2025年滬科版七年級數(shù)學下冊月考試卷_第1頁
2025年滬科版七年級數(shù)學下冊月考試卷_第2頁
2025年滬科版七年級數(shù)學下冊月考試卷_第3頁
2025年滬科版七年級數(shù)學下冊月考試卷_第4頁
2025年滬科版七年級數(shù)學下冊月考試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版七年級數(shù)學下冊月考試卷666考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、的倒數(shù)是()A.2B.-2C.D.2、計算(-0.25)2010×42010+(-1)2011的結(jié)果是()A.1B.-1C.0D.-23、下列計算中,結(jié)果為x2+5x-6的算式是()A.(x+2)(x+3)B.(x+2)(x-3)C.(x+6)(x-1)D.(x-2)(x-3)4、射線OC在∠AOB的內(nèi)部,下列四個式子中不能判定OC是∠AOB的平分線的是()A.∠AOB=2∠AOCB.∠AOC=∠AOBC.∠AOC=∠BOCD.∠AOB=∠AOC+∠BOC5、【題文】已知;如圖,∠AOC=∠DOE=90°.如果∠AOE=65°,那么∠COD的度數(shù)是().

A.900B.1150C.1200D.13506、2016年5月下旬,中國大數(shù)據(jù)博覽會在貴陽舉行,參加此次大會的人數(shù)約有89000人,將89000用科學記數(shù)法表示為()A.89×103B.8.9×103C.8.9×104D.0.89×105評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、計算:(-1)2010-(-1)2011=____.8、請寫出一個關于x的一元一次方程,使它的解為x=-2:____.9、已知點P

的坐標為(3a+6,2鈭?a)

且點P

到兩坐標軸的距離相等,則點P

的坐標是______.10、如果三角形的兩邊長為2和5,第三邊長為奇數(shù),那么三角形的周長為______.11、如果A(a,-2)與點B(1,-b)關于原點對稱,那么a-b=____.12、若關于x的方程kx+5=x-4是一元一次方程,則k____.13、計算:(1-2)×(2-3)×(3-4)××(100-101)=____.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)14、(ab)4=ab4____.15、(-5)2和-52是相等的兩個數(shù).____.(判斷對錯)16、判斷:過直線上一點不存在直線與已知直線垂直.()17、一個數(shù)必小于它的絕對值.____(判斷對錯).18、若|a-2|+|3-b|=0,那么.____.(判斷對錯)19、兩個相反數(shù)的和一定是0.____.(判斷對錯)20、________

評卷人得分四、證明題(共4題,共16分)21、如圖;在△ABC中,AD平分∠BAC,在AB上截取AE=AC,連接DE,已知DE=2cm,BD=3cm;

(1)試說明△AED≌△ACD;

(2)求線段BC的長.22、如圖,CD⊥AB于點D,BE⊥AC于點E,BE,CD交于點O,且AO平分∠BAC,求證:OB=OC.23、已知:△ABC中AD是它的角平分線;DE;DF分別垂直AB、AC垂足為E、F;

求證:ED=FD.24、如圖,△ABC的兩個外角(∠CAD、∠ACE)的平分線相交于點P.求證:∠P=90°-∠B.評卷人得分五、作圖題(共3題,共9分)25、如圖,畫出四邊形ABCD繞點P順時針旋轉(zhuǎn)60°后的圖形.26、(2013春?泰興市校級期中)將下列方格紙中的△ABC向右平移8格,再向上平移2格,得到△A1B1C1.

(1)畫出平移后的三角形;

(2)若BC=3,AC=4,則A1C1=____;

(3)連接AA1,BB1,則線段AA1與BB1的關系是____.27、已知∠1和∠2,求作一個角,使它等于∠1與∠2的和.評卷人得分六、綜合題(共3題,共12分)28、已知7位數(shù)是72的倍數(shù),求出所有的符合條件的7位數(shù).29、如圖,一副直角三角板△ABC和△DEF,已知BC=DF,∠F=30°,EF=2ED.

(1)直接寫出∠B;∠C,∠E的度數(shù);

(2)將△ABC和△DEF放置像圖2的位置;點B;D、C、F在同一直線上,點A在DE上.

①△ABC固定不動;將三角板EDF繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)至EF∥CB(如圖2),試求DF旋轉(zhuǎn)的度數(shù);并通過計算判斷點A是否在EF上;

②在圖3的位置上,△DEF繞點D繼續(xù)逆時針旋轉(zhuǎn)至DE與BC重合,在旋轉(zhuǎn)過程中,兩個三角形的邊是否存在平行關系?若存在直接寫出旋轉(zhuǎn)的角度和平行關系,若不存在,請說明理由.30、出租車司機小張某天上午的運營路線如下(單位:千米);從家向東15千米,再向南20千米,向西3千米,向南10千米,向西12千米,向北30千米,向南0.5千米,此時小張的妻子送飯至此,運營停止.

(1)求小張妻子至少走多少千米?

(2)若每千米耗油0.3元,小張這天上午耗油多少元?參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】利用倒數(shù)的定義:乘積是1的兩數(shù)互為倒數(shù),進而得出答案.【解析】【解答】解:∵-2×(-)=1;

∴-的倒數(shù)是-2.

故選;B.2、C【分析】【分析】原式第一項利用積的乘方逆運算變形,計算即可得到結(jié)果.【解析】【解答】解:原式=(-0.25×4)2010+(-1)2011=1-1=0.

故選C3、C【分析】【分析】利用多項式乘多項式法則計算各項得到結(jié)果,即可做出判斷.【解析】【解答】解:A、(x+2)(x+3)=x2+3x+2x+6=x2+5x+6;本選項不合題意;

B、(x+2)(x-3)=x2-3x+2x-6=x2-x-6;本選項不合題意;

C、(x+6)(x-1)=x2-x+6x-6=x2+5x-6;本選項符合題意;

D、(x-2)(x-3)=x2-3x-2x+6=x2-5x+6;本選項不合題意.

故選C.4、D【分析】解:A;能判定OC是∠AOB的平分線;故此選項錯誤;

B;能判定OC是∠AOB的平分線;故此選項錯誤;

C;能判定OC是∠AOB的平分線;故本選項正確;

D、如圖所示:OC不一定平分∠AOB,故此選項錯誤.

故選:D.

利用角平分的定義從一個角的頂點引出一條射線;把這個角分成兩個相等的角,這條射線叫做這個角的角平分線.

本題考查了角平分線定義的應用,主要考查學生的理解能力和辨析能力.【解析】【答案】D5、B【分析】【解析】

試題分析:先根據(jù)∠DOE=90°;∠AOE=65°,求得∠AOD的度數(shù),即可求得結(jié)果.

∵∠DOE=90°;∠AOE=65°

∴∠AOD=25°

∵∠AOC=90°

∴∠COD=115°

故選B.

考點:本題考查的是角的計算。

點評:本題是基礎應用題,只需學生熟練掌握角的大小關系,即可完成.【解析】【答案】B6、C【分析】解:將89000用科學記數(shù)法表示為8.9×104;

故選:C.

科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式;其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).

此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.【解析】【答案】C二、填空題(共7題,共14分)7、略

【分析】【分析】根據(jù)-1的奇次冪是負數(shù),偶次冪是正數(shù),提取公因式(-1)2010直接得出答案即可.【解析】【解答】解:(-1)2010-(-1)2011;

=(-1)2010×[1-(-1)]

=1+1=2.8、略

【分析】【分析】此題要求寫出解為-2的方程,答案不唯一,只要寫出滿足條件的一元一次方程.【解析】【解答】解:滿足條件的方程可為x+2=09、略

【分析】解:根據(jù)題意得|2鈭?a|=|3a+6|

所以2鈭?a=3a+6

或2鈭?a=鈭?(3a+6)

解得a=鈭?1

或a=鈭?4

隆脿

點P

的坐標是(3,3)

或(鈭?6,6)

故答案為:(3,3)

或(鈭?6,6)

由于點P

的坐標為(3a+6,2鈭?a)

到兩坐標軸的距離相等;則|2鈭?a|=|3a+6|

然后去絕對值得到關于a

的兩個一次方程,再解方程即可.

本題考查了點的坐標:直角坐標系中點與有序?qū)崝?shù)對一一對應;在x

軸上點的縱坐標為0

在y

軸上點的橫坐標為0

記住各象限點的坐標特點.【解析】(3,3)

或(鈭?6,6)

10、12【分析】解:設第三邊長為x.

根據(jù)三角形的三邊關系;則有5-2<x<5+2;

即3<x<7.

所以x=5.

所以周長=2+5+5=12.

故答案為:12.

本題可先求出第三邊的取值范圍;找出其中為奇數(shù)的數(shù),即為第三邊的長,再將三者相加即可得出周長的值.

考查了三角形的三邊關系,同時能夠根據(jù)奇數(shù)這一條件熟練找到第三邊的值.【解析】1211、略

【分析】【分析】已知A(a,-2)與點B(1,-b)關于原點對稱,根據(jù)兩點關于原點的對稱,橫縱坐標均變號,即可得出a,b的值即可.【解析】【解答】解:根據(jù)兩點關于原點的對稱;橫縱坐標均變號;

∵已知A(a,-2)與點B(1,-b);

∴a=-1,b=-2;

∴a-b=1.

故答案為:1.12、略

【分析】【分析】只含有一個未知數(shù)(元),并且未知數(shù)的指數(shù)是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=0(a,b是常數(shù)且a≠0).【解析】【解答】解:移項;得:kx-x+9=0;

即(k-1)x+9=0;

根據(jù)題意得:k-1≠0;解得:k≠1.

故答案是:≠1.13、1【分析】【解答】(1-2)×(2-3)×(3-4)××(100-101)=(共100個相乘)

所以原式=

【分析】每一個因式都是-1,100個(-1)相乘的結(jié)果就是(-1)100=1找出規(guī)律,以便最快得出結(jié)果。三、判斷題(共7題,共14分)14、×【分析】【分析】直接利用積的乘方的性質(zhì),即可求得答案.【解析】【解答】解:(ab)4=a4b4.

故答案為:×.15、×【分析】【分析】根據(jù)有理數(shù)乘方的法則計算出兩個數(shù),再進行判斷即可.【解析】【解答】解:∵(-5)2=25,-52=-25;

∴(-5)2和-52是不相等的兩個數(shù).

故答案為:×.16、×【分析】【解析】試題分析:根據(jù)在平面內(nèi),過一點畫垂線的特征即可判斷.在平面內(nèi),過一點有且只有一條直線與已知直線垂直,故本題錯誤.考點:本題考查的是過點畫垂線【解析】【答案】錯17、×【分析】【分析】根據(jù)絕對值的性質(zhì)舉出反例即可作出判斷.【解析】【解答】解:∵5=|5|;

∴一個數(shù)必小于它的絕對值的說法是錯誤的.

故答案為:×.18、×【分析】【分析】根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)列式求出a、b的值,然后代入代數(shù)式進行計算即可得解.【解析】【解答】解:根據(jù)題意得,a-2=0,3-b=0;

解得a=2,b=3;

所以,==-6.

故答案為:×.19、√【分析】【分析】利用相反數(shù)的定義判斷即可.【解析】【解答】解:兩個互為相反數(shù)的和為0;即a+(-a)=0,正確.

故答案為:√20、B【分析】【解答】解:=

故答案為:錯誤.

【分析】分子分母同時約去ax4可得答案.四、證明題(共4題,共16分)21、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)角平分線的意義知∠BAD=∠CAD;又因為AE=AC,AD=AD,所以根據(jù)三角形的判定定理SAS易證得△AED≌△ACD;

(2)利用(1)的結(jié)果,根據(jù)全等三角形的性質(zhì):對應邊相等,知CD=DE,而BC=BD+DC,可求BC的長.【解析】【解答】(1)證明:∵AD平分∠BAC;

∴∠BAD=∠CAD;

在△ADE和△ADC中;

∵AE=AC;∠EAD=∠CAD;

∴AD=AD(公共邊);

∴△ADE≌△ADC(SAS);

(2)解:由(1)知;△ADE≌△ADC;

∴DE=DC(全等三角形的對應邊相等);

∴BC=BD+DC=BD+DE=2+3=5(cm).22、略

【分析】【分析】首先角平分線的性質(zhì)得到OD=OE,然后利用其他已知條件可以證明△BOD≌△COE,從而不難得到結(jié)論.【解析】【解答】證明:∵CD⊥AB;BE⊥AC,AO平分∠BAC;

∴OD=OE;∠BDO=∠CEO=90°.

∵∠BOD=∠COE;

∴△BOD≌△COE.

∴OB=OC.23、略

【分析】【分析】利用“角角邊”證明△ADE和△ADF全等,根據(jù)全等三角形對應邊相等證明即可.【解析】【解答】證明:∵AD是它的角平分線;

∴∠DAE=∠DAF;

∵DE;DF分別垂直AB、AC垂足為E、F;

∴∠AED=∠AFD=90°;

在△ADE和△ADF中;

∴△ADE≌△ADF(AAS);

∴ED=FD.24、略

【分析】【分析】根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和與角平分線的定義表示出∠PAC和∠PCA,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理列式整理即可得解.【解析】【解答】解:由三角形的外角性質(zhì);∠DAC=∠B+∠ACB,∠ACE=∠B+∠BAC;

∵PA;PC分別是∠DAC和∠ACE的角平分線;

∴∠PAC=∠DAC=(∠B+∠ACB);

∠PCA=∠ACE=(∠B+∠BAC);

在△ACP中;∠P+∠PAC+∠PCA=180°;

∴∠P+(∠B+∠ACB)+(∠B+∠BAC)=180°;

∴2∠P+∠B+∠ACB+∠B+∠BAC=360°;

在△ABC中;∠ACB+∠B+∠BAC=180°;

∴2∠P+∠B=180°;

∴∠P=90°-∠B.五、作圖題(共3題,共9分)25、略

【分析】【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)角、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)中心找出旋轉(zhuǎn)后的對稱點,順次連接即可.【解析】【解答】解:

所作圖形如下所示:

.26、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構找出點A、B、C平移后的對應點A1、B1、C1的位置;然后順次連接即可;

(2)根據(jù)平移的性質(zhì)可得AC=A1C1;

(3)根據(jù)對應點的連線平行且相等解答.【解析】【解答】解:(1)△A1B1C1如圖所示;

(2)A1C1=AC=4;

(3)AA1∥BB1且AA1=BB1.

27、略

【分析】【分析】利用基本作圖(作一個角等于已知角),先作∠AOC=∠1,再作∠COB=∠2,則∠AOB=∠1+∠2.【解析】【解答】解:如圖;∠AOB為所作.

六、綜合題(共3題,共12分)28、略

【分析】【分析】7位數(shù)能被8,9整除,運用整數(shù)能被8、9整除的性質(zhì)討論x和y的取值組合,從而得出答案.【解析】【解答】解:∵72|;

∴8|,9|;

由此得:1+2+8+7+x+y+6=24+x+y是9的倍數(shù);而0<x≤9,0<y≤9;

則x+y=3或12,又必是8的倍數(shù),必是4的倍數(shù);

則y=1;3,5,7或9;

當y=1時;x=2,8|216;

當y=3時;x=0或9,8不能整除36(不符合題意),8|936(符合題意);

當y=5時;x=7,8不能整除756(不符合題意);

當y=7時;x=5,8|756;

當y=9時;x=3,8不能整除396(不符合題意);

綜上可得:當y=1;x=2;y=3,x=9,y=7,x=5時所得的7位數(shù)滿足條件.

∴符合條件的7位數(shù)為:1287216,1287936,1287576.29、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理和等腰三角形的性質(zhì)得出即可;

(2)①求出∠B=∠C=∠DAC=∠DAB=45°,AD=BC,延長DA交EF于H,則∠DHE=90°,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出DH=DF,推出DA=DH即可;②符合條件的有4種情況,畫出圖形,根據(jù)平行線的判定得出即可.【解析】【解答】解:(1)如圖1,

∠B=∠C=45°;∠E=60°;

(2)①如圖2,

∵EF∥BC;

∴∠FDC=∠F=30°;

旋轉(zhuǎn)的角度為30°;

∵△ABC是等腰直角三角形;AD⊥BC;

∴∠B=∠C=∠DAC=∠DAB=45°,AD=BC;

延長DA交EF于H;則∠DHE=180°-(∠EDA+∠E)=90°;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論