2025年人教版九年級歷史上冊階段測試試卷_第1頁
2025年人教版九年級歷史上冊階段測試試卷_第2頁
2025年人教版九年級歷史上冊階段測試試卷_第3頁
2025年人教版九年級歷史上冊階段測試試卷_第4頁
2025年人教版九年級歷史上冊階段測試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版九年級歷史上冊階段測試試卷519考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、2006年,時任我們廣西區(qū)黨委書記的劉奇葆,在“環(huán)北部灣經(jīng)濟合作論壇”上提出了廣西對外開放和區(qū)域合作的“M”型戰(zhàn)略,即形成一個類似“M”型的、中國-東盟區(qū)域經(jīng)濟合作的一軸兩翼大格局.可你知道我國對外開放的新格局是()A.內(nèi)地-經(jīng)濟特區(qū)-沿海經(jīng)濟開放區(qū)-沿海開放城市B.沿海開放城市-經(jīng)濟特區(qū)-沿海經(jīng)濟開放區(qū)-內(nèi)地C.經(jīng)濟特區(qū)-沿海經(jīng)濟開放區(qū)-沿海開放城市-內(nèi)地D.經(jīng)濟特區(qū)-沿海開放城市-沿海經(jīng)濟開放區(qū)-內(nèi)地2、貨幣上的圖案往往是一個國家歷史的縮影。據(jù)此判斷,右圖的貨幣來自哪個國家A.印度B.英國C.希臘D.埃及3、工業(yè)革命首先開始于()。A.英國B.美國C.法國D.意大利4、【題文】走向《全球主義》一書作者安布魯斯指出;“盡管國家在全世界保持著優(yōu)勢地位,但美國領導人在1945年夏對未來有三怕?!币皇钦紊系模滤勾罅?,也就是說怕社會主義。二是技術上的,怕原子彈秘密保持不住。第三怕是經(jīng)濟上的,隨著和平的來臨,經(jīng)濟會重新轉身衰退。下列屬于當時美國克服“第一怕”的主要措施有。

①杜魯門主義②馬歇爾計劃③確立美元的國際地位④成立北美自由貿(mào)易區(qū)A.①②B.②③C.③④D.①③5、戰(zhàn)國時期社會生產(chǎn)力顯著提高的標志是()A.奴隸集體耕作B.肥料的使用和適時耕種C.公田變私田D.鐵制農(nóng)具的廣泛使用和牛耕的推廣6、被稱為齊魯石窟之冠的云門山石窟和駝山石窟,位于()A.青州B.安丘C.壽光D.臨朐7、《世界文明史》記錄了人類各國文明的篇章,被臺灣學者譽之為“20世紀的《史記》,人類文明的《離騷》”。該書在記載古代埃及文明時,所刊用的圖片可能是()A.《漢謨拉比法典》B.金字塔C.巴黎圣母院D.萬里長城8、馬克思說:“希臘的內(nèi)部極盛時期是伯里克利時代,外部極盛時期是亞歷山大時代?!薄跋ED的內(nèi)部極盛”在政治方面主要表現(xiàn)為()A.中央集權空前加強B.思想文化影響深遠C.民主政治達到頂峰D.國家統(tǒng)一疆域遼闊評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)9、對半坡聚落和河姆渡聚落的不同點,表述正確的是()A.半坡聚落位于長江流域,河姆渡聚落位于黃河流域B.半坡聚落居住的房屋為半地穴式結構,河姆渡聚落居住的房屋為干欄式結構C.半坡聚落主要種植粟,河姆渡聚落主要種植水稻D.半坡聚落已會制造黑陶作品,河姆渡聚落會制造彩陶10、下列人物中,能夠按照“反對殖民統(tǒng)治,爭取民族獨立”組合在一起的是()A.克倫威爾B.華盛頓C.玻利瓦爾D.章西女王11、每年五四青年節(jié),青年們激情飛揚,用青春的活力紀念五四運動,關于這場運動說法正確的說A.導火索是巴黎和會外交失敗B.是中國新民主主義革命的開始C.是一次徹底的反帝反封建的愛國運動D.運動爆發(fā)于1919年5月4日12、如圖是九年級某班同學制作的歷史學習卡片;其中有一處錯誤,請指出該處是()

A.著名人物B.出現(xiàn)時間C.文明代表D.文明類型13、1919年12月23日,美國人喬治開著汽車到芝加哥郵政大廈給遠在華盛頓的媽媽拍了一份電報:“親愛的媽媽,我今晚將乘坐8點起飛的客機回家,與你共度圣誕佳節(jié)!”上述材料中涉及到第二次工業(yè)革命的成果有()A.汽車B.電報C.電話D.飛機14、比較美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭,屬于兩者相同點的是A.都是資本主義發(fā)展受阻礙發(fā)生B.都是資產(chǎn)階級革命C.都促進本國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展D.都維護了國家統(tǒng)一15、如果要再現(xiàn)河姆渡人原始農(nóng)耕生活,你認為不該出現(xiàn)的情節(jié)是()A.在田地里種粟B.吃大米飯C.居住半地穴式房屋D.燒制黑陶16、鄧小平是我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的總設計師,下列屬于鄧小平理論創(chuàng)新內(nèi)容的是()A.“一國兩制”的偉大構想B.民族區(qū)域自治制度C.社會主義市場經(jīng)濟體制D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)17、第一次國共合作建立了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線,開展了國民革命,取得了______戰(zhàn)爭的勝利;第二次國共合作建立了______,取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利。18、根據(jù)提示寫出文獻名稱。

(1)我國第一部社會主義類型的憲法是--______。

(2)中央人民政府決定在新解放區(qū)進行土地改革,頒布的文獻是--______。

(3)標志著君主立憲制開始的英國建立,具有憲法的性質,它是--______。

(4)第一次以國家的名義宣布,人民的權利是神圣不可侵犯的是--______。

(5)歷史上已知的第一部比較完備的成文法典是--______。19、勿忘揪心一刻1914年的“____”成為第一次世界大戰(zhàn)的導火線;1955年“____”的成立標志著兩極格局的形成。20、為加強思想上的統(tǒng)一,漢武帝接受了____的建議,實行“____,____”。21、約公元前2070年,禹建立了我國歷史上第一個國家--____;公元前221年,嬴政建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權的國家--____.22、被譽為“電影夢工廠”的是____。23、閱讀下列材料。

發(fā)展資本主義是世界近代歷史上不可逆轉的潮流。17-19世紀西方各國紛紛以不同方式走上資本主義道路;從而走上了強國之路。我們應該認真反思這段歷史,找尋其中值得我們借鑒和學習的經(jīng)驗。據(jù)此回答下列問題:

(1)要制作英國;美國、法國確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治過程的簡表;請你一起完成。

。國家時間主要領導人主要文獻方式結果英國A克倫威爾《權利法案》資產(chǎn)階級革命都走上資本主義道路美國1775年B獨立戰(zhàn)爭法國1789年羅伯斯庇爾CDA____,B____,C____,D____。

(2)你知道從19世紀60年代起;俄國和日本分別以什么重大事件為轉折點走上強國之路的嗎?

(3)根據(jù)材料請結合所學知識;歸納主要資本主義強國是通過哪些方式走上資本主義發(fā)展之路的?

(4)通過對歐美國家崛起歷程的了解,你得到了什么啟示?24、為以下圖片填寫說明:

1.____2.____3.____評卷人得分四、判斷題(共1題,共8分)25、拿破侖的對外戰(zhàn)爭既打擊了歐洲的封建勢力,也損害了被侵略國家人民的利益,激起了當?shù)厝嗣竦姆纯?。____(判斷對錯)評卷人得分五、辨析題(共1題,共6分)26、學習必須要有嚴謹?shù)膽B(tài)度;來不得半點馬虎,否則將鬧出笑話.下面是馬氏兩兄弟“馬虎”和“馬大哈”就明治維新的對話,其中有五處錯誤,請你改正.

馬虎:“明治維新前的日本;是一個閉關鎖國的資本主義國家,國家大權掌握在天皇手中.1853年,英國艦隊闖入日本港口,威脅日本于次年簽訂了不平等條約,日本大門因此被迫打開.日本真是太霉了!太霉了!”

馬大哈:“雖說日本倒霉;但日本不甘沉淪,鑒于當時的形勢,日本進行了改革.這場改革在政治上廢藩置縣,加強中央集權;在經(jīng)濟上禁止土地買賣,鼓勵發(fā)展近代工業(yè);在文化上提倡文明開化,向中國學習,發(fā)展教育.日本因此很快發(fā)展起來,成為亞洲強國.”

馬虎:“弟弟;日本的經(jīng)驗告訴我們:要改變落后面貌,就必須進行改革!”

馬大哈:“對;要改變落后面貌,就必須進行改革.哥哥,你太有才了!”

錯誤:____;改正:____

錯誤:____;改正:____

錯誤:____;改正:____

錯誤:____;改正:____

錯誤:____;改正:____.評卷人得分六、材料題(共4題,共36分)27、27、發(fā)生于17世紀的英國資產(chǎn)階級革命沖破封建社會的漫漫長夜,使英國獲得了新生;發(fā)生于18世紀的第一次工業(yè)革命,用新的發(fā)明創(chuàng)造改變了人類社會的面貌。這兩次重大歷史事件都發(fā)端于英國。據(jù)此,閱讀材料,回答問題。(共6分)材料一:“以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力,為非法權力?!闭埢卮穑海?)材料一摘自英國于何時發(fā)表的哪一重要文件?指出該文件頒布的主要目的?有何重大意義?(4分)(2)指出第一次工業(yè)革命與英國資產(chǎn)階級革命的關系。(即工業(yè)革命的前提)(2分)28、英、美、法資產(chǎn)階級革命是一個有機的整體,共同構成了17-18世紀的歐美社會巨變,開啟了早期資產(chǎn)階級革命的新時代。材料一在議會上、下兩院召開的全體會議上,決議請威廉和他的妻子瑪麗共同統(tǒng)治英國,同時向他們提出一個文件,要求國王以后未經(jīng)議會同意不能停止任何法律的效力,不經(jīng)議會同意不能征收賦稅威廉接受了這些要求,即為英國王位,是為威廉三世。材料二認為這個大陸可以長期受任何外來勢力的支配,這種想法是悖理的,違反事物常規(guī)的,也是不合歷代先例的。甚至英國最有自信的人也不這樣想。在這個時候,人們即使竭盡智慧,要不談獨立而保證這個大陸茍安一年,也是辦不到的。和解在現(xiàn)今是個荒謬的夢想。—托馬斯·潘恩材料三“14日;星期二,無事。”這是路易十六對1789年7月14日的描述。但是,路易十六認為無事的這一天,卻成為一個改寫法國歷史的最重要的日子。這天,手持武器的巴黎市民攻占了巴士底獄,這是推翻專制統(tǒng)治最具象征意味的形式。由此開始,一場對法國乃至世界產(chǎn)生重大影響的革命發(fā)生了。

(1)材料一中文件指的是什么文件?此文件頒布的目的是什么?英國確立了什么樣政治體制?(2)材料二中“這個大陸”要獨立的根本原因是什么?什么文件的頒布宣布“這個大陸”的獨立?(3)材料三所述,“一場對法國乃至世界產(chǎn)生重大影響的革命”中也頒布了什么文件?此次革命對法國產(chǎn)生了怎樣的重大影響?(4)依據(jù)上述材料,結合所學知識,簡要指出世界近代史上歐美社會發(fā)展的主要趨勢。29、“經(jīng)濟大融合、發(fā)展大聯(lián)動、成果大共享”反映出當今世界怎樣的經(jīng)濟發(fā)展趨勢?中國該如何應對這一趨勢?30、綜上所述,這些國家與地區(qū)的崛起對我們有怎樣的借鑒意義?(寫出兩點)參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】本題考查了我國逐步形成的對外開放格局.【解析】【解答】題目直接設問考查我國對外開放的新格局.1980年;我國在廣東的深圳;珠海、汕頭和福建的廈門建立經(jīng)濟特區(qū).后來,又開放了廣州、上海等14個沿海城市,增設海南經(jīng)濟特區(qū),設立上海浦東開發(fā)區(qū),現(xiàn)已形成經(jīng)濟特區(qū)─沿海開放城市─沿海經(jīng)濟開放區(qū)─內(nèi)地,這樣一個全方位、多層次、寬領域的對外開放格局.

故選D.2、D【分析】【解析】試題分析:本題考察學生對古埃及文明的認識,古埃及文明是四大古文明之一,觀察題目中頭像,判斷這是埃及的獅身人面像,根據(jù)所學知識,古埃及的文明代表有金字塔,獅身人面像等文明,題目中的A,B,C三項都不符合題意,因此,本題選D??键c:古埃及文明【解析】【答案】D3、A【分析】本題考查的是工業(yè)革命的史實。1765年,工業(yè)革命首先開始于英國,故選A?!窘馕觥俊敬鸢浮緼4、A【分析】【解析】

試題分析:本題主要考查本題主要考查知識遷移能力。當時美國克服“第一怕”;即怕斯大林;怕社會主義的主要措施有:出臺杜魯門主義,實施援助西歐的馬歇爾計劃,建立北大西洋公約組織。故答案選A。

考點:人教新課標九年級下冊?戰(zhàn)后世界格局的演變?冷戰(zhàn)中的對峙【解析】【答案】A5、D【分析】略<退出標注查看答案

糾正錯誤。

已完成18/2811.在古代,人們在貴族的田地里集體耕作,古書把這種大規(guī)模的集體耕作描寫為“千耦其耘”。這種勞動場面出現(xiàn)在【解析】【答案】D6、A【分析】依據(jù)已學知識可知青州云門山“壽”字;被譽為“中華之最”,云門山是古青州的象征,“壽”是云門山的象征。云門山石窟與駝山石窟,被譽為齊魯石窟之冠。

故選:A。

本題考查的是地方歷史.

本題難度較小,旨在考查學生對地方史的準確識記,屬基礎題.【解析】A7、B【分析】在記載古代埃及文明時;所刊用的圖片可能是金字塔。金字塔是非洲尼羅河流域古埃及文明的代表作,是古代埃及國王的陵墓,是權力的象征,也是埃及人民的驕傲。

故選:B。

本題考查了金字塔。古希臘歷史學家希羅多德說:“埃及是尼羅河的饋贈”。

本題考查學生對歷史知識的靈活運用能力,需要靈活運用古埃及文明成果--金字塔?!窘馕觥緽8、C【分析】本題考查的是古希臘的民主政治。古希臘的雅典城邦在伯里克利執(zhí)政期間,民主政治達到極盛,成為“全希臘的學?!?,故選C。【解析】【答案】C二、多選題(共8題,共16分)9、BC【分析】【分析】本題考查半坡和河姆渡原始居民.【解析】【解答】依據(jù)所學;半坡聚落位于陜西西安,屬黃河流域,河姆渡聚落位于浙江余姚,屬長江流域;半坡原始居民生活在黃河流域,氣候寒冷干燥,居住的是半地穴式房屋,主要種植粟,河姆渡人生活在長江流域,因為氣候潮濕炎熱,居住在干欄式房屋里,主要種植水稻;河姆渡聚落已會制作黑陶作品,半坡聚落會制造彩陶.BC表述正確.

故選BC.10、BCD【分析】略【解析】BCD11、ABCD【分析】略【解析】ABCD12、AD【分析】題目直接設問考查找出歷史學習卡片中錯誤之處。金字塔“獅身人面像”是非洲尼羅河流域古埃及農(nóng)耕文明的杰作;是古代埃及國王的陵墓,是權力的象征,也是埃及人民的驕傲,但伯利克里是古希臘雅典城邦的著名人物,不是古埃及的。

故選:AD。

本題考查了古埃及和古希臘文明的相關史實.

本題主要考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記古埃及和古希臘文明的相關史實.【解析】AD13、ABD【分析】【分析】本題考查的是第二次工業(yè)革命.應重點掌握第二次工業(yè)革命的重要發(fā)明.【解析】【解答】依據(jù)題干“美國人喬治開著汽車;拍了一份電報、我今晚將乘坐8點起飛的客機回家”判斷是汽車、電報、飛機.汽車是第二次工業(yè)革命中;德國人卡爾?本茨在1885年制造了汽車.1903年,美國人萊特兄弟制成的飛機試飛成功,這是第二次工業(yè)革命的成果,屬于空中交通工具.1876年3月10日,美國人貝爾發(fā)明了有線電話.

故選:ABD.14、ABC【分析】【解析】試題分析:本題考察學生對美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭的比較,根據(jù)所學知識,美國獨立戰(zhàn)爭是北方資本主義的發(fā)展受到了英國殖民者的阻礙,南北戰(zhàn)爭是北方資本主義的發(fā)展和南方奴隸制產(chǎn)生了矛盾,都是資產(chǎn)階級革命,獨立戰(zhàn)爭后美國走上資本主義發(fā)展道路,美國內(nèi)戰(zhàn)后,資本主義迅速發(fā)展起來,獨立戰(zhàn)爭是獲取了民族獨立,美國內(nèi)戰(zhàn)則維護了國家統(tǒng)一,防止了南北分裂,本題選ABC。考點:美國獨立戰(zhàn)爭和美國內(nèi)戰(zhàn)【解析】【答案】ABC15、AC【分析】【分析】本題考查的是河姆渡原始居民.【解析】【解答】生活在距今約七千年浙江省余姚市(長江流域)的河姆渡原始居民;使用磨制石器;骨器、用耒耜耕地,住干欄式房屋,過著定居生活,種植水稻.他們還飼養(yǎng)家畜,會制造陶器、簡單的玉器和原始樂器,會挖水井.吃大米飯和和燒制黑陶能夠體現(xiàn)河姆渡人原始農(nóng)耕生活.種植粟、居住半地穴式房屋的是半坡原始居民.

故選AC.16、ACD【分析】【分析】本題主要考查鄧小平理論的有關內(nèi)容.【解析】【解答】根據(jù)所學知識可知;“一國兩制”的偉大構想;社會主義市場經(jīng)濟體制、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制都是鄧小平理論的重要組成部分,民族區(qū)域自治制度是新中國創(chuàng)立初期的政治制度,不屬于鄧小平理論的創(chuàng)新.

故選ACD.三、填空題(共8題,共16分)17、略

【分析】1924年國民黨一大召開;共產(chǎn)黨以個人身份加入國民黨實現(xiàn)了兩黨的第一次合作,建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線,并進行了轟轟烈烈的大革命,基本上推翻了封建軍閥的統(tǒng)治.1937年七七事變后,國共兩黨再次攜手合作,正式建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,領導全民族抗戰(zhàn),取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利.

故答案為:

北伐;抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線.

本題考查的是中國近代史上兩次國共合作.國共兩黨第一次合作后;進行了北伐戰(zhàn)爭,基本上推翻了北洋軍閥的反動統(tǒng)治,沉重地打擊了帝國主義的侵略勢力.第二次合作后,建立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)爭,取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利.

本題主要考查學生對基礎知識的識記能力.掌握國共兩次合作的歷史背景及歷史意義.【解析】北伐;抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線18、略

【分析】(1)在1954年9月的第一屆全國人民代表大會上制定了《中華人民共和國憲法》;憲法規(guī)定我國堅持人民民主專政,堅持社會主義道路,這是我國第一部社會主義類型的憲法,也是中國有史以來真正反映人民利益的憲法.

(2)1950年;中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》,它規(guī)定廢除地主階級土地所有制,實行農(nóng)民的土地所有制.同年冬起,全國分批進行土地改革,沒收地主的土地,分給無地或少地的農(nóng)民耕種.同時也分給地主應得的一份,讓他們自己耕種,自食其力.1952年土地改革完成.

(3)1689年;英國議會通過了《權利法案》,限制了國王的權利,確立了議會至上的原則,標志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國的確立.

(4)法國大革命期間;資產(chǎn)階級頒布了《人權宣言》,宣稱人們生來自由,權利平等,私有財產(chǎn)神圣不可侵犯.這一宣言代表著資產(chǎn)階級的利益,鞏固了資產(chǎn)階級革命成果.

(5)公元前18世紀;古巴比倫國王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域,建立起中央集權的奴隸制國家.為了維護奴隸主的利益,漢謨拉比制定了一部法典,史稱《漢謨拉比法典》,它是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典.

故答案為:

(1)《中華人民共和國憲法》.

(2)《中華人民共和國土地改革法》.

(3)《權利法案》.

(4)《人權宣言》.

(5)《漢謨拉比法典》.

(1)本題主要考查《中華人民共和國憲法》.

(2)本題主要考查《中華人民共和國土地改革法》.

(3)本題主要考查《權利法案》.

(4)本題主要考查《人權宣言》.

(5)本題主要考查《漢謨拉比法典》.

本題主要考查中外歷史上的文獻,主要考查學生的分析歸納和綜合運用歷史史實的能力.【解析】《中華人民共和國憲法》;《中華人民共和國土地改革法》;《權利法案》;《人權宣言》;《漢謨拉比法典》19、略

【分析】本題考查薩拉熱窩事件及華約組織的建立的相關知識。聯(lián)系所學知識可知,長期以來由于列強之間的爭奪和其他復雜因素,巴爾干半島素有歐洲“火藥桶”之稱。薩拉熱窩事件后,德國和奧匈決定以這一事件為借口,挑起戰(zhàn)爭。1914年7月底,奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn),第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。1949年,以美國為首的12個西方國家代表在華盛頓集會,簽訂《北大西洋公約》,建立了北大西洋公約組織,形成了西方集體防御系統(tǒng),以達到對抗蘇聯(lián)、稱霸世界的目的。蘇聯(lián)采取了針鋒相對的措施,1955年5月成立了華沙條約組織,兩極格局由此形成。故第一空應填薩拉熱窩事件,第二空應填華約(華沙條約組織)。【解析】薩拉熱窩事件;華約(華沙條約組織)20、董仲舒罷黜百家獨尊儒術【分析】【分析】本題主要考查“罷黜百家,獨尊儒術”.【解析】【解答】為加強思想上的統(tǒng)一;在思想方面,漢武帝采用了董仲舒的建議,實行“罷黜百家,獨尊儒術”,把儒家學說作為中國封建社會的正統(tǒng)思想.

故答案為:董仲舒,罷黜百家,獨尊儒術.21、夏朝秦朝【分析】【分析】本題考查夏朝和秦朝的建立.【解析】【解答】約公元前2070年;禹建立了我國歷史上第一個國家--夏朝,我國奴隸社會開始,原始社會結束;公元前221年,嬴政建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權的國家--秦朝,定都咸陽.

故答案為:

夏朝;秦朝.22、好萊塢【分析】【分析】本題考查好萊塢.【解析】【解答】作為美國電影的代名詞好萊塢;匯集著名的電影公司;著名導演、名演員,擁有一流的電影制作技術和拍攝場地,拍攝出許多聞名世界的影片,被稱為世界電影“夢工廠”和世界電影之都.

故答案為:好萊塢.23、1640華盛頓《人權宣言》資產(chǎn)階級革命【分析】【分析】(1)本題主要考查英國;美國、法國確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治的過程.

(2)本題主要考查1861年農(nóng)奴制改革和明治維新.

(3)本題主要考查主要資本主義強國走上資本主義發(fā)展之路的方式.

(4)本題主要考查歐美國家崛起歷程對我們的啟示.【解析】【解答】(1)A:1640年英國國王查理一世被迫重新召開議會;揭開了英國資產(chǎn)階級革命的序幕.克倫威爾領導的議會軍戰(zhàn)勝王軍,1649年建立資產(chǎn)階級共和國,查理一世被送上斷頭臺.共和國成立后,克倫威爾掌握了國家大權.不久,他驅散議會,就任“護國主”,進一步鞏固自己的統(tǒng)治.1688年,資產(chǎn)階級和新貴族聯(lián)合其他不滿國王專制統(tǒng)治的人士發(fā)動宮廷政變,推翻了專制統(tǒng)治,迎請詹姆士二世的女兒瑪麗和女婿荷蘭執(zhí)政威廉共同執(zhí)政.1689年,英國議會通過《權利法案》,確立了君主立憲制.英國資產(chǎn)階級革命推翻了封建君主專制,確立了君主立憲制;為發(fā)展資本主義掃清了道路,推動了世界歷史進程;B:由于英國對殖民地的剝削嚴重阻礙了資本主義的發(fā)展,導致了北美人民的抗爭.1775年4月的來克星頓槍聲,標志著美國獨立戰(zhàn)爭的開始.1776年7月4日大陸會議通過了《獨立宣言》,宣告了美國的誕生.經(jīng)過北美人民的艱苦抗爭,終于在1783年迫使英國承認美國獨立.美國獨立戰(zhàn)爭結束了英國的殖民統(tǒng)治,實現(xiàn)了國家的獨立,確立了比較民主的資產(chǎn)階級民主體制,有利于資本主義的發(fā)展,對拉丁美洲和法國大革命起到了推動作用;C和D:1789年7月14日,巴黎人民起義,攻占巴士底獄,法國大革命由此爆發(fā),它揭開了法國大革命的序幕,是法國大革命開始的標志.1789年8月,法國資產(chǎn)階級頒布《人權宣言》,宣稱人們生來自由,權利平等,私有財產(chǎn)神圣不可侵犯,1793年,巴黎人民第三次起義,推翻了吉倫特派,以羅伯斯比爾為首的雅各賓派掌握了國家政權,一度把法國大革命推向高潮.

(2)俄國l861年改革;廢除了封建農(nóng)奴制,是沙皇自上而下實行的資產(chǎn)階級性質的改革,有利于資本主義發(fā)展,這次改革雖然留下大量封建殘余,但加快了俄國資本主義的發(fā)展,是俄國近代歷史上的重大轉折點.在推翻幕府統(tǒng)治以后,明治天皇政府實行了一系列資產(chǎn)階級性質的改革,使日本從一個閉關鎖國的封建國家,逐步轉變?yōu)橘Y本主義國家,擺脫了淪為半殖民地國家的命運,是日本歷史的重大轉折點.日本在強大起來以后,很快就走上了對外侵略擴張的軍國主義道路.

(3)根據(jù)材料并結合所學知識可知;英;法、美是通過暴力革命走上資本主義發(fā)展之路的,俄國和日本是通過資產(chǎn)階級改革走上資本主義發(fā)展之路的.

(4)本題屬開放性試題;言之有理即可.可圍繞“革命是人類歷史發(fā)展和進步的主要推動力”作答.

故答案為:

(1)A:1640年;B:華盛頓;C:《人權宣言》;D:資產(chǎn)階級革命.

(2)1861年農(nóng)奴制改革;日本:明治維新.

(3)英法美:暴力革命.俄國日本:資產(chǎn)階級改革.

(4)革命是人類歷史發(fā)展和進步的主要推動力.24、尼赫魯納賽爾卡斯特羅【分析】【分析】本題考查學生對亞非拉民族解放運動中杰出領袖的識記。依據(jù)教材內(nèi)容結合教材插圖;可知圖1是印度獨立的領導人尼赫魯。圖2是領導埃及人民發(fā)動武裝起義,贏得埃及真正獨立的領導人納賽爾。圖3是領導古巴人民通過武裝斗爭,推翻美國扶植的傀儡政權,建立革命政府的領導人卡斯特羅。

【點評】本題難度較小,主要考查學生對亞非拉民族解放運動中杰出領袖的識記。對于這一內(nèi)容,還可以考查他們各自的貢獻。四、判斷題(共1題,共8分)25、√【分析】【分析】本題考查拿破侖.【解析】【解答】拿破侖的對外戰(zhàn)爭既打擊了歐洲的封建勢力;也損害了被侵略國家人民的利益,具有侵略性質,激起了當?shù)厝嗣竦姆纯?,最終失?。?/p>

故答案為:√.五、辨析題(共1題,共6分)26、略

【分析】【分析】本題主要考查日本明治維新的相關知識.【解析】【解答】19世紀中期的日本是一個閉關鎖國;封建落后的國家.天皇大權旁落;實際權力掌握在幕府將軍手中.1853年,一支美國艦隊闖入日本港口,要求談判“通商”,否則立即向日本開戰(zhàn).第二年,日本被迫在不平等條約上簽訂,同意開放港口.其他資本主義國家也向日本提出同樣的要求.幕府的腐朽統(tǒng)治招來了外國勢力的入侵,激化了日本的國內(nèi)矛盾.一部分中下級武士開始接受西方的先進技術和思想,主張武裝倒幕,并取得成功.推翻幕府以后,明治天皇政府實行了一系列資產(chǎn)階級性質的改革.主要內(nèi)容有:政治方面,“廢藩置縣”,加強中央集權;經(jīng)濟方面,允許土地買賣,引進西方技術,鼓勵發(fā)展近代工業(yè);社會生活方面,提倡“文明開化”,即向歐美學習,努力發(fā)展教育.

故答案為:

(1)錯誤:資本主義;改正:封建主義;

(2)錯誤:天皇;改正:幕府將軍;

(3)錯誤:英國;改正:美國;

(4)錯誤:禁止土地買賣;改正:允許土地買賣;

(5)錯誤:中國,改正:歐美列強.六、材料題(共4題,共36分)27、略

【分析】(1)本題考查的是學生對英國資產(chǎn)階級革命的準確識記;根據(jù)所學并結合材料中“以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力,為非法權力”可知,材料一摘自英國于頒布的1689年《權利法案》;《權利法案》頒布的主要目的是限制王權;重大意義是標志著資產(chǎn)階級君主立憲制政權在英國建立起來。

(2)本題考查的是學生對第一次工業(yè)革命與英國資產(chǎn)階級革命的關系的準確認識。根據(jù)所學可知;英國資產(chǎn)階級革命后,英國確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治,資產(chǎn)階級統(tǒng)治的確立是工業(yè)革命的前提和保障。英國資產(chǎn)階級革命為資本主義經(jīng)濟發(fā)展掃清了障礙,市場需求迅速增大,商品開始供不應求,急需改進生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術,于是從紡織業(yè)開始的第一次工業(yè)革命應運而起。

【解析】(1)1689年《權利法案》目的:限制王權。意義:限制了王權,英國確立了君主立憲制的政治制度。(2)英國資產(chǎn)階級統(tǒng)治的確立(英國資產(chǎn)階級革命的完成)是第一次工業(yè)革命的政治基礎28、略

【分析】(1)本題考查《權利法案》。根據(jù)材料一和所學知識,英國資產(chǎn)階級革命勝利之后,為了限制國王的權利,1689年英國議會頒布了《權利法案》。規(guī)定未經(jīng)議會同意,國王不能征稅,也不能在和平時期維持常備軍,還規(guī)定國王不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行,《權利法案》后英國確立了君主立憲制的政治體制。(2)本題考查美國的獨立戰(zhàn)爭的相關知識。根據(jù)材料二和所學知識,由于英國殖民統(tǒng)治嚴重阻礙北美資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,1775-1783年美國爆發(fā)獨立戰(zhàn)爭。1776年7月4日,大陸會議發(fā)表《獨立宣言》,宣告英屬北美13個殖民地獨立,標志美國誕生。(3)本題考查法國大革命的相關知識。根據(jù)材料三和所學知識,法國資產(chǎn)階級掌握政權后頒布《人權宣言》,宣稱人們生來自由,權利平等,私有財產(chǎn)神圣不可侵犯,體現(xiàn)了反對封建專制和等級制度的思想。法國大革命徹底摧毀了法國的封建統(tǒng)治;傳播了資產(chǎn)階級自由、民主的進步思想;對世界歷史的發(fā)展有很大影響。(4)本題考查近代歐美社會發(fā)展的趨勢。根據(jù)上述題目的解答可知,歐美主要國家通過資產(chǎn)階級性質的革命走上了資本主義道路,表明發(fā)展資本主義是當時人類社會發(fā)展的趨勢?!窘馕觥浚?)《權利法案》,限制王權,君主立憲制。(2)英國的殖民統(tǒng)治嚴重阻礙了北美資本主義國家的發(fā)展;《獨立宣言》(3)《人權宣言》;法國大革命徹底摧毀了法國的封建專制制度,使“民主”“共和”思想廣為傳播。(4)資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展。29、(1)仔細觀察圖片并結合所學知識可知;圖一;圖二反映的會議是巴黎和會和華盛頓會議;一戰(zhàn)后,通過1919年召開的巴黎和會和1921年召開的華盛頓會議,帝國主義列強建立了凡爾賽-華盛頓體系,該體系確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲、東亞以及太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序,該體系基本上完成了戰(zhàn)勝國協(xié)約集團對世界的重新瓜分及相互關系的調整,是戰(zhàn)后資本主義世界的新秩序。該體系表面上是“和平”體系,實質是帝國主義國家重新瓜分世界,奴役殖民地半殖民地的體系。不但沒有消除列強間的矛盾,反而因分贓不均,矛盾進一步激化、復雜,使得各國矛盾加劇,為二戰(zhàn)的爆發(fā)埋下了隱患,不可能長期維持下去,1939年德國挑起二戰(zhàn),這一體系被徹底打破。

(2)仔細觀察圖片并結合所學知識可知;圖三北約和華約的建立,標志著美蘇對峙的兩極格局形成;1949年,以美國為首的12個西方國家代表在華盛頓集會,簽訂《北大西洋公約》,建立了北大西洋公約組織,形成了西方集體防御體系,以達到對抗蘇聯(lián),稱霸世界的目的,北大西洋公約組織成立是美國冷戰(zhàn)政策在軍事上的表現(xiàn)。為對抗北大西洋公約組織,1955年,蘇聯(lián);捷克斯洛伐克等8月建立華沙條約組織。北大西洋公約組織和華沙條約組織兩大軍事政治集團的建立,標志著兩極格局的形成。據(jù)仔細觀察圖片四并結合所學知識可知,1991年,蘇聯(lián)解體,兩極格局瓦解,美國成為了唯一的超級大國,同時還存在幾個重要的力量中心歐盟、俄羅斯、中國、日本。舊的世界格局已經(jīng)終結,新的世界格局尚未形成,世界暫時形成了“一超多強”的局面,并正在朝著多極化方向發(fā)展。

(3)據(jù)材料“西歐與日本都是美國非常強有力的競爭對手。朋友;是的。盟友,是的。但是,他們正在與我們競爭。在經(jīng)濟領域的問題上,他們在全世界同我們竟爭得非常激烈”并結合所學知識可知,二戰(zhàn)初,美國是世界經(jīng)濟霸主;20世紀70年代美國經(jīng)濟霸權受到挑戰(zhàn),資本主義世界出現(xiàn)了美日歐三足鼎立的局面。

(4)據(jù)材料“我們要將’一帶一路‘建成繁榮之路。發(fā)展是解決一切問題的總鑰匙。推進‘一帶一路’建設;要聚焦發(fā)展這個根本性問題,釋放各國發(fā)展?jié)摿?,實現(xiàn)經(jīng)濟大融合;發(fā)展大聯(lián)動、成果大共享。”并結合所學知識可知,“經(jīng)濟大融合、發(fā)展大聯(lián)動、成果大共享”反映出世界經(jīng)濟全球化趨勢。本題是開放型題目,考查學生開放性思維的能力。只要符合題意,言之有理即可。如中國應該深化改革開放,積極引進外國的資金、先進的技術和管理經(jīng)驗;要大力發(fā)展科技和教育,實施科教興國戰(zhàn)略;應不失時機的調整政策,實現(xiàn)健康快速發(fā)展,以適應世界經(jīng)濟全球化發(fā)展的趨勢(意思相近即可)。

故答案為:

(1)凡爾賽一華盛頓體系:不能;因為該體系不能從根本上消除帝國主義國家之間的矛盾。

(2)形成了美蘇對峙的兩極格局;當今世界出現(xiàn)了一超多強的局面;世界格局朝著多極化方向發(fā)展。

(3)二戰(zhàn)初;美國是世界經(jīng)濟霸主;20世紀70年代美國經(jīng)濟霸權受到挑戰(zhàn),資本主義世界出現(xiàn)了美日歐三足鼎立的局面。

(4)世界經(jīng)濟全球化趨勢。中國應該深化改革開放,積極引進外國的資金、先進的技術和管理經(jīng)驗;要大力發(fā)展科技和教育,實施科教興國戰(zhàn)略;應不失時機的調整政策,實現(xiàn)健康快速發(fā)展,以適應世界經(jīng)濟全球化發(fā)展的趨勢(意思相近即可)?!痉治觥?/p>

本題以四則材料為依托;綜合考查20世紀,世界政治經(jīng)濟格局發(fā)生的巨大變化,題目設計既注重基礎性,又注重概括性和開放性,對學生答題能力要求較高。

本題考查學生識記和分析歷史知識的能力,識記與靈活掌握20世紀,世界政治經(jīng)濟格局發(fā)生的巨大變化的相關知識?!窘馕觥俊拘☆}1】(1)仔細觀察圖片并結合所學知識可知;圖一;圖二反映的會議是巴黎和會和華盛頓會議;一戰(zhàn)后,通過1919年召開的巴黎和會和1921年召開的華盛頓會議,帝國主義列強建立了凡爾賽-華盛頓體系,該體系確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲、東亞以及太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序,該體系基本上完成了戰(zhàn)勝國協(xié)約集團對世界的重新瓜分及相互關系的調整,是戰(zhàn)后資本主義世界的新秩序。該體系表面上是“和平”體系,實質是帝國主義國家重新瓜分世界,奴役殖民地半殖民地的體系。不但沒有消除列強間的矛盾,反而因分贓不均,矛盾進一步激化、復雜,使得各國矛盾加劇,為二戰(zhàn)的爆發(fā)埋下了隱患,不可能長期維持下去,1939年德國挑起二戰(zhàn),這一體系被徹底打破。

(2)仔細觀察圖片并結合所學知識可知;圖三北約和華約的建立,標志著美蘇對峙的兩極格局形成;1949年,以美國為首的12個西方國家代表在華盛頓集會,簽訂《北大西洋公約》,建立了北大西洋公約組織,形成了西方集體防御體系,以達到對抗蘇聯(lián),稱霸世界的目的,北大西洋公約組織成立是美國冷戰(zhàn)政策在軍事上的表現(xiàn)。為對抗北大西洋公約組織,1955年,蘇聯(lián);捷克斯洛伐克等8月建立華沙條約組織。北大西洋公約組織和華沙條約組織兩大軍事政治集團的建立,標志著兩極格局的形成。據(jù)仔細觀察圖片四并結合所學知識可知,1991年,蘇聯(lián)解體,兩極格局瓦解,美國成為了唯一的超級大國,同時還存在幾個重要的力量中心歐盟、俄羅斯、中國、日本。舊的世界格局已經(jīng)終結,新的世界格局尚未形成,世界暫時形成了“一超多強”的局面,并正在朝著多極化方向發(fā)展。

(3)據(jù)材料“西歐與日本都是美國非常強有力的競爭對手。朋友;是的。盟友,是的。但是,他們正在與我們競爭。在經(jīng)濟領域的問題上,他們在全世界同我們竟爭得非常激烈”并結合所學知識可知,二戰(zhàn)初,美國是世界經(jīng)濟霸主;20世紀70年代美國經(jīng)濟霸權受到挑戰(zhàn),資本主義世界出現(xiàn)了美日歐三足鼎立的局面。

(4)據(jù)材料“我們要將’一帶一路‘建成繁榮之路。發(fā)展是解決一切問題的總鑰匙。推進‘一帶一路’建設;要聚焦發(fā)展這個根本性問題,釋放各國發(fā)展?jié)摿?,實現(xiàn)經(jīng)濟大融合;發(fā)展大聯(lián)動、成果大共享?!辈⒔Y合所學知識可知,“經(jīng)濟大融合、發(fā)展大聯(lián)動、成果大共享”反映出世界經(jīng)濟全球化趨勢。本題是開放型題目,考查學生開放性思維的能力。只要符合題意,言之有理即可。如中國應該深化改革開放,積極引進外國的資金、先進的技術和管理經(jīng)驗;要大力發(fā)展科技和教育,實施科教興國戰(zhàn)略;應不失時機的調整政策,實現(xiàn)健康快速發(fā)展,以適應世界經(jīng)濟全球化發(fā)展的趨勢(意思相近即可)。

故答案為:

(1)凡爾賽一華盛頓體系:不能;因為該體系不能從根本上消除帝國主義國家之間的矛盾。

(2)形成了美蘇對峙的兩極格局;當今世界出現(xiàn)了一超多強的局面;世界格局朝著多極化方向發(fā)展。

(3)二戰(zhàn)初;美國是世界經(jīng)濟霸主;20世紀70年代美國經(jīng)濟霸權受到挑戰(zhàn),資本主義世界出現(xiàn)了美日歐三足鼎立的局面。

(4)世界經(jīng)濟全球化趨勢。中國應該深化改革開放,積極引進外國的資金、先進的技術和管理經(jīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論