2025年蘇人新版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇人新版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、地球大氣層分層的依據(jù)是()A.大氣的厚度B.大氣的質(zhì)量C.大氣的物質(zhì)組成D.大氣的溫度、密度等2、下列做法中符合安全用電原則的是（）A.可以在電線上晾曬衣服B.不能用濕抹布擦拭帶電的插座面板C.用電器的金屬外殼不用接地線D.在家庭電路中，保險(xiǎn)絲被熔斷后可用銅絲來替換3、在衛(wèi)星云圖上識(shí)別一個(gè)地區(qū)云雨量的大小，主要看該地區(qū)的顏色．當(dāng)云雨量較大時(shí)出現(xiàn)（）A.綠色B.白色C.黃色D.藍(lán)色4、要做植物蒸騰作用的實(shí)驗(yàn)，下面幾種植物中宜選作實(shí)驗(yàn)材料的是（）A.天竺葵B.睡蓮C.仙人掌D.雪松5、下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字表示的意義正確的是（）A.CO2：“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子B.2Na：“2”表示兩個(gè)鈉元素C.“2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷D.S2-：“2–”表示硫元素的化合價(jià)為負(fù)二價(jià)6、如圖是金元素在元素周期表中的信息示意圖。從圖中獲取的信息正確的是（）A.金元素屬于非金屬元素B.一個(gè)金原子的中子數(shù)為197C.一個(gè)金原子的核外電子數(shù)為118D.金元素與其他元素的本質(zhì)區(qū)別就是它的核電荷數(shù)是797、下列關(guān)于飽和溶液的說法正確的是（）A.相同溫度下，飽和溶液一定比不飽和溶液濃B.濃溶液一定是飽和溶液C.不飽和溶液降溫一定會(huì)變成飽和溶液D.對(duì)于同一溶質(zhì)的溶液，在同一溫度時(shí)，飽和溶液一定比不飽和溶液濃評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、已知H元素有3種同位素：1H、2H、3H，氧也有3鐘同位素：16O、17O、18O，那么水的種類最多有____種，在這幾種水中分子量有____個(gè)不同的值．9、O2，CO2，CO是我們本學(xué)期化學(xué)學(xué)習(xí)過程中最為熟悉的三種氣體，請(qǐng)根據(jù)一定的依據(jù)對(duì)他們進(jìn)行分類：。分類依據(jù)是否①是否具有可燃性COO2、CO2②____________③____________10、“見著知微；見微知著”是化學(xué)思維方法．

（1）從宏觀知微觀．

①50mL水與50mL乙醇混合后，溶液體積小于100mL，微觀解釋為____；

②氣體X在氧氣中燃燒生成氮?dú)夂退?，X分子中一定含有的原子是____和____（填符號(hào)）．

（2）從微觀知宏觀．

①微粒A最外層電子數(shù)是____，在化學(xué)反應(yīng)中容易____（填“得”或“失”）電子；

②微粒A、B、C、D、E中，對(duì)應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是____（填編號(hào)，下同），屬于同一種元素的是____和____．

③甲和乙在催化劑、高溫高壓條件下反應(yīng)生成丙，三種物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：____．

11、我國首臺(tái)自主設(shè)計(jì)的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器，總質(zhì)量為22t，在下潛實(shí)驗(yàn)中成功突破7000m水深大關(guān)．隨著下潛深度的增加，“蛟龍?zhí)枴彼芩膲簭?qiáng)將____（填“變大”、“不變”或“變小”）．當(dāng)“蛟龍?zhí)枴睉腋≡谏詈Ｄ程帟r(shí)，受到的浮力為____N．（g取10N/kg）12、金屬導(dǎo)電靠的是____，____形成電流．驗(yàn)電器的作用是____，當(dāng)兩片金屬箔片帶上同種電荷，由于____，而使箔片張開一個(gè)角度．評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)13、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題，共8分)19、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對(duì)電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點(diǎn)斜向左上方拉小車。20、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過程中，小車從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來。請(qǐng)畫出小車運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。21、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

22、閉合開關(guān)S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場(chǎng)分布如圖，請(qǐng)標(biāo)出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評(píng)卷人得分五、其他(共2題，共12分)23、如圖所示為一個(gè)通電螺線管；請(qǐng)根據(jù)其兩端的極性，用箭頭在A點(diǎn)標(biāo)出電流的方向，在B點(diǎn)標(biāo)出磁感線的方向．

24、要求閉合開關(guān)后；圖4中甲乙兩個(gè)通電螺線管相互吸引，請(qǐng)畫出乙螺線管線圈的繞法。

評(píng)卷人得分六、解答題(共1題，共10分)25、我們種植的農(nóng)作物，如果一次施肥過多，容易造成“燒苗”，這是為什么？參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】大氣的分層主要是依據(jù)大氣的溫度、密度、和大氣運(yùn)動(dòng)狀況將大氣分為對(duì)流層、平流層、中間層、暖層和外層。

【解答】大氣分層的主要依據(jù)是大氣溫度在垂直方向上的變化來分層的。；

故答案為：D2、B【分析】【解答】A；因?yàn)闈褚路菍?dǎo)體；把濕衣服晾在室外的電線上，容易反射觸電事故，此選項(xiàng)不符合安全用電原則；

B；水是電的導(dǎo)體；用濕抹布擦帶電的用電器時(shí)，可能會(huì)因濕抹布導(dǎo)電而發(fā)生觸電事故，此做法符合安全用電原則；

C；金屬外殼的用電器要接地；防止金屬外殼漏電，發(fā)生觸電事故，此選項(xiàng)不符合安全用電原則；

D；保險(xiǎn)絲用電阻率大、熔點(diǎn)低的材料制成；用銅絲等代替無法達(dá)到保護(hù)電路的作用，此做法不符合安全用電原則．

故選B．

【分析】（1）生活用水是導(dǎo)體；濕了的物體因含有水分而能夠?qū)щ姡?/p>

（2）濕物體是導(dǎo)體；接觸帶電體容易發(fā)生觸電；

（3）對(duì)于金屬外殼的家用電器；金屬外殼一定接地，防止外殼漏電，發(fā)生觸電事故；

（4）保險(xiǎn)絲用電阻率大、熔點(diǎn)低的材料制成，不能用銅絲等代替．3、B【分析】【分析】天氣預(yù)報(bào)是氣象工作者通過對(duì)天氣資料的分析；發(fā)布的將要出現(xiàn)的天氣狀況，主要包括氣溫（最高和最低）；陰天或晴天、降水的可能性、降水的強(qiáng)度、風(fēng)力的大小、空氣的能見度等等．考查了衛(wèi)星云圖的識(shí)別，屬于基礎(chǔ)題．

【解答】解：在衛(wèi)星云圖上；白色代表云雨區(qū)，云的顏色越白表示云層越厚，云層厚的地方一般是陰雨區(qū)．白色程度越濃，代表降水量越大．綠色代表陸地，有綠色的地區(qū)，說明該地區(qū)天氣晴朗．藍(lán)色代表的是海洋．

故選：B．4、A【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是驗(yàn)證植物進(jìn)行蒸騰作用實(shí)驗(yàn)材料的選擇．可以從植物蒸騰作用的主要器官是葉和葉的表面積對(duì)蒸騰作用的影響方面來解答：解答此類題目的關(guān)鍵是熟記植物蒸騰作用的主要器官是葉；葉的大蒸騰作用旺盛，葉小蒸騰作用較弱．

【解答】解：水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用；植物的蒸騰作用主要在葉片進(jìn)行．天竺葵的葉片表面積較大，蒸騰作用旺盛，有利于觀察；仙人掌的葉退化為刺狀；雪松的葉退化為針狀，葉的表面積較小，蒸騰作用很弱，短時(shí)間內(nèi)不易觀察；睡蓮在水中蒸騰作用幾乎不能體現(xiàn)．

故選：A．5、A【分析】【分析】A、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子在所含原子的數(shù)目．B、標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)．C、標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值．D、標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)．本題難度不大，主要考查了元素符號(hào)不同位置的數(shù)字表示的意義，掌握標(biāo)在元素符號(hào)不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．【解答】解：A、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子在所含原子的數(shù)目，CO2中的“2”表示1個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子；故選項(xiàng)說法正確．

B；元素只講種類、不講個(gè)數(shù)；標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，2Na表示2個(gè)鈉原子，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

C、標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值，中的2表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

D、標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，S2-中的2表示1個(gè)硫離子帶有2個(gè)單位的負(fù)電荷；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

故選A．6、D【分析】【分析】由題目中“金元素在元素周期表中的信息示意圖”可知：由漢語名稱可知其元素種類；根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”；可知其一個(gè)金原子的核外電子數(shù)；相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)（近似整數(shù)值）”．了解元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用；掌握相對(duì)原子質(zhì)量的概念及其計(jì)算；了解元素的簡(jiǎn)單分類．【解答】解：A；由漢語名稱可知其元素種類，可知其為金屬元素，故A錯(cuò)誤；

B；由上圖無法知道具體為多少；但根據(jù)“相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)（近似整數(shù)值）”，則中子數(shù)=197-79=118，故B錯(cuò)誤；

C；根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”；則一個(gè)金原子的核外電子數(shù)為79，非118，故C錯(cuò)誤；

D；根據(jù)元素的含義可知；金元素與其他元素的本質(zhì)區(qū)別就是它的核電荷數(shù)是79，故D正確．

故選D．7、D【分析】【分析】飽和溶液和不飽和溶液之間可以相互轉(zhuǎn)化；同時(shí)飽和溶液與不飽和溶液與溶液的濃與稀沒有直接的關(guān)系．所以我們?cè)谂袛鄷r(shí)一定要注意．

【解答】解：A．相同溫度時(shí)；同種物質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液濃度濃．故A不正確．

B．飽和溶液是指在一定溫度下不能再繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液；而濃溶液是指濃度比較大的溶液，與飽和不飽沒有直接關(guān)系．故B不正確．

C．不同的物質(zhì)溶解度受溫度的影響不同；有的隨溫度的升高溶解度增大，也有的降低．故C不正確．

D．溫度一定時(shí)；飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故D正確．

故選D二、填空題(共5題，共10分)8、18|7【分析】【分析】根據(jù)H元素有3種同位素：1H、2H、3H，氧也有3鐘同位素，16O、17O、18O，水的分子式為H2O，以此書寫出水的分子式，得出正確結(jié)論．【解答】解：H元素有3種同位素：1H、2H、3H，氧也有3鐘同位素：16O、17O、18O，故水的分子式可能為：1H216O、1H217O、1H218O、2H216O、2H217O、2H218O、3H216O、3H217O、3H218O、1H2H16O、1H3H16O、2H3H16O、1H2H17O、1H3H17O、2H3H17O、1H2H18O、1H3H18O、2H3H18O，共18種，分子量最小的是1H216O，為18，最大的是3H218O；為24，故共用24﹣18+1=7種不同的數(shù)值；

故答案為：18；7．9、是否有毒COO2、CO2是否是氧化物CO、CO2O2【分析】【解答】三種氣體有以下不同點(diǎn)：一氧化碳能夠燃燒；有毒、屬于氧化物；二氧化碳不能燃燒、無毒、屬于氧化物；氧氣不能燃燒、無毒、不屬于氧化物．

【分析】本題要根據(jù)三種氣體在組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途等方面的不同來解決.10、分子間有間隔NH7得BCECO+2H2CH3OH【分析】【解答】（1）①50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL；是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔；

②根據(jù)質(zhì)量守恒定律；化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變，反應(yīng)后的原子種類是N；H、O，故X分子中一定含有的原子是N、H；

（2）①由微粒A的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知；其最外層電子為7個(gè)，在化學(xué)反應(yīng)中容易得一個(gè)電子；

②原子結(jié)構(gòu)的最外層電子為8的結(jié)構(gòu)最穩(wěn)定．則可從原子結(jié)構(gòu)示意圖中知：?jiǎn)钨|(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是B；C最外層雖然為8；但這是鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖，鎂原子最外層電子數(shù)為2；具有相同核電荷數(shù)即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)的為同種元素，故屬于同種元素的為C和E；

③由圖示可知，該反應(yīng)為一氧化碳和氫氣在催化劑、高溫高壓條件下反應(yīng)生成甲醇，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO+2H2CH3OH．

故答案為：（1）①分子間有間隔；②N；H；（2）①7；得；②B；C；E；③CO+2H2CH3OH．

【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．11、變大2.2×105【分析】【解答】解：（1）由液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知；海水密度不變時(shí)，對(duì)“蛟龍?zhí)枴碑a(chǎn)生的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，所以“蛟龍?zhí)枴毕聺撨^程中所受海水的壓強(qiáng)變大；

（2）“蛟龍?zhí)枴痹谒袘腋r(shí)；所受浮力等于自身重力；

故浮力F浮=G=mg=22×103kg×10N/kg=2.2×105N．

故答案為：變大；2.2×105

【分析】（1）液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)；液體內(nèi)部壓強(qiáng)的計(jì)算公式是p=ρgh，據(jù)此能判斷蛟龍?zhí)査軌簭?qiáng)的變化．

（2）物體在液體中漂浮或懸浮時(shí)，所平衡力，所受浮力等于自身重力．12、自由電子|電荷的定向移動(dòng)|檢驗(yàn)物體是否帶電|同種電荷相互排斥【分析】【分析】金屬內(nèi)部能自由移動(dòng)的是自由電子；電荷的定向移動(dòng)形成電流；同種電荷相互排斥；異種電荷相互吸引．

【解答】解：金屬導(dǎo)電靠的是自由電子；電荷的定向移動(dòng)形成電流；驗(yàn)電器的作用是檢驗(yàn)物體是否帶電；當(dāng)兩片金屬箔片帶上同種電荷；由于同種電荷相互排斥而使箔片張開一個(gè)角度．

故答案為：自由電子；電荷的定向移動(dòng)；檢驗(yàn)物體是否帶電；同種電荷相互排斥．三、判斷題(共7題，共14分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題，共8分)19、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標(biāo)度；然后找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標(biāo)出力的大?。?/p>

【解答】

（1）

畫出標(biāo)度3N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫出豎直向上6N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出6N．如圖：

（2）

畫出標(biāo)度50N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫出與地面成30°角150N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出150N．如圖．20、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據(jù)力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長(zhǎng)度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個(gè)圖中，線段的長(zhǎng)度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說明重力和支持力是一對(duì)平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

21、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進(jìn)行受力分析即可．本題關(guān)鍵是作力的示意圖；注意畫力時(shí)要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎(chǔ)題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：

球受重力；墻的彈力和繩子的拉