2025年魯教新版高三生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯教新版高三生物上冊月考試卷407考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、原核細(xì)胞一定沒有（）A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞壁C.核膜包被的細(xì)胞核D.細(xì)胞器2、下列有關(guān)高中生物實(shí)驗(yàn)操作的敘述中，正確的是（）A.家庭制作果酒時(shí)選用的葡萄要用清水簡單沖洗B.觀察洋蔥根尖有絲分裂時(shí)根尖解離后用酒精漂洗C.檢測脂肪的實(shí)驗(yàn)中花生子葉切片染色后用清水漂洗D.植物組織培養(yǎng)時(shí)切成小塊的胡蘿卜消毒后用蒸餾水沖洗3、如圖為動作電位在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)示意圖，下列相關(guān)說法錯誤的是（）A.圖中神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向?yàn)閺淖笙蛴褺.曲線ab段在軸突上對應(yīng)的位點(diǎn)處于復(fù)極化的過程中C.圖中M點(diǎn)鈉離子通道開啟，鈉離子內(nèi)流D.要測得曲線中膜電位，需將電表兩極均連接在軸突膜外側(cè)4、下列關(guān)于種群和群落的敘述中，正確的是（）A.種群密度預(yù)示著種群數(shù)量的未來變化趨勢B.斑馬在草原上成群活動體現(xiàn)了種群的空間特征C.種群中的個體在水平方向上的分布構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)D.初生演替形成的群落內(nèi)無競爭現(xiàn)象，次生演替形成的群落內(nèi)競爭明顯5、如圖是人體某組織內(nèi)各種結(jié)構(gòu)示意圖，A、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu)，①②③④表示的是液體，有關(guān)此圖敘述不正確的是（）A.①②④構(gòu)成了內(nèi)環(huán)境B.B中的氧氣到達(dá)③利用需要經(jīng)過6層膜，①處的氧氣濃度高于③處C.當(dāng)D結(jié)構(gòu)堵塞時(shí)液體②會增加D.肌肉細(xì)胞缺氧時(shí)，①的pH會降低，但由于Na2CO3的調(diào)節(jié)作用，①的pH會維持相對恒定6、下列有關(guān)人體內(nèi)水的敘述，錯誤的是（）A.水在病變細(xì)胞中以結(jié)合水和自由水形式存在B.在胰島素的合成過程中伴隨著水的產(chǎn)生C.人體衰老細(xì)胞中自由水含量減少，代謝緩慢D.冬季，植物體內(nèi)自由水含量相對增高，以增強(qiáng)植物的抗寒能力評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、如圖表示DNA片段遺傳信息的傳遞過程：①一表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，a，b；c表示生理過程，清據(jù)圖回答：（可能用到的密碼子：AUG-甲硫氨酸，GCU-丙氨酸，AAG一賴氨酸，UUC-苯丙氨酸，UCU一絲氨酸，UAG-酪氨酸）

（1）遺傳信息表達(dá)是____（填字母）過程，a過程所需的酶有____，b過程的場所是____．

（2）圖中含有核糖的是____（填數(shù)字）；細(xì)胞中④有____（種；⑤上所攜帶的氨基酸是____；（由②指導(dǎo)合成的多膚鏈中氨墓酸序列是____．

（3）該DNA片段第三次復(fù)制需游離的胸嗜咤脫氧核昔酸的數(shù)El為____個．

（4）若AUG后插人三個核昔酸，合成的多太鏈中除在甲硫酸后多一個基酸外，其余氨基酸序列沒有變化，由此證明____．

（5）苯丙酮尿癥是由于控制某種酶的基因異常而引起的，這說明基因和性狀的關(guān)系是____．8、將長勢相同的小麥幼苗分成若干等份；在不同的溫度下先暗處理1h，測得其干重即葡萄糖的量（單位g）的變化如甲曲線所示；再分別置于同一光照強(qiáng)度下照射1h后，測得其干重與暗處理前的變化如乙曲線．請據(jù)圖回答：

（1）小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)呼吸酶的最適溫度約為____，D點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所是____．

（2）A點(diǎn)和B點(diǎn)實(shí)際（真正）光合作用速率分別為____g/h、____g/h．

（3）29℃時(shí)，光照10小時(shí)其余黑暗，一晝夜小麥通過光合作用積累的葡萄糖量為____g．

（4）增施氮肥能促進(jìn)光能的吸收和轉(zhuǎn)化，從影響光合作用的內(nèi)在因素分析，最可能是____．

（5）小麥在停止供水和恢復(fù)供水條件下，氣孔開度（即氣孔開放程度）與光合速率的變化如圖2所示，在溫度、光照相同的條件下，圖中A點(diǎn)與B點(diǎn)相比，B點(diǎn)光飽和點(diǎn)低，其主要原因是____．停止供水一段時(shí)間后，葉片發(fā)黃，此時(shí)類囊體結(jié)構(gòu)破壞，提供給暗反應(yīng)的____減少．9、濕地；被稱為“地球之腎”，與森林；海洋并列為全球三大生態(tài)系統(tǒng)類型，它是水陸相互作用形成的獨(dú)特生態(tài)系統(tǒng)，具有季節(jié)或常年積水、生長或棲息喜濕動植物等基本特征，是自然界最富生物多樣性的生態(tài)景觀和人類最重要的生存環(huán)境之一．回答以下濕地生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)問題：

（1）濕地生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，不屬于捕食食物鏈的內(nèi)容的是____．

（2）濕地生態(tài)系統(tǒng)不同區(qū)域的植被及動物等分布會有所差異，該現(xiàn)象體現(xiàn)生物群落的____結(jié)構(gòu)．濕地生態(tài)系統(tǒng)對當(dāng)?shù)氐男夂蚣八吹膬艋扔兄匾饔?，這體現(xiàn)生物多樣化的____價(jià)值．

（3）如圖是一個簡化的濕地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)，該食物網(wǎng)中共有____條食物鏈．該食物網(wǎng)中，既有捕食關(guān)系又有競爭關(guān)系的生物有____．

（4）請文字或圖解的形式反映生物10攝取食物的能量逐漸分流情況：____．10、如圖表示細(xì)胞內(nèi)四種有機(jī)物的組成；請依據(jù)主要功能分析回答：

（1）A是指____；E在動物肝細(xì)胞中是指____，在植物塊莖細(xì)胞中主要是指____．

（2）F是指____；除此之外，脂質(zhì)還包括____和____．

（3）C是指____；若組成蛋白質(zhì)的氨基酸的平均分子量是130，那么一個由4條肽鏈共280個氨基酸所組成的蛋白質(zhì)其分子量是____．

（4）D是指____，它是由一分子____、一分子____和一分子____組成．11、將長勢一致、健壯的黃瓜幼苗隨機(jī)均分為甲、乙、丙組三組，分別置于人工氣候室中，控制不同條件培養(yǎng)（其他條件適宜）．一段時(shí)間后，測得黃瓜幼苗葉片的葉綠素a、b含量及其他相關(guān)數(shù)據(jù)如下表．

。實(shí)驗(yàn)組別實(shí)驗(yàn)條件葉綠素a

（mg/cm2）葉綠素b

（mg/cm2）光飽和時(shí)凈光合速率。

（mmolCO2/m2?s）光補(bǔ)償點(diǎn)（光合速率=呼吸速率時(shí)的光照強(qiáng)度）

（μmol光子/m2?s）光飽和點(diǎn)（光合速率剛達(dá)到最大時(shí)的光照強(qiáng)度）

（μmol光子/m2?s）甲正常光照；

正常供水1.8×10-20.4×10-21.9×10-2501350乙弱光照（15%的正常光照）、正常供水1.7×10-20.4×10-20.7×10-229540丙弱光照（15%的正常光照）、減少供水（50%的正常供水）2.5×10-20.7×10-20.9×10-223650請據(jù)表回答下列問題：

（1）乙組黃瓜幼苗的葡萄糖（C6H12O6）最大積累量比甲組減少____mg/m2?s（假設(shè)光合產(chǎn)物為葡萄糖，每消耗6molCO2合成1mol葡萄糖）．

（2）與乙組相比，丙組黃瓜幼苗的光補(bǔ)償點(diǎn)、光飽和點(diǎn)的變化分別是下降、上升，表明其光合作用強(qiáng)度____，發(fā)生這些變化的內(nèi)在原因之一是幼苗葉片中的____．

（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，當(dāng)黃瓜處于冬春栽培季節(jié)，光照減弱，可適當(dāng)____；以提高其光合作用強(qiáng)度．

（4）為驗(yàn)證乙；丙兩組黃瓜幼苗葉片色素含量的變化情況；應(yīng)進(jìn)行以下操作：

①用____分別提取乙；丙兩組黃瓜幼苗葉片色素；

②利用____分離所提取的色素．12、圖甲是研究某植物生長過程中，在不同光照強(qiáng)度下，測得葉片氣體體積變化的曲線（植物葉片的呼吸速率不變），乙圖和丙圖表示天氣晴朗時(shí)該植物在春季和夏季的一晝夜內(nèi)CO2的吸收和釋放情況．請據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中，B點(diǎn)和A點(diǎn)相比較，B點(diǎn)葉肉細(xì)胞中特有的ATP來源是____．在A→C區(qū)間范圍內(nèi)C3的量____（增加；減少）．

（2）用生長旺盛的該植物的葉片提取和分離色素時(shí)，用____提取葉片色素；在濾紙條上色帶最寬的色素是____．

（3）圖乙中，S1、S2、S3表示曲線與時(shí)間軸之間圍成的面積，已知該作物能正常生長，則S1、S2、S3之間的關(guān)系可表示為____（用數(shù)學(xué)表達(dá)式表示）．

（4）圖丙中，時(shí)間段e～f內(nèi)CO2吸收量呈下降趨勢，其原因是____．

（5）圖乙和丙中，最可能代表夏季一晝夜CO2吸收和釋放情況的是圖____．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)13、分化的結(jié)果是賦予不同種類的細(xì)胞特異的結(jié)構(gòu)和功能．____（判斷對錯）14、細(xì)胞核膜的核外膜與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連．____（判斷對錯）15、產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶T.正確F.錯誤16、水果貯存時(shí)充入N2和CO2的目的主要是抑制厭氧呼吸，延長水果的貯存時(shí)間17、兩個氨基酸是通過脫水縮合的方式結(jié)合在一起的．____（判斷對錯）．18、根據(jù)胰島素基因制作的基因探針，僅有胰島B細(xì)胞中的DNA與RNA能與之形成雜交分子，而其他細(xì)胞中只有DNA能與之形成雜交分子．____（判斷對錯）．19、T2噬菌體的遺傳信息貯存于DNA____．（判斷對錯）評卷人得分四、簡答題(共2題，共10分)20、Rag2基因缺失小鼠不能產(chǎn)生成熟的淋巴細(xì)胞．如圖為科研人員利用胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）對Rag2基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療的技術(shù)流程圖；據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）步驟①中，在核移植之前應(yīng)該采集卵母細(xì)胞，采用的主要方法是用____處理，使其排出更多的卵子，然后從____中沖?。?/p>

（2）步驟②中，重組細(xì)胞培養(yǎng)到囊胚期，可從其____中分離出ES細(xì)胞，該細(xì)胞在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小、____、核仁明顯；在功能上具有發(fā)育的____．

（3）步驟③中，將含有Rag2基因的表達(dá)載體導(dǎo)入ES細(xì)胞，常采用____法．為檢測Rag2基因是否表達(dá)出相應(yīng)的蛋白質(zhì)，通常采用____的方法．

（4）轉(zhuǎn)基因和細(xì)胞核移植（克?。┑壬锛夹g(shù)存在安全性和倫理問題，如科學(xué)家賦予轉(zhuǎn)基因生物某些特殊性狀，它們有可能成為“入侵的外來物種”，威脅生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的生存，這屬于轉(zhuǎn)基因生物的____（“食品安全”、“生物安全”或“環(huán)境安全”）問題；我國政府對待克隆人的態(tài)度是____，不反對治療性克?。?1、據(jù)測定，蘋果中Zn的含量為0.19mg/100g，但蘋果缺Zn時(shí)，往往患“小葉病”，這個事實(shí)說明____．評卷人得分五、探究題(共4題，共12分)22、［生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐］新鮮的泡菜濾液中含有乳酸菌，可作為實(shí)驗(yàn)材料分離純化乳酸菌。請回答下列問題：（1）分離純化乳酸菌時(shí)，首先需要用無菌水對泡菜濾液進(jìn)行________，這樣做的理由是________。（2）分離純化所用固體培養(yǎng)基中因含有碳酸鈣而不透明，乳酸菌產(chǎn)生的乳酸能溶解培養(yǎng)基中的碳酸鈣，從而使培養(yǎng)基在分離純化過程中會形成________。（3）若要長期保存乳酸菌，菌液中常需要加入一定量的________（填“蒸餾水”“甘油”或“碳酸鈣”），且要放置在________（填“－5”“－20”或“－100”）℃的冷凍箱中。若要短期保存乳酸菌，可將菌種接種到試管的________（填“溶液中”“固體培養(yǎng)基表面上”或“固體斜面培養(yǎng)基上”），菌落長成后，將試管放置在________（填“－4”“0”或“4”）℃的冰箱中保藏。

［生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題］請回答下列有關(guān)基因工程和胚胎工程的問題：（1）在基因工程中，獲取目的基因的方法包括：①從基因文庫中獲取目的基因，②利用________擴(kuò)增目的基因，③________。（2）在基因表達(dá)載體中，啟動子是________識別并結(jié)合的部位。若采用原核生物作為基因表達(dá)載體的受體細(xì)胞，最常用的原核生物是________。（3）將目的基因?qū)胛⑸锍Ｓ胈_______處理受體細(xì)胞，使之變成感受態(tài)細(xì)胞。我國科學(xué)家發(fā)明的將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法是________。（4）研究還發(fā)現(xiàn)胚胎干細(xì)胞可以誘導(dǎo)分化為造血干細(xì)胞，這體現(xiàn)了胚胎干細(xì)胞具有________。臨床上常用誘導(dǎo)干細(xì)胞定向分化的方法修補(bǔ)損傷或衰老的組織器官，從而解決了________問題。23、2015年；屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾的新療法獲獎．工業(yè)上青蒿素一般從青蒿植株中提取，產(chǎn)量低，價(jià)格高．基因工程及細(xì)胞工程等為培育出高青蒿素含量的青蒿提供了思路．科學(xué)家先通過紫外線處理大量青蒿幼苗后，偶然發(fā)現(xiàn)一株高產(chǎn)植株．通過基因測序發(fā)現(xiàn)該高產(chǎn)植株控制青蒿素合成相關(guān)的一種關(guān)鍵酶的基因發(fā)生了突變．

（1）提取了高產(chǎn)植株的全部DNA后；要想快速大量獲得該突變基因可以采用PCR技術(shù)，該技術(shù)的原理是______．

（2）如果用青蒿某個時(shí)期mRNA反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的雙鏈cDNA片段；用該雙鏈cDNA進(jìn)行PCR擴(kuò)增，進(jìn)行了30個循環(huán)后，理論上可以產(chǎn)生約為______個DNA分子，該雙鏈與載體連接后儲存在一個受體菌群中，這個受體菌群就叫做青蒿的______，獲得的cDNA與青蒿細(xì)胞中該基因堿基序列______（填“相同”或“不同”）．

（3）將獲得的突變基因?qū)肫胀ㄇ噍镏?；先?gòu)建基因表達(dá)載體，圖l；2中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn)．請回答：

用圖中的質(zhì)粒和外源DNA構(gòu)建重組質(zhì)粒；不能使用SmaⅠ切割，原因是______，構(gòu)建好的重組質(zhì)粒在其目的基因前要加上特殊的啟動子，啟動子是______識別結(jié)合位點(diǎn)．

（4）檢測目的基因是否表達(dá)出相應(yīng)蛋白質(zhì)，應(yīng)采取______技術(shù)．目的基因?qū)虢M織細(xì)胞后，通過______技術(shù)培育出青蒿幼苗．24、下丘腦在人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)與生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮重要作用；如圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能的三種調(diào)節(jié)方式．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式有______．

（2）內(nèi)環(huán)境中對垂體分泌相應(yīng)激素的含量有調(diào)節(jié)作用的激素是______．

（3）激素甲；乙、丙中；______是抗利尿激素．導(dǎo)致機(jī)體釋放該激素的主要原因是______．

（4）人體內(nèi)需要源源不斷產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動態(tài)平衡，這是因?yàn)開_____．25、綠色植物光合作用的影響因素是多方面的，其外界因素有光照強(qiáng)度、CO2濃度；溫度、水、礦質(zhì)營養(yǎng)等；內(nèi)部因素有酶的活性、色素含量、五碳化合物量等。

請根據(jù)圖A影響光合作用的因素分析回答：

（1）如果橫坐標(biāo)X代表溫度；溫度主要通過影響來影響光合速率，可用曲線______表示．

（2）如果橫坐標(biāo)X代表CO2濃度，則對光合作用的影響主要是影響______的產(chǎn)生，此時(shí)內(nèi)部限制因素最可能是______．如果某種植物能利用較低濃度的CO2；由此可以判斷該植物的光合作用曲線最可能是______．

（3）如果橫坐標(biāo)X代表光照強(qiáng)度；其影響光合速率主要影響______階段，此時(shí)內(nèi)部限制因素最可能是______．

科研人員獲得一種葉綠素b完全缺失的水稻突變體；該突變體對強(qiáng)光照環(huán)境的適應(yīng)能力更強(qiáng)．請據(jù)圖B回答：

（4）若提取水稻突變體的光合色素；應(yīng)在研磨葉片時(shí)加入______，以防止色素被破壞并充分研磨．用紙層析法分離該突變體葉片的光合色素，缺失的色素帶應(yīng)位于濾紙條的______．

（5）該突變體和野生型水稻O2釋放速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系如圖B所示．當(dāng)光照強(qiáng)度為Ⅱ時(shí)，與野生型相比，突變體單位面積葉片中葉綠體的氧氣產(chǎn)生速率______．評卷人得分六、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共28分)26、糖尿病是一種機(jī)體糖代謝異常引發(fā)的疾病，在過度肥胖的人群中發(fā)病率更高，這種疾病發(fā)病原因不僅僅是胰島素分泌不足，胰島B細(xì)胞受損、免疫失調(diào)導(dǎo)致的自身抗體攻擊胰島B細(xì)胞表面葡萄糖受體或攻擊胰島素靶細(xì)胞表面的胰島素特異性受體，均會導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：（1）人體血糖濃度升高時(shí)，促進(jìn)胰島B細(xì)胞合成釋放胰島素，再通過胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞加速________、利用、________葡萄糖，從而讓血糖濃度下降。促進(jìn)胰島B細(xì)胞合成釋放胰島素的過程為神經(jīng)——體液調(diào)節(jié)，神經(jīng)中樞位于________，效應(yīng)器為________。以上過程導(dǎo)致的血糖濃度的下降反過來抑制胰島B細(xì)胞繼續(xù)分泌胰島素，這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為________。（2）分析上述材料，抗體攻擊自身結(jié)構(gòu)，在免疫上稱為________病，其中不能通過注射胰島素得以改善和治療的是________，原因是________。27、[生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐]果酒、果醋、泡菜和腐乳的制作都離不開微生物的作用。請結(jié)合微生物的特點(diǎn)及產(chǎn)品的制作過程，回答下列有關(guān)問題：（1）蘋果醋的制作過程中，利用了________（填“厭氧”或“需氧”）的醋酸菌的發(fā)酵作用，該過程需要控制的溫度條件是________。（2）腐乳的制作過程中起主要作用的微生物是________；該制作過程中加鹽的作用是________。（3）制作泡菜時(shí)，泡菜壇一般要用水密封，目的是________。在________條件下，亞硝酸鹽與氨基苯磺酸反應(yīng)后，與N－1－萘基乙二胺鹽結(jié)合形成________色，與標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行目測比較，可以估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量。28、下圖是“試管牛”工廠化生產(chǎn)的技術(shù)流程圖，據(jù)圖回答問題：

（1）根據(jù)____（填標(biāo)號）判斷，此種繁殖方式是____生殖，此技術(shù)的意義在于____。（2）①過程中通常每個卵巢平均可采集____枚可用的卵母細(xì)胞，最終可能產(chǎn)下____頭犢牛。（3）②過程通常采用____法。（4）④過程一般要經(jīng)歷哪幾個時(shí)期：____。29、用不同培養(yǎng)液處理萌發(fā)的綠豆，觀察其對不定根發(fā)生和生長的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。（1）根據(jù)上表各項(xiàng)分析，①的各項(xiàng)數(shù)據(jù)均高于②，最可能的原因是____。（2）該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說明生長素對綠豆不定根的發(fā)生和生長具有兩重性？____。說明理由：____。（3）上述實(shí)驗(yàn)可作為對照組的處理項(xiàng)是____(填序號)。（4）青少年食用綠豆芽，綠豆芽中所含的生長素不會影響身體的生長發(fā)育，請說明理由：____。（5）生長素對莖、根等器官的生長均有影響，下圖是水平放置的綠豆幼苗根、莖對生長素作用的反應(yīng)曲線，圖示字母中表示根近地側(cè)的是________，表示莖遠(yuǎn)地側(cè)的是________。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較：

。類別原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞大小較小（一般1～10um）較大（1～100um）細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核，無核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細(xì)胞核，有核膜、核仁和染色體細(xì)胞質(zhì)只有核糖體，沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等，植物細(xì)胞還有葉綠體等細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異共性都含有細(xì)胞膜、核糖體，都含有DNA和RNA兩種核酸等【解析】【解答】解：A；原核細(xì)胞含有細(xì)胞膜；A錯誤；

B；絕大多數(shù)原核細(xì)胞含有細(xì)胞壁；B錯誤；

C；原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核；C正確；

D；原核細(xì)胞含有核糖體一種細(xì)胞器；D錯誤．

故選：C．2、A【分析】【分析】1；果酒和果醋制作過程中的相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作：

（1）材料的選擇與處理：選擇新鮮的葡萄；榨汁前先將葡萄進(jìn)行沖洗，除去枝梗．

（2）滅菌：①榨汁機(jī)要清洗干凈；并晾干．②發(fā)酵裝置要清洗干凈，并用70%的酒精消毒．

（3）榨汁：將沖洗除枝梗的葡萄放入榨汁機(jī)榨取葡萄汁．

（4）發(fā)酵：①將葡萄汁裝人發(fā)酵瓶；要留要大約13的空間，并封閉充氣口．②制葡萄酒的過程中，將溫度嚴(yán)格控制在18℃～25℃，時(shí)間控制在10～12d左右，可通過出料口對發(fā)酵的情況進(jìn)行．及時(shí)的監(jiān)測．

③制葡萄醋的過程中；將溫度嚴(yán)格控制在30℃～35℃，時(shí)間控制在前7～8d左右，并注意適時(shí)通過充氣口充氣．

2；外植體消毒：將外植體放入次氯酸鈉溶液中消毒；用無菌水沖洗，并用無菌濾紙將外植體表面的水吸干．

3、觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，需要制作臨時(shí)裝片，其步驟是：解離（解離液由鹽酸和酒精組成，目的是使細(xì)胞分散開來）、漂洗（洗去解離液，便于染色）、染色（用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料）、制片（該過程中壓片是為了將根尖細(xì)胞壓成薄層，使之不相互重疊影響觀察）和觀察（先低倍鏡觀察，后高倍鏡觀察）．【解析】【解答】解：A；家庭制作果酒時(shí)選用的葡萄要用清水簡單沖洗后再去梗；防止雜菌污染，A正確；

B；觀察洋蔥根尖有絲分裂時(shí)根尖解離后用清水漂洗；B錯誤；

C；檢測脂肪的實(shí)驗(yàn)中花生子葉切片染色后用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精漂洗；C錯誤；

D；植物組織培養(yǎng)時(shí)切成小塊的胡蘿卜消毒后用無菌水沖洗；D錯誤．

故選：A．3、D【分析】【分析】靜息時(shí)，K+外流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正；受刺激后，Na+內(nèi)流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)．圖中a是靜息電位，b是動作電位．【解析】【解答】解：A、根據(jù)軸突中K+外流過程可知是靜息電位的形成過程；既恢復(fù)到靜息電位，所以神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是從左向右，A正確；

B、由圖可知，ab段對應(yīng)圖中是動作電位恢復(fù)到靜息電位過程；是復(fù)極化的過程，B正確；

C；圖中M點(diǎn)受局部電流刺激使鈉離子通道開啟；鈉離子內(nèi)液，將變成動作電位，C正確；

D；要測得曲線中膜電位；需將電表的一極接在膜外側(cè)，另一極接在膜內(nèi)側(cè)，D錯誤．

故選：D．4、B【分析】解：A；種群的年齡組成預(yù)示著種群數(shù)量的未來變化趨勢；A錯誤；

B；斑馬在草原上成群活動體現(xiàn)了種群的空間特征；B正確；

C；種群和群落是不同的概念；種群中的個體在水平方向上的分布不屬于群落的水平結(jié)構(gòu)，C錯誤；

D；初生演替形成的群落內(nèi)也有競爭現(xiàn)象；D錯誤．

故選：B．

種群的特征包括種群密度；出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例．其中；種群密度是種群最基本的數(shù)量特征；出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用；年齡組成可以預(yù)測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢．種群的空間分布一般可概括為三種基本類型：隨機(jī)分布、均勻分布和集群分布．

本題考查種群的特征，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．【解析】B5、D【分析】【分析】分析題圖：圖中①是血漿，②是組織液，③細(xì)胞內(nèi)液，④是淋巴，A是毛細(xì)血管，B是紅細(xì)胞，C是組織細(xì)胞，D是毛細(xì)淋巴管，其中①②④構(gòu)成內(nèi)環(huán)境．【解析】【解答】解：A；①是血漿、②是組織液、④淋巴液共同組成內(nèi)環(huán)境；A正確；

B；B紅細(xì)胞中的氧氣到達(dá)③利用需要經(jīng)過6層膜（單層紅細(xì)胞膜+單層毛細(xì)血管壁細(xì)胞膜+單層毛細(xì)血管壁細(xì)胞膜+單層組織細(xì)胞膜+雙層線粒體膜）；①血漿處的氧氣濃度高于③細(xì)胞內(nèi)液，B正確；

C；毛細(xì)淋巴管阻塞；組織液不能順利進(jìn)入毛細(xì)淋巴管內(nèi)，組織液的量增加，引起組織水腫，C正確；

D、肌肉細(xì)胞缺氧時(shí)，①的pH會降低，但由于NaHCO3等緩沖物質(zhì)調(diào)節(jié)作用；①的pH會維持相對恒定，D錯誤．

故選：D．6、D【分析】【分析】細(xì)胞內(nèi)的水以自由水和結(jié)合水的形式存在，其中自由水是主要的存在形式，結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分；自由水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑，是化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，自由水還參與化學(xué)反應(yīng)，自由水自由移動對于運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用；自由水與結(jié)合水并不是一成不變的，可以相互轉(zhuǎn)化，自由水與結(jié)合水比值越高細(xì)胞代謝越旺盛，抗逆性越弱，反之亦然．【解析】【解答】解：A；細(xì)胞中水的存在形式是自由水和結(jié)合水；不論病變細(xì)胞還是正常細(xì)胞都是如此，A正確；

B；胰島素的本質(zhì)是蛋白質(zhì)；基本組成單位是氨基酸，氨基酸脫水縮合反應(yīng)形成蛋白質(zhì)的過程中產(chǎn)生水，B正確；

C；人體衰老細(xì)胞中自由水含量減少；代謝緩慢，C正確；

D；冬季；植物的抗寒性增強(qiáng)，細(xì)胞代謝活動減弱，自由水相對含量下降，結(jié)合水相對含量升高，D錯誤．

故選：D．二、填空題(共6題，共12分)7、b、c解旋酶和DNA聚合酶細(xì)胞核②③⑤61苯丙氨酸甲硫氨酸-丙氨酸-絲氨酸-苯丙氨酸28一個密碼子由3個堿基（核糖核苷酸）組成基因通過控制酶的合成控制代謝過程，進(jìn)而控制生物的性狀【分析】【分析】圖中①是DNA，a表示DNA的自我復(fù)制過程，需要解旋酶和DNA聚合酶；②是mRNA，b表示轉(zhuǎn)錄過程；③是核糖體，⑥是多肽鏈，④⑤是tRNA，c表示翻譯過程．轉(zhuǎn)錄是在細(xì)胞核內(nèi)，以DNA一條鏈為模板，按照堿基互補(bǔ)配對原則，合成RNA的過程．翻譯是在核糖體中以mRNA為模板，按照堿基互補(bǔ)配對原則，以tRNA為轉(zhuǎn)運(yùn)工具、以細(xì)胞質(zhì)里游離的氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過程．【解析】【解答】解：（1）遺傳信息的表達(dá)是指轉(zhuǎn)錄、翻譯形成蛋白質(zhì)的過程，即圖中的b、c；a表示DNA的自我復(fù)制，需要解旋酶和DNA聚合酶．b過程為轉(zhuǎn)錄；場所是細(xì)胞核．

（2）只有RNA中含有核糖；則含核糖的有mRNA；核糖體、tRNA．④為tRNA，細(xì)胞中有61種，mRNA上相鄰的三個堿基組成一個密碼子，密碼子決定氨基酸，⑤上反密碼子是AAG，故密碼子是UUC，故所攜帶的氨基酸是苯丙氨酸，所以由②指導(dǎo)合成的多肽鏈中氨基酸序列是甲硫氨酸-丙氨酸-絲氨酸-苯丙氨酸．

（3）由②可推知該DNA片段含有7個胸腺嘧啶脫氧核苷酸，第三次復(fù)制需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目為23-1×7=28．

（4）密碼子是指mRNA上三個相鄰的堿基；因此在第一個密碼子后插入一個新密碼子，其余氨基酸序列沒有變化．

（5）苯丙酮尿癥是由控制某種酶的基因異常而引起的；說明基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀．

故答案為：

（1）b；c解旋酶和DNA聚合酶細(xì)胞核。

（2）②③⑤61苯丙氨酸甲硫氨酸-丙氨酸-絲氨酸-苯丙氨酸。

（3）28

（4）一個密碼子由3個堿基（核糖核苷酸）組成

（5）基因通過控制酶的合成控制代謝過程，進(jìn)而控制生物的性狀8、29℃細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體5918葉綠素含量增加B氣孔開度降低，CO2吸收減少[H]和ATP【分析】【分析】分析圖1：27℃～29℃時(shí)；小麥葉肉細(xì)胞的呼吸速率逐漸增大；29℃時(shí)，小麥葉肉細(xì)胞的呼吸速率最大；29℃～30℃時(shí)，小麥葉肉細(xì)胞的呼吸速率逐漸降低．暗處理1h，測得的小麥幼苗干重即葡萄糖的量即為小麥幼苗的呼吸速率．

分析曲線乙：乙曲線為黑暗處理1小時(shí)、再光照1小時(shí)后獲得的曲線．【解析】【解答】解：（1）由曲線甲可知：小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)呼吸酶的最適溫度為29℃；D點(diǎn)時(shí)；小麥葉肉細(xì)胞只能進(jìn)行呼吸作用，所以細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；線粒體．

（2）A點(diǎn)光合作用形成有機(jī)物3+1+1=5g；實(shí)際光合作用速率為5g/h；而B點(diǎn)光合作用形成有機(jī)物3+3+3=9g，實(shí)際光合作用速率為9g/h．

（3）暗處理1h；測得的小麥幼苗干重即葡萄糖的量即為小麥幼苗的呼吸速率，根據(jù)甲曲線可知，29℃時(shí)小麥幼苗的呼吸速率最高為3g，由于乙曲線為黑暗處理1小時(shí)；再光照1小時(shí)后獲得的曲線，因而29℃時(shí)，小麥的凈光合速率為3+3=6g，真正的光合速率為6+3=9g，故29℃時(shí)，光照10小時(shí)其余黑暗，一晝夜小麥通過光合作用積累的葡萄糖量為9×10-3×24=18g．

（4）增施氮肥能促進(jìn)光能的吸收和轉(zhuǎn)化；從影響光合作用的內(nèi)在因素分析，最可能是通過增加葉綠素的含量．

（5）在溫度、光照相同的條件下，圖中A點(diǎn)與B點(diǎn)相比，A點(diǎn)的氣孔導(dǎo)度大，因此二氧化碳吸收量多，則對應(yīng)的B點(diǎn)氣孔開度降低，CO2吸收減少；光合作用弱，因此光飽和點(diǎn)低．止供水一段時(shí)間后，葉片發(fā)黃，此時(shí)類囊體結(jié)構(gòu)破壞，葉綠素減少，則光反應(yīng)減弱，因此光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH和ATP減少，這將抑制暗反應(yīng)．

故答案為：

（1）29℃細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。

（2）59

（3）18

（4）葉綠素含量增加。

（5）B氣孔開度降低，CO2吸收減少[H]和ATP9、非生物部分組成和分解者水平結(jié)構(gòu)間接使用24生物7、生物8、生物10未利用部分、食物鏈的傳遞、自身呼吸作用和流向分解者部分【分析】【分析】1；生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)；生物與環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體．由生物部分和非生物部分組成，生物部分包括生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．非生物部分包括陽光、空氣、水等．生物群落的結(jié)構(gòu)包括空間結(jié)構(gòu)--垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，群落的外貌和時(shí)間節(jié)律，群落中的動植物在垂直方向上有分層現(xiàn)象，水平方向上有鑲嵌分布現(xiàn)象，且其中的動植物的種類也不同；

2；生物多樣性的價(jià)值包括：直接使用價(jià)值；指對人類的社會生活有直接影響和作用的價(jià)值，如：藥用價(jià)值、觀賞價(jià)值、食用價(jià)值和生產(chǎn)使用價(jià)值（野外收獲進(jìn)入貿(mào)易市場）等．間接使用價(jià)值，一般表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物，調(diào)節(jié)碳氧平衡，在調(diào)節(jié)全球氣候變化中的作用，主要指維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡的作用等等．潛在價(jià)值：今天還未被利用的哪些物種在將來會有利用的價(jià)值，如開發(fā)新藥等。

3、分析題圖：從生物1開始的食物鏈有7條，即生物1→生物4→生物7；生物1→生物5→生物7；生物1→生物5→生物8→生物7；生物1→生物5→生物8→生物10；生物1→生物5→生物10；生物1→生物6→生物9→生物10；生物1→生物6→生物9→生物8→生物7；生物1→生物6→生物9→生物8→生物10．同理從生物2和生物3開始的食物鏈也分別是8條，因此共有24條食物鏈．【解析】【解答】解：（1）濕地生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中；不屬于捕食食物鏈的內(nèi)容的是非生物部分組成和分解者．

（2）濕地生態(tài)系統(tǒng)不同區(qū)域的植被及動物等分布會有所差異；該現(xiàn)象體現(xiàn)生物群落的水平結(jié)構(gòu)．濕地生態(tài)系統(tǒng)對當(dāng)?shù)氐男夂蚣八吹膬艋扔兄匾饔?，這體現(xiàn)生物多樣化的間接價(jià)值．

（3）該食物網(wǎng)中共有24條食物鏈．

（4）由食物鏈和圖象分析；既有捕食關(guān)系又有競爭關(guān)系的生物構(gòu)成一個三角形的三個頂點(diǎn)，故生物7；生物8、生物10符合．

（5）生物10攝取食物的能量逐漸分流包括：未利用部分；食物鏈的傳遞、自身呼吸作用和流向分解者部分．

故答案為：

（1）非生物部分組成和分解者。

（2）水平結(jié)構(gòu)間接使用。

（3）21

（4）生物7；生物8、生物10

（5）未利用部分、食物鏈的傳遞、自身呼吸作用和流向分解者部分．10、葡萄糖糖原淀粉脂肪磷脂固醇氨基酸31432核苷酸五碳糖磷酸含碳堿基【分析】【分析】根據(jù)不同化合物的功能可以判斷：糖類是主要的能源物質(zhì)，因此E表示多糖，A為葡萄糖；脂肪是主要的儲能物質(zhì)，因此F是脂肪，B是甘油和脂肪酸；蛋白質(zhì)是重要的結(jié)構(gòu)物質(zhì)，因此G是蛋白質(zhì)，C是氨基酸；核酸是遺傳物質(zhì)，因此H是核酸，D是核苷酸．【解析】【解答】解：（1）由于糖類是主要的能源物質(zhì)；因此E表示多糖，A為葡萄糖．動物體內(nèi)的多糖為糖原；植物體的多糖包括淀粉和纖維素，由于纖維素不能提供能量，不屬于能源物質(zhì)，因此植物中的E主要指淀粉．

（2）脂肪是主要的儲能物質(zhì)；因此F是脂肪，脂質(zhì)包括磷脂；固醇．

（3）蛋白質(zhì)是重要的結(jié)構(gòu)物質(zhì)；因此G是蛋白質(zhì)，C是氨基酸，若組成蛋白質(zhì)的氨基酸的平均分子量是130，那么一個由4條肽鏈共280個氨基酸所組成的蛋白質(zhì)其分子量是280×130-18×（280-4）=31432．

（4）核酸是遺傳物質(zhì)；因此H是核酸，D是核苷酸，由一分子五碳糖，一分子磷酸和一分子含碳堿基組成．

故答案為：

（1）葡萄糖糖原淀粉。

（2）脂肪磷脂固醇。

（3）氨基酸31432．

（4）核苷酸五碳糖磷酸含碳堿基11、0.36增大葉綠素a、b含量增多減少供水無水乙醇層析液【分析】【分析】根據(jù)題意和圖表分析可知：甲乙對照；實(shí)驗(yàn)的自變量是光照強(qiáng)度；乙丙對照，實(shí)驗(yàn)的自變量是供水量；葉綠素的含量；光飽和時(shí)凈光合速率、光的補(bǔ)償點(diǎn)、光的飽和點(diǎn)均屬于因變量．

葉綠素提取的原理是葉綠素能溶解于無水乙醇中，分離的原理是不同色素在層析液中的溶解度不同，在濾紙條上隨層析液擴(kuò)散的速度不同．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)題意可知，在光飽和點(diǎn)時(shí)植物的葡萄糖（C6H12O6）積累量最大，因此乙組黃瓜幼苗比甲組減少=（1.9-0.7）×10-2÷6÷103×180×103=0.36mg/m2?s．

（2）與乙組相比，丙組黃瓜幼苗的光補(bǔ)償點(diǎn)、光飽和點(diǎn)的變化分別是下降、上升，表明其光合作用強(qiáng)度增大．發(fā)生這些變化的內(nèi)在原因之一是幼苗葉片中的葉綠素a、b含量增多．

（3）乙丙兩組均為弱光照；而丙組供水量減少后，光補(bǔ)償點(diǎn)降低，但是凈光合速率反而有所上升．因此當(dāng)黃瓜處于冬春栽培季節(jié)，光照減弱，可適當(dāng)減少供水，以提高其光合作用強(qiáng)度．

（4）色素能溶于有機(jī)溶劑（如無水乙醇）而不能溶于水；色素在層析液中溶解度不同所以可以用層析液分離所提取的色素；在濾紙上葉綠素a呈現(xiàn)黃綠色，葉綠素b呈現(xiàn)藍(lán)綠色；因此通過比較乙；丙兩組濾紙條上呈藍(lán)綠色和黃綠色的色素帶的寬度，可以推測葉片色素含量變化．

故答案為：

（1）0.36

（2）增大葉綠素a、b含量增多。

（3）減少供水。

（4）無水乙醇（汽油或丙酮等有機(jī)溶劑）層析液12、葉綠體（光反應(yīng)）減少無水乙醇葉綠素aS1＞S2+S3光照強(qiáng)度減弱，光反應(yīng)提供的[H]和ATP減少（或光反應(yīng)產(chǎn)物減少）丙【分析】【分析】結(jié)合題意分析圖解：圖甲中；A點(diǎn)只進(jìn)行呼吸作用，而B點(diǎn)時(shí)光合速率等于呼吸速率，C點(diǎn)達(dá)到光飽和點(diǎn)．而細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有：葉綠體的類囊體薄膜；細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體的基質(zhì)和內(nèi)膜．

影響光合作用的環(huán)境因素有：光照強(qiáng)度；溫度、二氧化碳濃度等．葉綠體中的色素有兩類：葉綠素和類胡蘿卜素；其中葉綠素a的含量最多，胡蘿卜素的含量最少．

圖乙中，S1表示白天植物光合作用的凈積累量，當(dāng)S1＞S2+S3時(shí)，植物就會表現(xiàn)出生長現(xiàn)象．【解析】【解答】解：（1）圖甲中，B點(diǎn)和A點(diǎn)相比較，B點(diǎn)葉肉細(xì)胞中特有的ATP來源是葉綠體（光反應(yīng)）．在A→C區(qū)間范圍內(nèi)光照增強(qiáng)，光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP增多，被還原的C3增多，而CO2被C5固定形成C3的過程不變，故C3的量減少．

（2）用生長旺盛的該植物的葉片提取色素時(shí)；根據(jù)色素溶于有機(jī)溶劑，用無水乙醇提取葉片色素；葉綠素a含量最多，故在濾紙條上色帶最寬的色素是葉綠素a．

（3）S1表示有機(jī)物積累，S2、S3表示有機(jī)物減少，所以若作物能正常生長，則S1＞S2+S3．

（4）圖丙中，時(shí)間段e～f內(nèi)光照強(qiáng)度減弱，光反應(yīng)提供的[H]和ATP減少，光合作用強(qiáng)度降低，CO2吸收量減少．

（5）炎熱夏季中午；光照強(qiáng)度過高，氣孔關(guān)閉，CO2供應(yīng)不足，光合作用強(qiáng)度降低，所以丙能表示夏季一晝夜二氧化碳吸收和釋放情況．

故答案為：

（1）葉綠體（光反應(yīng)）減少。

（2）無水乙醇葉綠素a

（3）S1＞S2+S3

（4）光照強(qiáng)度減弱；光反應(yīng)提供的[H]和ATP減少（或光反應(yīng)產(chǎn)物減少）

（5）丙三、判斷題(共7題，共14分)13、√【分析】【分析】關(guān)于“細(xì)胞分化”；考生可以從以下幾方面把握：

（1）細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中；由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．

（2）細(xì)胞分化的特點(diǎn)：普遍性；穩(wěn)定性、不可逆性．

（3）細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)．

（4）細(xì)胞分化的意義：使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)ｉT化；有利于提高各種生理功能的效率．

（5）細(xì)胞分化的結(jié)果：形成不同的組織．【解析】【解答】解：細(xì)胞分化可使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)ｉT化分化；即賦予不同種類的細(xì)胞特異的結(jié)構(gòu)和功能．

故答案為：√．14、√【分析】【分析】閱讀題干可知，該題的知識點(diǎn)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能和分布，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在生物膜系統(tǒng)中的作用，梳理相關(guān)知識點(diǎn)，然后結(jié)合題干信息進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)與細(xì)胞核的核膜的外膜相連；外與細(xì)胞膜相連，使細(xì)胞成為一個統(tǒng)一的整體，不論是粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)還是滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)都可以與核膜相連．

故答案為：√．15、T【分析】略【解析】T16、F【分析】略【解析】F17、√【分析】【分析】一個氨基酸的氨基與另一個氨基酸的羧基反應(yīng)形成1分子水形成二肽的過程叫氨基酸的脫水縮合反應(yīng)【解析】【解答】解：兩個氨基酸通過脫水縮合形成肽鍵；肽鍵將兩個氨基酸連接形成二肽．

故答案為：√18、√【分析】【分析】同一人體，所有體細(xì)胞都是由同一個受精卵有絲分裂而來的，所以人體內(nèi)所有細(xì)胞所含DNA相同，且具有該個體全部的遺傳物質(zhì)，但是由于基因的選擇性表達(dá)，不同種細(xì)胞中的mRNA和蛋白質(zhì)種類有所區(qū)別．【解析】【解答】解：胰島素基因探針的堿基排列順序與胰島素基因中的一條鏈相同；因此可以與胰島素基因；胰島素基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子；胰島素基因存在于所有的體細(xì)胞中，但是該基因只在胰島B細(xì)胞中表達(dá)．

故答案為：√．19、√【分析】【分析】1；噬菌體是DNA病毒；由DNA和蛋白質(zhì)組成，其沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能再培養(yǎng)基中獨(dú)立生存．

2；噬菌體侵染細(xì)菌的過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放．

3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌；然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)．

該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論：DNA是遺傳物質(zhì)．【解析】【解答】解：T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：被感染的細(xì)菌（含有子代噬菌體的細(xì)菌）在下層的沉淀物中；噬菌體顆粒的質(zhì)量較小，在上層的上清液中，細(xì)菌在沉淀物中，實(shí)驗(yàn)說明DNA是遺傳物質(zhì)．

故答案為：√四、簡答題(共2題，共10分)20、促性腺激素輸卵管內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞核大全能性顯微注射抗原--抗體雜交生物安全禁止生殖性克隆【分析】【分析】分析題圖：圖示是利用胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）對Rag2基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療的過程圖解，其中①表示核移植過程，②表示早期胚胎培養(yǎng)過程，③表示采用基因工程技術(shù)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞．【解析】【解答】解：（1）步驟①中；在核移植之前應(yīng)該采集卵母細(xì)胞，采用的主要方法是用促性腺激素處理，使其排出更多的卵子，然后從輸卵管中沖?。?/p>

（2）步驟②中；重組細(xì)胞培養(yǎng)到囊胚期，可從其內(nèi)細(xì)胞團(tuán)中分離出ES細(xì)胞，該細(xì)胞在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小；細(xì)胞核大、核仁明顯；在功能上具有發(fā)育的全能性．

（3）步驟③中，將含有Rag2基因的表達(dá)載體導(dǎo)入ES細(xì)胞，常采用顯微注射法法．為檢測Rag2基因是否表達(dá)出相應(yīng)的蛋白質(zhì)；通常采用抗原--抗體雜交的方法．

（4）科學(xué)家賦予轉(zhuǎn)基因生物某些特殊性狀；它們有可能成為“入侵的外來物種”，威脅生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的生存，這屬于轉(zhuǎn)基因生物的生物安全問題；我國政府對待克隆人的態(tài)度是禁止生殖性克隆，不反對治療性克隆．

故答案為：

（1）促性腺激素輸卵管。

（2）內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞核大全能性。

（3）顯微注射法抗原--抗體雜交。

（4）生物安全禁止生殖性克隆21、無機(jī)鹽對維持生物體的生命活動有重要作用【分析】【分析】1；根據(jù)細(xì)胞內(nèi)元素占生物體總重量的比例；將其分為大量元素和微量元素；

占生物體總重量萬分之一以上的為大量元素；如C；H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等；

占生物體總重量萬分之一以下的為微量元素；如Fe；Mn、B、Zn、Mo、Cu、Cl等．

2；無機(jī)鹽主要以離子的形式存在；其生理作用有：

①細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分；如Fe2+是血紅蛋白的主要成分；Mg2+是葉綠素的必要成分．

②維持細(xì)胞的生命活動；如Ca可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固，血鈣過高會造成肌無力，血鈣過低會引起抽搐．

③維持細(xì)胞的酸堿平衡和細(xì)胞的形態(tài)．【解析】【解答】解：據(jù)測定；蘋果中Zn的含量為0.19mg/100g，但蘋果缺Zn時(shí)，往往患“小葉病”，這個事實(shí)說明無機(jī)鹽對維持生物體的生命活動有重要作用．

故答案為：無機(jī)鹽對維持生物體的生命活動有重要作用五、探究題(共4題，共12分)22、略

【分析】選修1【分析】本題考查泡菜制作的相關(guān)知識，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)選用的材料、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。【解答】（1）在稀釋度足夠高的菌落里；聚集在一起的乳酸菌將被分散成單個細(xì)胞，從而能在培養(yǎng)基表面形成單個的菌落。因此分離純化乳酸菌時(shí)，首先需要用無菌水對泡菜濾液進(jìn)行梯度稀釋。

（2）分離純化所用固體培養(yǎng)基中因含有碳酸鈣而不透明；乳酸菌產(chǎn)生的乳酸能溶解培養(yǎng)基中的碳酸鈣，從而使培養(yǎng)基在分離純化過程中會形成透明圈。

（3）若要長期保存乳酸菌，菌液中常需要加入一定量的甘油，且要放置在-20℃的冷凍箱中，若要短期保存乳酸菌，可將菌種接種到試管的固體斜面培養(yǎng)基上，菌落長成后，將試管放置在4℃的冰箱中保藏。選修3【分析】本題考查基因工程和胚胎工程的相關(guān)知識，要求考生識記基因工程的原理、工具、操作步驟及應(yīng)用，掌握各步驟中的相關(guān)細(xì)節(jié)，能運(yùn)用所學(xué)的知識準(zhǔn)確解答，屬于考綱識記和理解層次的考查?！窘獯稹浚?）在基因工程中，獲取目的基因的方法包括：①從基因文庫中獲取目的基因，②利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因，③化學(xué)方法直接人工合成目的基因。（2）基因表達(dá)載體的組成包括目的基因+啟動子+終止子+標(biāo)記基因，其中啟動子是RNA聚合酶識別并結(jié)合的部位；若采用原核生物作為基因表達(dá)載體的受體細(xì)胞，由于細(xì)菌繁殖速度快，故最常用的原核生物是大腸桿菌等細(xì)菌。（3）將目的基因?qū)胛⑸锍Ｓ肅a2＋（或CaCl2）處理受體細(xì)胞，使之變成感受態(tài)細(xì)胞。我國科學(xué)家發(fā)明的將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法是花粉管通道法。（4）研究還發(fā)現(xiàn)胚胎干細(xì)胞可以誘導(dǎo)分化為造血干細(xì)胞，這體現(xiàn)了胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性。臨床上常用誘導(dǎo)干細(xì)胞定向分化的方法修補(bǔ)損傷或衰老的組織器官，從而解決了供體器官不足（或器官移植后免疫排斥反應(yīng)）?！窘馕觥窟x修1（1）梯度稀釋在稀釋度足夠高的菌落里，聚集在一起的乳酸菌將被分散成單個細(xì)胞，從而能在培養(yǎng)基表面形成單個的菌落（2）透明圈。

（3）甘油-20固體斜面培養(yǎng)基上4選修3（1）PCR技術(shù)化學(xué)方法直接人工合成目的基因（2）RNA聚合酶大腸桿菌（或答“細(xì)菌”）（3）Ca2＋（或CaCl2）花粉管通道法（4）發(fā)育的全能性供體器官不足（或器官移植后免疫排斥反應(yīng)）23、略

【分析】解：（1）PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的原理為DNA雙鏈復(fù)制．

（2）由于PCR技術(shù)利用的是DNA雙鏈復(fù)制的原理，因此用該雙鏈cDNA進(jìn)行PCR擴(kuò)增，進(jìn)行了30個循環(huán)后，理論上可以產(chǎn)生約為230個DNA分子；又由于該基因庫是由青蒿某個時(shí)期mRNA反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的雙鏈cDNA片段；只包含某種生物的部分基因，因此該雙鏈與載體連接后儲存在一個受體菌群中，這個受體菌群就叫做青蒿的cDNA文庫（或部分基因文庫）．通過逆轉(zhuǎn)錄得到的目的基因中缺少基因結(jié)構(gòu)中的非編碼區(qū)以及編碼區(qū)的內(nèi)含子，因此獲得的cDNA與青蒿細(xì)胞中該基因堿基序列不同．

（3）分析圖2可知；目的基因和抗生素抗性基因中都含有SmaⅠ限制酶的切割位點(diǎn)，用SmaⅠ切割會破壞質(zhì)粒的抗性基因及外源DNA中的目的基因，因此不能用SmaⅠ切割圖中的質(zhì)粒和外源DNA．構(gòu)建好的重組質(zhì)粒在其目的基因前要加上特殊的啟動子，啟動子是RNA聚合酶識別結(jié)合位點(diǎn)．

（4）檢測目的基因是否表達(dá)出相應(yīng)蛋白質(zhì)；應(yīng)采取抗原抗體雜交技術(shù)技術(shù)．將轉(zhuǎn)基因受體細(xì)胞培育成轉(zhuǎn)基因植株需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)．

故答案為：

（1）DNA雙鏈復(fù)制。

（2）230cDNA文庫（或部分基因文庫）不同。

（3）SmaⅠ會破壞質(zhì)粒的抗性基因及外源DNA中的目的基因RNA聚合酶。

（4）抗原抗體雜交技術(shù)植物組織培養(yǎng)。

1；PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因。

（1）原理：DNA雙鏈復(fù)制。

（2）過程：第一步：加熱至90～95℃DNA解鏈；第二步：冷卻到55～60℃；引物結(jié)合到互補(bǔ)DNA鏈；第三步：加熱至70～75℃，熱穩(wěn)定DNA聚合酶從引物起始互補(bǔ)鏈的合成．

2；cDNA文庫和基因文庫的比較表：

。文庫類型cDNA基因組文庫文庫大小小大基因中啟動子無有基因中內(nèi)含子無有基因多少某種生物的部分基因某種生物的全部基因物種間的基因交流可以部分基因可以3；目的基因的檢測與鑒定：（1）分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)．（2）個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等．

本題考查了基因工程的有關(guān)知識，要求考生能夠掌握PCR技術(shù)的原理和方法，區(qū)分基因組文庫和部分基因文庫的區(qū)別，能夠根據(jù)圖中限制酶的切割位點(diǎn)回答相關(guān)問題，同時(shí)識記目的基因檢測與鑒定的方法．【解析】DNA雙鏈復(fù)制；230；cDNA文庫（或部分基因文庫）；不同；SmaⅠ會破壞質(zhì)粒的抗性基因及外源DNA中的目的基因；RNA聚合酶；抗原抗體雜交技術(shù)；植物組織培養(yǎng)24、略

【分析】解：（1）圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)調(diào)節(jié)；體液（或激素）調(diào)節(jié)．

（2）內(nèi)環(huán)境中對垂體分泌相應(yīng)激素的含量有調(diào)節(jié)作用的激素是促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素；它們分別是促進(jìn)和抑制．

（3）抗利尿激素由下丘腦合成并分泌；由垂體釋放，則最可能是激素乙，導(dǎo)致機(jī)體釋放該激素的主要原因是細(xì)胞外液（或內(nèi)環(huán)境）滲透壓升高．

（4）人體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素；以維持激素含量的動態(tài)平衡，這是因?yàn)榧に亟?jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了．

故答案為：

（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)；體液（或激素）調(diào)節(jié)。

（2）促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素。

（3）乙細(xì)胞外液（或內(nèi)環(huán)境）滲透壓升高。

（4）激素經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了。

分析圖解：甲途徑：下丘腦→垂體→內(nèi)分泌腺→激素；乙途徑：下丘腦合成；垂體釋放抗利尿激素；丙途徑：神經(jīng)系統(tǒng)→內(nèi)分泌腺→激素．A表示突觸，興奮在突觸上傳遞的方向只能是單向的，原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能有突觸前膜釋放作用于突觸后膜．

本題考查體溫調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)等相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液（或激素）調(diào)節(jié)；促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素；乙；細(xì)胞外液（或內(nèi)環(huán)境）滲透壓升高；激素經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了25、略

【分析】解：（1）光合作用是一個酶促反應(yīng)；酶的活性受溫度的影響，如果x代表溫度，溫度主要通過影響酶的活性來影響光合作用強(qiáng)度．可以用曲線d表示．

（2）二氧化碳作為光合作用的原料，參與光合作用的暗反應(yīng)階段，與五碳化合物結(jié)合形成三碳化合物，如果x代表CO2的含量，CO2的含量影響光合作用強(qiáng)度，主要是影響三碳化合物的產(chǎn)生，此時(shí)限制光合作用的內(nèi)部因素可能是五碳化合物的含量．如果某種植物能利用較低濃度的CO2；則其達(dá)到二氧化碳的飽和點(diǎn)應(yīng)該較低，由此可以判斷該植物的光合作用曲線最可能是c．

（3）分析曲線；如果x代表光照強(qiáng)度，光照強(qiáng)度影響光合作用強(qiáng)度，主要是影響光合作用的光反應(yīng)階段，當(dāng)光合作用強(qiáng)度達(dá)到最大值時(shí)，此時(shí)限制因素最可能是內(nèi)部因素中的色素的含量．

（4）光合作用的色素提取過程中，加入碳酸鈣可以保護(hù)色素，防止被破壞，加入二氧化硅可以使研磨更充分．據(jù)圖B析，突變體的呼吸速率、光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)都增大，所以用紙層析法分離該突變體葉片的光合色素，缺失的色素帶是葉綠素b；應(yīng)位于濾紙條的最下端．

（5）光照強(qiáng)度為Ⅱ時(shí)；兩條曲線相交，表示凈光合速率相同，但突變體的呼吸速率更大，真正的光合速率=呼吸速率+凈光合速率，所以突變體單位面積葉片中葉綠體的氧氣產(chǎn)生速率較大．

故答案為：

（1）酶的活性d

（2）三碳化合物（或C3）五碳化合物（或C5）c

（3）光反應(yīng)色素的含量。

（4）CaCO3和SiO2最下端。

（5）較大。

本題是對光合作用過程中光反應(yīng)與暗反應(yīng)的過程中物質(zhì)變化和相互關(guān)系及溫度；光照強(qiáng)度等外因和酶的活性、色素的數(shù)量、五碳化合物的含量等內(nèi)因?qū)夂献饔玫挠绊憽⒐夂献饔门c呼吸作用的關(guān)系的綜合性考查；回憶光合作用的過程、影響光合作用的外因和內(nèi)因、光合作用與呼吸作用的關(guān)系，然后根據(jù)題圖信息進(jìn)行解答．

對光合作用過程中光反應(yīng)與暗反應(yīng)的過程和條件、影響光合作用的環(huán)境因素與內(nèi)部因素的關(guān)系、光合作用與呼吸作用的關(guān)系的綜合理解并把握知識點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵，分析題圖獲取信息及利用相關(guān)信息綜合解決問題的能力是本題考查的重點(diǎn)．【解析】d；三碳化合物（或C3）；五碳化合物（或C5）；c；光反應(yīng)；色素的含量；CaCO3和SiO2；最下端；較大六、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共28分)26、略