廣州華夏職業(yè)學(xué)院《泰語視聽說》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

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2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共30個小題，每小題1分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、關(guān)于17世紀(jì)歐洲文學(xué)中的古典主義悲劇，以下哪個特點是其常見的表現(xiàn)形式？（）A.遵循“三一律”B.人物形象高大完美C.結(jié)局通常是悲慘的D.以上都是2、19世紀(jì)美國文學(xué)獨具特色，關(guān)于麥爾維爾《白鯨》的主題，以下分析不準(zhǔn)確的是（）A.人與自然的關(guān)系B.對人類欲望的批判C.單純的冒險故事D.探索人類的內(nèi)心世界3、在20世紀(jì)拉丁美洲文學(xué)中，以下哪種文學(xué)流派以獨特的敘事手法和魔幻現(xiàn)實主義風(fēng)格著稱？（）A.結(jié)構(gòu)現(xiàn)實主義B.魔幻現(xiàn)實主義C.心理現(xiàn)實主義D.黑色幽默4、在英國文學(xué)中，關(guān)于狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》，以下哪種對其人物塑造的評價是準(zhǔn)確的？（）A.成功塑造了眾多生動鮮活、性格各異的人物形象，展現(xiàn)了社會的多樣性B.人物形象較為單一，缺乏深度和復(fù)雜性C.主要人物形象突出，但配角形象模糊，對情節(jié)推動作用不大D.人物塑造過于理想化，與現(xiàn)實社會脫節(jié)5、在俄國文學(xué)中，托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》描繪了廣闊的社會生活畫面，以下關(guān)于這部作品的敘述，哪一項不準(zhǔn)確？（）A.反映了俄國的重大歷史事件B.塑造了眾多生動的人物形象C.以愛情故事為主線D.探討了戰(zhàn)爭與和平的哲學(xué)思考6、英國文學(xué)中的玄學(xué)派詩歌以獨特的表現(xiàn)手法著稱。以下關(guān)于玄學(xué)派詩歌的特點，哪一項最能展現(xiàn)其巧智與創(chuàng)新？（）A.復(fù)雜的比喻和象征B.對愛情和宗教的思考C.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母衤尚问紻.哲學(xué)性的思辨7、在日本文學(xué)中，川端康成的作品具有獨特的美學(xué)風(fēng)格。以下關(guān)于川端康成作品的特點，哪一項最能體現(xiàn)其“物哀”之美？（）A.細(xì)膩的情感表達(dá)B.對死亡的獨特書寫C.優(yōu)美的自然景觀描寫D.對傳統(tǒng)美的傳承與創(chuàng)新8、法國作家羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》是一部長河小說，以下關(guān)于這部作品的主題，哪一項不準(zhǔn)確？（）A.音樂與人生B.理想與奮斗C.愛情與友誼D.戰(zhàn)爭與和平9、在古希臘悲劇中，索?？死账沟淖髌烦３Ｌ接懨\與人類意志的沖突，以下哪部作品展現(xiàn)了主人公與不可抗拒的命運的抗?fàn)?？（）A.《被縛的普羅米修斯》B.《俄狄浦斯王》C.《美狄亞》D.《安提戈涅》10、在20世紀(jì)魔幻現(xiàn)實主義文學(xué)中，關(guān)于馬爾克斯《百年孤獨》的敘事手法，以下說法不正確的是（）A.融合神話傳說和現(xiàn)實生活B.運用獨特的時間循環(huán)結(jié)構(gòu)C.語言樸實無華，缺乏想象力D.創(chuàng)造了一個神奇的虛構(gòu)世界11、古希臘悲劇作品對后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。以下關(guān)于古希臘悲劇的特點，哪一項最能體現(xiàn)其獨特的藝術(shù)魅力？（）A.命運主題的不可抗拒性B.人物性格的復(fù)雜性C.莊嚴(yán)崇高的悲劇氛圍D.對倫理道德的思考12、日本江戶時代的文學(xué)作品形式多樣，以下哪種文學(xué)形式以幽默詼諧的語言反映社會百態(tài)？（）A.俳句B.川柳C.能劇D.狂言13、德國作家托馬斯·曼的小說《布登勃洛克一家》主要描寫了什么內(nèi)容？（）A.一個家族的興衰史B.一個城市的發(fā)展歷程C.一個國家的歷史變遷D.一個人的成長故事14、在俄國文學(xué)中，契訶夫的短篇小說具有獨特的藝術(shù)魅力，以下對于《變色龍》的諷刺手法，分析不正確的是（）A.通過人物的言行揭示其丑惡嘴臉B.對社會現(xiàn)象進(jìn)行了深刻批判C.情節(jié)夸張，脫離現(xiàn)實D.以小見大，反映社會本質(zhì)15、關(guān)于19世紀(jì)現(xiàn)實主義文學(xué)，以下對于巴爾扎克《人間喜劇》的特點，描述錯誤的是（）A.反映了法國社會的全貌B.塑造了眾多典型人物形象C.情節(jié)過于復(fù)雜，缺乏連貫性D.展現(xiàn)了社會各階層的生活16、在德國文學(xué)中，狂飆突進(jìn)運動時期的作品充滿了激情和反抗精神。以下哪位作家是這一運動的代表人物？（）A.歌德B.席勒C.克萊斯特D.霍夫曼17、19世紀(jì)俄國文學(xué)中的“自然派”強調(diào)真實反映社會現(xiàn)實。以下關(guān)于“自然派”作品的特點，哪一項最能體現(xiàn)其現(xiàn)實主義風(fēng)格？（）A.對小人物命運的關(guān)注B.樸實無華的語言C.對自然風(fēng)光的描繪D.批判社會的不公18、關(guān)于中世紀(jì)的英雄史詩，以下對于《貝奧武甫》的藝術(shù)特色，描述錯誤的是（）A.情節(jié)跌宕起伏，富有傳奇色彩B.融合了基督教元素C.語言簡潔明快D.人物塑造粗糙，缺乏深度19、英國作家薩克雷的《名利場》描繪了社會的虛榮和浮華，女主人公蓓基·夏潑是一個怎樣的形象？（）A.單純善良B.工于心計C.逆來順受D.天真無邪20、對于法國文學(xué)，在巴爾扎克的《人間喜劇》中，以下關(guān)于其創(chuàng)作特色的描述，哪一項是準(zhǔn)確的？（）A.以浪漫主義的手法展現(xiàn)了法國社會的光怪陸離和人性的復(fù)雜B.運用現(xiàn)實主義手法，構(gòu)建了一個龐大而真實的法國社會全景圖C.采用象征主義的手法，隱晦地表達(dá)對社會現(xiàn)實的批判和不滿D.借助荒誕派的表現(xiàn)形式，揭示了人類存在的荒誕和無意義21、英國作家王爾德的作品以唯美主義風(fēng)格聞名，以下對于《道林·格雷的畫像》的主題，理解錯誤的是（）A.對美與道德的思考B.批判了過度追求外表的虛榮C.宣揚了放縱欲望的合理性D.揭示了人性的墮落22、在法國浪漫主義文學(xué)中，喬治·桑的作品具有獨特的風(fēng)格。以下關(guān)于喬治·桑作品特點的描述，哪一項不正確？（）A.關(guān)注女性的命運和情感B.充滿了對大自然的熱愛和贊美C.具有強烈的政治傾向和社會批判意識D.以驚險刺激的情節(jié)和神秘的氛圍吸引讀者23、在古希臘文學(xué)中，荷馬史詩對后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，以下哪部作品在結(jié)構(gòu)和主題上受到了荷馬史詩的啟發(fā)？（）A.維吉爾的《埃涅阿斯紀(jì)》B.奧維德的《變形記》C.賀拉斯的《詩藝》D.盧克萊修的《物性論》24、日本作家芥川龍之介的短篇小說以獨特的視角和深刻的寓意著稱，以下哪部作品探討了人性的善惡？（）A.《羅生門》B.《鼻子》C.《竹林中》D.《河童》25、法國作家巴爾扎克的《人間喜劇》是一部現(xiàn)實主義巨著，其中哪一部作品深刻揭示了資本主義社會金錢的罪惡？（）A.《高老頭》B.《歐也妮·葛朗臺》C.《貝姨》D.《邦斯舅舅》26、對于文藝復(fù)興時期北歐文學(xué)，以下哪位作家的作品以其對宗教改革的支持和對人性的贊美而受到關(guān)注？（）A.易卜生B.斯特林堡C.安徒生D.勃蘭兌斯27、美國作家菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》反映了20世紀(jì)20年代美國的社會現(xiàn)實。以下關(guān)于這部作品的主題，不準(zhǔn)確的是？（）A.批判了美國夢的虛幻和破滅B.展現(xiàn)了上層社會的奢華和空虛C.歌頌了愛情的堅貞和偉大D.反映了階級差距和社會不公28、英國詩人拜倫的作品充滿了浪漫主義激情，他的哪部作品以主人公的冒險經(jīng)歷和反抗精神為主題？（）A.《恰爾德·哈洛爾德游記》B.《唐璜》C.《曼弗雷德》D.《該隱》29、塞萬提斯的《堂吉訶德》以其荒誕而又深刻的形象令人印象深刻。堂吉訶德的行為反映了當(dāng)時社會怎樣的現(xiàn)象？（）A.人們對理想的盲目追求B.騎士精神的衰落C.社會的混亂和價值的迷失D.民眾對自由的向往30、在法國文學(xué)中，新小說派是20世紀(jì)的重要流派之一。以下關(guān)于新小說派特點的表述，哪一項不準(zhǔn)確？（））（）A.打破傳統(tǒng)小說的敘事結(jié)構(gòu)和情節(jié)模式B.注重對人物內(nèi)心世界的深入挖掘C.強調(diào)對客觀事物的細(xì)致描寫D.常常使用實驗性的寫作技巧二、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述外國語言文學(xué)中的童話文學(xué)，包括其幻想元素、教育價值和對兒童想象力的激發(fā)。以經(jīng)典的童話作品為例，分析童話如何通過神奇的故事傳遞美好品質(zhì)和道德觀念，探討童話文學(xué)在兒童成長過程中的重要意義。2、（本題5分）分析比較不同國家的外語教育政策，包括教育目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)方法等方面。探討這些政策的制定背景、實施效果以及對本國語言教育和人才培養(yǎng)的影響，總結(jié)其中的經(jīng)驗教訓(xùn)及對我國外語教育改革的啟示。3、（本題5分）詳細(xì)探討日本文學(xué)中的平安時代和鐮倉時代文學(xué)的傳承與演變，分析兩個時代文學(xué)作品在主題、風(fēng)格和文化內(nèi)涵上的異同，以及社會歷史背景對文學(xué)發(fā)展的影響。4、（本題5分）論述外國語言文學(xué)中的后殖民主義文學(xué)研究。探討后殖民主義文學(xué)批評的主要觀點和理論框架，分析其如何審視殖民地和后殖民地國家文學(xué)作品中對殖民歷史、文化沖突和身份認(rèn)同的表述。結(jié)合相關(guān)文學(xué)作品，討論后殖民語境下文學(xué)創(chuàng)作的特點和價值。5、（本題5分）研究外國語言文學(xué)中的格林納達(dá)文學(xué)中的熱帶風(fēng)光和民族精神，分析格林納達(dá)文學(xué)中的自然景觀與人文內(nèi)涵。三、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）請詳細(xì)闡述《追憶似水年華》中普魯斯特通過回憶展現(xiàn)的時間意識和對生活細(xì)節(jié)的細(xì)膩描繪。2、（本題5分）分析海明威《老人與?！分小坝矟h”形象的塑造，探討桑提亞哥在困境中所展現(xiàn)的精神力量和人生態(tài)度。3、（本題5分）分析英國文學(xué)中“湖畔派詩人”的創(chuàng)作風(fēng)格和主題，探討其對英國浪漫主義文學(xué)的影響。4、（本題5分）隨著文學(xué)作品對人類精神困境的揭示，分析《荒原》中艾