2025版高考生物一輪復習第7章現(xiàn)代生物進化理論教案新人教版必修2

PAGE8-現(xiàn)代生物進化理論考點一生物進化理論1.達爾文進化論與現(xiàn)代生物進化理論的比較：項目達爾文進化論現(xiàn)代生物進化理論不同點①進化局限于“個體”水平；②自然選擇源于過度繁殖和生存斗爭；③未就遺傳變異本質(zhì)以及自然選擇的作用機理作出科學說明①進化的基本單位是“種群”；②生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的變更；③突變和基因重組為生物進化供應原材料；④隔離導致新物種的形成共同點①變異供應進化的原材料；②自然選擇確定生物進化的方向；③說明生物的多樣性和適應性2.物種形成與生物進化的比較：內(nèi)容物種形成生物進化標記生殖隔離出現(xiàn)種群基因頻率變更進化后與原生物關(guān)系屬于不同物種可能屬于同一個物種，也可能屬于不同的物種【高考警示】不能混淆的兩個概念(1)突變≠進化：突變在自然界中普遍存在，但突變不肯定對進化起作用。只有在群體中溝通的突變才對進化有作用。(2)產(chǎn)生后代≠同一物種：獅虎獸是獅子和老虎雜交的后代，但獅子和老虎不是一個物種，因為獅虎獸不能產(chǎn)生后代。【典例】(2024·江蘇高考)下列關(guān)于生物進化的敘述，錯誤的是 ()A.某物種僅存一個種群，該種群中每個個體均含有這個物種的全部基因B.雖然亞洲與澳洲之間存在地理隔離，但兩洲人之間并沒有生殖隔離C.無論是自然選擇還是人工選擇作用，都能使種群基因頻率發(fā)生定向變更D.古老地層中都是簡潔生物的化石，而新近地層中含有困難生物的化石【解析】選A。物種的基因是種內(nèi)全部個體的基因之和，并非每個個體都含有這個物種的全部基因，A項錯誤。亞洲與澳洲之間雖存在地理隔離，但兩洲人屬于同一個物種，可以產(chǎn)生可育后代，沒有生殖隔離，B項正確。自然選擇能使種群基因頻率定向變更，確定了生物進化的方向，但是基因頻率的定向變更未必都是自然選擇確定的，還有人工選擇等因素，C項正確。在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越簡潔，分類地位越低等，在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越困難，分類地位越高等，D項正確。(1)澳洲紅袋鼠在極度缺水時，不再排尿，而是將尿液中的水用于體液中水的補充。請從自然選擇的角度說明這種生理行為。提示：這種生理行為是長期自然選擇的結(jié)果。(2)依據(jù)所學學問，請推想最古老的地層中的化石是細菌化石。(2024·福州模擬)依據(jù)現(xiàn)代生物進化理論，下列敘述不正確的是 ()A.自由交配定能保持種群基因頻率不變B.自然選擇干脆對生物個體的表現(xiàn)型進行選擇C.新物種的產(chǎn)生不肯定都要經(jīng)過地理隔離D.“精明的捕食者策略”有利于保持生物多樣性【解析】選A。影響基因頻率變更的因素有突變、自然選擇、遷入和遷出、遺傳漂變等，自由交配可維持基因頻率不變，但必需符合數(shù)量足夠大，基因能夠完全重組的條件，否則基因頻率就會變更，A項錯誤。自然選擇干脆作用的是生物的個體，而且是個體的表現(xiàn)型，B項正確；新物種形成往往須要經(jīng)過長期的地理隔離，但不是肯定要經(jīng)過地理隔離，C項正確；“精明的捕食者策略”是指捕食者一般不能將全部的獵物吃掉，否則自己也無法生存。這樣就有利于保持物種多樣性，D項正確。地理隔離與生殖隔離的比較項目地理隔離生殖隔離概念同一種生物由于地理上的障礙，使不同的種群不能進行基因溝通的現(xiàn)象不同物種之間一般是不能夠相互交配的，即使交配勝利，也不能夠產(chǎn)生可育的后代特點自然條件下不進行基因溝通種群間不進行基因溝通聯(lián)系①地理隔離是物種形成的量變階段，生殖隔離是物種形成的質(zhì)變時期；②一般經(jīng)過長期的地理隔離，然后形成生殖隔離，也可能不經(jīng)過地理隔離干脆形成生殖隔離，如多倍體的產(chǎn)生；③只有地理隔離不肯定形成生殖隔離，但能產(chǎn)生亞種，如東北虎和華南虎；④生殖隔離是物種形成的標記，是物種形成的最終階段，是物種間的真正界限【加固訓練】榕樹依靠專一的榕小蜂傳粉，榕小蜂借助榕樹部分雌花的子房產(chǎn)卵，被產(chǎn)卵的子房會終止發(fā)育，并且二者在形態(tài)結(jié)構(gòu)上出現(xiàn)了很多適應性特化。榕樹雌花內(nèi)共存著一種只產(chǎn)卵不傳粉的欺瞞性榕小蜂。榕樹雌花期，傳粉者和欺瞞者同時被吸引，即使有足夠雌花資源，兩種榕小蜂均不會產(chǎn)完全部卵。下列敘述不正確的是 ()A.欺瞞性榕小蜂的存在，會抑制傳粉榕小蜂的產(chǎn)卵和傳粉量B.若沒有傳粉榕小蜂的存在，榕樹將無法通過種子進行繁殖C.傳粉榕小蜂大量利用雌花資源產(chǎn)卵，能使榕樹更有效地繁殖D.榕樹與傳粉榕小蜂，形成了動植物界經(jīng)典的協(xié)同進化關(guān)系【解析】選C。榕樹雌花期，傳粉者和欺瞞者同時被吸引，因而會抑制傳粉榕小蜂的產(chǎn)卵和傳粉量，A正確；生物與生物之間存在共同進化，若沒有傳粉榕小蜂的存在，榕樹將無法通過種子進行繁殖，B正確；傳粉榕小蜂大量利用雌花資源產(chǎn)卵，被產(chǎn)卵的子房會終止發(fā)育從而抑制榕樹的繁殖，C錯誤；榕樹與傳粉榕小蜂，形成了動植物界經(jīng)典的協(xié)同進化關(guān)系，D正確?？键c二基因頻率和基因型頻率的計算1.基因頻率和基因型頻率的比較：基因頻率基因型頻率定義在一個種群基因庫中，某個基因占全部等位基因數(shù)的比率在種群中，某基因型個體占種群全部個體數(shù)的比率意義種群基因頻率的變更是生物進化的標記基因型頻率能反映生物的適應性狀況2.基因型頻率的計算：(1)定義法：某基因型頻率=某基因型個體數(shù)/種群個體總數(shù)。(2)公式法：假設某群體中A的基因頻率為p，a的基因頻率為q，則該種群中AA、Aa、aa個體的基因型頻率分別為：AA=p2；aa=q2；Aa=2pq。3.基因頻率的計算：(1)常染色體上或雌雄同體基因頻率的計算：①定義法：某基因的頻率=某基因總數(shù)/種群中該類基因的總數(shù)。②基因型轉(zhuǎn)換法：某基因的頻率=該基因純合子基因型頻率+1/2×雜合子基因型頻率。(2)X染色體上基因頻率的計算：某基因頻率=該基因總數(shù)/(雌性個體數(shù)×2+雄性個體數(shù))。【高考警示】自交和自由交配對種群基因型頻率和基因頻率的影響(1)自交：基因型頻率發(fā)生變更，純合子比例漸漸增大，雜合子比例漸漸減小，但基因頻率不變。(2)自由交配：基因型頻率和基因頻率都不變?！镜淅?2024·天津高考)囊鼠的體毛深色(D)對淺色(d)為顯性，若毛色與環(huán)境差異大則易被天敵捕食。調(diào)查不同區(qū)域囊鼠深色表現(xiàn)型頻率，檢測并計算基因頻率，結(jié)果如圖。下列敘述錯誤的是 ()A.深色囊鼠與淺色囊鼠在不同區(qū)域的分布現(xiàn)狀受自然選擇影響B(tài).與淺色巖P區(qū)相比，深色熔巖床區(qū)囊鼠的雜合體頻率低C.淺色巖Q區(qū)的深色囊鼠的基因型為DD、DdD.與淺色巖Q區(qū)相比，淺色巖P區(qū)囊鼠的隱性純合體頻率高【解析】選B。囊鼠的體色與環(huán)境有關(guān)，受自然選擇影響，A項正確。淺色巖P區(qū)D基因的頻率為0.1，則d基因的頻率為1-0.1=0.9，Dd的基因型頻率=2×0.1×0.9=0.18；深色熔巖床區(qū)中D基因的頻率=0.7，d基因的頻率=1-0.7=0.3，Dd的基因型頻率=2×0.7×0.3=0.42，B項錯誤。淺色巖Q區(qū)中，D基因的頻率=0.3，DD的基因型頻率=0.3×0.3=0.09，該區(qū)深色囊鼠純合體頻率為0.09，而該區(qū)內(nèi)深色囊鼠表現(xiàn)型頻率=0.50，說明該區(qū)還有深色雜合囊鼠，C項正確。淺色巖Q區(qū)中，dd基因型的頻率=(1-0.3)×(1-0.3)=0.49；淺色巖P區(qū)中，dd基因型的頻率=0.9×0.9=0.81，D項正確。(1)上題圖中生活在淺色巖Q區(qū)、淺色巖P區(qū)的淺色囊鼠比例不同，這說明生物的表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境因素的共同作用。(2)上題圖中深色熔巖床區(qū)中，假設深色鼠隨機交配，子代深色鼠純合子與雜合子的比例為5∶3。(2024·全國卷Ⅰ)理論上，下列關(guān)于人類單基因遺傳病的敘述，正確的是 ()A.常染色體隱性遺傳病在男性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率B.常染色體顯性遺傳病在女性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率C.X染色體顯性遺傳病在女性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率D.X染色體隱性遺傳病在男性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率【解析】選D。本題主要考查人類單基因遺傳病的發(fā)病率與基因頻率的關(guān)系。滿意肯定條件的種群中，等位基因只有一對(A、a)時，設基因A的頻率為p，基因a的頻率為q，則基因頻率p+q=1，AA、Aa、aa的基因型頻率分別為p2、2pq、q2。若為常染色體隱性遺傳病，發(fā)病率與性別無關(guān)，男女發(fā)病率均為aa的基因型頻率，即q2，故A選項錯誤；若為常染色體顯性遺傳病，發(fā)病率與性別無關(guān)，男女發(fā)病率均為AA和Aa的基因型頻率之和，即p2+2pq，故B選項錯誤；若為X染色體顯性遺傳病，女性中的發(fā)病率計算方法與常染色體顯性遺傳病的狀況相同，即p2+2pq，故C選項錯誤；若為X染色體隱性遺傳病，由于男性只有一條X染色體，所以男性中的發(fā)病率為致病基因的基因頻率，故D選項正確?？键c三共同進化和生物多樣性1.共同進化的實例：共同進化類型包含類型實例不同物種之間互利共生有瘦長吸管口器的蛾與有瘦長花距的蘭花捕食獵豹和斑馬寄生噬菌體與細菌競爭作物與雜草生物與無機環(huán)境之間生物影響環(huán)境，環(huán)境影響生物地球早期無氧環(huán)境→厭氧生物→光合生物出現(xiàn)→空氣中有了氧氣→出現(xiàn)好氧生物2.生物多樣性三個層次之間的聯(lián)系：【典例】(2024·江蘇高考)由于農(nóng)田的存在，某種松鼠被分隔在若干森林斑塊中。人工生態(tài)通道可以起到將森林斑塊彼此連接起來的作用。下列敘述正確的是 ()A.農(nóng)田的存在，增加了松鼠的活動空間B.生態(tài)通道有利于愛護該種松鼠遺傳多樣性C.不同森林斑塊中的松鼠屬于不同種群，存在生殖隔離D.樹木密度相同的不同斑塊中松鼠的種群密度相同【解析】選B。松鼠活動場所主要在森林而非農(nóng)田，農(nóng)田的存在使松鼠活動空間縮小，A項錯誤；農(nóng)田使森林分隔成多個斑塊，各森林斑塊中的松鼠之間存在地理隔離，而非生殖隔離，C項錯誤；樹木密度相同的不同斑塊中的松鼠密度不肯定相同，D項錯誤；人工生態(tài)通道可以讓不同斑塊中的松鼠之間進行自由交配，愛護了該種松鼠的遺傳多樣性，B項正確。(1)人工生態(tài)通道的設立有利于松鼠等野生動物和人類和平共處。(2)請分析松鼠的存在對自然界和人類的意義。提示：松鼠將松果埋于地下有利于松樹的繁殖，這為更多的動物和人類供應了生存條件。如圖表示生物多樣性的形成過程，下列敘述錯誤的是 ()A.圖中P確定生物的進化方向B.圖中R表示生殖隔離，它標記著新物種的形成C.物種1和物種2之間可能雜交獲得后代D.生物多樣性除物種多樣性外，還包括種群的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性【解析】選D。圖中P表示自然選擇，它確定生物的進化方向；圖中R表示生殖隔離，它標記著新物種的形成；物種1和物種2之間可能雜交獲得后代，但后代不行育；生物多樣性除物種多樣性外，還包括基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。【加固訓練】1.下列有關(guān)生物進化和物種形成的敘述，錯誤的是 ()A.新物種的形成通常要經(jīng)過基因突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié)B.自然選擇能定向變更種群的基因頻率，確定生物進化的方向C.人為因素和物種入侵都可能會變更生物進化的速度和方向D.生活在神農(nóng)架的野兔與狼都能快速奔跑，是長期共同進化的結(jié)果【解析】選A。新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié)，其中突變包括基因突變和染色體變異，A項錯誤；自然選擇能定向變更種群的基因頻率，確定生物進化的方向，B項正確；人為因素和物種入侵都可能會變更生物進化的速度和方向，C項正確；生活在神農(nóng)架的野兔與狼都能快速奔跑，是長期共同進化的結(jié)果，D項正確。2.下列有關(guān)生物進化和生物多樣性的敘述，正確的是 ()