2025年牛津上海版一年級語文下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津上海版一年級語文下冊階段測試試卷349考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下面的字筆畫和其它不同的是（）。A.開B.公C.許D.不2、看圖選音()。

A.yúB.yǘC.yǔD.yǜ3、下面聲母中按順序橫線上應(yīng)填()。

bpm____dtnlA.oB.uC.fD.e4、5的相反數(shù)是（）

。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中，加入5滴1mol/L氯化鎂溶液，有白色沉淀，再加入5滴氯化鐵溶液，觀察沉淀顏色實驗室制備氫氣，用粗鋅代替純鋅與稀硫酸反應(yīng)，反應(yīng)速率加快目的探究濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響探究沉淀溶解平衡的移動探究形成原電池對反應(yīng)速率的影響探究溫度對化學(xué)平衡的影響A.15

B.5C.?15

E.0.4×109E.0.4×1095、下列運算正確的是（）A.a+2a＝3a2B.a3?a2＝a5C.（a4）2＝a6D.a4+a2＝a46、如圖；已知正方形ABCD，點E是BC邊的中點，DE與AC相交于點F，連接BF，下列結(jié)論：①S△ABF＝S△ADF；②S△CDF＝4S△CEF；③S△ADF＝2S△CEF；④S△ADF＝2S△CDF，其中正確的是（）

A.①③B.②③C.①④D.②④7、“不解藏蹤跡”的意思是（）A.他不知道要掩藏蹤跡B.他不理解為什么要掩藏蹤跡8、Mumwillteachme________kitestomorrow．（）A.flyB.toflyC.flying9、技術(shù)是指從人類需求出發(fā)，秉持定的價值理念，運用各種物質(zhì)及裝置、工藝方法、知識技能與經(jīng)驗等，實現(xiàn)具有一定使用價值的創(chuàng)造性實踐活動。關(guān)于技術(shù)的評述以下不正確的是（）A.技術(shù)是人類物質(zhì)財富和精神財富的積累形式之一B.技術(shù)只是工具和手段，不承載特殊的倫理和道德問題C.技術(shù)是人類文明的重要組成部分，是社會生產(chǎn)力水平的重要標(biāo)志之一D.技術(shù)日益成為引導(dǎo)社會變化，塑造社會變化，應(yīng)對社會變化的重要因素評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、聲的筆畫順序是：____11、選一選；并填空。

熊鹿奶答應(yīng)商量。

其中，____________都是上下結(jié)構(gòu)。12、寫出有下面組成部分的字再組詞。

羊________________；

艸________________；

辶________________。13、把上下兩行字組成詞語寫在橫線里。

突玩叫張。

喊張然耍。

________________14、給下列各字標(biāo)上四聲。ménkǒutiānkāibú門口天開不____________________15、讀句子；找出劃線詞的反義詞。

①你把背包丟在哪兒了？真____！____

②你大概是丟在公共汽車上，____拿了。____16、寫出下列字的部首。

旱____蟻____17、填表。

。字共幾筆偏旁或第幾筆的筆畫貓_______偏旁：_______鴨_______偏旁：_______鳥_______第2筆：_______果_______第6筆：_______18、加一加；減一減。

（1）加一加：

。（日）+（月）＝（明）_______+_______＝（休）_______+_______＝（男）

（2）減一減：

。（塵）﹣（小）＝（土）（鮮）﹣_______＝_______（從）﹣_______＝_______評卷人得分三、語言表達(共8題，共16分)19、用所給的詞語造句。

①特別。

②橋梁20、把下面的詞按一定順序排成一句話；加上標(biāo)點符號。

舉起司馬光一塊石頭缸砸那口21、造句。

①經(jīng)常：

②高高興興：22、將下列詞語連接成完整的句子。

踢老師我們教毽子23、讀句子。

nǐyàodàonǎlǐqù24、讀一讀；仿寫句子。

春雷跟柳樹說話了；

說著說著；

小柳樹呀，醒了。25、把下面的詞按一定順序排成一句話；加上標(biāo)點符號。

把農(nóng)夫抱它回家里自己26、用下面的字組詞；再造句。

①星。

②雪評卷人得分四、默寫(共4題，共24分)27、按課文《王二小》內(nèi)容填空。

①王二小是兒童團員，也是個____。

②王二小把鬼子____了八路軍的埋伏圈。鬼子知道上了當(dāng)，就____了小英雄王二小。八路軍____了全部鬼子。28、默寫古詩《靜夜思》。

靜夜思。

____；

____。

____；

____。29、默寫古詩；并加上標(biāo)點。

《春曉》

____

____

____

____30、默寫古詩；并加上標(biāo)點。

村居。

____

____

____

____評卷人得分五、問答題(共3題，共30分)31、除了石榴，你還知道哪些好吃的水果？請列舉五個。32、閱讀課文《這個辦法好》片段；回答問題。

這個辦法好。

毛澤東七歲的時候；常和小伙伴們到山上去放牛，砍柴，撿果子。

有一回；他想：怎樣能放好牛，又有多砍些柴，還能撿些果子呢？他想出了一個辦法，把大家分成三個小組：一組放牛，一組砍柴，一級撿果子。

天快黑了；放牛的把牛喂得飽飽的，砍柴的背回了許多柴，撿果子的撿了滿籃的野果子。

毛澤東把柴和果子分成八份；每人一份。大家牽上牛，背上柴，提上籃子，高高興興地回家了。

毛澤東想出的好辦法是？33、課外閱讀。

過了幾天；白菜長出來了。小白兔常常給白菜澆水，施肥，拔草，捉蟲。白菜很快就長大了。

找出寫小白兔做了什么的句子。評卷人得分六、翻譯(共2題，共12分)34、讀詩《靜夜思》，解釋詩句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____35、讀詩《靜夜思》，寫出下列詩句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】開公不都是4畫；許是6畫，故選C。

【點評】本題考查學(xué)生對生字的筆畫的掌握。2、C【分析】【分析】雨的音節(jié)；ü上去點，是個三聲聲調(diào)，故選C

【點評】本題考查聲調(diào)掌握情況，yu的外形特征。3、C【分析】【分析】以學(xué)聲母按順序排列是bpmfdtnl；故選C。

【點評】本題考查聲母的熟練掌握。4、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．確定n的值時，要看把原數(shù)變成a時，小數(shù)點移動了多少位，n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同．當(dāng)原數(shù)絕對值大于10時，n是正數(shù)；當(dāng)原數(shù)的絕對值小于1時，n是負(fù)數(shù)．【解析】解：4000000000＝4×109．

故選：C．5、B【分析】根據(jù)整式的加法和冪的運算法則逐一判斷即可．【解析】解：A；a+2a＝3a；此選項錯誤；

B、a3?a2＝a5；此選項正確；

C、（a4）2＝a8；此選項錯誤；

D、a4與a2不是同類項；不能合并，此選項錯誤；

故選：B．6、C【分析】由△AFD≌△AFB，即可推出S△ABF＝S△ADF，故①正確，由BE＝EC=12

BC=12

AD，AD∥EC，推出ECAD=CFAF=EFDF=12

，可得S△CDF＝2S△CEF，S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF，故②③錯誤④正確，由此即可判斷．【解析】解：∵四邊形ABCD是正方形；

∴AD∥CB；AD＝BC＝AB，∠FAD＝∠FAB；

在△AFD和△AFB中；

AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB

；

∴△AFD≌△AFB；

∴S△ABF＝S△ADF；故①正確；

∵BE＝EC=12

BC=12

AD；AD∥EC；

∴ECAD=CFAF=EFDF=12

；

∴S△CDF＝2S△CEF；S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF；

故②③錯誤④正確；

故選：C．

7、A【分析】考查了詩詞的翻譯，做此題要注意體會詩詞所表達的思想感情，要靠細(xì)細(xì)揣摩，慢慢體會。通過朗讀、感悟，才能體會到?！窘馕觥砍鲎园拙右椎摹冻厣稀?，翻譯：他不知道怎么掩藏蹤跡。故選：A。8、B【分析】媽媽明天要教我放風(fēng)箏．【解析】該題考查動詞不定式．這里句子考查teachsbtodosth表示教某人做某事．故選：B．9、B【分析】本題考查技術(shù)的歷史。【解析】技術(shù)不只是工具和手段，還承載特殊的倫理和道德問題，B錯誤。故選：B。二、填空題(共9題，共18分)10、橫、豎、橫、橫折、豎、橫、撇【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對字形的掌握。聲的筆畫順序是橫；豎、橫、橫折、豎、橫、撇。

【點評】考查學(xué)生對字形的掌握，學(xué)生應(yīng)掌握生字的筆畫順序。11、熊答量【分析】【分析】考查學(xué)生對字形的掌握。在這些生字當(dāng)中；熊；答、量都是上下結(jié)構(gòu)。

【點評】考查學(xué)生對生字字形的掌握，學(xué)生必須掌握生字的結(jié)構(gòu)。12、鮮鮮花群一群花鮮花草小草遠很遠還還有【分析】【分析】鮮花：指的是新鮮的花朵的含義；一群：量詞，指的是單個事物聚集成“群”的含義，兩者的偏旁都是“羊”；“花；草”的共同偏旁都是“艸”兩者都是草本植物，因此，結(jié)構(gòu)上都帶有“艸”；很遠：指的是非常遠的概念，還有：指的是另外有的含義兩者的共同偏旁為“辶”。

【點評】通過此題考察學(xué)生對漢字偏旁的認(rèn)知，通過偏旁結(jié)構(gòu)進行組字，填詞，能更加深入地掌握課本知識。13、突然玩耍叫喊慌張【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對詞義的掌握。上下兩行合起來就是：突然；玩耍、叫喊、慌張。

【點評】考查學(xué)生對詞義的掌握，學(xué)生要學(xué)會拼字組詞。14、ménkǒutiānkāibú【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對拼音的掌握；門，讀作mén；口，讀作kǒu；天，讀作tiān；開，讀作kāi；不，讀作bú。

【點評】考查學(xué)生對拼音的掌握，學(xué)生要學(xué)會書寫。15、細(xì)心牢記【分析】【分析】粗心：指不謹(jǐn)慎;不細(xì)心。忘記：大腦只保留重要的；相關(guān)的信息；減輕大腦空間壓力，有積極意義。

【點評】主要測試學(xué)生對反義詞的理解，理解了詞義，寫出反義詞就容易了。反義詞就是兩個意思相反的詞，包括：絕對反義詞和相對反義詞。分為成對的意義相反、互相對立的詞，例如真——假?；蚴菦]有矛盾對立關(guān)系，但對比鮮明，例如高山——平地。16、曰蟲【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對字形的掌握。旱的部首是曰；蟻的部首是蟲。

【點評】考查學(xué)生對字形的掌握，學(xué)生要學(xué)會了解生字結(jié)構(gòu)。17、略

【分析】本題考查了學(xué)生對于所學(xué)漢字的筆順、筆畫及偏旁部首等基礎(chǔ)知識的掌握情況，根據(jù)課內(nèi)所學(xué)完成。【解析】故答案為：18、略

【分析】考查學(xué)生對字形的理解與掌握，結(jié)合題目中所給的字，然后結(jié)合平時的學(xué)習(xí)與積累加、減偏旁組新字，再組詞即可，如：“人”加“木”組成“休息”的“休”?！窘馕觥抗蚀鸢笧椋海?）人木田______力（2）魚羊人人三、語言表達(共8題，共16分)19、①他的長相很特別。

②工人們又在這條大河上架設(shè)了一座橋梁?！痉治觥俊痉治觥刻貏e：是十分；非常的意思；形容人或事物達到了某個程度。橋梁：架在水上或空中便于通行的建筑物。

【點評】主要考查學(xué)生的語言表達能力，說完整的話，學(xué)生在平時多讀課文，養(yǎng)成熟練地語感。20、司馬光舉起一塊石頭砸那口缸。【分析】【分析】考查學(xué)生對句式銜接的掌握。這些詞語連接起來就是：司馬光舉起一塊石頭砸那口缸。學(xué)生只要找出主語；謂語、賓語就不難寫出。

【點評】考查學(xué)生對句式銜接的掌握，學(xué)生必須掌握。21、①他經(jīng)常玩電腦。②我高高興興地上學(xué)去。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對語言表達的掌握。這兩個詞可以造句：他經(jīng)常玩電腦和我高高興興地上學(xué)去。

【點評】此題考查學(xué)生對語言表達的掌握，學(xué)生要學(xué)會造句。22、老師教我們踢毽子?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對句式銜接的掌握。這句話連接起來是：老師教我們踢毽子。

【點評】考查了學(xué)生對句式銜接的理解，學(xué)生要理解好。23、你要到哪里去【分析】【分析】考查學(xué)生對拼音的掌握。根據(jù)拼音；這句話是：你要到哪里去？

【點評】考查學(xué)生對拼音的掌握，學(xué)生要學(xué)會讀句子。24、春天跟小鳥說話了；

說著說著；

小鳥呀，唱起歌來了?！痉治觥俊痉治觥勘绢}旨在考察學(xué)生表達能力；通過題中所給的材料，將自己想說的話用合適的語言表達出來。只要合理即可。如：春天跟小鳥說話了，說著說著，小鳥呀，唱起歌來了。

【點評】本題主要考查學(xué)生的模仿能力、口語表達能力。模仿時言之有理即可。25、農(nóng)夫把它抱回自己家里?！痉治觥俊痉治觥靠疾閷W(xué)生對句式銜接的掌握。這些詞語連接起來就是：農(nóng)夫把它抱回自己家里。

【點評】考查學(xué)生對句式銜接的掌握，學(xué)生必須掌握。26、①星星；星星只有夜晚才能看得見。②雪花；雪花在空中飛舞?！痉治觥俊痉治觥啃墙M詞：流星；克星、七星、恒星、金星、火星、星星。選一個造句；星星：星星只有夜晚才能看得見。雪組詞：雪白、雪花、暴雪、雪山、雪人。選一個造句，雪花：雪花在空中飛舞。

【點評】主要考查學(xué)生的組詞能力和語言表達能力，說完整的話，學(xué)生在平時多讀課文，養(yǎng)成熟練地語感。四、默寫(共4題，共24分)27、小英雄帶入殺害消滅【分析】【分析】王二小是兒童團員；也是個小英雄。王二小把鬼子代入了八路軍的埋伏圈。鬼子知道上了當(dāng)，就殺害了小英雄王二小。八路軍消滅了全部鬼子。

【點評】主要考擦學(xué)生對課文的背誦情況。學(xué)生對課文背得熟，應(yīng)該沒問題。但要注意區(qū)別同音字和形近字。28、床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對詩文默寫的掌握；《靜夜思》；床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

【點評】考查學(xué)生對詩文默寫的掌握，學(xué)生需要掌握默寫。29、春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對詩歌默寫的掌握?！洞簳浴返膬?nèi)容是：春眠不覺曉；處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。

【點評】考查了學(xué)生對詩歌的掌握，學(xué)生需要默寫詩歌。30、草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對詩歌默寫的掌握。《村居》的內(nèi)容是：草長鶯飛二月天；拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

【點評】考查了學(xué)生對詩歌的掌握，學(xué)生需要默寫詩歌。五、問答題(共3題，共30分)31、西瓜、蘋