補充完整。(2分)安全領域安全提示防踩踏事故上下樓梯靠右走；不湊熱鬧，不在人流量大防交通事故[安全演練]小明在家炒菜時，油鍋突然高溫起火，小明的哥哥立即在鍋里加入冷水滅火。(2)小明的哥哥的處理方法是否得當?請你點評。(4分)[智慧救接](3)右面漫畫帶給我們哪些啟示?(4分)15.某校七年級(1)班的校園小記者隨手拍下了兩組生活鏡頭，并加上了旁白，班主任老師組織全班同學召開了一次主題討論會，請參與完成后面的討論。(共13分)鏡頭一小李獨自一人，默默地坐在角落發(fā)呆。旁白：小李小時候被燙傷過，至今臉上還留有疤痕。她十分在意自己的外表，上課不敢舉手發(fā)言也不參加任何集體活動。她認為自己的形象太丟臉面了。鏡頭二音樂課上，小雪眉頭緊皺，悶悶不樂。旁白：音樂課是小雪最不愿意上的課程，因為她唱歌跑調(diào)。她成天拿自己跟別人比(1)請你為本次討論會設計一個主題。(3分)(2)在討論會上，有人提出，接納自己就是接納并保持自己的缺點或缺陷。你同意這一觀點嗎?為什么?(5分)七年級道德與法治，第4頁(共4頁)123456789CBDDBBCABDBB13.(1)例如：扇枕溫衾。東漢時的黃香，炎熱的夏天，他在父親睡覺前扇涼父親的席子；冬(2)例如：①你們賦予我生命，哺育我成長，教給我做人的道理，你們的恩情說不完。②感謝你們給了我寶貴的生命，讓我來到了這美麗世界。等等。(2分)(3)①關注事實。清楚自己想要和父母溝通什么,溝通要達到什么效果，不為彼此的態(tài)度和情緒所干擾，避免“情緒煙霧彈”。②把握時機。思考在什么情況沖突發(fā)生時還是在冷靜后。最好是在父母心情好時溝通。③留意態(tài)度。有時候采用的態(tài)度比語言的內(nèi)容更重要。④選擇方式，如果面對面溝通有困難，可以嘗試通過文字溝通。⑤考慮環(huán)境。環(huán)境不同，人的心境就不同，溝通的效果也不同。(三點即可)(3分)答父母；用一顆感恩的心為父母削個蘋果，或洗一次腳；周末用點時間做家務，如做飯、打掃衛(wèi)生、洗衣服等；(三點即可)(3分)14.(1)過馬路時要走人行橫道；騎自行車上下學要走非機動車道，不逆行等。(2分)(2)小明的哥哥的處理方法不得當，油鍋著火時要迅速蓋上鍋蓋、隔絕氧氣，沒有鍋蓋可用其他物品代替，注水容易引發(fā)更嚴重的火災。(4分)(3)①敬畏生命，就要關愛他人的生命。我們要尊重、關懷和善待身邊的每一個人。②在日常生活中，我們要增強安全意識，提高防護能力。③我們要對那些可能會對自己或他人造成傷害的外在環(huán)境有所警覺和戒備，保護好我們的生命。④我們要學習防護和急救的知識與技