廣州商學(xué)院《英語(yǔ)中級(jí)寫(xiě)作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)廣州商學(xué)院《英語(yǔ)中級(jí)寫(xiě)作》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共30個(gè)小題，每小題1分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、20世紀(jì)后現(xiàn)代主義文學(xué)思潮興起，以下對(duì)于后現(xiàn)代主義文學(xué)特征的描述，不正確的是（）A.消解深度和意義B.反傳統(tǒng)的敘事方式C.追求作品的永恒價(jià)值D.強(qiáng)調(diào)文本的不確定性2、在古希臘神話中，諸神的形象和性格特點(diǎn)豐富多樣。以下關(guān)于諸神的描述，不準(zhǔn)確的是？（）A.具有超凡的力量和永生的生命B.其行為完全符合道德規(guī)范C.反映了古希臘人的價(jià)值觀和世界觀D.彼此之間存在著復(fù)雜的關(guān)系和爭(zhēng)斗3、德國(guó)作家托馬斯·曼的《布登勃洛克一家》展現(xiàn)了一個(gè)家族的興衰，其主題涵蓋？（）A.商業(yè)道德B.社會(huì)變遷C.人性弱點(diǎn)D.以上都是4、關(guān)于17世紀(jì)西班牙文學(xué)，以下哪位作家的作品以其辛辣的諷刺和幽默的風(fēng)格而受到歡迎？（）A.克維多B.洛佩·德·維加C.卡爾德隆D.貢戈拉5、法國(guó)作家普魯斯特的《追憶似水年華》以回憶的方式展現(xiàn)了生活的細(xì)節(jié)，以下哪個(gè)元素在作品中起到了重要的線索作用？（）A.音樂(lè)B.食物C.氣味D.建筑6、關(guān)于19世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)，以下對(duì)于巴爾扎克《人間喜劇》的特點(diǎn)，描述錯(cuò)誤的是（）A.反映了法國(guó)社會(huì)的全貌B.塑造了眾多典型人物形象C.情節(jié)過(guò)于復(fù)雜，缺乏連貫性D.展現(xiàn)了社會(huì)各階層的生活7、英國(guó)作家薩克雷的《名利場(chǎng)》描繪了社會(huì)的虛榮和浮華，女主人公蓓基·夏潑是一個(gè)怎樣的形象？（）A.單純善良B.工于心計(jì)C.逆來(lái)順受D.天真無(wú)邪8、英國(guó)作家勃朗特姐妹的作品以獨(dú)特的女性視角和情感表達(dá)著稱。以下關(guān)于她們作品的特點(diǎn)，不準(zhǔn)確的是？（）A.描繪女性在男權(quán)社會(huì)中的困境和掙扎B.強(qiáng)調(diào)女性的自主意識(shí)和獨(dú)立精神C.情節(jié)多以浪漫愛(ài)情為主，缺乏現(xiàn)實(shí)批判D.語(yǔ)言細(xì)膩，情感真摯9、俄國(guó)作家果戈里的《死魂靈》以諷刺的手法揭露了地主階級(jí)的丑惡嘴臉，以下哪個(gè)形象是作品中的典型地主？（）A.潑留希金B(yǎng).瑪尼洛夫C.科羅博奇卡D.諾茲德廖夫10、在俄國(guó)文學(xué)中，果戈里的作品以諷刺和幽默見(jiàn)長(zhǎng)。以下哪部作品通過(guò)荒誕的情節(jié)揭示了社會(huì)的黑暗和人性的丑惡？（）A.《外套》B.《欽差大臣》C.《死魂靈》D.以上都是11、在法國(guó)作家巴爾扎克的《高老頭》中，對(duì)于拉斯蒂涅的人物形象轉(zhuǎn)變，以下分析不正確的是（）A.從單純善良走向墮落B.受到社會(huì)環(huán)境的影響C.自身的貪婪和野心是主因D.完全是被動(dòng)的改變12、在德國(guó)文學(xué)中，海涅的詩(shī)歌具有鮮明的特色。以下關(guān)于海涅詩(shī)歌的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其思想性？（）A.對(duì)德國(guó)社會(huì)的批判B.浪漫主義情懷C.優(yōu)美的語(yǔ)言韻律D.豐富的想象力13、在古希臘悲劇中，命運(yùn)常常被視為不可抗拒的力量。以下哪部作品最深刻地展現(xiàn)了人物與命運(yùn)的抗?fàn)幖白罱K的悲劇結(jié)局？（）A.《俄狄浦斯王》B.《美狄亞》C.《被縛的普羅米修斯》D.《阿伽門(mén)農(nóng)》14、法國(guó)存在主義作家薩特的作品探討了人的存在和自由，《惡心》中主人公的體驗(yàn)反映了？（）A.存在的荒謬B.對(duì)自由的渴望C.對(duì)社會(huì)的不滿D.對(duì)愛(ài)情的迷茫15、在文藝復(fù)興時(shí)期的文學(xué)中，對(duì)于薄伽丘《十日談》的主題思想，以下理解錯(cuò)誤的是（）A.批判封建教會(huì)的虛偽和腐敗B.提倡人性解放和自由C.單純宣揚(yáng)享樂(lè)主義D.贊美愛(ài)情和智慧16、在俄國(guó)文學(xué)領(lǐng)域，關(guān)于陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》，以下關(guān)于作品的思想內(nèi)涵的表述，哪種是恰當(dāng)?shù)?？（）A.深入探討了犯罪心理和道德救贖，揭示了人性的復(fù)雜性和社會(huì)的黑暗面B.主要關(guān)注主人公的犯罪過(guò)程和逃避追捕的經(jīng)歷，情節(jié)緊張刺激C.強(qiáng)調(diào)了宗教信仰在拯救靈魂和擺脫罪惡中的決定性作用D.對(duì)社會(huì)制度的批判較為膚淺，主要側(cè)重于個(gè)人的內(nèi)心掙扎17、喬伊斯的《尤利西斯》是意識(shí)流小說(shuō)的代表作。在這部作品中，意識(shí)流手法的運(yùn)用使得小說(shuō)具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力，以下描述不準(zhǔn)確的是？（）A.打破了傳統(tǒng)的敘事結(jié)構(gòu)和時(shí)間順序B.深入細(xì)致地描繪了人物的內(nèi)心世界C.使讀者難以理解和把握小說(shuō)的情節(jié)D.完全摒棄了對(duì)外部現(xiàn)實(shí)世界的描寫(xiě)18、德國(guó)詩(shī)人海涅的詩(shī)歌具有強(qiáng)烈的批判精神，以下哪部作品批判了德國(guó)的封建制度和宗教愚昧？（）A.《德國(guó)，一個(gè)冬天的童話》B.《西里西亞紡織工人》C.《論浪漫派》D.《青春的苦惱》19、在19世紀(jì)美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)中，以下哪位作家的作品以對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的尖銳批判和對(duì)人性的深刻洞察而聞名？（）A.馬克·吐溫B.德萊塞C.杰克·倫敦D.歐·亨利20、日本文學(xué)中的《源氏物語(yǔ)》是世界上最早的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一。以下關(guān)于這部作品的藝術(shù)特色，哪一項(xiàng)最具獨(dú)特性？（）A.細(xì)膩的心理描寫(xiě)B(tài).優(yōu)美的和歌穿插C.眾多女性形象的刻畫(huà)D.對(duì)宮廷生活的細(xì)致展現(xiàn)21、對(duì)于日本文學(xué)，在紫式部的《源氏物語(yǔ)》中，以下關(guān)于其對(duì)女性形象的刻畫(huà)，哪一項(xiàng)是恰當(dāng)?shù)?？（）A.展現(xiàn)了女性的溫柔善良和順從，強(qiáng)調(diào)了女性在封建社會(huì)中的從屬地位B.塑造了獨(dú)立自主、敢于反抗封建禮教的女性形象C.女性形象單一，缺乏個(gè)性和內(nèi)心世界的描寫(xiě)D.主要描寫(xiě)了女性之間的勾心斗角和爭(zhēng)風(fēng)吃醋22、在日本江戶時(shí)代的文學(xué)中，浮世草子是一種流行的文學(xué)形式。以下關(guān)于浮世草子特點(diǎn)的描述，哪一項(xiàng)不正確？（）A.反映了市民階層的生活和情感B.以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講述故事C.具有濃厚的宗教色彩D.常常涉及愛(ài)情、冒險(xiǎn)等題材23、在19世紀(jì)英國(guó)文學(xué)中的歷史小說(shuō)中，以下哪位作家的作品具有重要地位？（）A.司各特B.薩克雷C.蓋斯凱爾夫人D.梅瑞狄斯24、在歐美浪漫主義文學(xué)中，自然常常被賦予象征意義。以下關(guān)于自然在浪漫主義作品中的象征意義，不準(zhǔn)確的是？（）A.象征著自由和美好B.象征著神秘和未知C.象征著人類的理性和秩序D.象征著心靈的寄托和慰藉25、在英國(guó)浪漫主義詩(shī)人中，華茲華斯的詩(shī)歌具有獨(dú)特的風(fēng)格。以下關(guān)于華茲華斯詩(shī)歌特點(diǎn)的描述，錯(cuò)誤的是？（）A.強(qiáng)調(diào)自然的美麗和神秘B.注重個(gè)人情感和內(nèi)心體驗(yàn)的表達(dá)C.語(yǔ)言簡(jiǎn)潔樸實(shí)，通俗易懂D.完全脫離現(xiàn)實(shí)，充滿幻想和虛構(gòu)26、印度古代史詩(shī)《羅摩衍那》講述了羅摩的故事，其中蘊(yùn)含的宗教和道德觀念對(duì)印度文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，以下哪項(xiàng)不是其主要觀念？（）A.因果報(bào)應(yīng)B.忠誠(chéng)與勇敢C.個(gè)人主義D.仁愛(ài)與慈悲27、英國(guó)作家毛姆的小說(shuō)《月亮與六便士》中，主人公斯特里克蘭德為了追求什么而放棄了原本的生活？（）A.愛(ài)情B.財(cái)富C.藝術(shù)D.權(quán)力28、在德國(guó)文學(xué)中，席勒的作品具有強(qiáng)烈的理想主義色彩。以下關(guān)于席勒作品的主題，不準(zhǔn)確的是？（）A.歌頌人性的美好和崇高B.批判社會(huì)的黑暗和不公C.宣揚(yáng)宗教的神秘和力量D.倡導(dǎo)個(gè)體的自由和尊嚴(yán)29、在20世紀(jì)拉丁美洲文學(xué)中，以下哪種文學(xué)流派以獨(dú)特的敘事手法和魔幻現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格著稱？（）A.結(jié)構(gòu)現(xiàn)實(shí)主義B.魔幻現(xiàn)實(shí)主義C.心理現(xiàn)實(shí)主義D.黑色幽默30、德國(guó)作家布萊希特的戲劇作品強(qiáng)調(diào)戲劇的教育功能，以下哪部作品體現(xiàn)了他的“陌生化”理論？（）A.《大膽媽媽和她的孩子們》B.《高加索灰闌記》C.《四川好人》D.《伽利略傳》二、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）分析外國(guó)語(yǔ)言中的顏色詞匯的文化象征意義和語(yǔ)用差異。研究不同語(yǔ)言中顏色詞匯所代表的情感、聯(lián)想、文化習(xí)俗等方面的含義。舉例說(shuō)明在跨文化交流中，顏色詞匯的使用可能引起的誤解和正確運(yùn)用顏色詞匯增強(qiáng)表達(dá)效果的方法。2、（本題5分）從語(yǔ)用失誤分析的角度研究外語(yǔ)交際中的誤解和沖突，分析語(yǔ)用失誤的類型、原因和后果。探討如何提高語(yǔ)用能力，避免交際中的不當(dāng)表達(dá)和誤解。3、（本題5分）影視媒體在外國(guó)語(yǔ)言學(xué)習(xí)中發(fā)揮著重要作用。以一部熱門(mén)的美劇或英劇為例，如《權(quán)力的游戲》，分析其如何幫助學(xué)習(xí)者提高聽(tīng)力、口語(yǔ)、詞匯和文化理解能力。探討學(xué)習(xí)者如何通過(guò)觀看影視作品、模仿角色對(duì)話、參與討論等方式有效地利用影視資源進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí)，以及教師如何將影視作品融入課堂教學(xué)。4、（本題5分）探討外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)中的翻譯理論與實(shí)踐，分析直譯、意譯和音譯的優(yōu)缺點(diǎn)，并結(jié)合實(shí)例說(shuō)明在不同情境下的選擇策略。不少于500字。5、（本題5分）分析外語(yǔ)教學(xué)中的糾錯(cuò)反饋策略。探討教師在學(xué)生出現(xiàn)語(yǔ)言錯(cuò)誤時(shí)應(yīng)采取何種反饋方式，如直接糾正、間接提示、引導(dǎo)自我糾正等，以促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)言發(fā)展。三、簡(jiǎn)答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）分析古希臘抒情詩(shī)中詩(shī)人對(duì)愛(ài)情、自然和人生的感悟，探討其藝術(shù)特色和文化內(nèi)涵。2、（本題5分）簡(jiǎn)述浪漫主義時(shí)期歷史小說(shuō)的發(fā)展和特點(diǎn)，探討其與民族主義思潮的關(guān)系。3、（本題5分）簡(jiǎn)述莫里森《寵兒》中奴隸制對(duì)黑人心靈的創(chuàng)傷，探討作品對(duì)歷史與現(xiàn)實(shí)、記憶與遺忘的交織。4、（本題5分）解釋喬叟《坎特伯雷故事集》的框