2025年牛津譯林版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津譯林版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷690考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、聾啞人之間用手語交談，必須依賴的神經(jīng)中樞是()A.語言中樞、軀體感覺中樞B.軀體感覺中樞、語言中樞和視覺中樞C.視覺中樞、軀體感覺中樞D.視覺中樞、語言中樞和軀體運(yùn)動(dòng)中樞2、用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，錯(cuò)誤的是（）A.熱脹冷縮—分子大小隨溫度的變化而改變B.花香四溢—分子在不斷地運(yùn)動(dòng)C.食物腐敗—分子本身發(fā)生變化D.酒精揮發(fā)—分子間間隔變大3、某無土栽培的營養(yǎng)液中含有磷酸鉀（K3PO4）．其中磷元素的化合價(jià)為（）A.﹣3B.+1C.+3D.+54、氣溫分布的一般規(guī)律是（）A.低緯度氣溫高，高緯度氣溫低B.低緯度氣溫低，高緯度氣溫高C.中緯度氣溫高D.各地氣溫高低與緯度沒有關(guān)系5、一定溫度下，有一杯食鹽水，杯底尚有少量食鹽固體不能溶解?，F(xiàn)將新鮮的蘿卜塊放入其中，放置一段時(shí)間。則下列說法錯(cuò)誤的是（）A.原食鹽水一定是飽和溶液B.蘿卜塊質(zhì)量一定減少C.杯中的食鹽固體一定全部溶解D.溶液的質(zhì)量一定增加6、如圖所示，在探究“并聯(lián)電路的電流關(guān)系”時(shí)，小明用電流表分別測出A、B、C三處的電流為IA=0.4A、Is=0.2A、IC=0.2A；記錄數(shù)據(jù)后，他下一步應(yīng)該做的最合理的操作是（）

A.分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論B.改變電源電壓，再測出幾組電流值C.換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值D.換用電流表的另一量程，再測出一組電流值7、下列地區(qū)最易以寒潮影響的是（）A.內(nèi)蒙古自治區(qū)B.四川盆地C.青藏高原D.海南省8、由燃燒的條件判斷下列說法正確的是（）A.緩慢氧化一定會引起自燃B.將木炭放入盛有氧氣的集氣瓶中，木炭會劇烈燃燒C.用玻璃杯罩住點(diǎn)燃的蠟燭，火焰熄滅是因?yàn)楦艚^了空氣D.水能滅火主要是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)9、根尖吸水的主要部位和生長最快的部位分別是（）A.成熟區(qū)、伸長區(qū)B.成熟區(qū)、分生區(qū)C.伸長區(qū)、分生區(qū)D.根冠、伸長區(qū)評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、（1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式：①氧化鋁____；②錳酸鉀____；

（2）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：①甲烷燃燒：____；②用氯化銅溶液處理紙廠廢液中的氫氧化鈉的反應(yīng)：____．11、消化道中含有消化酶最多的器官是____；消化吸收的主要器官是____。12、鄭州快速公交（BRT）已在今年5月底開通運(yùn)行．某時(shí)刻有一輛快速公交車甲和一輛普通公交車乙，從同一路口同時(shí)向東勻速行駛。它們的路程隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，則運(yùn)行2min后，乙車相對于甲車向____方向行駛，兩車相距____m。13、如圖為旋轉(zhuǎn)式變阻器，a、b、c為變阻器的三個(gè)接線柱，d為旋鈕觸片。將變阻器接入電路中調(diào)節(jié)燈泡的亮度，當(dāng)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)旋鈕觸片時(shí)，燈光變亮，則應(yīng)連接接線柱____(選填“a、b”、“b、c”或“a、c”),和燈泡____(選填”串聯(lián)”或”并聯(lián)”)后接入電路中。

14、大棚內(nèi)栽種作物，為了增產(chǎn)，在增強(qiáng)光照的同時(shí)，農(nóng)民常向大棚內(nèi)施放“氣肥”，這樣可增強(qiáng)植物的____作用．夜晚農(nóng)民常把塑料大棚掀開一個(gè)小角，使冷空氣進(jìn)入以降低室溫，其目的是減弱植物的____作用，利于有機(jī)物的積累．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、水果存久了重量會減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共6分)21、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。22、圖中足球重4.25N，試畫出這個(gè)足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。23、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評卷人得分五、其他(共3題，共21分)24、如圖所示；請將螺線管；滑動(dòng)變阻器接入電路中，使開關(guān)閉合后，螺線管與條形磁鐵相互排斥，滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)彈簧的長度變短，并標(biāo)出通電螺線管的N極。

25、如圖所示；已知通電螺線管周圍的一條磁感線的方向，請標(biāo)出電源“+”；“﹣”極和螺線管的N、S極．

26、如圖所示為一個(gè)通電螺線管；請根據(jù)其兩端的極性，用箭頭在A點(diǎn)標(biāo)出電流的方向，在B點(diǎn)標(biāo)出磁感線的方向．

參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級中樞；可以劃分為若干個(gè)功能區(qū)，如軀體運(yùn)動(dòng)中樞；軀體感覺中樞、視覺中樞、聽覺中樞以及人類特有的語言中樞等。

【解答】聾啞人之間用手語交談；必須有軀體運(yùn)動(dòng)中樞協(xié)調(diào)指揮軀體運(yùn)動(dòng)完成手勢動(dòng)作；要利用視覺中樞看見手勢形成視覺；要有語言中樞理解手語的含義，才能實(shí)現(xiàn)聾啞人之間用手語交談。

故答案為：D2、A【分析】【解答】A項(xiàng)；熱脹冷縮，主要是溫度升高分子間間隔增大，溫度降低分子間間隔減小，而分子本身大小不變，故錯(cuò)誤；B項(xiàng)，有香味的物質(zhì)分子由于不斷運(yùn)動(dòng)，進(jìn)入人的鼻孔，刺激人的嗅覺細(xì)胞，所以人會聞到花香，故正確；C項(xiàng)，食物腐敗產(chǎn)生新物質(zhì)，物質(zhì)不同，分子不同，因此分子發(fā)生變化，故正確；D項(xiàng)，酒精揮發(fā)，酒精由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，分子間間隔變大，故正確。

【分析】該題考查了分子的性質(zhì)，分子的性質(zhì)：分子很小、分子間有間隔、分子不斷運(yùn)動(dòng)的。3、D【分析】【解答】鉀元素顯+1價(jià)；氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)磷元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）×3+x+（﹣2）×4=0，則x=+5價(jià)．

故選：D．

【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合磷酸鉀的化學(xué)式進(jìn)行解答即可．4、A【分析】【解答】影響氣溫的因素有緯度位置；海陸位置，地形等，低緯度地區(qū)終年接受的太陽輻射較多，因此氣溫較高，高緯度地區(qū)相反。故選A

【分析】此題考查有關(guān)氣溫的緯度分布規(guī)律，要牢記。5、C【分析】【分析】A；根據(jù)飽和溶液的含義進(jìn)行解答；B、根據(jù)現(xiàn)將新鮮的蘿卜塊放入其中；飽和食鹽水會將蘿卜中的水分吸收進(jìn)行解答；C、根據(jù)現(xiàn)將新鮮的蘿卜塊放入其中，飽和食鹽水會將蘿卜中的水分吸收但不一定全部將未溶解的固體溶解進(jìn)行解答；D、根據(jù)現(xiàn)將新鮮的蘿卜塊放入其中，飽和食鹽水會將蘿卜中的水分吸收，溶液的質(zhì)量一定增加進(jìn)行解答。在解此類題時(shí)，首先分析物質(zhì)之間發(fā)生的變化，然后結(jié)合溶液的變化進(jìn)行具體的分析。

【解答】A；飽和溶液的含義可知一定溫度下；有一杯食鹽水，杯底尚有少量食鹽固體不能溶解，原食鹽水一定是飽和溶液，故A正確；

B；現(xiàn)將新鮮的蘿卜塊放入其中；飽和食鹽水會將蘿卜中的水分吸收，所以蘿卜塊質(zhì)量一定減少，故B正確；

C；現(xiàn)將新鮮的蘿卜塊放入其中；飽和食鹽水會將蘿卜中的水分吸收但不一定全部將未溶解的固體溶解，故C錯(cuò)誤；

D；現(xiàn)將新鮮的蘿卜塊放入其中；飽和食鹽水會將蘿卜中的水分吸收，溶液的質(zhì)量一定增加，故D正確。

故答案為：C6、C【分析】【分析】在探究電學(xué)規(guī)律時(shí)；為得到廣泛的結(jié)論，防止實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的偶然性，應(yīng)多測幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析才能找到規(guī)律性的結(jié)論．

【解答】解：小明同學(xué)測出三處電流之后；為避免結(jié)論的片面性和偶然性，應(yīng)多測幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，所以應(yīng)換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值，分析得出結(jié)論，AB錯(cuò)誤，D正確；

換用更大量程；只能增大誤差，所以C錯(cuò)誤．

故選C．7、A【分析】【分析】受寒潮影響時(shí)間最長；影響強(qiáng)度最大的應(yīng)該是位置最北的地區(qū)．【解答】解：北方靠近寒潮的發(fā)源地；寒冷的寒潮加劇了我國北方的嚴(yán)寒．所以，受寒潮影響時(shí)間最長、影響強(qiáng)度最大的應(yīng)該是位置最北的地區(qū)．四個(gè)選項(xiàng)中，內(nèi)蒙古自治區(qū)是最北的地區(qū)．

故選：A．8、C【分析】【分析】物質(zhì)燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件；即可燃物；與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)；滅火只要消滅燃燒的三個(gè)條件中的一個(gè)，就可滅火A、根據(jù)燃燒的條件分析；B、緩慢氧化不一定引起自燃；C、根據(jù)滅火的原理解答；D、根據(jù)可燃物的著火點(diǎn)一般不變進(jìn)行解答。

【解答】解：A；緩慢氧化不一定引起自燃；例如食物在體內(nèi)的氧化屬于緩慢氧化，沒有自燃．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；木碳要能夠燃燒；必要要達(dá)到著火點(diǎn)，并且與氧氣接觸，將木炭放入盛有氧氣的集氣瓶中，木炭沒有達(dá)到著火點(diǎn)，不會劇烈燃燒，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；用玻璃杯罩住點(diǎn)燃的蠟燭；可以隔絕氧氣，所以火焰熄滅是因?yàn)楦艚^了空氣，故選項(xiàng)正確；

D；用水滅火；利用了水能使可燃物溫度降低到其著火點(diǎn)以下，而不是降低可燃物著火點(diǎn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：C9、A【分析】【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記根的根的各部分的概念和功能；根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠；分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)；根冠：位于根的頂端，屬于保護(hù)組織，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用；分生區(qū)：被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)；伸長區(qū)：在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，是根深入土層的主要推動(dòng)力，能夠吸收水分和無機(jī)鹽；成熟區(qū)也叫根毛區(qū)：在伸長區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位．成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽。

【解答】如圖所示根尖的結(jié)構(gòu)從上到下依次是：成熟區(qū)、伸長區(qū)、分生區(qū)、根冠。成熟區(qū)：是根尖吸收水分和無機(jī)鹽的最主要部位。伸長區(qū)：根生長最快的部位。分生區(qū)：不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，屬分生組織。根冠：對根尖有保護(hù)作用，屬保護(hù)組織。

故選A二、填空題(共5題，共10分)10、Al2O3K2MnO4CH4+2O2CO2+2H2OCuCl2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaCl【分析】【解答】（1）①氧化鋁中，鋁元素顯+3價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，故其化學(xué)式為Al2O3；故填：Al2O3；

②錳酸鉀的化學(xué)式為K2MnO4；故填：K2MnO4；

（2）①甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水和二氧化碳；故填：CH4+2O2CO2+2H2O；

②氯化銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化銅沉淀，故填：CuCl2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaCl．

【分析】（1）化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：先讀后寫；后讀先寫；金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零；

（2）首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟（寫、配、注、等）進(jìn)行書寫即可．11、小腸小腸【分析】【分析】消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺；消化道有口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門．在消化道中，只有口腔、胃、小腸具有消化功能．消化食物主要靠消化液中的消化酶．回答此題的關(guān)鍵是要明確食物的消化以及小腸的結(jié)構(gòu)和功能．

【解答】解：在口腔中；唾液中只含有淀粉酶，可以將淀粉分解成麥芽糖；在胃中胃液只含有胃蛋白酶，可以把蛋白質(zhì)分解成多肽；在小腸內(nèi)含有三種消化液，膽汁；胰液、腸液，膽汁中不含有消化酶，胰液和腸液中含有能消化淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的多種消化酶，淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪最終在小腸內(nèi)被分解成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸．

小腸是消化道中最長的一段；上面有皺襞和小腸絨毛，小腸壁；毛細(xì)血管壁和絨毛壁都只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收．小腸是消化和吸收的主要場所．

故答案為：小腸；小腸12、西|600【分析】【分析】（1）甲乙同時(shí)同地同向行駛，如圖甲和乙在運(yùn)動(dòng)過程中，相同時(shí)間內(nèi)，甲通過的路程大于乙通過的路程，距離越來越遠(yuǎn)，以甲為參照物，乙向西運(yùn)動(dòng)．（2）在甲（乙）圖象上找到任意路程和時(shí)間的對應(yīng)點(diǎn)，計(jì)算甲（乙）速度．由甲乙速度和時(shí)間，求出甲乙通過的路程，求出甲乙相距．能從路程和時(shí)間圖象判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，求出運(yùn)動(dòng)速度，求出一段時(shí)間后物體運(yùn)動(dòng)的距離．【解答】解：（1）甲和乙在同時(shí)同地向東行駛，相同時(shí)間內(nèi)，甲通過的路程大于乙通過的路程，以甲為參照物，乙向西運(yùn)動(dòng)．（2）由圖可得，甲車的速度：．

乙車的速度：．

則由得：運(yùn)行2min時(shí)s甲′=v甲t′=10m/s×120s=1200m，s乙′=v乙t′=5m/s×120s=600m；

兩車相距：s=s甲′-s乙′=1200m-600m=600m．

故答案為：西；600．13、b、c串聯(lián)【分析】【分析】變阻器的工作原理：改變接入電路的電阻線的長度改變電阻的大小。使用方法：串聯(lián)使用。

【解答】解：（1）當(dāng)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)旋鈕觸片時(shí)，燈光變亮，電阻變小，應(yīng)連接接線柱b；c；

（2）變阻器和燈泡串聯(lián)。

故答案：（1）b、c，（2）串聯(lián)。14、光合呼吸【分析】【分析】本題考查學(xué)生對光合作用和呼吸作用原理的掌握情況。綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。呼吸作用是指生活細(xì)胞中有機(jī)物在動(dòng)物體內(nèi)分解成二氧化碳和水，并釋放出能量的過程。

【解答】大棚內(nèi)栽種作物；為了增產(chǎn)，在增強(qiáng)光照的同時(shí)，農(nóng)民常向大棚內(nèi)施放“氣肥”，這樣可增強(qiáng)植物的光合作用。夜晚農(nóng)民常把塑料大棚掀開一個(gè)小角，使冷空氣進(jìn)入以降低室溫，其目的是減弱植物的呼吸作用，利于有機(jī)物的積累。

故答案為：光合，呼吸。三、判斷題(共7題，共14分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共3題，共6分)21、如圖：

【分析】【分析】畫物體A對物體B的壓力；受力物是B，作用點(diǎn)在接觸面上，畫在接觸面的中點(diǎn)，壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力，即10N，在圖中要描述清這些特點(diǎn)．

【解答】

（1）確定一個(gè)標(biāo)度為5N，如圖;（2）確定力的作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn);〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段，長度等于標(biāo)度的2倍，〔4)在線段的末端畫上箭頭，并標(biāo)識F=10N22、【分析】【分析】足球在空中飛行；（不考慮空氣阻力）只受重力作用，方向是豎直向下的．重力的方向總是豎直向下的；規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心；會用力的示意圖表示重力的作用點(diǎn)和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考慮空氣阻力）足球只受重力作用，從重心豎直向下畫，標(biāo)出符號G，如圖：

23、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插