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文檔簡(jiǎn)介
第1課時(shí)
StarterUnit1-Unit4(七上)PARTONE第一篇
教材梳理篇基礎(chǔ)自主梳理詞匯拓展·名詞1.friend→
(adj.)
→
(n.)友誼
2.radio→
(復(fù)數(shù))
3.photo→
(復(fù)數(shù))
4.China→
(n.)語(yǔ)文;
漢語(yǔ)
→
(adj.)漢語(yǔ)的;中國(guó)的5.family→
(復(fù)數(shù))
6.box→
(復(fù)數(shù))
7.dictionary→
(復(fù)數(shù))
8.watch →
(復(fù)數(shù))
9.library →
(復(fù)數(shù))
10.color →
(adj.)
friendshipfriendlyradiosphotosChineseChineseboxesdictionarieswatcheslibrariescolorfulfamilies基礎(chǔ)自主梳理詞匯拓展·代詞11.they→
(賓格)
→
(形容詞性物主代詞)
→
(名詞性物主代詞)
→
(反身代詞)
12.my→
(主格)
→
(賓格)
→
(名詞性物主代詞)
→
(反身代詞)
13.it→
(賓格)
→
(形容詞性物主代詞)
→
(名詞性物主代詞)
→
(反身代詞)
14.this→
(pron.)這些
15.that→
(pron.)那些themtheirtheirsthemselvesImeminemyselfititsitsitselfthesethose基礎(chǔ)自主梳理詞匯拓展·動(dòng)詞16.meet→
(n.)
→
(過(guò)去式)
→
(過(guò)去分詞)
17.help→
(adj.)有幫助的
18.see→
(過(guò)去式)
→
(過(guò)去分詞)
→
(現(xiàn)在分詞)
19.say→
(過(guò)去式)
→
(過(guò)去分詞)
→
(現(xiàn)在分詞)
→
(n.)格言;
警句20.have→
(過(guò)去式)
→
(過(guò)去分詞)
→
(現(xiàn)在分詞)
→
(第三人稱單數(shù))
meetingmetmethelpfulsawseenseeingsaidsaidsayingsayinghadhadhavinghas基礎(chǔ)自主梳理詞匯拓展21.find→
(過(guò)去式)→
(過(guò)去分詞)
→
(現(xiàn)在分詞)
→
(n.)
22.lose→
(過(guò)去式)
→
(過(guò)去分詞)
→
(現(xiàn)在分詞)
23.come→
(過(guò)去式)
→
(過(guò)去分詞)
→
(現(xiàn)在分詞)
24.think→
(過(guò)去式)
→
(過(guò)去分詞)
→
(現(xiàn)在分詞)
25.know→
(過(guò)去式)
→
(過(guò)去分詞)
→
(現(xiàn)在分詞)
26.thank→
(adj.)
foundfoundfindingfindinglostlostlosingcamecomecomingthoughtthoughtthinkingknewknownknowingthankful
基礎(chǔ)自主梳理詞匯拓展·數(shù)詞27.one→
(序數(shù)詞)第一
→
(adv.)一次;一倍
28.two→
(序數(shù)詞)第二
→
(adv.)兩次;兩倍
29.three →
(序數(shù)詞)第三
30.five →
(序數(shù)詞)第五
31.eight →
(序數(shù)詞)第八
32.nine →
(序數(shù)詞)第九
first
oncesecond
twice
third
fifth
eighth
ninth
基礎(chǔ)自主梳理短語(yǔ)歸納·名詞短語(yǔ)1.
磁帶播放機(jī)
2.
學(xué)生卡;身份證
3.
我祖父母的房間
4.
電話號(hào)碼
5.
名字
6.
姓
7.
中學(xué);初中
8.
飛機(jī)模型
·動(dòng)詞短語(yǔ)9.
請(qǐng)求;懇求(給予)
10.
為……而感謝你(們)11.
快點(diǎn)兒
·介詞短語(yǔ)12.
在沙發(fā)上
13.
在椅子下
14.
在書包里
15.
用英語(yǔ)
·其他短語(yǔ)16.
一套;一副;一組
tapeplayer
IDcard
first/givenname
last/familyname
mygrandparents’roomtelephone/phonenumber
modelplane
ask…for
thankyoufor…
comeon
middleschool
onthesofa
underthechair
intheschoolbag
inEnglish
asetof
基礎(chǔ)自主梳理寫作積累·家庭與朋友1.
myfamily.
myparents.
那是我的家人。那(兩個(gè)人)是我的父母。2.Hereare
.
這里有兩張我家人的漂亮照片。3.
JennyGreen.
is281-9176.
我叫珍妮·格林。我的電話號(hào)碼是281-9176。4.Gina’sbooksare
—onherbed,
and
.
吉娜的書到處都是——她的床上、沙發(fā)上、椅子下面(都有)。5.Inmyroom,mybooksandtapes
.
在我的房間,我的書和磁帶在書櫥里?!ば@生活6.
isinthe
.
一個(gè)電腦游戲在學(xué)校圖書館里。7.IlostmyschoolIDcard.
.
我丟了我的學(xué)生卡。我必須找到它。8.The
isontheteacher’sdesk.
磁帶播放機(jī)在老師的桌子上。That’s
Thoseare
twonicephotosofmyfamily
Mynameis/I’m
Mytelephone/phonenumber
everywhere
onthesofa
underthechairareinthebookcaseAcomputergameschoollibraryImustfindit
tapeplayer
基礎(chǔ)自主梳理語(yǔ)法鏈接1.名詞復(fù)數(shù)的構(gòu)成規(guī)則。[詳見(jiàn)P094,語(yǔ)法專題(一)]2.be動(dòng)詞的用法。3.人稱代詞和物主代詞的區(qū)別及用法特點(diǎn)。[詳見(jiàn)P100,語(yǔ)法專題(三)]核心考點(diǎn)突破?
comeon
快點(diǎn)兒【題1】(1)AslongasalltheChinesepeoplepulltogether,ourChinaDreamwill
.
A.cometrueB.comeoutC.comeonD.comeback(2)—Mrs.Black,I’mafraidthatI’llfailtheexam.—
,dear!Takeiteasy.I’msureyou’llpassit.
A.Sorrytohearthat B.ComeonC.Allright D.Goodjob【歸納拓展】
1.comeon可用于以下場(chǎng)合:(1)意為“快點(diǎn)兒”,用來(lái)催促別人。Comeon!It’sgettingdark.快點(diǎn)兒!天要黑了。(2)意為“來(lái)吧;干吧”,表示請(qǐng)求、鼓勵(lì)、勸說(shuō)等。Comeon,Lucy!Don’tbesoshy.來(lái)吧,露西!別不好意思了。AB核心考點(diǎn)突破(3)—I’mreallytired.Ihavetostoprunning.—
,Jim.Youcanmakeit.
A.Comeon B.TakecareC.Havefun D.Goodluck(4)Thebookwon’t
untiltheendoftheyear.
A.comeout B.comeover C.cometrue D.comeon(3)意為“加油”,用于體育競(jìng)賽等場(chǎng)合鼓勵(lì)隊(duì)員。“Comeon,LiHua!”shoutedthestudentsofClassOne.“李華,加油!”一班的學(xué)生喊道。2.come的其他相關(guān)短語(yǔ):comein進(jìn)來(lái)comeout出來(lái);出版comefrom來(lái)自 comeback回來(lái)cometrue實(shí)現(xiàn);成為現(xiàn)實(shí)AA核心考點(diǎn)突破?ask
v.請(qǐng)求;要求;詢問(wèn)【題2】Ourteachersaskedusnot
intheriverduringthesummervacation.
A.swim
B.toswim C.swimming
D.toswimming【題3】根據(jù)句意,用適當(dāng)?shù)慕樵~完成句子(1)Youcanaskmeanything
theschool.
(2)Heoftenaskshisclassmates
helpwhenheisintrouble.
【歸納拓展】Baboutfor核心考點(diǎn)突破?help
v.&n.幫助;援助【題4】根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子(1)
(在……的幫助下)myteachers,IhavemadegreatprogressinEnglishlearning.
(2)周末我經(jīng)常幫助父母做家務(wù),例如打掃衛(wèi)生。Ioften
myparents
onweekends,suchasdoingsomecleaning.
【題5】用括號(hào)中所給單詞的適當(dāng)形式填空(1)Peoplesometimescan’thelp
somethingunnecessarywhenshopping.(buy)
(2)Ican’thelp
themodelplane,becauseit’sgettingdarkandIhavetoleavenow.(make)
Withthehelpofhelp(to)dohouseworkbuyingtomake核心考點(diǎn)突破【歸納拓展】核心考點(diǎn)突破?
house/home/family
【題6】用house,home或family的適當(dāng)形式填空(1)My
arediscussinghowtotraveltoHangzhounextweek.
(2)The
aresoexpensivethathecan’taffordtobuyone.
(3)Thenicelittledogwagged(搖)itstailhappily,welcomingtheownerback
.【詞義辨析】(1)family作名詞,意為“家;家庭”,是一個(gè)集合名詞。作主語(yǔ)時(shí),若指家庭這一整體,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式;若指家庭成員,謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。(2)home作名詞,意為“家”,主要指一個(gè)人出生或居住的地方,也可以指“家鄉(xiāng);故鄉(xiāng)”,含有感情色彩。(3)house作名詞,意為“房子”,指建筑物、住宅。familyhouseshome核心考點(diǎn)突破?one/it/that
【題7】(1)—I’malittlehungry,Mom!—Therearesomeapplepiesonthetable.Youmaytake
.
A.it
B.this
C.that
D.one(2)TheweatherinQiqiharinwinteriscolderthan
inShanghai.
A.those
B.it
C.that
D.one(3)—IsthisiPadyours?—Yes.Myparentsbought
formylanguagelearning.
A.one
B.it
C.other
D.anotherDCB核心考點(diǎn)突破【詞義辨析】詞條用法one泛指上下文提到的對(duì)象是同類事物中的一個(gè),同類而不同物it特指上文提到的那個(gè)事物,同類且同物that常用于比較結(jié)構(gòu)中代替前面提到的名詞,以避免重復(fù)核心考點(diǎn)突破?lookfor/find/findout
【題8】用lookfor,find或findout的適當(dāng)形式填空(1)Jack’spenismissing.Wehelphim
iteverywhere.
(2)Theworkersaretryingto
what’swrongwiththemachine.
(3)Tomwastryingto
hispenatthattime.
(to)lookforfindoutfind【詞義辨析】詞條意義用法lookfor尋找強(qiáng)調(diào)“找”的動(dòng)作find找到;發(fā)現(xiàn)強(qiáng)調(diào)“找”的結(jié)果findout找出;發(fā)現(xiàn);查明強(qiáng)調(diào)經(jīng)過(guò)研究、調(diào)查而得知核心考點(diǎn)突破?say/speak/talk/tell
【題9】用say,speak,tell或talk的適當(dāng)形式填空(1)Theteacher
thestudentsnottobelateagainjustnow.
(2)Doyouoften
toyourfriendsonthephone?
(3)Don’tforgetto
“Thankyou”whensomeoneopensthedoorforyou.
(4)Hecan
Frenchverywell.
(5)Please
mesomethingaboutYangLiwei.toldtalksayspeaktell核心考點(diǎn)突破【詞義辨析】詞條詞性用法及搭配speak及物/不及物動(dòng)詞(1)speak+語(yǔ)言說(shuō)某種語(yǔ)言(2)speaktosb.對(duì)某人說(shuō)話tell及物動(dòng)詞(1)接雙賓語(yǔ):tellsb.sth.=tellsth.tosb.告訴某人某事(2)tellsb.(not)todosth.告訴某人(不)做某事(3)固定搭配:tellastory講故事;tellalie說(shuō)謊;tellthetruth說(shuō)實(shí)話核心考點(diǎn)突破詞條詞性用法及搭配talk不及物動(dòng)詞(1)talkto/withsb.和某人談話(2)talkaboutsth.談?wù)撃呈?3)talkof談到say及物動(dòng)詞(1)say+說(shuō)話內(nèi)容(n./pron./從句)(2)sayhello/goodbyetosb.向某人問(wèn)好/道別(3)saytooneself自言自語(yǔ)(4)It’ssaidthat…據(jù)說(shuō)……核心考點(diǎn)突破?
Whataboutthisdictionary?這本詞典(是誰(shuí)的)呢?【題10】(1)—It’squiteaninterestingparty!—Soitis.
joinus?
A.Howabout B.Whydon’tC.Whydon’tyou D.Whatabout(2)Let’s
anoise.Someoneissleeping.
A.notmake B.notmakingC.nottomake D.nottomakingCA核心考點(diǎn)突破(3)—Whatafineday!HowaboutgoingboatinginBeihaiPark?—
.
A.Mypleasure B.YouarekiddingC.Goodidea D.Youarewelcome【題11】用括號(hào)中所給單詞的適當(dāng)形式填空Whatabout
totheSummerPalacethisafternoon?(go)Cgoing核心考點(diǎn)突破【歸納拓展】1.“What/Howabout…?”意為“……怎么樣?”其后接名詞、代詞或v.-ing形式。常用在以下場(chǎng)合:(1)向?qū)Ψ皆儐?wèn)情況或打聽(tīng)消息。Whatabouttheweatherinyourhometown?你家鄉(xiāng)的天氣如何?(2)征詢對(duì)方的看法、意見(jiàn)或向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh、請(qǐng)求。Whataboutherplayingtheviolin?(你認(rèn)為)她的小提琴拉得怎么樣?Whataboutgoingoutforawalk?出去散散步好嗎?核心考點(diǎn)突破常用的肯定答語(yǔ)有:OK!/Allright!/Goodidea!/Soundsgreat.等。常用的否定答語(yǔ)有:Sorry,I…/I’mafraidnot.等。2.表示“征求建議”的句型:當(dāng)堂效果檢測(cè)Ⅰ.用括號(hào)中所給單詞的適當(dāng)形式填空1.As
(China),weareinforeigncountries,butweareveryproudofourgreatmotherland.
2.Pleaseaskhim
(call)methisafternoon.
3.Shecan’t
(find)herball.Canyou
(help)her?
4.IhaveablackT-shirtandIalsohavetwogreen
(one).
5.Theboyisable
(swim).Andhealways
(swim)withhisfather.
6.Whatabout
(talk)toyourparentsnow?
7.Thanksfor
(help)me,mydearkids.
8.Thisisyourpenciland
(she)isonthedesk.
9.These
(girl)roomsaretidyandnice.
10.Here
(be)mysister’smathbook.It’sveryold.Chinesetocallhelpfindonestoswimswimstalkinghelpingh
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