TRIZ實(shí)踐與應(yīng)用(中國(guó)創(chuàng)新研究所)學(xué)習(xí)通測(cè)試及答案_第1頁(yè)
TRIZ實(shí)踐與應(yīng)用(中國(guó)創(chuàng)新研究所)學(xué)習(xí)通測(cè)試及答案_第2頁(yè)
TRIZ實(shí)踐與應(yīng)用(中國(guó)創(chuàng)新研究所)學(xué)習(xí)通測(cè)試及答案_第3頁(yè)
TRIZ實(shí)踐與應(yīng)用(中國(guó)創(chuàng)新研究所)學(xué)習(xí)通測(cè)試及答案_第4頁(yè)
TRIZ實(shí)踐與應(yīng)用(中國(guó)創(chuàng)新研究所)學(xué)習(xí)通測(cè)試及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩46頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

A、十年以上A、員工流動(dòng)越來(lái)越快A、打破過(guò)去的思維方式A、產(chǎn)品,技術(shù),工藝A、方形的微波爐內(nèi)部空間比較大A、發(fā)現(xiàn)新技術(shù)A、技術(shù)矛盾A、線性解決問(wèn)題A、材料太薄A、需是明確的技術(shù)問(wèn)題A、項(xiàng)目改動(dòng)范圍非常小科?()A、具有簡(jiǎn)便做法A、靈光一現(xiàn)A、通過(guò)問(wèn)題分析找到關(guān)鍵問(wèn)題A、關(guān)鍵問(wèn)題明確A、阿奇舒勒是發(fā)明者A、對(duì)于電視機(jī)來(lái)說(shuō),我們采用外殼變薄的方法,實(shí)現(xiàn)電視機(jī)整體變薄的目的,但是帶來(lái)外殼強(qiáng)度不夠的新問(wèn)題;B、對(duì)于手機(jī)屏幕來(lái)說(shuō),我們采用屏幕變小的方法,實(shí)現(xiàn)視覺(jué)感受更好的目的,但是帶來(lái)無(wú)法單C、對(duì)于空調(diào)來(lái)說(shuō),我們采用增加風(fēng)速的方法,實(shí)現(xiàn)加熱或制冷效果更好的目的,但是帶來(lái)噪音D、對(duì)于汽車來(lái)說(shuō),我們采用增加發(fā)動(dòng)機(jī)排量的方法,實(shí)現(xiàn)增加發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)力的目的,但是帶來(lái)了面我們又希望屏幕小,因?yàn)橄M(fèi)者需要能用一只手進(jìn)行操作,這A、矛盾矩陣分析A、物體抵抗外力作用使之變化的能力什么呢?()A、矛盾矩陣可以用來(lái)解決物理矛盾A、技術(shù)矛盾A、運(yùn)動(dòng)物體的體積A、預(yù)先在盒子里加小干燥劑包A、情景復(fù)述A、啤酒液將氣泡帶入啤酒內(nèi)部A、將沫改變味道主打啤酒沫A、分割原理C、功能單一A、分割原理A、繼續(xù)想辦法整體優(yōu)化A、減少接觸面來(lái)隔熱的披薩外賣盒A、分割原理A、分割原理A、改變物體動(dòng)作、布局A、電視機(jī)外殼來(lái)既要厚又要薄A、預(yù)先防范A、在什么時(shí)間?A、核心是功能分析A、功能分析A、空氣凈化器吸附異物A、組件分析需要記錄在相應(yīng)的表格中A、樹(shù)木是系統(tǒng)組件功能。()A、項(xiàng)目目標(biāo)A、鍋爐和水A、羽絨服和熱A、列舉組件A、附加功能A、汽車座椅對(duì)人的支撐作用是一個(gè)基本功能A、系統(tǒng)是手術(shù)縫線A、基本功能-線固定皮膚A、九屏幕法題、沖突和矛盾的不斷解決是推動(dòng)這種進(jìn)化過(guò)程的動(dòng)力。()題。()A、獨(dú)立思考A、三宅一生A、全了嗎?A、空氣濕度大;空間密閉;A、技術(shù)系統(tǒng)的進(jìn)化和發(fā)展是隨機(jī)的,不可預(yù)測(cè)的A、運(yùn)用科學(xué)公式會(huì)讓我們的因果鏈更有邏輯性C、因果鏈一定要分析到非常深層次的原因,不管它A、應(yīng)該根據(jù)項(xiàng)目的具體情況進(jìn)行初始問(wèn)題的選擇C、因果鏈中某一節(jié)點(diǎn)的問(wèn)題得到解決后,可能引A、因果鏈?zhǔn)且粋€(gè)問(wèn)題分析的工具C、因果鏈的過(guò)程中,分析可以跳躍性進(jìn)行,不用分析A、思維慣性A、是一個(gè)明確、聚焦的問(wèn)題A、功能分析A、完整反應(yīng)了問(wèn)題的本質(zhì)成可以解決的問(wèn)題,那么我們的目的就達(dá)到了。題。()碎裂”進(jìn)行因果鏈分析時(shí),當(dāng)我們分析到“玻璃質(zhì)脆”,就不需要再往下分析原因了。()A、主要的物理現(xiàn)象是發(fā)生了氣體的流動(dòng)A、門封材質(zhì)易老化決了。()A、有用功能/(有害功能+成本)A、應(yīng)用裁減規(guī)則A、將內(nèi)胎去掉,避免漏氣A、有害功能A、選擇其他對(duì)同一功能對(duì)象有相同功能的組件種方式?()A、和原組件存在相互作用的組件A、形象思維論。()A、空間的慣性A、空間的慣性包括平面的思維慣性、立體的思維C、空間的慣性是指由于人們習(xí)慣了空間上的一些方式而使得思考時(shí)自動(dòng)地A、時(shí)間的慣性是指我們習(xí)慣了一個(gè)事物現(xiàn)在的狀態(tài)A、可樂(lè)是用來(lái)喝的A、記憶的慣性是指我們?cè)谟洃浿羞M(jìn)行儲(chǔ)存的時(shí)候A、現(xiàn)狀是什么?A、認(rèn)清我們的思維慣性種現(xiàn)象,我們需要知道電動(dòng)螺絲批的現(xiàn)狀是什么樣的?()A、批頭使用金屬材料A、利用中介物A、利用中介物A、動(dòng)物停車A、可控性增加趨勢(shì)A、子系統(tǒng)的不均衡進(jìn)化趨勢(shì)A、無(wú)線路由器的天線數(shù)量從一個(gè)變成兩個(gè)、四個(gè)、八個(gè)等A、真空管計(jì)算機(jī)發(fā)展到半導(dǎo)體計(jì)算機(jī)A、向超系統(tǒng)進(jìn)化的法則,是指在超系統(tǒng)發(fā)展過(guò)程中,不斷整合外部資源,來(lái)促進(jìn)功能的強(qiáng)化C、向超系統(tǒng)進(jìn)化是最復(fù)雜的系統(tǒng)發(fā)展方式之一A、整合相同的工程系統(tǒng)A、魚(yú)鉤可以整合能發(fā)出聲音的機(jī)構(gòu)來(lái)引誘魚(yú)群A、超系統(tǒng)A、充氣床A、動(dòng)態(tài)性進(jìn)化,組成部分之間的靈活性會(huì)變強(qiáng)A、人的骨頭本身是一個(gè)剛體,關(guān)節(jié)則是鏈接骨頭的鉸鏈A、恒定的場(chǎng)在空間上分布不受控制A、暖片加熱A、改進(jìn)工程系統(tǒng)A、針對(duì)主要功能的參數(shù)A、明確主要價(jià)值參數(shù)的功能和運(yùn)作原理鍵問(wèn)題?()A、物

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論